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開展文體活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的開展文體活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開展文體活動方案1
一、指導思想
中小學課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學生的綜合素質(zhì),促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程建設為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進課外文體活動的科學化、化、規(guī)范化,逐步形成本松陽縣文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施目標
從今年秋季開始,各中小學特別是義務教育階段學校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設質(zhì)量,健全課外、社區(qū)文體活動的基礎上,全面實施課外文體活動工程,即通過學校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學生能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長(體藝“2+1項目”),以進一步推動學校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,為促進學生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎。
三、實施原則
1、以人為本,全面發(fā)展和終身體育的原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,必須以促進學生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則,根據(jù)學生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設計能切實提高學生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。
2、深化課改,激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,學生是主體,要按照新課改的要求,積極貫徹新的教育理念,全面推進引導、激發(fā)學生參與體、藝活動的積極性,通過活動的參與和磨練,長見識、得樂趣,從而掌握
運動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。
3、發(fā)展特長,建設特色教育的原則。推進課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構(gòu)建內(nèi)容,促使學生發(fā)展特長,學校發(fā)展特色,從而建設有松陽特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
4、教學相長,師生同步發(fā)展原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導,面向全體學生,滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學相長,促進師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設條件,保障原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)2+1項目”,需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間,合理配置體育、藝術(shù)教育資源;要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律,把體藝育人與校園建設(包括設施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項活動安排,都能體現(xiàn)對學生安全周到的關(guān)懷。
四、實施范圍
全縣所有中、小學校
五、實施要求
。ㄒ唬┘訌妼W習,提高認識,增強全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性
開展“課外文體活動工程”,是我縣當前和今后一個時期推進基礎教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容和操作載體,是學校全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學校是否真正重視課程改革,推進素質(zhì)教育的“試金石”。各學校要組織教師認真學習教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》,不斷充實豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,提高認識,更新觀念,增強開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學校要充分考慮學校師資、學生愛好、周邊居民的喜好等因素,因地制宜地開展活動,善于引導學生,讓學生樂意參加課外文體活動,促進學生身心健康發(fā)展。
(二)精細準備,整合資
源,確!罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>
1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學為核心,充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。要嚴格執(zhí)行浙江省新課程的教學計劃,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,并盡力安排專職教師,嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學生補習文化課。二是各校在教育教學過程中,要根據(jù)學校和學生實際,選擇學習內(nèi)容,對課程目標進行整合,把課程目標改造成為具有操作意義的學習目標,使“課外文體活動工程”的指標落到實處。三是各校要引導師生樹立“健康第一”的辦學指導思想,切實保證中小學生每天要有1小時的體育活動時間,特別要保證學生的大課間體育活動時間(其中中學每天25分鐘,小學每天30分鐘)。各學校要堅持每年舉辦一次全校體育運動會(或體育節(jié)),每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié),開展全校性的學生智能才藝大展示活動。
2、排好“第二課程活動表”。各學校要排好“第二課程活動表”,為學生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境;要建立各類有助于學生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組(如各類“運動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團”、“校運動隊”、“藝術(shù)團(隊)”等等),組織學生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容(學生選擇的體育項目主要是室外活動項目)
;要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。
3、加強體育、藝術(shù)師資隊伍培養(yǎng)。各學校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓力度的同時,以專職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學用三年時間,讓全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導一個課外文體(心理)興趣小組活動,以滿足學生開展“課外文體活動工程”對教師教學技能的較高要求。
4、加強體育、藝術(shù)設施配備。松陽一中、松陽二中、三中集團學校、民族中學、實驗小學集團學校、齋壇小學、望松小學、葉村小學、樟溪小學、新興小學、赤壽小學等學校,要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設施、音美專用教室等,能滿足學生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設施設備。同時,各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源,開展體育、藝術(shù)教育活動。
(三)依據(jù)《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》,規(guī)范操作,認真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認定工作
1、“課外文體活動工程”的測評認定工作,由學校組織認定。每所學校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負責教師和班主任聯(lián)合組成的“學生課外文體活動素質(zhì)”測評與認定小組,根據(jù)教育部制定的.《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》(簡稱“標準”),由學校統(tǒng)一安排時間進行測評與認定,并將結(jié)果記入學生檔案。義務教育階段學生記入《學生成長記錄袋》和《學生綜合素質(zhì)報告單》,高中階段學生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責,教導處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復評,努力達標。
2、“課外文體活動工程”的測評認定工作,不分年級、時間、項目,由
學生自主申請后安排認定,鼓勵學生選擇每個項目。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。從20xx年春季開始,全縣小學三、四、五年級,初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作,學生獲得項目認定后記入《學生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程” 2+1項目的測評雖然以技能為主,但認定中應參考學生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進學生對項目的關(guān)注,并終身受益。
4、凡教育部《標準》中沒有列入的項目,可由學校根據(jù)本校實際情況,參考相似或相關(guān)項目的技能標準,加以考評認定。
六、組織
1、為加強對課外文體活動工程的領導,確保工作落到實處,縣教育局成立全縣中小學課外文體活動工程示范區(qū)試點工作領導小組,負責統(tǒng)籌規(guī)劃、指導管理及督查評估工作。各中小學要相應建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領導小組,由教導處組織班主任和專業(yè)教師具體負責實施,要做到分工明確、責任到人。
2、各學校要根據(jù)自身的特點,制定具體、詳盡的實施計劃和管理,把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質(zhì)教育的新平臺,積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式,并在人、財、物上給予充分保障,確保該項工作正常開展。各校“課外文體活動工程”實施方案請于20xx年3月10日前上報縣教育局普教科。(實施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份,紙質(zhì)文稿加蓋學校公章)。
3、縣教育局將定期對學校“課外文體活動工程”實施情況進行督查,及時總結(jié)各校的典型經(jīng)驗,對開展此項工程成績突出的學校和個人予以表彰。其中,各。ㄊ校w育傳統(tǒng)項目學校及體育特色學!暗诙n堂”活動學生參與率要達95%以上(其他學校“第二課堂”的參與率力爭達到85%以上),每年學生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評&rdquo
;的測試率達100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗,請及時與縣教育局普教科聯(lián)系。
4、建立評比表彰制度。縣教育局開展中小學課外文體活動工程示范校和先進個人評比活動并予表彰,各校也要開展相應的考核和評比表彰活動。
5、縣教育局將根據(jù)《松陽縣中小學生課外文體活動工程示范校評估細則》進行縣級示范校評選。
6、結(jié)合課外文體活動的開展,積極做好課題研究工作。要注重校本教研工作,把學校的研究項目與本;顒娱_展結(jié)合起來,引導廣大教師積極參與實驗研究,不斷推動活動的深入開展。
7、學校要落實相應的體藝經(jīng)費,大力改善體育、藝術(shù)活動的場地設施和設備,提高全體教師尤其是班主任和有關(guān)指導教師文體活動的組織和指導水平,確保學校文體活動的正常開展。
8、各校及相關(guān)科室,要十分重視檔案資料的收集與整理。
開展文體活動方案2
為落實年初工會工作
計劃,更好地促進教工響應“每天鍛煉半小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子”的`號召,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,提高會員的身體素質(zhì),特開展此活動。
一、工會冬季文體活動安排
1 .活動時間:20xx年12月1日-31日下午課后,學校在12月1日兩節(jié)課后安排一次集中活動,12月16日兩節(jié)課后學校安排一次分散活動(內(nèi)容由各工會小組長確定),其它活動時間學校再不作統(tǒng)一安排(工會小組也可在周六、周日安排活動)。
2 .活動辦法:
a.分散活動:以工會小組為單位,自主開展文體活動;
1、活動內(nèi)容:文藝、體育、趣味活動任選,不提倡戶外活動及冒險活動(安全第一,比賽第二);
2、要求:活動月xx活動2-3次,至少80%的會員參加活動,每次活動時間不得少于40分鐘,并有資料可查;
3、獎勵:學校根據(jù)工會小組活動情況,劃拔活動經(jīng)費到工會小組,由工會小組自行決定獎勵辦法。
b.集中活動:以學校工會為單位,開展文體、趣味活動。
c.活動項目:
1、夾球比賽;
2、 6人一組丟沙包比賽
3、拔河比賽。
d、裁判:xxx、xxx、xxx
e、記錄:xxx、xxx、xxx
f、活動地點及具體時間:于12月1日兩節(jié)課活動時間在球場(下雨順延)。
g、獎勵:凡參加工會集中活動的會員每人普獎200元,其它活動獎品另定。
h、說明:20xx年12月1日教工先在會議室集中,分別抽取撥河賽號并登記后再活動(男教工到王建強處、女教工到潘莉處登記抽簽號),先進行夾球比賽,后進行丟沙包比賽,最后拔河比賽。請汪老師準備11只籃球和30只沙包、3只塑料桶、3張凳子及撥河長繩。
二、20xx年工會集中文體活動順序及規(guī)則
1、夾球比賽:夾球比賽男會員共分一組比賽,女會員按撥河號1-10,11-20分兩組比賽;參加比賽,中途不掉球且堅持到終點者均有一份小獎品,每組一、二、三名再進行獎勵。
2、丟沙包比賽:按撥河號男1-2合女1-4、男3-4合女5-8男5-6合女9-12、男7-8合女13-16、男徐良、王建強合女17-20,累計個數(shù),取前三名進行獎勵。
3、撥河:男女抽簽后分成兩隊,三決兩勝。
開展文體活動方案3
為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質(zhì)教育的.開展。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。
一、活動時間:
每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。
二、活動人員:
全體教職工
三、活動的內(nèi)容、地點及負責人:
1、籃球活動小組:
組長:xxx
地點:籃球場
2、羽毛球活動小組:
組長:xxx
地點:南操場
3、乒乓球活動小組:
組長:xxx
地點:教職工活動室
4、舞蹈活動小組:
組長:xxx
教練:xxx
地點:舞蹈房
5、健美操活動小組:
組長:xxx
教練:xxx
地點:西操場
6、太極拳活動小組:
組長:xxx
教練:xxx
地點:北操場
四、活動的注意事項
1、自由選項:根據(jù)自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。
2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。
3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關(guān)活動器材,要愛護好活動器材,活動結(jié)束將器材物歸原處。
五、活動的具體措施
1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。
2、學校每學期評比一次優(yōu)秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確保活動質(zhì)量。
3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。
4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!
開展文體活動方案4
為認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于春節(jié)期間舉辦群眾活動的要求,塑造和諧文明段莊的新形象,營造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。堅持立足社區(qū),面向群眾,在提高群眾的'參與度,擴大活動的覆蓋面上下功夫,在增強活動的思想性和互動性上見成效,積極創(chuàng)新活動形式,讓廣大社區(qū)居民成為活動的主角,真正使廣大社區(qū)居民在活動中提高自身素質(zhì),在活
動中增強黨群之間、鄰里之間的感情,為建設和諧社區(qū)、文明社區(qū)奠定基礎。
一、活動形式和時間
在人民廣場附廣場設立主會場,同時在街道機關(guān)、礦東社區(qū)、礦山社區(qū)、城西社區(qū)、榴園社區(qū)、興南社區(qū)、紡西社區(qū)、法苑社區(qū)設立分會場。
1、主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
2、街道機關(guān)分會場舉行“游藝會”、“春節(jié)團拜聯(lián)歡會”、“文明家庭新春座談會”等。
3、城西社區(qū)分會場舉辦“大型餃子宴”,內(nèi)容包括近百名社區(qū)群眾齊動手包餃子,共迎新春。
4、礦山社區(qū)舉行社區(qū)游藝會,包括套圈、猜謎、搶椅子、托球跑、投籃、踢毽子、夾彈子等。
5、礦東社區(qū)舉行群眾卡拉ok比賽和社區(qū)群眾書畫展,聯(lián)合企業(yè)和轄區(qū)未成年人為社區(qū)非公企業(yè)和困難群眾送春聯(lián)。
6、興南社區(qū)舉行群眾和未成年人書畫展,老少同樂為社區(qū)居民送春聯(lián)。
7、紡西社區(qū)舉行居民聯(lián)歡會。
8、法苑社區(qū)舉行烙饃比賽,并邀請社區(qū)戰(zhàn)友舞蹈團和社區(qū)群眾表演文藝節(jié)目,共慶新春佳節(jié)。
9、榴園社區(qū)開展喜迎新春、居民共樂春節(jié)聯(lián)歡會和中國結(jié)編織比賽。
二、活動組織領導
活動期間,街道成立由黨工委副書記冷麗莉任組長,黨政辦主任于曉斌任副組長,王媛同志具體負責,街道有關(guān)科室和各社區(qū)負責人為成員的春節(jié)社區(qū)文體活動領導小組,負責指導活動開展。
開展文體活動方案5
為進一步活躍和豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活,積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區(qū)文化氛圍,充分發(fā)揮街道綜合文化活動中心的`服務功能和戰(zhàn)斗堡壘作用,特制定本方案。
一、活動主題
“創(chuàng)建全國文明城市-文體進社區(qū)”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。
二、活動時間
20xx年8月―12月。
三、活動地點
街道綜合文化活動中心。
四、活動組織形式
各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊伍到街道中心開展活動,內(nèi)容包括讀書、上網(wǎng)、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等,時間為一天,擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。
街道綜合文化活動中心要積極做好社區(qū)文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。
五、保障措施
各社區(qū)要高度重視此項工作,務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動,街道創(chuàng)建督查組將不定期進行督查,并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部,以此為依據(jù)進行通報表揚或通報批評。
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