應(yīng)急演練活動(dòng)方案15篇【精華】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的應(yīng)急演練活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)消防宣傳日，11月也是我省第一個(gè)法定消防安全月。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，并且學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、11月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄，學(xué)校組織評(píng)比。
2、第11周周一國(guó)旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。
3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。
4、11月9日11時(shí)9分開(kāi)始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方面的`內(nèi)容。
6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書畫、手抄報(bào)比賽。
四、演練安排
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：xx年11月9日（周三）上午第三節(jié)課11時(shí)9分。
�。ǘ┑攸c(diǎn)：教室和操場(chǎng)
�。ㄈ┎襟E：
1、總指揮發(fā)布演練開(kāi)始，廣播室發(fā)出警報(bào)聲。
2、教職工聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。）
4、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
5、緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，及時(shí)上報(bào)。
7、宣布消防應(yīng)急疏散演練結(jié)束。
（四）演練注意事項(xiàng)
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開(kāi)展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛(ài)生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育（忌平時(shí)隨意玩弄學(xué)校滅火器）。
�。ㄎ澹┤藛T安排
各班：正、副班主任（2人）
四樓樓梯：xx（西）xx（東）
三樓樓梯:xx（西）xx（東）
二樓樓梯:xx（西）xx（東）
一樓樓梯：xx（西）xx（東）
南樓三樓：xx
攝影：xx
廣播：xx
操場(chǎng)：xx
�。┦枭⒕�路(各班兩路縱隊(duì))
一2、一1→北廳東側(cè)→雕塑東側(cè)→校門口
一3、一4、四1→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口
二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)東面
四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口
六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)
五3、五1→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)
三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)
五2、三4→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)
xx市三中心小學(xué)
應(yīng)急演練活動(dòng)方案2
通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使我校師生掌握應(yīng)急避震、防火疏散等的正確方法，熟悉震后、災(zāi)后學(xué)校緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災(zāi)等來(lái)臨時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我校特制定以下應(yīng)急疏散演練方案：
演練時(shí)間：20xx年5月(具體時(shí)間待定)
演練信號(hào)：警報(bào)聲
疏散后集合地點(diǎn)：升旗儀式的位置
一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：姚賽君副組長(zhǎng)：封飛燕王俊成 員：全體老師
二、教師的分工及崗位
1、跟班教師：各班班主任及副班主任，副班主任協(xié)助各班主任組織本班學(xué)生按指定路線疏散離開(kāi)教室。（備注：53班副班主任：李清芬鄧杰54班副班主任：張愛(ài)芝47班副班主任：彭中才陳玉仙）
2、教學(xué)樓樓道口負(fù)責(zé)教師：
教學(xué)樓東邊樓梯（新增消防通道）
一樓：黃國(guó)清二樓：何贊紅三樓：李思四樓：江文湘教學(xué)樓西邊樓梯（環(huán)形樓梯）
一樓：黃湘（特別關(guān)注一年級(jí)小朋友疏散演練時(shí)上下樓梯的安全）二樓：倪智武三樓：肖含清四樓：黃佳五樓：文萍
�。ㄒ陨侠蠋熦�(fù)責(zé)樓道及樓梯口班級(jí)安全分流，維持上下樓秩序）
消防通道東門口：段亞麗（協(xié)助一年級(jí)51班兩位教師帶領(lǐng)學(xué)生有序疏散）教學(xué)樓大廳門口：周溶（協(xié)助一年級(jí)52班兩位教師帶領(lǐng)學(xué)生有序疏散及
負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)排隊(duì)）
3、負(fù)責(zé)組織學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì)的教師：蔣尊幸（施口令迅速整理隊(duì)伍）
4、負(fù)責(zé)攝相：符志軍王俊
5、廣播員：李雙紅
三、安全疏散撤離路線
1、從教學(xué)樓東樓道樓梯下的.班級(jí)（新增消防通道）：
四年級(jí)42班四年級(jí)47班三年級(jí)44班三年級(jí)55班
二年級(jí)49班二年級(jí)50班
2、從教學(xué)樓西樓道樓梯下的班級(jí)（環(huán)形樓梯）：
六年級(jí)40班六年級(jí)45班五年級(jí)41班五年級(jí)46班三年級(jí)43班二年級(jí)48班一年級(jí)53班一年級(jí)54班
四、疏散演練要求：
1、老師的站位要求。疏散演練警報(bào)聲響起，所有的教師放下手上的工作，
迅速地到達(dá)指定地點(diǎn)指揮學(xué)生有序撤離。
2、在疏散前各班要把教室前后門都打開(kāi)，根據(jù)實(shí)際情況，提前分組，前
面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，班主任要做好安排，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)時(shí)，班主任指揮同學(xué)們分別從前后門撤到教室外，再按指令順序到疏散地點(diǎn)。
3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學(xué)生安全教育工作。不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走。各樓層負(fù)責(zé)疏散
的教師組織學(xué)生有秩序地靠右行走，嚴(yán)禁學(xué)生擁擠、打鬧，以防不測(cè)。
4、撤離到安全地點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集合，按升國(guó)旗的位置站好，班主任清點(diǎn)人數(shù)。班長(zhǎng)并向現(xiàn)場(chǎng)指揮組報(bào)告。
5、各班主任要對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防與地震等意外災(zāi)害發(fā)生時(shí)的逃生自救自護(hù)
常識(shí)和應(yīng)急能力。
五、封校長(zhǎng)總結(jié)講話，演練結(jié)束。
附：消防演練與地震演練逃生常識(shí)：
1、消防演練時(shí)應(yīng)注意跑的姿勢(shì)（①低姿勢(shì)快速逃生，并沿著墻根走；②用衣物或手帕捂住鼻嘴。一手捂嘴鼻，一手護(hù)頭部，以防墜落物砸傷腦袋）
2、地震疏散演練時(shí)，注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練，教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí)：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；震動(dòng)停止后迅速撤離，并用手或者物品護(hù)住頭部迅速往外跑。③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④疏散時(shí)應(yīng)雙手抱頭，沿墻根往下跑。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
根據(jù)沾化縣教育系統(tǒng)校車交通事故應(yīng)急預(yù)案的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月6日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大門前公路
四、參加對(duì)象：本校乘坐校車的全體學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李桂東副組長(zhǎng)：房樹(shù)田曹德林
成員：王慶煥劉宗合李占祥王如泉邊清華
六、活動(dòng)內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排
1、醫(yī)療救護(hù)小組：薛玉潔李學(xué)麗王合秀
2、后勤保障小組：劉宗合郝景民王新成
3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：王慶煥李占祥刁金強(qiáng)
4、道路安保小組：陳雪玲趙艷芳孔凡番5、緊急上報(bào)小組：郭倩倩丁麗麗王盼盼
八、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、12月6日上午學(xué)生放學(xué)前，由王慶煥主任負(fù)責(zé)發(fā)給乘坐校車的學(xué)生家長(zhǎng)一封信，告知家長(zhǎng)我校將在12月6日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開(kāi)展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)，電子屏顯示“富源街道第三小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、12月6日下午3：00前，派3號(hào)校車開(kāi)到學(xué)校大門前（車上配有一名司機(jī)和值班老師劉宗合），其余校車停放在停車場(chǎng)即可。
3、曹德林老師組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員把乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到校前公路上整理好放學(xué)隊(duì)伍。（由各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車學(xué)生）
（二）演練程序
1、班主任老師老師在班內(nèi)向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由曹德林、王慶煥指揮乘坐3號(hào)車1組的學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由劉宗合在車后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開(kāi)車門。
5、車內(nèi)值班老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回樓前廣場(chǎng)集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
7、報(bào)警援救
�。�1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是富源街道第三小學(xué)校車的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
�。�2）值日教師撥打120報(bào)告：我是富源街道第三小學(xué)校車的值班老師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
�。�3）值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由李桂東校長(zhǎng)主持
各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開(kāi)、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的.演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到樓前廣場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束，大家聽(tīng)從指揮，有序的上車放學(xué)。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案4
一、演練目的
我園為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，打造平安校園，確保師生安全，切實(shí)做好幼兒園反恐怖防范工作，結(jié)合本園實(shí)際，我園定于X月X日開(kāi)展防恐反恐應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在遭受恐怖襲擊時(shí)，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)孩子聽(tīng)從指揮，提高他們?cè)谕话l(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。
二、演練安排
1.內(nèi)容：防恐反恐應(yīng)急演練
2.對(duì)象：全體師生。
3.時(shí)間：X年X月X日
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前一周開(kāi)展反恐知識(shí)宣傳，讓幼兒熟悉反恐應(yīng)急的正確方法。
2.與各班級(jí)老師分析我園反恐應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述反恐應(yīng)急演練的.重要意義，讓每位教職工熟悉演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)反恐躲避方法。
3.演練前對(duì)班級(jí)門窗，桌椅等物品及暫時(shí)藏身之處進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，確保明白躲避原則。
四、演練要求
1、教育幼兒不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷。
3、班級(jí)老師照顧好幼兒，將門窗緊閉，解除警報(bào)后方能開(kāi)門。
4、班級(jí)老師采取正確的方法保護(hù)幼兒避險(xiǎn)。
五、人員安排：
1.全面指揮：
2.演練組織：
3.班級(jí)組織：各班老師負(fù)責(zé)保護(hù)組織本班幼兒躲避
4.后勤保衛(wèi)：后勤人員配合教師組織幼兒躲避
六、演練注意事項(xiàng)：
1.演練時(shí)，老師要穩(wěn)定幼兒情緒，全面照顧幼兒，避免任何意外傷害事故的發(fā)生。
2.演練時(shí)間將為隨機(jī)，故教職工要聽(tīng)信號(hào)進(jìn)入應(yīng)急程序
3.全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。
4.演練期間，任何教職工不得離崗離園。
七、演習(xí)進(jìn)行
1.廣播通知：“各位老師、小朋友請(qǐng)注意……，幼兒園有歹徒闖入，請(qǐng)老師們組織好小朋友，盡快躲避�！�
2.從聽(tīng)到信號(hào)后，在室內(nèi)活動(dòng)的班級(jí)，教師迅速關(guān)閉班級(jí)門窗，引導(dǎo)幼兒安靜有序躲避；戶外活動(dòng)的班級(jí)，老師需迅速組織幼兒撤回班級(jí)躲避。
3.解除警報(bào)后，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的安全路線，迅速、有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
4.園領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)反恐演練情況，強(qiáng)調(diào)演練的目的及意義，同時(shí)注意安撫幼兒，消除幼兒緊張情緒。
5.演練材料收集整理及活動(dòng)總結(jié)。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案5
為切實(shí)做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作，確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)有效地組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律條例的規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。
一、地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)工作方針
地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針。
二、領(lǐng)導(dǎo)成員及職責(zé)
1.如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情時(shí)，xx小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xx
成員：xx小學(xué)全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部下達(dá)的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé)：
�。�1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：調(diào)查、核實(shí)險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，組織險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情監(jiān)測(cè)和評(píng)估，預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在威脅，提出應(yīng)急防范對(duì)策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作；有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)等工作。
（2）現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組：由教務(wù)主任xx、安全管理員xx和少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍和必要的設(shè)備，搶救被壓埋人員；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時(shí)，強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生疏散組：由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。
�。�4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組xx、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)xx、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)xx和門衛(wèi)xx負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：迅速組建現(xiàn)場(chǎng)治安隊(duì)伍，維護(hù)校園治安和道路交通秩序，組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，疏散受災(zāi)校園內(nèi)無(wú)關(guān)人員，搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
3.擔(dān)負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的.老師和個(gè)人，必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
三、險(xiǎn)情匯報(bào)和搶險(xiǎn)處理程序
�。ㄒ唬╇U(xiǎn)情匯報(bào)
一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情，學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)豿x和鎮(zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào)，同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。
�。ǘ⿹岆U(xiǎn)處理程序
1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施，并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開(kāi)展工作。
2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動(dòng)。
3、轉(zhuǎn)移信號(hào)、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并按指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散，確保師生生命安全。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案6
一.指導(dǎo)思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx
(二)防震減災(zāi)工作小組
1.指揮組
總指揮：xx
副總指揮：xx (現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)
2.宣傳組：xx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào))。
3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組：xx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見(jiàn)附件1)。
4.意外傷害救護(hù)組：xx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5.攝影：xx(負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過(guò)程的攝影照相)。
三.演練安排
1.演練時(shí)間：20xx年X月xx日14:20——15:00(班隊(duì)課時(shí)間)
2.參加人員：全體師生
3.演練內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練;
(2)緊急疏散演練。
4.邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長(zhǎng)代表。
四.演練要求
1.保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準(zhǔn)備
1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展。
六.演練程序
1.啟動(dòng)程序
演練開(kāi)始前5分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)秋期抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
2.應(yīng)急避震演練
(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲長(zhǎng)嘯聲)——14:22
(2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出 “地震解除警報(bào)”信號(hào)(一長(zhǎng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。
※地震報(bào)警信號(hào)要求：
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);
(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的.信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
3.緊急疏散演練
(1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。
(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
(5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
(1)各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑，橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過(guò)程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
※防震疏散撤離線路圖(略)
七.演練總結(jié)
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。
2.副總指揮宣傳倡議書
3.請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
4.總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序撤回教室。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案7
為快速應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)到4點(diǎn)
地點(diǎn)：宿舍樓
內(nèi)容：宿舍樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生（現(xiàn)場(chǎng)演練）
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：
四、演練前的準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員：
1．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的`意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對(duì)策；積極自救，相互幫助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。
�。ǘ⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開(kāi)籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。
�。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動(dòng)員和布置。
4月19日下午，召開(kāi)各宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議，明確疏散路線和程序：按順序進(jìn)行疏散。
六、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：
1．當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí)，由各宿舍舍長(zhǎng)迅速站到宿舍門前，根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散（宿舍舍長(zhǎng)在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負(fù)其責(zé)，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學(xué)生安全撤離。
2．疏散時(shí)，各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，請(qǐng)大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點(diǎn)：各班按早操位置在操場(chǎng)集中。各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向班主任匯報(bào)，班主任向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊(duì)下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5．疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
七、演練程序
1．xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)20分，總指揮指令：“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開(kāi)始，請(qǐng)各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備。”
2．學(xué)生向老師（公寓管理人員田永娟）報(bào)告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學(xué)校，打火災(zāi)報(bào)警電話。
3．宿舍連續(xù)響起警報(bào)哨聲。
4．聽(tīng)到哨聲響起警報(bào)后，各宿舍舍長(zhǎng)立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時(shí)舍長(zhǎng)在前，宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向班主任匯報(bào)，班主任向總指揮匯報(bào)宿舍人數(shù)。
6．滅火器使用方法的現(xiàn)場(chǎng)演示、火災(zāi)逃生知識(shí)宣講（邀請(qǐng)市消防中隊(duì)）。
7．演練總指揮徐順甫校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。
8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級(jí)有秩序退場(chǎng)，回教室自習(xí)。
八、現(xiàn)場(chǎng)人員安排
1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開(kāi)始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長(zhǎng)緊急疏散時(shí)不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：xx；四樓西：xx
三樓東：xx；四樓東：xx
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好，并等待舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向總指揮報(bào)告本班學(xué)生到班情況（是否到齊）。
3．火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：xx、xx老師
火源地點(diǎn)：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號(hào)：xx
具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號(hào)：一短兩長(zhǎng)。
5．其他行政分工：沈永慶副校長(zhǎng)站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動(dòng)態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長(zhǎng)廊下，引導(dǎo)學(xué)生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)：xx
7．照相、錄像：xx、信息技術(shù)處
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報(bào)導(dǎo)等）：xx
8．緊急疏散示意圖，見(jiàn)附頁(yè)。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全工作，提高全班師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，特舉行突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)師生的人身安全。結(jié)合我班的實(shí)際情況，特制定本方案。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�、活動(dòng)主題：
面對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)逃生
（二）、演練內(nèi)容：
突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練
�。ㄈ�、演練對(duì)象：
郊區(qū)文苑小學(xué)一（1）班全體師生
�。ㄋ模⒀菥殨r(shí)間安排：
1. 3月7日 準(zhǔn)備階段：利用班隊(duì)課時(shí)間開(kāi)展訓(xùn)練，班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。
2.3月10日上午課間操時(shí)間 全班師生正式演練
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.演練前讓學(xué)生熟悉突發(fā)事件應(yīng)急逃生的正確方法，闡述突發(fā)事件應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的'程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，旨在提高防范意識(shí)，掌握逃生方法。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動(dòng)要求
根據(jù)班級(jí)所處位置，緊急疏散的具體要求是：
1.第一聲信號(hào)：哨聲。聽(tīng)到哨聲后，各負(fù)責(zé)教師迅速到達(dá)指定負(fù)責(zé)區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時(shí)間為一分鐘。
2.間隔一分鐘后，第二聲信號(hào)：警報(bào)鈴聲。警報(bào)鈴聲響后，全體同學(xué)雙手抱頭，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前門撤離教室。要按照預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
3.撤離順序及線路：從南教學(xué)樓西側(cè)疏散通道口撤離到活動(dòng)區(qū)，老師走到最后，并仔細(xì)檢查是否有疏漏的學(xué)生。
4.撤離目的地：撤離到各自活動(dòng)區(qū)域，雙手抱頭，蹲下，聽(tīng)從負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一安排。
5. 第三聲信號(hào)：哨聲。聽(tīng)到哨聲后，警報(bào)解除，整隊(duì)，向班主任報(bào)告。
�。ㄈ⒆跃然ゾ�
疏散后，各小組立即履行自己的職責(zé)，進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1.演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組 長(zhǎng)：趙志宏
副組長(zhǎng)：王麗清
成 員：班長(zhǎng)、各小組組長(zhǎng)
總指揮：趙志宏
信號(hào)員：趙珂
樓道口疏散負(fù)責(zé)員：馮一鳴
職 責(zé)：
�、倏刂凭置�，指揮有關(guān)學(xué)生立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施；
�、诎才砰_(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作；
�、鄹鶕�(jù)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校政教處迅速依法采取緊急措施；
�、芨鶕�(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施；
�、輰�(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
六、演練程序
（一）、啟動(dòng)程序
信號(hào)員發(fā)出第一聲信號(hào)，哨聲響起，各負(fù)責(zé)教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。（1分鐘）
（二）、緊急疏散演練
1.信號(hào)員發(fā)出第二聲信號(hào)，“警報(bào)鈴聲”信號(hào)（警報(bào)鈴聲）。上課教師立即組織學(xué)生雙手抱頭，有秩序地從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2. 信號(hào)員發(fā)出第三聲信號(hào)：哨聲。聽(tīng)到哨聲后，警報(bào)解除，整隊(duì)，報(bào)告。整隊(duì)，立即點(diǎn)清人數(shù)，
�。ㄈ�、宣布演練結(jié)束，有秩序帶回教室。
七、注意事項(xiàng)
1.必須按疏散線路迅速疏散，不要急先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷。
2.遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。
3.疏散過(guò)程中，雙手抱頭，有序撤離。
4.疏散途中要盡量避開(kāi)建設(shè)物和電線。
5.學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，繼續(xù)雙手抱頭蹲下，直至警報(bào)解除。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步強(qiáng)化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)措施的落實(shí)，提高房管所工作人員應(yīng)對(duì)汛期出現(xiàn)險(xiǎn)情的處置能力，結(jié)合防汛工作安排，組織開(kāi)展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練，制定方案如下：
一、演練時(shí)間
20xx年5月日
二、演練范圍
1、馬家莊廉租房小區(qū)
2、鴻盛錦苑小區(qū)
3、直管公房路號(hào)院
三、演練目的
在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險(xiǎn)區(qū)域，并最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失，通過(guò)演練進(jìn)一步提高工作人員和物管站對(duì)汛情的'應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。
四、演練內(nèi)容
1、兩個(gè)小區(qū)演練及時(shí)排除積水，確保水路暢通，現(xiàn)場(chǎng)緊急評(píng)估，安全警戒。
2、直管公房演練人員疏散撤離，房屋避險(xiǎn)支護(hù)，積水排除等。
五、演練組織
1、由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度，兩個(gè)物管站和直管公房的演練工作。
六、演練保障
1、防汛物資：水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。
2、運(yùn)輸車輛：小型客貨車一輛，車號(hào)xxx
3、疏散人員安置，善后處理。
4、現(xiàn)場(chǎng)記錄、拍照、收集信息。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案10
一、目的
為了使學(xué)生了觖地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自求自護(hù)和應(yīng)變能力。
二、組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)
1、平樂(lè)鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室
2、總指揮：張家
副總指揮：馬
成員：其他領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年5月12日上午課間操時(shí)間、午間休息(13：40)
2、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散到預(yù)定的地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
3、警報(bào)信號(hào)：
應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào)：三次長(zhǎng)警報(bào)聲：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽(tīng)到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分種內(nèi)完成。
五、其他領(lǐng)導(dǎo)，班主任及教師職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署，做好分工，親監(jiān)指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自求自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛練，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
具體職責(zé)分工：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
張家菲：總指揮、總負(fù)責(zé)
唐壽文：負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)
莫元瓊：負(fù)責(zé)廣播
全小華：負(fù)責(zé)教學(xué)樓集合學(xué)生
陸科祥：負(fù)責(zé)教學(xué)樓左側(cè)樓道集合學(xué)生
梁明輝：負(fù)責(zé)教學(xué)樓右側(cè)樓道集合學(xué)生
馬堅(jiān)：負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生
全策：報(bào)時(shí)員
當(dāng)日值星組教師在教學(xué)樓各樓梯平臺(tái)負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生下樓秩序，嚴(yán)防學(xué)生擁擠。(徐翠蘭、張發(fā)哲、陶自瓊、劉漢業(yè)分別負(fù)責(zé)153K、159K、155K、148K樓梯口;黎曉維、林鳳英、王湘艷、覃戰(zhàn)英分別負(fù)責(zé)162K、152K、158K、145K樓梯口安全)。
班主任：負(fù)責(zé)自己班級(jí)
其他教師：負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全及秩序
黎良峰、肖廷文：負(fù)責(zé)后勤保障
歐學(xué)頌：負(fù)責(zé)拍攝
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上，要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚惶失措。忙躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎破玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的.地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。
七、緊急疏散程序
(一)當(dāng)發(fā)生地震等安全事故時(shí)：
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用小喇叭等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)緊急疏散小組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后，相應(yīng)班級(jí)班主任、教師迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
(5)對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。
(二)緊急疏散路線及要求(疏散地點(diǎn)：大操場(chǎng))
1、二樓159、149、150班，三樓155、156，四樓148、147班從教學(xué)樓左邊樓梯疏散，二樓152、151班，三樓158、157，四樓146、145班從教學(xué)樓的右邊樓梯疏散。順序是:左邊154—153—159—149—150—155—156—148—147班，右邊162—161—160—152—151—158—157—145—146班。
2、每班一人負(fù)責(zé)打開(kāi)并扶住教室前門，另一人負(fù)責(zé)打開(kāi)并扶住教室后門。
2、每班前面4或5排從教室前門走，后面4或5排從后門走，一排靠墻、一排靠樓梯扶手走。
3、到達(dá)操場(chǎng)后每班分兩排，按班級(jí)到達(dá)順序，從操場(chǎng)中間，由里向外有秩序的蹲在地上，聽(tīng)從老師指揮，不得隨便走動(dòng)。
3、本班學(xué)生離開(kāi)教室后，一樓上課教師負(fù)責(zé)操場(chǎng)紀(jì)律，二樓教師負(fù)責(zé)1、2樓間樓梯紀(jì)律，三樓教師負(fù)責(zé)2、3樓間樓梯紀(jì)律，四樓教師負(fù)責(zé)3、4樓間樓梯紀(jì)律，直到所有學(xué)生安全離開(kāi)教學(xué)樓。
4、如遇自習(xí)或無(wú)教師上課的情況，由各班班長(zhǎng)代替本班教師職責(zé)。
八、演練流程：
(一)講解地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散注意事項(xiàng)
(1)講解不同位置地震應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作。
(2)講解疏散撤離注意事項(xiàng)。
(3)指定撤離線路。
(4)指定集中地點(diǎn)。
(二)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)地震避險(xiǎn)演練指令
(三)位于不同位置的師生采取合適的避險(xiǎn)動(dòng)作
(1)教室內(nèi)的師生分別用手護(hù)頭躲避到蹲到講臺(tái)、桌子下或側(cè)面，頭低于桌面。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的師生迅速封住打開(kāi)的化學(xué)試劑瓶，熄滅明火，用手護(hù)頭蹲下，頭低于實(shí)驗(yàn)臺(tái)(桌面)。位于梁下的師生應(yīng)避開(kāi)梁后蹲下。用衣物、手巾等捂住口鼻呼吸。
(3)圖書館內(nèi)師生迅速用手護(hù)頭躲到閱覽桌、借書臺(tái)下;不可躲入位于梁下的閱覽桌，位于梁下的師生要避開(kāi)梁。
(4)位于體育館內(nèi)的師生迅速躲到館四周看臺(tái)下，用手護(hù)頭蜷臥避險(xiǎn)。
(5)位于門口朝向開(kāi)闊空地的樓房一層、平房、門外沒(méi)有高或封閉走廊的近門學(xué)生(應(yīng)在10名左右)，迅速起身用手護(hù)頭沖出室內(nèi)，并觀察附近物有無(wú)高空墜落物。
(6)位于路上的學(xué)生以手護(hù)頭快速離開(kāi)建筑物和構(gòu)筑物到空曠的操場(chǎng)或球場(chǎng)。
(四)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)疏散指令
(1)應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分鐘后教師檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確是，離開(kāi)室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
(2)應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分半鐘后下達(dá)疏散指令。
(五)師生撤離教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館
(1)男女生分別各靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護(hù)頭，快速、有序的離開(kāi)。跑步前往往指定地點(diǎn)集中。
(2)離開(kāi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館后，選取途中樓房少，路面開(kāi)闊的道路，前往指定地點(diǎn)。
(3)前往指定地點(diǎn)的途中要兩手護(hù)頭，并不斷地觀察附近建筑物情況。
(六)點(diǎn)評(píng)
對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
平樂(lè)鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室
應(yīng)急演練活動(dòng)方案11
一、演練目的
為了保障XXX項(xiàng)目部安全生產(chǎn)、保證工人生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康，避免或減少因事故和生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的人員觸電和財(cái)產(chǎn)損失，切實(shí)保障作業(yè)人員及員工生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗(yàn)項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊(duì)伍避險(xiǎn)、搶險(xiǎn)、救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，不斷提高項(xiàng)目部應(yīng)急救援工作總體水平，特舉行本次演練。
二、演練內(nèi)容
XXX項(xiàng)目部人身觸電事故應(yīng)急演練。 本次演分為兩部分：
1、事件發(fā)生后應(yīng)急響應(yīng)的演練；
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇法實(shí)操演。
三、演練時(shí)間
四、演練地點(diǎn)
5、場(chǎng)景設(shè)想
20xx年X月X日上午X時(shí)，XXX項(xiàng)目部一名作業(yè)人員在作業(yè)時(shí)，踩到裸露的'電線，造成人身觸電傷害，倒地昏迷。
六、現(xiàn)場(chǎng)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：(項(xiàng)目經(jīng)理)
副總指揮：(安全總監(jiān))
解說(shuō)員：XXX
七、演練人員分組及演練任務(wù)
1、演練組
成員：（傷者）（電工）（工友）（平安員）
負(fù)責(zé)演練觸電傷者及現(xiàn)場(chǎng)安全員。
2、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急突擊搶險(xiǎn)，營(yíng)救傷員；負(fù)責(zé)傷員緊急救護(hù)、保護(hù)、轉(zhuǎn)移。
3、技術(shù)保障組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)針對(duì)事故發(fā)生情況、級(jí)別、發(fā)展趨勢(shì)制定現(xiàn)場(chǎng)救援方案，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救援工作。
4、后勤保障組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)所需物資、設(shè)備、車輛以及食品的供應(yīng)；負(fù)責(zé)應(yīng)急用電、通訊、供水的搶修工作；提供應(yīng)急救援所需的資金。
5、宣傳報(bào)道組
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照和后期宣傳報(bào)道。要求拍攝各應(yīng)急小組演練過(guò)程。職員到場(chǎng)簽到指引入場(chǎng)工作。
八、活動(dòng)流程
1、由副總指揮組織入場(chǎng)引導(dǎo)各搶險(xiǎn)隊(duì)職員到指定地址列隊(duì)。項(xiàng)目部（20人）、綜合隊(duì)(9人)、功課一隊(duì)(10人)后勤保障組、功課二隊(duì)(10人）現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組、功課三隊(duì)(10人)技術(shù)保障組（9:30-9:45）
2、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各演練組人員（9：45-9：50）
3、項(xiàng)目司理進(jìn)行演練前帶動(dòng)講話9：50-9：55
4、副總指揮宣布演練開(kāi)始9：55
5、應(yīng)急演練活動(dòng)9：55-10：15左右（按照演練步驟附件1）
6、全體人員集合；10：15—10:20
7、演練總結(jié)講話（項(xiàng)目司理）10：20-10：30
九、演練步驟
附件1
十、演練需準(zhǔn)備的物資
1、照相機(jī)；
2、對(duì)講機(jī)；
3、線手套；
4、三級(jí)配電箱；
5、車輛；
6、急救箱；
7、擴(kuò)音喇叭；
8、桌椅；
9、演練橫幅
十一、演練過(guò)程中需注意事項(xiàng)
1、各演練小組根據(jù)演練方案要求認(rèn)真安排部署演練內(nèi)容，熟演練腳本，并準(zhǔn)備好所用物資及工具。
2、演練過(guò)程中一切職員應(yīng)莊重認(rèn)真，不得慌亂，應(yīng)按照演練步驟嚴(yán)格進(jìn)行。
3、對(duì)演練過(guò)程中存在的突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)指揮可具體安排處理。
4、演練最終形成評(píng)估報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目部經(jīng)理審批后作為修改應(yīng)急預(yù)案和規(guī)范完善提高應(yīng)急響應(yīng)能力的依據(jù)。
5、撥打120救濟(jì)電話懇求急救中心援助。報(bào)告內(nèi)容：?jiǎn)挝幻Q、地址、受傷程度、受傷人數(shù)、接洽電話。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案12
井下煤礦作業(yè)環(huán)境復(fù)雜，生產(chǎn)過(guò)程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災(zāi)害的威脅，掌握事故處理原則方法和技術(shù)是十分必要的。為保證礦井發(fā)生災(zāi)害以后，礦井生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急程序能及時(shí)有效的實(shí)施，員工能夠根據(jù)救援預(yù)案開(kāi)展自救互救，最大限度的減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)員工的生命安全，針對(duì)紅興煤業(yè)的生產(chǎn)布局，特制定紅興煤礦應(yīng)急演練預(yù)案。
一、應(yīng)急演練目的
演練的目的是為了使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員在工作面發(fā)生事故后能夠迅速沿正確的避災(zāi)路線撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少人員傷亡；各應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)熟悉所應(yīng)有的職責(zé)及職責(zé)范圍內(nèi)需要采取的措施；檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性；通過(guò)分析總結(jié)事故演練全過(guò)程查找不足并補(bǔ)充完善，將事故造成的.風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組及職責(zé)
組長(zhǎng)：程曉紅（總工程師）
總工程師主要職責(zé)：組織完成事故搶險(xiǎn)救災(zāi)演練的全部指揮任務(wù)。同時(shí)負(fù)責(zé)事故調(diào)查工作組的指揮任務(wù)
副組長(zhǎng)：秦振芳（安全礦長(zhǎng)）、孟發(fā)貴（生產(chǎn)礦長(zhǎng)）、韓樹(shù)明（機(jī)電礦長(zhǎng)）、宋收喜（生產(chǎn)副礦長(zhǎng)）、郜天發(fā)（通風(fēng)礦長(zhǎng)）、宋高飛（工會(huì)主席）、李建岳（機(jī)電總工）
職責(zé)：在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助組織完成事故搶險(xiǎn)救災(zāi)演練的全部任務(wù)。
后勤礦長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)療搶救工作組、生活物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組的指揮任務(wù)
生產(chǎn)礦長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組指揮任務(wù)
通風(fēng)礦長(zhǎng)職責(zé)：救援技術(shù)工作組的指揮任務(wù)
機(jī)電礦長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)生產(chǎn)物資保障工作組的指揮任務(wù)
安全礦長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助指揮救援安全工作組的指揮任務(wù)
成 員：郜國(guó)權(quán)、張衛(wèi)兵、郭書紅、韓磊、秦洪亮、郭素文、王小青、宋志令、王三合、郭建紅、王建云、王文山、王文芳等
成員職責(zé)：組織單位內(nèi)部人員根據(jù)工作安排開(kāi)展相應(yīng)救援工作 應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組下設(shè)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組、救援技術(shù)工作組、醫(yī)療搶救工作組、生產(chǎn)物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組、生活物資保障工作組、事故調(diào)查工作組等七個(gè)工作組。
2、應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)指揮小組各工作組構(gòu)成單位及職責(zé)
（1）應(yīng)急預(yù)案演練搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)
組 長(zhǎng)：孟發(fā)貴
副組長(zhǎng)：救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人。
組 員：救護(hù)隊(duì)員，各生產(chǎn)單位人員
由救護(hù)隊(duì)、技術(shù)科、安全指揮中心、各生產(chǎn)單位等部門組成。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練方案組織開(kāi)展人員營(yíng)救和事故處理，完成對(duì)災(zāi)區(qū)人員的援救和事故現(xiàn)場(chǎng)處理。根據(jù)救災(zāi)方案，模擬傷病員現(xiàn)場(chǎng)緊急救治及運(yùn)送傷病員至地面、向入井救援人員簽發(fā)搶險(xiǎn)救災(zāi)入井特別許可證，
并做好記錄，監(jiān)控井下設(shè)備運(yùn)行情況、氣體變化情況，井下水面變化情況，調(diào)整礦井及各區(qū)域風(fēng)量，架設(shè)風(fēng)機(jī)，裝運(yùn)救災(zāi)物資及人員，搶修井下救災(zāi)用設(shè)備。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組設(shè)在機(jī)運(yùn)隊(duì)，辦公地點(diǎn)設(shè)在機(jī)運(yùn)隊(duì)辦公室。
�。�2）應(yīng)急預(yù)案演練救援技術(shù)工作組構(gòu)成單位及職責(zé)
組 長(zhǎng)：曹建斌
副組長(zhǎng)：平貴發(fā)、韓尚勤、郭永波、
成 員：郭 洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。
由技術(shù)部、材料庫(kù)、安全指揮中心、通風(fēng)科、地測(cè)部等單位組成。負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施，解決事故搶救過(guò)程中遇到的技術(shù)難題。模擬測(cè)定井下涌水量，發(fā)火點(diǎn)、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案，調(diào)整供風(fēng)方案等，救援技術(shù)工作組設(shè)在安全指揮中心（調(diào)度室）主任辦公室。
（3）應(yīng)急預(yù)案演練醫(yī)療搶救工作組構(gòu)成單位及職責(zé)
組 長(zhǎng)：許晉平
副組長(zhǎng)：楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗
成 員：全體醫(yī)療救護(hù)人員
由辦公室、縣指導(dǎo)站醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分類和急救處理，并及時(shí)合理轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行救治。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。模擬對(duì)骨折人員救治，對(duì)受傷人員檢查和進(jìn)一步治療。醫(yī)療救護(hù)組辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)療辦公室。
�。�4）應(yīng)急預(yù)案演練生產(chǎn)物資保障工作組構(gòu)成單位及職責(zé)
組 長(zhǎng)：郭書紅
應(yīng)急演練活動(dòng)方案13
今天是11月9日，每年的11月9日是全國(guó)消防日，今年是第25個(gè)全國(guó)消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故，尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)集團(tuán)HSE委員會(huì)秘書處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點(diǎn)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長(zhǎng)，助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國(guó)秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(zhǎng)，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理?yè)?dān)任主任，HSE部管理人員為成員，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng)，收集、上報(bào)各類信息。
二、活動(dòng)主題
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安
三、活動(dòng)時(shí)間
為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響，公司決定結(jié)合實(shí)際，將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)（活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防意識(shí)。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周HSE例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹。活動(dòng)期間，公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。
2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專項(xiàng)檢查，由總經(jīng)理帶隊(duì)，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災(zāi)隱患；員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。
3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。
4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前，煙臺(tái)基地將進(jìn)行H1305項(xiàng)目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開(kāi)展�；肥褂�、存放專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)。
各部門、各單位對(duì)�；返氖褂�、存放進(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)，消除火災(zāi)隱患。
6、開(kāi)展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的'安全措施落實(shí)情況，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查
開(kāi)展對(duì)飯?zhí)�、宿舍、倉(cāng)庫(kù)等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過(guò)周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn)，防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)要求
1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，及時(shí)組織責(zé)任部門落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前，各部門將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。
應(yīng)急演練活動(dòng)方案14
一、目的：
1、防止作業(yè)過(guò)程發(fā)生高溫中暑事故，給公司造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失，保障分公司安全生產(chǎn)；
2、為及時(shí)有效地預(yù)防和處置由高溫氣象條件引發(fā)的中暑事件(以下簡(jiǎn)稱高溫中暑事件)，指導(dǎo)和規(guī)范高溫中暑事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作，避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，最大限度降低員工及相關(guān)方生命安全風(fēng)險(xiǎn)。
3、為切實(shí)做好夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作，保障職工生命安全，提升車間職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置和應(yīng)急能力，檢驗(yàn)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)戰(zhàn)能力和應(yīng)急處置水平。
4、本演練方案適用于本車間有從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所有人員中暑時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人中暑實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有人中暑時(shí)，承擔(dān)對(duì)外人中暑實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。
二、模擬演練基本情況：
1、車間員工在倉(cāng)庫(kù)旁制作場(chǎng)地動(dòng)火作業(yè)，因長(zhǎng)期高溫，機(jī)械班組一名員工發(fā)上中暑倒在地上。
三、演練時(shí)間：
演練時(shí)間定于20xx年6月19日
四、預(yù)案演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
1、高溫中暑事故組織機(jī)構(gòu)
總指揮：周金培
主要責(zé)任：
a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作；
b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；
c、指揮應(yīng)急急救工作。
副總指揮：胡志兵 閆登明 李懷亮
主要責(zé)任：
a、組織應(yīng)急急救工作；
b、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)人員統(tǒng)一調(diào)度工作；
c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：寧鋒
主要責(zé)任：
a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各班組演練人員，負(fù)責(zé)交通救援路線的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒；
b、協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；
c、負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責(zé)：
�、�、事故處理組（寧鋒、閆登明）：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救中暑人員；
�、啤⑨t(yī)療救護(hù)組（付子軒、張建波、馬駿、苑偉亮）：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救中暑人員，視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或者就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。
�、�、警戒聯(lián)絡(luò)組（寧鋒）：主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏道路交通，對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生事故的情況，并派人到路口接應(yīng)記錄演練全過(guò)程。
�、�、后勤保障小組（寧鋒）：主要任務(wù)是聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練使用的擔(dān)架，及中暑藥品保障供應(yīng)。
五、演練程序：
模擬事故：由苑偉亮模擬作業(yè)人員中暑。
模擬事故：
事故發(fā)生10：50，作業(yè)人員中暑倒在地上。
處置過(guò)程：
1、10時(shí)50分班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，立即通知車間主任。
2、10時(shí)51分車間主任接到事故報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)通知車間安全員。
3、10時(shí)51分現(xiàn)場(chǎng)人員將中暑員工抬至陰涼通風(fēng)處，防止二次傷害，等待醫(yī)療救護(hù)組。
4、現(xiàn)場(chǎng)警戒組立即對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
5、救護(hù)組立即攜帶急救箱到演練現(xiàn)場(chǎng)，迅速判斷病情；
急救步驟：
1、搬移：迅速將患者抬到通風(fēng)、陰涼、甘爽的地方，使其平臥，頭部抬高，并解開(kāi)衣扣，松開(kāi)或脫去衣服，如衣服被汗水濕透應(yīng)更換衣服。
2、降溫：患者頭部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進(jìn)行全身擦浴，然后用扇或電扇吹風(fēng)，加速散熱，但不能直接對(duì)著病人吹風(fēng)，防止造成感冒，每10—15分鐘測(cè)量1次體溫。
3、補(bǔ)水：如果中暑者神志清醒，并無(wú)惡心、嘔吐，可飲用一些清涼飲料、茶水、綠豆湯等，以起到既降溫、又補(bǔ)充血容量的`作用。在補(bǔ)充水分時(shí)，可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬(wàn)不可急于補(bǔ)充大量水分，否則，會(huì)引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。
4、促醒：病人若已失去知覺(jué)，可指掐人中、合谷等穴，使其蘇醒。若呼吸停止，應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸。
5、轉(zhuǎn)送：對(duì)于重癥中暑病人，必須立即送醫(yī)院診治。搬運(yùn)病人時(shí)，應(yīng)用擔(dān)架運(yùn)送，不可使患者步行，同時(shí)運(yùn)送途中要注意，盡可能的用冰袋積極進(jìn)行物理降溫，以保護(hù)大腦、心肺等重要臟器�？刹捎妙^部冷敷，應(yīng)在病人額頭、枕后、胸口、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋(用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內(nèi)，封嚴(yán)密即可)，并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅。
6、中暑人員緩慢蘇醒，演練結(jié)束，此次無(wú)人員受傷，重在搶救過(guò)程。
7、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員向總指揮周金培報(bào)告演練完畢，由總指揮作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)，宣布結(jié)束！
六、救援設(shè)備及物資：
擔(dān)架一個(gè)、醫(yī)藥箱（50%酒精、人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、各種消毒液及物品、手電筒、對(duì)講機(jī)、），毛巾、臉盆、冷飲水瓶
七、注意事項(xiàng)：
1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)的記錄演習(xí)得時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)人員情況。
2、后勤保障組在9點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物資運(yùn)送到演練場(chǎng)所，后勤相關(guān)物資安排到位。
3、施救人員要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，施救人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)從指揮部的命令，開(kāi)展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng)撤到安全區(qū)域。
4、總指揮作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn)，恢復(fù)作業(yè)秩序。
通過(guò)此次演練使我們?nèi)w作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證急救預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行，為搶救爭(zhēng)取了時(shí)間，達(dá)到了演練的目的。
八、車間安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員聯(lián)系電話：
應(yīng)急演練活動(dòng)方案15
根據(jù)近幾年全國(guó)各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例，為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急處置能力，現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，并經(jīng)公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在城東公交樞紐站開(kāi)展一次公交車火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。具體方案如下：
一、演練目的
通過(guò)開(kāi)展本次演練，使員工掌握公交車突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急救援程序和步驟方法，正確使用應(yīng)急救援器材，及時(shí)疏散旅客，提高應(yīng)急指揮和應(yīng)急處置能力，最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強(qiáng)員工的'安全意識(shí)，保證人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、應(yīng)急處置演練小組成員
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急處置演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：孫冬生（總指揮）
副組長(zhǎng)：姚德明（副總指揮）
組員：陳敏 蔣長(zhǎng)生 張軍 劉鵬飛 王凌
翁立 趙留軍 鞠軍 陸學(xué)財(cái) 劉軍 趙紅
�。ǘ⿷�(yīng)急演練參演小組人員（40人）
參加人員：部分輔助生產(chǎn)人員（22人）及部分駕駛員（18人）
�。ㄈ⿷�(yīng)急演練參演車輛
蘇MJ3846（駕駛?cè)藙④妳⒓榆囕v突發(fā)事件演練）
蘇MJ6196（駕駛?cè)酥焯鞓s負(fù)責(zé)接送參演輔助生產(chǎn)人員）
�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)組：姚德明（組長(zhǎng)）、劉鵬飛、王凌
要求：所有參加演練人員都要熟悉應(yīng)急演練流程。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)報(bào)警：參演駕駛?cè)藙④姡▓?bào)“119”和“120”）
（六）現(xiàn)場(chǎng)秩序管理組：陳敏（組長(zhǎng)）、陳瑞明、張振
要求：站內(nèi)車輛運(yùn)行正常，秩序井然，協(xié)助做好交通疏導(dǎo)等工作。
（七）警戒保衛(wèi)組：趙留軍（組長(zhǎng)）、東站輔警
要求：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)及周邊環(huán)境的控制，所有與演練無(wú)關(guān)的
人員不得靠近現(xiàn)場(chǎng)。
�。ò耍┬麄鲌�(bào)道組：蔣長(zhǎng)生（組長(zhǎng)）、鞠靜、唐惠祥、劉璐 要求：搶拍演練鏡頭，進(jìn)行宣傳報(bào)道。
�。ň牛┈F(xiàn)場(chǎng)清理組：張軍、翁立、白愛(ài)兵
要求：演練結(jié)束及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)站內(nèi)正常運(yùn)營(yíng)秩序。
三、演練時(shí)間
20xx年6月 日（星期 ）下午
四、演練地點(diǎn)
城東公交樞紐站
五、演練內(nèi)容
模擬公交車行駛途中突發(fā)火災(zāi)等突發(fā)事件，駕駛員組織乘客逃生疏散，正確使用應(yīng)急救援器材，視情報(bào)警及搶救傷員等內(nèi)容。
六、器材準(zhǔn)備
公交車一輛（金龍），2kg干粉滅火器2只，應(yīng)急錘5只，演練用煙霧彈2只。
七、演練具體操作程序
（一）全體參加演練人員到城東公交樞紐站會(huì)議室集中，召開(kāi)演練
動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備與演習(xí)注意事項(xiàng)。
�。ǘ┻M(jìn)行公交車行駛途中突發(fā)事件處置演練，演練流程為：
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈，模擬車上火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、駕駛員引導(dǎo)、疏散車上旅客。
4、駕駛員及旅客現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器撲滅初期火災(zāi)�；饎�(shì)較大，立即報(bào)警。
5、如前后門打不開(kāi)，引導(dǎo)乘客打開(kāi)應(yīng)急開(kāi)關(guān)、逃生。應(yīng)急開(kāi)關(guān)無(wú)效，使用應(yīng)急錘敲碎玻璃逃生或從應(yīng)急天窗逃生。
6、乘客受傷，撥打“120”并組織搶救。
7、現(xiàn)場(chǎng)清理。
公交車突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急措施具體實(shí)施步驟：
A、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火，應(yīng)果斷采取應(yīng)急措施，緊急停車、開(kāi)啟車門、切斷電源，通知乘客車輛發(fā)生火災(zāi)，提醒乘客不要慌亂，并立即疏散乘客到安全位置，取出車載滅火器，找準(zhǔn)著火點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)噴射滅火。（注意事項(xiàng)：駕駛員絕對(duì)不能先于乘客離開(kāi)火災(zāi)車輛，要盡最大努力疏散乘客，保護(hù)車輛，搶救傷員。)
B、車輛火勢(shì)較猛，車載滅火器不能熄滅時(shí)，立即撥打火警電話報(bào)警，報(bào)警時(shí)需講清起火車輛所在位置、火勢(shì)、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油（氣）站，須立即駛離。如前后車門均打不開(kāi)，駕駛員需打開(kāi)應(yīng)急開(kāi)關(guān)，推開(kāi)車門，否則需使用應(yīng)急錘，擊碎車窗玻璃，引導(dǎo)疏散旅客。
C、如發(fā)生人員傷亡，必須撥打“120”并及時(shí)搶救傷者。
D、配合相關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。
八、演練結(jié)束
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：安全應(yīng)急演練結(jié)束。
九、演練總要求
所有參演人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證、服從指揮、掌握應(yīng)急處置流程和具體實(shí)施步驟。
十、演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，安機(jī)科應(yīng)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
【應(yīng)急演練活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
應(yīng)急演練活動(dòng)方案03-06
應(yīng)急演練活動(dòng)方案04-09
應(yīng)急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)方案（精選14篇）01-04
應(yīng)急方案演練01-17
應(yīng)急演練方案10-16