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活動方案

校園足球的活動方案

時間:2024-08-14 15:59:29 活動方案 我要投稿

關于校園足球的活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的關于校園足球的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于校園足球的活動方案

關于校園足球的活動方案1

  一、指導思想

  以市、區(qū)有關體教結合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學校。

  二、發(fā)展目標

  1、總目標深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。2、分目標

  (1)構建足球特色學校運行網(wǎng)絡,創(chuàng)建足球特色學校。

  (2)研究足球訓練規(guī)律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。

  (3)探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構建運作模式。

  三、措施與方法:

  (一)、組織與管理1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導小組組長:芮行國(校長)副組長王曉帆胡躍輝周遠志顧問:王育標(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負責人)組員:周明霞董劉虹專業(yè)教練:龐小強2、開展班主任足球專項工作培訓,督促學生積極參加足球訓練活動。3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。

  (二)、學習與培訓

  1、認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料,不斷促進體教結合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發(fā)展。

  2、定期組織教練員參加足球培訓活動,提高足球教練員整體素質(zhì),促進學校足球教學工作的深入開展。

  (三)、以足球社團為抓手,積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建設進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊梯隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

  2、協(xié)調(diào)訓練時間活動時間:周一至周五下午:4:20點---5:30點3、落實活動內(nèi)容:

  (1)提高隊員運控球能力。

  (2)掌握正確的傳接球技術。

  (3)學習簡單的傳切配合技術。

  4、完善訓練體系

  (1)進一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行足球特色學校創(chuàng)建方案足球特色學校創(chuàng)建方案。

  (2)建立足球訓練監(jiān)督機制以教導處為主,定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。

  (3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的'健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。(愛耳日活動方案)

  5、健全訓練制度

  (1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。

  (2)每次訓練都要履行運動員點名制度

  (3)訓練期間不能做與訓練無關的事情

  6、開展多種形式比賽

  (1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

  (2)根據(jù)學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。

  7、加強宣傳力度

  (1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

  (2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

  (四)后勤與保障

  1、組織保障:學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

  2、制度保障:制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

  3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來,與結構工資結合起來,與考核實驗成果、考核先進結合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。

  4、經(jīng)費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。

  四、預期效果

  1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

  2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一

關于校園足球的活動方案2

  為了貫徹國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,全面推進“體育、藝術2+1”項目,根據(jù)我校的實際情況,特制定本活動方案。

  一、成立足球社團的目的

  體育不僅僅是強健體魄,還包括精神狀態(tài),心理狀態(tài)的培養(yǎng),體育運動提倡的是一種朝氣蓬勃的競爭精神,一種一往無前的奮斗精神,一種開放進取的創(chuàng)新精神,參加體育運動,不僅有益身體健康,還會在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運動和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心,自信心,激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動,無意是三大球,而足球是世界第一運動,對一年級的小學生來說,玩足球是一個非常好的鍛煉身體,建立自信心和培養(yǎng)情感的運動,在玩耍中,孩子們的身心得到充分的放松,在團隊中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了體育這個特長,就會覺得自己特別酷,這對培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起,我們引進徐州團隊之星公司的專業(yè)足球人士,帶領孩子們認識足球,學習足球,引導學生自覺喜愛和參與足球運動,讓更多的孩子從這項運動中獲益。

  1、校園足球的發(fā)展潮流

  教育部部長袁貴仁近日在全國學校體育工作座談會上透露,教育部將制定并實施校園足球中長期發(fā)展規(guī)劃,今年起逐步建立健全小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽機制,力爭校園足球取得重大突破。

  袁貴仁表示,合理布局小學、中學、大學定點學校,用3年時間把校園足球定點學校由目前的5000余所擴展到2萬所。下一步,將把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球等集體體育項目中。另據(jù)了解,在新一輪基礎教育課改中,在總課時減少的情況下,小學三至六年級每周3節(jié)體育課提高為4節(jié),高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學校不得以任何理由和借口占用體育課時。

  國家將足球作為學生體育發(fā)展的突破口,大力推動足球發(fā)展,已經(jīng)是大勢所趨,未來2—3年,足球運動會在中小學校園蔚然成風,越來越多的孩子將投身到這項運動中去。

  2、足球社團的發(fā)展思路

  在足球啟蒙的開始階段,教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點,利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動,會不會踢球都不重要,玩的開心才是重要的,通過多種無球和結合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對足球的強烈愛好,提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術的基礎上,規(guī)范足球動作,學習運動防護,在經(jīng)過半年的時間,每個班選拔5—9名足球小將組建足球隊,進行5對5、或9—9的班級比賽。年復一年,周而復始,滾動式提高學校的足球水平。

  3、由專業(yè)少年足球教練為學校免費上足球公開課,普及足球運動,希望在足球方面進一步提高的可以參加礦大科技城的'團隊之星的足球培訓班,訓練地點在我校操場。

  二、分工職能

  1、學校負責學生的組隊、管理、場地保證,組織學生開展校園足球活動,通過廣播站等媒介宣傳和推廣校園足球,營造濃郁的校園足球文化。

  2、團隊之星公司負責選派少兒足球教練員、對學生進行選拔、訓練,負責競賽組織與實施,負責與家長、學校的溝通。負責信息備案、物資發(fā)放、保險購買等工作。

  3、邀請中國礦業(yè)大學體育學院專家負責高級技戰(zhàn)術培訓,聯(lián)賽指導、裁判培訓和管理。

  4、聯(lián)系徐州足球協(xié)會負責策劃宣傳組織校園足球市內(nèi)聯(lián)賽,參觀職業(yè)聯(lián)賽,邀請足球明星走進校園等活動。

  5、合作伙伴和贊助商負責輔助活動策劃、賽事宣傳、商務推廣,落實贊助計劃和維護商務權益

  三、社團管理人員介紹

  四、校園足球訓練方法

  1、積極引導、激發(fā)興趣

  在啟蒙的開始階段,根據(jù)兒童年齡段生心理特點,利用玩玩練練、練練玩玩、

  以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動,自編多種無球和結合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對足球的強烈愛好,提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。

  2、足球技術啟蒙訓練

  單個技術動作的啟蒙訓練

  ①對每個單個足球技術動作的應以分解法練習為主,讓兒童了解每個技術動作的要點,如:支撐腳的位置、踢球腳的部位、接觸球的部位等。

  ②啟蒙訓練要在慢速的狀態(tài)下進行,讓兒童充分體驗腳的各個部位對球的感覺,以熟悉球性,養(yǎng)成正確的動力定型為主,為以后持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

 、勖刻糜柧氄n時間內(nèi),盡可能地讓兒童增加接觸球的次數(shù),減少無效的時間消耗。

  單個技術動作的熟練化訓練

 、傺h(huán)練習方法:以多個技術動作為一組,將動作編成幾個練習組,進行循環(huán)練習,克服枯燥感,保持兒童的新鮮感與興奮感,利于訓練中的“即刻恢復” 。

 、诟傎愋跃毩暦椒ǎ鹤尵毩晫ο笞杂山Y組,對各個技術動作進行練習比賽。互相鼓勵。相互講評。共同提高。

 、郦剟钚跃毩暦椒ǎ焊鶕(jù)隊員對完成技術動作的質(zhì)量,舉行評“星”級活動,激發(fā)隊員練習的積極性。

 、苋の队螒蛐跃毩暦椒ǎ嚎梢宰跃幐鞣N足球游戲,在游戲中設置一至二個技術動作,讓學生在游戲中完成動作,激發(fā)學生的練習興趣。

  3、技術動作的組合串聯(lián)練習

  在單個足球技術動作熟練的基礎上,運用掌握的動作,結合實戰(zhàn)模擬,進行技術動作合理的組合練習。

  4、小學生足球訓練基本內(nèi)容

  主要分為:停球、傳球、帶球、運球過桿,跑位、傳球精準度訓練,顛球、頭球和足球操等小運動量項目,基礎訓練達標表現(xiàn)優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

  五、安全防范

  團隊之星俱樂部在小學生體育鍛煉方面擁有豐富的經(jīng)驗,成功舉辦過多年青少年軍事夏令營、安全防范夏令營等。俱樂部高度重視小學生體育鍛煉安全,在運動安全防護方面擁有一套科學規(guī)范的方法。從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制、應急事態(tài)的處理以及指導教師的選用等各個環(huán)節(jié)嚴格把關,訓練嚴格按照教學安排進行,小型比賽嚴格吹罰,初級階段禁止身體接觸,牢牢控制學生情緒,教會學生運動防護的方法,確保學生的身心健康和安全。

  加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。做好校園足球活動的宣傳報道。在條件成熟時舉辦足球文化節(jié)、足球表演賽校長杯足球賽等。讓足球真正走進校園,扎根校園。

關于校園足球的活動方案3

  按照Xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號)關于Xx區(qū)開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的學校足球活動方案。

  一、領導高度重視體育工作,建立健全組織機構。

  學校領導對體育工作一貫重視,把是否重視體育教學,能否廣泛地開展群眾體育工作,作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學校,育世紀人才”這一宏偉目標,牢固樹立“對學生終身發(fā)展負責”的教育理念,打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質(zhì)增強了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展,這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì),建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。

  為加強學校足球工作扎實長期有序開展,我校認真研究部署,召開校級領導班子會議,成立了體育工作組織,制定了體育工作計劃,體育教師負責具體實施,班主任密切配合,學生會體育骨干帶頭,齊抓共管,形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程,學期初有布置計劃、期中有檢查,期末有總結、有表彰,保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統(tǒng)項目領導小組如下:組 長:張林家 副組長:侯明政、姜軍 成 員:邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。

  二、保障學校足球訓練條件、科學高效訓練

  條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經(jīng)歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地,94年擴建成標準的200米煤渣跑道,20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園,20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場(內(nèi)涵標準的足球場地)和1600平方米的體育館,用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊,非標準足球場地3塊,籃球場地四塊,非標準籃球場地20塊,乒乓球臺40臺,各樣體育運動器材配備齊全,保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。

  人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作,我校配備了四名專職足球訓練主教練員(均是本科學歷、其中一名研究生學歷)、兩名助理教練員(均是本科學歷)。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。

  經(jīng)費是動力。為開展了足球項目訓練,區(qū)體育教育文化體育局每年補助訓練經(jīng)費一萬元,學校為訓練教師發(fā)訓練補助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計,學校每年所用項目基本經(jīng)費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。

  訓練是生命。我校每學期體育項目工作納人工作計劃、有布置、有檢查、有總結。張林家校長和分管領導馬巖主任能深入實際,掌握足球項目活動情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關心足球項目工作。為了加強對學校足球項目工作的領導,領導小組定期召開會議,并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計劃,按照有關對體育工作進行了計劃和總結;我們還制定了各個時期的競賽目標,檢查訓練計劃,落實訓練經(jīng)費,協(xié)調(diào)訓練場地,使我校的.足球項目工作常規(guī)、有序地進行。同時,我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球學校的聯(lián)系、溝通,經(jīng)常與他們召開座談會,互相交流經(jīng)驗,還與市業(yè)余體校實行教體結合,互補長短,形成課余體育訓練的網(wǎng)絡,使我校的足球訓練能蓬勃開展起來。

  三、加強教師隊伍建設,關注體育教師工作待遇

  我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要,配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待,體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學科教師同等待遇,參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節(jié)假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領導)給予不同的獎勵。

  我,F(xiàn)有體育教師共八名,專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名,都屬在編教師。其中男教師7名,女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法,優(yōu)化隊伍,教師除了參加本專業(yè)培訓之外,還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓,同時每年選派體育教師外出學習培訓,不斷充電,提高自身素質(zhì),組內(nèi)教師均已取得了本科以上學歷文憑,體育教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人,邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項目訓練先進個人,其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。

  四、立足體育課堂教學,豐富學生課外體育活動

  1、堅持上好體育課,按照課程標準,每個班級每周五節(jié),其中三節(jié)必修課,二節(jié)活動課。教師設置足球課程為每周兩節(jié)。

  2.保證體育活動時間,開展“大課間體育活動”。我校采取措施,減輕學生過重課業(yè)負擔,確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度,時間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘,模式為分散與集中相結合,內(nèi)容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等,學校之所以堅持這種“冬練三九,夏練三伏”的做法,意在培養(yǎng)學生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標、做事堅持到底的精神。

  3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質(zhì)健康標準》。 體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗,從每學期初就開始,抓好體育達標活動,采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮,就本學年度來說,全校體育達標率91.8%。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,把健康素質(zhì)作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標。做好學生綜合素質(zhì)評價。

  4、豐富學生體育活動內(nèi)容,滿足學生的不同需求,每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動,根據(jù)學生的愛好,有目的有計劃地設置文體項目,學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

  5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動,組織好每學年一度的學校聯(lián)賽。

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