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活動(dòng)方案

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-07 17:48:21 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案(優(yōu)秀)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案(優(yōu)秀)

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能隨兒歌節(jié)奏念兒歌。

  2、發(fā)展手的大動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先與一位幼兒或老師熟練地玩游戲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、告訴幼兒,今天要玩一個(gè)新的游戲:拉大鋸

  2、教師和一位小朋友示范游戲的玩法:

  兩個(gè)人對(duì)坐。雙腿自然盤曲,雙手對(duì)握。隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的.前仰與后仰動(dòng)作。

  3、教師和小朋友一齊有節(jié)奏地學(xué)習(xí)念兒歌:

  拉大鋸,拉大鋸,姥姥家門前唱大戲。

  你也去,我也去,我們一塊去看戲。

  4、小朋友兩兩拉手做游戲。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  1、能有節(jié)奏地說(shuō)兒歌。

  2、能隨兒歌節(jié)奏做游戲。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案2

  一:活動(dòng)主題:迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動(dòng)

  二:活動(dòng)內(nèi)容:角色游戲《麥兜兜》

  三:游戲目標(biāo):

  1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。

  .3、樂(lè)意與同伴有禮貌地交往,體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂(lè)。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。

  四、游戲準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的`花被單

  2、教師根據(jù)家長(zhǎng)及幼兒的意愿選擇5位志愿者

  3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗(yàn)

  五、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:

  1、 劃分好各角色區(qū):成品購(gòu)買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站

  2、 提供拍照留念的機(jī)會(huì)

  六:游戲流程:

  1、 活動(dòng)前讓幼兒認(rèn)識(shí)一些人民幣(自制)、簡(jiǎn)單嘗試一下如何購(gòu)買和賣,并講解活動(dòng)的規(guī)則。

  2、 學(xué)習(xí)一些禮貌用語(yǔ):您好!歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)您需要什么、再見(jiàn)、歡迎下次再來(lái)等

  3、 三位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)買及制作成品,一位家長(zhǎng)及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料,另一位幼兒及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)回收站的收購(gòu)(兩顆糖換一個(gè)肚兜)

  4、 教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案3

  系列活動(dòng)一:

  “快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活動(dòng)二:

  親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”( 12.30 上午)

  具體內(nèi)容:

  【系列活動(dòng)一:“快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽】

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:開(kāi)杯樂(lè)(科學(xué))

  準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),若又對(duì)又快,則得貼紙兩張。

  活動(dòng)二:說(shuō)說(shuō)樂(lè)(語(yǔ)言)

  準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙。

  活動(dòng)三:涂涂樂(lè)(美術(shù))

  準(zhǔn)備:圣誕樹(shù)畫(huà)紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。

  規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹(shù)進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹(shù)上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1—3張貼紙)。

  活動(dòng)四:闖關(guān)樂(lè)(健康)

  準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)五:疊疊樂(lè)(生活)

  準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次,做到較平整。

  【系列活動(dòng)二:親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”】

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。

  2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。

  3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:親子包水餃

  以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái)。

  活動(dòng)二:親子新年會(huì)

  幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

 。1)包餃子(親子互動(dòng))

  規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

  (2)圍圍接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 。3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的'豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂(lè)

  規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

 。5)抓尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂(lè)

  規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

 。6) 疊報(bào)紙

  準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂(lè)

  規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

  3.親子祝福類:

 。1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。

 。2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。

 。3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上,張貼在祝福墻上。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)及花燈,并初步感受民俗曲風(fēng)。

  2、通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音。

  3、讓幼兒了解元宵節(jié)的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  4、樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)CD,CD播放機(jī)

  花燈圖片,鼓、打棒

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、暖身活動(dòng)

  師:今天老師帶你們逛燈會(huì),讓我們聽(tīng)著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧!(老師敲鼓,幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐,每到結(jié)束部分,幼兒聽(tīng)到重音的就做各種各樣的造型原地不動(dòng)。)

  2、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)和花燈

 。1)談話(出示花燈圖片)

  提問(wèn):你看到了什么樣的花燈?我們來(lái)學(xué)一學(xué)花燈的樣子吧?

  在哪里可以看到花燈呢?什么時(shí)候可以看到各種各樣的花燈?

 。2)小結(jié):農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié),夜晚小朋友提著燈籠外出,街道上張燈結(jié)彩,廟會(huì)上人山人海,非常熱鬧。

  3、肢體造型感應(yīng)重音

 。1)有一首曲子講的是元宵燈會(huì)的事情,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!聽(tīng)了這說(shuō)曲子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  拍子:拍腿感應(yīng)拍子

  重音:拍地板感應(yīng)重音

 。2)引導(dǎo)幼兒引用不同的肢體動(dòng)作感應(yīng)重音。

 。3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)重音的不同:“小朋友都用了不同的形式感應(yīng)了重音,重音部分由什么不一樣嗎?

 。4)幼兒再次欣賞音樂(lè),感應(yīng)重音。

 。5)肢體造型

  師:讓我們也變成一盞盞美麗的花燈吧!幼兒隨音樂(lè)的節(jié)拍快步走,在重音處,幼兒做各種花燈造型,老師拍照。

  4、樂(lè)器感應(yīng)重音

 。1)出示樂(lè)器并介紹名稱及用法

 。2)樂(lè)器感應(yīng)重音

  拍子:打棒互敲

  重音:鈴鼓

  (3)幼兒輪換敲奏

  5、結(jié)束

  小朋友都表現(xiàn)得很棒!能準(zhǔn)確找到重音。也能用樂(lè)器把它敲奏出來(lái)。請(qǐng)小朋友把樂(lè)器按順序收好吧!

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)制作花燈的方法。

  2、知道花燈組成的結(jié)構(gòu)。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、參與節(jié)日游戲。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  紅色彩筆、紅繩、一次性紙杯、剪刀、雙面膠。

  一盞紅紅的花燈。

  教學(xué)過(guò)程

  一、提問(wèn)引入主題

  1、新年過(guò)后,正月十五即將來(lái)臨,我們又要迎來(lái)什么節(jié)啊?

  2、過(guò)元宵節(jié)都會(huì)有什么哪些活動(dòng)?

  3、家家戶戶都會(huì)在外面掛上什么。渴遣皇俏覀冇變簣@也掛花燈啦?

  4、大家喜不喜歡花燈?花燈漂不漂亮?

  二、說(shuō)說(shuō)花燈的結(jié)構(gòu)

  1、出示花燈,仔細(xì)觀看花燈。

  2、大家說(shuō)說(shuō)花燈都由什么組成。

  3、說(shuō)說(shuō)自己家的花燈是什么樣子的。

  三、教制作花燈

  1、看看我們需要用的'材料,知道材料的名字。

  2、教師示范制作方法,讓大家認(rèn)真觀看如何制作的。

  3、再讓幼兒們親手制作,教師來(lái)進(jìn)行一旁的督導(dǎo)。

  四、總結(jié)

  1、大家展示出自己做的花燈,共同欣賞觀看。

  2、比一比,誰(shuí)做的好,誰(shuí)做的不好,原因在哪?

  3、大家一起提著花燈走出班級(jí),自由活動(dòng)。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。

  3、制作《禮物花》所需的材料。

  4、活動(dòng)主題PPT。

  活動(dòng)流程:

  一.談話活動(dòng)《我的好媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

  2、因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

  4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。

  5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。

  二.親子共同包餛飩

  三.手工制作《禮物花》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的.節(jié)日祝福。

  四.歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽我愛(ài)您,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。

  四.延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案6

  為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有好處的元旦!

  活動(dòng)目的:

  1、透過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

  開(kāi)展活動(dòng):

  20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加這天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期盼

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂(lè),合家幸福!

  1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》

  2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》

  3、我們此刻長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》

  4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會(huì)說(shuō)兒歌,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

  5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)。

  親子游戲《吃水果》

  游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

  7、我們的.小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

  8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》

  9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》

  游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

  11、我們小朋友此刻認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)

  12、我們的漢字學(xué)的個(gè)性棒,不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

  13、此刻是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》

  14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)就應(yīng)表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

  15、小朋友這天快不快樂(lè)?讓我們一齊來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一齊做。

  結(jié)束:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝积R,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

  感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)題目

  新學(xué)期、新打算

  二、活動(dòng)主題

  道德規(guī)范教育,遵紀(jì)守法教育

  三、活動(dòng)目的

  1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

  3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

  四、活動(dòng)步驟

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)、部分孩子準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)幼兒園學(xué)習(xí)生活的得與失

 。2)、新學(xué)期計(jì)劃

  2、活動(dòng)實(shí)施

 。1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)

  回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的幼兒園時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信孩子們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年級(jí)289班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的`飛躍!

 。2)、孩子代表發(fā)言,總結(jié)幼兒園學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

  孩子A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間幼兒園已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  孩子B:在幼兒園升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

  孩子C:時(shí)間飛逝,幼兒園已經(jīng)結(jié)束了,幼兒園生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè),不與孩子發(fā)生矛盾,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

  孩子D:幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿足于寫(xiě)完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面!

 。3)、班主任總結(jié),提出要求和希望

  本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功,各位孩子都勇于發(fā)言,說(shuō)出了自己的心聲,孩子們新學(xué)期的打算也很好,我希望孩子們要行動(dòng)起來(lái),用雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中孩子,就要說(shuō)到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好!

  結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):

  這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多孩子都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的總結(jié)中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,孩子的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。孩子們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想而努力吧!

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案8

  一、整體情況

  1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂(lè)圣誕,共度平安之夜)

  2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

  3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xx

  5、主辦方:xx

  6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)

  7、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

  二、工作人員和項(xiàng)目組

  8、工作人員:財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員總負(fù)責(zé):財(cái)會(huì)社聯(lián)

  總導(dǎo)演:財(cái)會(huì)社聯(lián)總策劃:財(cái)會(huì)社聯(lián)

  9、項(xiàng)目組:

  (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組組長(zhǎng):各協(xié)會(huì)分管副主席組員:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員任務(wù):

  a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)

  b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

  c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的'銜接

  d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

  (2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組

  組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)任務(wù):

  a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳

  b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫(xiě)作工作和節(jié)目單的打印工作

  c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影

  d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等

  (3)第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組

  任務(wù):a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

  b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作

  (4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組

  組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員任務(wù):

  a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性

  c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作

  (5)第五項(xiàng)目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù):

  a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助

  b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(4所高?傆(jì)不超過(guò)15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬,做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作

  c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

  d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目

  (6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組任務(wù):

  a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

  b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞

  c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

  (7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組

  任務(wù):

  a:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置

  b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃

  c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

  三、各階段任務(wù)及工作分配

  10、晚會(huì)前三個(gè)階段:

  (1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的撰寫(xiě)及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

  (2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買物品節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。 3)物品購(gòu)買:由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

  (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

  11、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)

  12、晚會(huì)后期工作:

  (1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))

  (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))

  (3)書(shū)面總結(jié)(全體工作人員)

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日星期五上午,走場(chǎng)時(shí)間安排在5月22日星期四上午,8。20所有教師到現(xiàn)場(chǎng),8。50所有幼兒到候場(chǎng)區(qū),9。00開(kāi)始走場(chǎng),要求全體幼兒在家吃早餐,家委會(huì)成員和班級(jí)服務(wù)的家長(zhǎng)可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù),其他幼兒家長(zhǎng)中午12。00將孩子接回。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  民族影劇院

  三、活動(dòng)內(nèi)容主題:

  “紅花朵朵向太陽(yáng)”

  四、活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

  2.與家長(zhǎng)一起共度六一、分享幸福。

  五、安全措施:

  各要害各部位安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。

  具體如下:

  A、5月30日正式演出,正式演出時(shí)幼兒園所有員工8。00到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),家長(zhǎng)8:50準(zhǔn)時(shí)將孩子直接送到民族影劇院候場(chǎng)區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場(chǎng)區(qū),9。00家長(zhǎng)憑票入場(chǎng),要求家長(zhǎng)不準(zhǔn)給孩子帶零食,場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會(huì)場(chǎng)秩序,聽(tīng)從老師和安全員指揮,爭(zhēng)做文明公民,給孩子做好榜樣。

  B、為保證演出有一個(gè)很好地環(huán)境9。25分停止檢票。9:30準(zhǔn)時(shí)演出。

  C、后勤服務(wù)安排:

 。1)攝影、攝像:由外聘專業(yè)人士負(fù)責(zé)

 。2)檢票:

 。3)醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱

  (4)串場(chǎng):

 。5)z在候場(chǎng)區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級(jí)需要時(shí)見(jiàn)子打子。

 。6)音樂(lè)、燈光專業(yè)人員負(fù)責(zé)

 。7)主持人:

 。8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。

 。9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時(shí)班上發(fā)放。

  備注:

  1、活動(dòng)前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),一個(gè)家庭三張票,幫忙換服裝的家長(zhǎng)2張票,這樣就可余20幾張票給班級(jí)教師一人一張。

  2、各班對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

  3、各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,以便隨時(shí)聯(lián)系。

  4、每個(gè)節(jié)目的演員提前4個(gè)節(jié)目候場(chǎng),保證演出活動(dòng)有序,一氣呵成。

  5、活動(dòng)中,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發(fā)生走失、摔傷的事故。

  6、活動(dòng)完后家長(zhǎng)原地不動(dòng),聽(tīng)從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個(gè)班的.家長(zhǎng)接孩子,哪個(gè)班的家長(zhǎng)有序的到舞臺(tái)的后門處接自己的孩子。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成)。

  7、候場(chǎng)區(qū)除了幫忙換服裝的家長(zhǎng)外,其余的家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)。

  8、家委會(huì)成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保證演出活動(dòng)井然有序。

  六、安全出口疏散方案:

  1、舞臺(tái)的正前方左邊出口安全員為小一班家委會(huì)的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺(tái)右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個(gè)出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時(shí)負(fù)責(zé)二樓家長(zhǎng)秩序和安全,不允許靠在二樓前臺(tái)前沿,因?yàn)榍把睾艿陀泻艽蟮陌踩[患。

  2、劇院后臺(tái)為演員侯場(chǎng)區(qū)。候場(chǎng)區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負(fù)責(zé)候場(chǎng)區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場(chǎng)區(qū)。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案10

  制作意圖:幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)是每天必須的程序,而玩具的投放對(duì)于幼兒參與體育活動(dòng)的興趣起到了關(guān)鍵性的作用。于是我利用身邊一些常見(jiàn)的、廢舊的材料制作了一些既簡(jiǎn)單又好玩的玩具,深受孩子們的'喜歡。

  教育價(jià)值:教育孩子們要熱愛(ài)體育活動(dòng),并積極地參與到體育活動(dòng)中來(lái)。

  1、竹蜻蜓:(適合大班幼兒)

  材料:彩色紙張(過(guò)膠)或彩色泡末墊、廢舊筷子、圖釘

  制作方法:將彩色紙張剪成如圖形狀,然后用圖釘將其固定在筷子一頭即可。(注意筷子要折成兩段以免過(guò)長(zhǎng),為了更加牢固可用玻璃膠進(jìn)行加固)

  2、馬尾巴:(適用于小中班幼兒游戲)

  材料:包裝繩或者其他顏色鮮艷的繩子

  制作方法:將多條包裝繩子捆在一起,然后辮辮子,在尾處留下一小段繩子,用針將余下的繩子弄細(xì)即可。

  玩法:一個(gè)幼兒將馬尾巴放于背后(可將一小段塞進(jìn)褲子里),另一個(gè)幼兒來(lái)追趕,直到將對(duì)方的馬尾巴揪下來(lái)為勝利。

  3、(玩法同上,一個(gè)幼兒拖著走,另一個(gè)幼兒嘗試來(lái)踩,這個(gè)游戲適合大班幼兒)

  另外不對(duì)竹墊子進(jìn)行任何裝飾,孩子可以拿兩個(gè)竹墊子來(lái)玩“過(guò)河拆橋”的游戲。(即一只腳踩住一個(gè)竹墊子,在保證自己的雙腳不著地的情況下,去拿兩個(gè)一個(gè)竹墊子并將起放于前面,另一只腳踩上去,再回頭去拿后面的墊子,如此反復(fù)直至走到終點(diǎn)。)

  4、飛碟:(適合小中大各種幼兒游戲,不同年齡段游戲要求不同)

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案11

  今天你最閃亮

  1、活動(dòng)主題:

  六一兒童節(jié)到來(lái),今天你最閃亮

  活動(dòng)目標(biāo):一個(gè)延長(zhǎng)的假期,寶貝們已經(jīng)習(xí)慣了宅在家中的自由生活,面對(duì)即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)生活是內(nèi)心焦慮而又抵觸的,同時(shí)又期待而害怕緊張著,那么在六一兒童節(jié)這一天里我們一起舉辦一場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮,幫助寶貝們樹(shù)立自信心,做最好的自己。

  1,頒獎(jiǎng)話術(shù)

  親愛(ài)的孩子們,好久不見(jiàn),小朋友們都長(zhǎng)高了,懂事了,在離開(kāi)幼兒園的這段時(shí)間里,老師收到了好多寶貝們的來(lái)電和寶貝們?cè)诩一顒?dòng)的精彩瞬間視頻分享,在六一兒童節(jié)這一天,老師要好好表?yè)P(yáng)一下我們的小朋友,和家人一起,用自己的努力做抗擊疫情的'小英雄。

  今天,老師和爸爸媽媽們就要給我們的小英雄頒獎(jiǎng)啦!

  2,獎(jiǎng)項(xiàng)推薦

  “運(yùn)動(dòng)達(dá)人”

  在漫漫假期中,寶貝兒們即使不能出門,依然每天堅(jiān)持在家運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,身體健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。特此評(píng)為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

  “自律小明星”

  宅在家中,小朋友們依舊每天按時(shí)起床、洗漱、吃飯,自己整理玩具,不丟三落四,認(rèn)真做好每一件事情,合理的安排自己的時(shí)間,老師為你們感到驕傲。

  “閱讀標(biāo)兵”

  不讀書(shū)無(wú)以言,不學(xué)禮無(wú)以立。在閱讀中體會(huì)快樂(lè),汲取知識(shí)、拓寬視野。漫長(zhǎng)的假期里,寶貝們養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,老師為你們高興。

  “愛(ài)心小天使”

  在這個(gè)假期小朋友們都成了小大人,每天都會(huì)幫助家里做力所能及的事情,愛(ài)護(hù)每一個(gè)家人,這個(gè)世界因?yàn)槟銈兌貏e美麗,愛(ài)心小天使。

  老師提前與家長(zhǎng)溝通了解幼兒在家中表現(xiàn)情況,請(qǐng)每一位爸爸媽媽為自己的寶貝頒個(gè)獎(jiǎng),告訴幼兒爸爸媽媽對(duì)他們的愛(ài),和表?yè)P(yáng)幼兒,表?yè)P(yáng)要落實(shí)到具體品質(zhì)或做的事情,可以表?yè)P(yáng)孩子假期的成長(zhǎng)變化,養(yǎng)成的好習(xí)慣,形成的美好品質(zhì),幫助幼兒樹(shù)立信心。

  宣傳口號(hào):

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),展現(xiàn)自我,歡度六一

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.親近大自然,感受大自然的美好。

  2.感受荊門本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛(ài)周圍環(huán)境,愛(ài)家鄉(xiāng)荊門的`情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月21日(8:40→12:00)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  曾集鎮(zhèn)張池村

  參與人員:

  大班師生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:班牌、幼兒花名冊(cè)、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動(dòng)、教師穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋

  幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書(shū)包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個(gè)小時(shí))

  二、9:50各班開(kāi)始系列活動(dòng):

  1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。

  2.各班拍照:《春天里的笑臉》。

  3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。

  4.吃點(diǎn)心,補(bǔ)充能量。

  三、11:30清點(diǎn)物品及人數(shù),乘車返程。

  注意事項(xiàng):

  1.各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。

  2.注意文明禮儀,時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。

  3.提醒幼兒呵護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

  人員安排:

  總策劃:吳錦華

  聯(lián)系人:詹翠芳

  安全負(fù)責(zé):全局及各班班主任

  校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉

  攝像、照相:吳吉群

  醫(yī)療處理:何立義

  安全巡查:李枝珍

  活動(dòng)延伸:

  1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

  2.各班組織幼兒談春游、畫(huà)春游(談話、畫(huà)展)

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛,體驗(yàn)新年快樂(lè)的情緒;

  2、增加家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的感情。

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日早上8:30——11:30

  活動(dòng)流程:

  一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(zhǎng)入座。

  二、8:40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(8:40---10:15)

  1、園長(zhǎng)講話;

  2、家長(zhǎng)代表致以節(jié)日的祝福;

  3、班級(jí)大合唱。

  具體要求:

 。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請(qǐng)家長(zhǎng)們事先學(xué)會(huì),如果不會(huì),請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

 。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。

  (3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))

  (4)服裝要求:家長(zhǎng)上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

 。5)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng),不要由祖輩代替。

  4、班級(jí)活動(dòng):(10:15---11:00)

 。1)家長(zhǎng)和幼兒親子體育活動(dòng)。

  游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

  1、家長(zhǎng)和孩子共同參與,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、讓家長(zhǎng)重溫童年的歡樂(lè)。

 。2)自助餐活動(dòng),具體要求:

  每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜,要適合幼兒的`口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長(zhǎng)食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請(qǐng)每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長(zhǎng)為我們提供一個(gè)微波爐。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)參與人員:

  中班年級(jí)組全體

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午13點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人致詞

  二、幼兒迎新表演1

  三、幼兒迎新表演2

  四、拔河比賽

  家長(zhǎng)比賽

  游戲規(guī)則:每?jī)蓚(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。

  幼兒參賽

  游戲規(guī)則同上

  五、家庭才藝表演

  每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

  六、親子游戲《運(yùn)氣球》

  游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

  七、幼兒舞蹈《快樂(lè)的.小天使》

  八、主持人致辭

  九、音樂(lè)響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)。

  幼兒園班級(jí)元旦文藝匯演活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。

  2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日上午

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。

  2)請(qǐng)于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

  目的:

  讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

  3、“家園同樂(lè)自助餐”

  1)請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

  2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。

幼兒園班級(jí)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.懂得疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,了解一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí)。

  2.樂(lè)于接受預(yù)防接種,知道生病后應(yīng)配合治療,這樣才能健康成長(zhǎng)。

  3.提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

  4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自備圖片,內(nèi)容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。

  1.導(dǎo)入:做接電話的樣子!

  師:你們知道老師接到了誰(shuí)的電話嗎?

  2.老師在和一個(gè)小朋友的媽媽通電話,她是打電話來(lái)跟老師請(qǐng)假的,說(shuō):今天_小朋友不來(lái)上幼兒園了。她媽媽告訴我說(shuō):“_生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會(huì)傳染給其他小朋友的!蔽艺f(shuō):“好的.,請(qǐng)你告訴_小朋友要好好治病,快快來(lái)上幼兒園!

  二、教師提問(wèn)并于幼兒一起討論。

  1._小朋友為什么不能來(lái)上幼兒園呢?

  師:水痘是什么樣子的病,對(duì)我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會(huì)傳染給別人,所以_不能來(lái)上幼兒園。

  2.你還知道哪些病也像水痘一樣會(huì)傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對(duì)我們身體健康的危害。

  3.請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)傳染病的危害!

  4.老師小結(jié):得了傳染病人會(huì)感到不舒服,沒(méi)有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會(huì)在皮膚上長(zhǎng)出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!

  5.那得了水痘和其他的傳染病,應(yīng)該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽(tīng)醫(yī)生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會(huì)很快好起來(lái)。

  6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過(guò)討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí),知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過(guò)的東西,并能勇敢地按時(shí)進(jìn)行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會(huì)生病痛苦了!身體就能棒棒的!

  師:誰(shuí)知道怎樣才不會(huì)得傳染病?應(yīng)該怎樣做?

  三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來(lái)!

  1._小朋友生病了,我們應(yīng)該關(guān)心他,你們想跟他說(shuō)些什么話?你們想告訴他什么?讓_小朋友的病快一點(diǎn)的好起來(lái)呢?

  2.把小朋友把自己想說(shuō)話說(shuō)出來(lái),老師幫你們記起來(lái),一起告訴_小朋友!(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō))。

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