小班下學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的小班下學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，幫助幼兒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭的良好氛圍，讓幼兒真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)，我們小班組統(tǒng)一安排，于18日~22日開(kāi)展“閱讀周活動(dòng)”，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力。我們?cè)O(shè)計(jì)了參觀閱覽室、自制圖示、好書(shū)介紹、故事等活動(dòng)，衷心的希望每一個(gè)幼兒能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
家長(zhǎng)半日開(kāi)放日具體安排如下：
時(shí)間：
地點(diǎn)：小二班教室
參加人員：全體小朋友、家長(zhǎng)及老師
一、晨間活動(dòng)
親子閱讀：家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀班級(jí)閱讀區(qū)的讀本
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受親子閱讀的氛圍
2、增進(jìn)親子之間的情感
活動(dòng)過(guò)程：
1）家長(zhǎng)與孩子一起閱讀
2）交流與分享
注意事項(xiàng)：
1)在閱讀的時(shí)候，請(qǐng)引導(dǎo)孩子能正確的翻書(shū)。
2）引導(dǎo)孩子能用完整的語(yǔ)言表述書(shū)中內(nèi)容
3）對(duì)孩子的提問(wèn)及時(shí)給予正確的回答
二、早操
注意事項(xiàng)：
1）請(qǐng)站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像
2）孩子在做操的過(guò)程中不要干涉
三、共同性活動(dòng)
1、大書(shū)的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》
(一)導(dǎo)入活動(dòng)
猜謎引出故事主人公小貓：“胡子不多兩邊翹，開(kāi)口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉(cāng)廚房它放梢”
圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡(jiǎn)單分享。出示大書(shū)。
(二)閱讀圖畫(huà)
封面：小貓?jiān)诟墒裁�？籃子和毛線團(tuán)怎么了？你覺(jué)得它是一只什么樣的小貓？（幼兒表述后，出示標(biāo)題，并提問(wèn)）淘氣是什么意思？這本書(shū)會(huì)講什么？
——第一頁(yè)：小貓?jiān)谀膬和�？它是怎么進(jìn)到盒子里的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧�。ǹ蛇\(yùn)用各種方式）
——第二頁(yè)：現(xiàn)在小貓?jiān)诟墒裁矗克砗蠓胖裁�？接下�?lái)它會(huì)去哪兒玩呢？
——第三頁(yè)：現(xiàn)在小貓?jiān)谀膬和妫克窃趺赐娴�？�?shū)包里原來(lái)放著什么？現(xiàn)在怎么樣了？書(shū)包旁是什么？
——第四頁(yè)：小貓?jiān)谀睦�？這只淘氣的小貓果然看到了籃子，于是趴在籃子里玩起來(lái)了�；@子里有什么，小貓?jiān)诨@子里會(huì)怎樣玩？家里會(huì)變成什么樣子？主人看到了會(huì)怎么樣？
——第五頁(yè)：（遮住老奶奶）家里變成什么樣子了？（出現(xiàn)老奶奶）這是誰(shuí)？她會(huì)說(shuō)什么？怎么做？小貓呢？
——第六頁(yè)：現(xiàn)在老奶奶和小貓?jiān)诟墒裁�？家里有什么變化�?/p>
三、總結(jié)分享
逐頁(yè)展示大書(shū)，橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充，用詞可不同，意思基本達(dá)意即可。
現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)“淘氣”是什么意思嗎？你還能用其他的詞形容這只小貓嗎？
2、親子自制小書(shū)《我是XX》延伸到開(kāi)心一刻
活動(dòng)目標(biāo)：
1）在活動(dòng)中了解圖書(shū)的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁(yè)碼和內(nèi)頁(yè)
2）通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感，喜歡參與親子活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、照片、繪畫(huà)筆
活動(dòng)過(guò)程：
1）教師介紹活動(dòng)形式，家長(zhǎng)與幼兒以小組的形式共同完成一本小書(shū)
2）家長(zhǎng)與幼兒共同商量?jī)?nèi)頁(yè)，如何做得富有創(chuàng)意，盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁(yè)
3）師生家長(zhǎng)共同欣賞小書(shū)，讓幼兒自己指讀漢字
注意事項(xiàng)：
1）在孩子進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要打擾小朋友，分散其注意力
2）能夠積極的配合教師，參與到活動(dòng)中，和孩子一起制作小書(shū)
四、升國(guó)旗
注意事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)可長(zhǎng)在指定位置觀看升國(guó)旗的全過(guò)程，可拍照或
攝像，但不要刻意的去接近孩子，脫衣服、擦汗、喂水什么的。
2、在開(kāi)始升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng)，注意要行注目禮，給孩子做個(gè)榜樣。
五、戶外游戲
搶陣地
目標(biāo)：培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺(jué)
玩法：“搶陣地”。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到音樂(lè)聲，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒要手拉手；開(kāi)始時(shí)必須走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈；家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。
注意事項(xiàng)：
1）請(qǐng)?jiān)诤秃⒆拥幕顒?dòng)中注意安全
2）督促孩子遵守游戲的規(guī)則
六、幼兒午餐（11：00~11：30）
注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐，進(jìn)餐過(guò)程中，家長(zhǎng)配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐，如有特殊問(wèn)題請(qǐng)找老師解決。
活動(dòng)結(jié)束
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