活動(dòng)方案[實(shí)用]
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動(dòng)方案[實(shí)用]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b89_5f06f68864373.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱：
給娃娃做秋衣
活動(dòng)目標(biāo)：
1．區(qū)別顏色深淺，會(huì)用對(duì)比的顏色配色，使以彩鮮艷。
2．了解季節(jié)特征，萌發(fā)關(guān)心別人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
花布，娃娃，紙
活動(dòng)過(guò)程：
1．語(yǔ)言誘導(dǎo)，引起興趣 建議可用設(shè)問(wèn)：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“秋天到了天氣有什么變化？”“小朋友穿的衣服有什么變化？”“娃娃沒(méi)有秋衣怎么辦？”等，引起幼兒思考、討論，激起幼兒為娃娃“織”花布做秋衣的愿望。
2．欣賞范例、討論。
設(shè)問(wèn)：
�。�1）為什么叫它“花布”？
�。�2）上面印的是什么圖案？給花布取名。
（3）每塊花布的圖案是否都一樣呢？
（4）這塊花布上的圖案有幾種顏色？
�。�5）是哪二種顏色？哪個(gè)深？哪個(gè)淺？
3．討論作畫方法
4．幼兒創(chuàng)作
5．引導(dǎo)講評(píng) ，幼兒自己介紹花布的名稱，集體說(shuō)說(shuō)“鮮艷”“不鮮艷”
6．折秋衣（四角向中心折的方法）
《給娃娃做秋衣》活動(dòng)反思
這是一次幼兒極為感興趣的活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始，大家看到上次活動(dòng)的作品（娃娃的頭），知道今天要接著為娃娃設(shè)計(jì)衣服后，孩子們就對(duì)活動(dòng)充滿了創(chuàng)作欲望。由于幼兒的.自由創(chuàng)作空間大，設(shè)計(jì)出的服裝樣式豐富，有帶花邊的、有各色拼貼的、有單色創(chuàng)造的等等。
由于活動(dòng)時(shí)間有限，許多孩子還保持著創(chuàng)作欲望。于是在活動(dòng)后，我將孩子的作品投放在美術(shù)區(qū)，供大家欣賞。又在區(qū)域中投放大量的更豐富的廢舊材料供孩子更好的創(chuàng)作，使活動(dòng)得到很好的延伸。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：五月的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日，為了提高對(duì)社會(huì)殘疾群眾的
關(guān)注程度，為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福，同時(shí)培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊(duì)決定于20xx年5月20日開(kāi)展助殘活動(dòng)，給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖
二、活動(dòng)目的：關(guān)心社會(huì)殘疾群眾，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的'關(guān)懷與祝福
培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感，提高我們的道德素質(zhì)，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)志愿者精神
三、活動(dòng)主題: 關(guān)愛(ài)殘疾人群，奉獻(xiàn)微薄之力
四、活動(dòng)對(duì)象：崇左市助殘中心殘疾人
五、主辦單位：廣西民族師范學(xué)院 院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位：廣西民族師范學(xué)院 志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：崇左市助殘中心
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、志愿者服務(wù)隊(duì)各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目
2、5月20日前在服務(wù)隊(duì)內(nèi)征集參加此次活動(dòng)的志愿者，明確活
動(dòng)人數(shù)（限定每部門4人）
3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把
十、活動(dòng)過(guò)程：
1、5月20號(hào)早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動(dòng)所需物品的購(gòu)買
2、組織部負(fù)責(zé)人于20號(hào)早上9點(diǎn)10分開(kāi)始負(fù)責(zé)簽到工作，9點(diǎn)
20分準(zhǔn)時(shí)向助殘中心出發(fā) 3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好帶隊(duì)工作，記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)總過(guò)程的拍攝工作 4、參加活動(dòng)的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他
們聊天、為他們表演節(jié)目
5、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們與殘疾人合影留念
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水果（30元）、洗衣粉（6元）、毛巾（12元）
共計(jì)（48元）
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各部門保持聯(lián)系，密切協(xié)調(diào)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行
2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門的工作
3、參加活動(dòng)的成員要遵守紀(jì)律，服從組織的一切安排
4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌
5、注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)安全
活動(dòng)方案 篇3
xx市、xx市教育局：
為貫徹落實(shí)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》（x發(fā)辦〔201〕x號(hào)）等精神，進(jìn)一步推動(dòng)青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，根據(jù)《海南省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬�，結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)研究，我廳決定開(kāi)展20xx-2018年度青少年校園足球冬令營(yíng)活動(dòng)。相關(guān)要求通知如下：
一、主辦單位
海南省教育廳
二、承辦單位
海南省校園足球基金會(huì)
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)項(xiàng)目
本次活動(dòng)設(shè)小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由�？谑行惴鍖�(shí)驗(yàn)學(xué)校選派運(yùn)動(dòng)員16名、隨隊(duì)教練員2名；
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運(yùn)動(dòng)員18名、隨隊(duì)教練員2名；高中組人員由�？谑泻？陟`中學(xué)選派運(yùn)動(dòng)員20名、隨隊(duì)教練員2名。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1時(shí)間：小學(xué)男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報(bào)到，12月26日上離營(yíng)；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報(bào)到，11月28日上午離營(yíng)；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報(bào)到，1月2日上午離營(yíng)。
2地點(diǎn)：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
�。ㄈ┗顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)
參加活動(dòng)人員的交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé)，其他費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。
四、運(yùn)動(dòng)員資格
�。ㄒ唬┰瓌t上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的.中小學(xué)生。
（二）必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派。
�。ㄈ┙�(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問(wèn)題由選派單位負(fù)責(zé)把關(guān)，如在活動(dòng)中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模┍仨毘钟斜救说诙毒用裆矸葑C》并購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。
（五）參賽運(yùn)動(dòng)員年齡：小學(xué)：200年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：200年9月1日至200年8月1日出生；高中：1999年9月1日以后出生。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲉挝浑S隊(duì)教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營(yíng)期間的第一監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的管理、監(jiān)護(hù)。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
�。ǘ┍怀檎{(diào)人員的人身意外傷害保險(xiǎn)由派出單位負(fù)責(zé)，報(bào)到時(shí)須提交運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍證明、縣級(jí)以上醫(yī)院出具的身體健康證明，教練員、運(yùn)動(dòng)員人身意外傷害保險(xiǎn)證明以及身份證的原和復(fù)印。
（三）參加冬令營(yíng)活動(dòng)人員活動(dòng)期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護(hù)腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
（四）報(bào)名時(shí)間：小學(xué)男子組：20xx年12月10日截止；初中男子組：20xx年11月14日截止；高中男子組：20xx年1月10日截止。請(qǐng)各單位按照?qǐng)?bào)名時(shí)間將報(bào)名表（附2）的紙質(zhì)和電子版報(bào)省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。聯(lián)系人：王xx，電話：xx，郵箱：xx
活動(dòng)方案 篇4
隊(duì)列隊(duì)形是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的窗口，是我校開(kāi)展體育活動(dòng)的內(nèi)容之一。為了豐富我校校園文化生活，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和良好的體育習(xí)慣與興趣，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，提高我校學(xué)生的.精神面貌。學(xué)校研究決定于9月19日舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽，請(qǐng)各班高度重視，積極參加。
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年9月19日（周五）大課間。
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校升旗操場(chǎng)前坪。
三、競(jìng)賽規(guī)程：
1、博雅小學(xué)全體學(xué)生。
2、服裝整齊、精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號(hào)響亮。
3、分組： A組1-3年級(jí) B組 4-6年級(jí)
4、獎(jiǎng)項(xiàng)：1-3年級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)，三等獎(jiǎng)兩個(gè)；4-6年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。
5、評(píng)分機(jī)制：每班最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共100分
1、班級(jí)人數(shù)（5分）：要求各班學(xué)生全部參加（病殘學(xué)生除外，但必須經(jīng)德育處批準(zhǔn)，人數(shù)以德育處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)），每缺1人扣1分。
2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿。
3、入場(chǎng)、退場(chǎng)（20分）：進(jìn)退場(chǎng)由班主任帶隊(duì)，迅速有序，大甩臂走，隊(duì)形排列整齊，動(dòng)作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號(hào)響亮。
4、隊(duì)列比賽內(nèi)容（共7項(xiàng)，每項(xiàng)10分，累計(jì)70分），要求如下：
�、�、立正、稍息（10分）：整齊、規(guī)范、聲音洪亮。
②、向前看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。
�、邸⑾蛴铱待R、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。
�、�、向右轉(zhuǎn)（10分）：4次，動(dòng)作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。
�、荨⑾蜃筠D(zhuǎn)（10分）：4次，動(dòng)作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。
�、�、向后轉(zhuǎn)（10分）：2次，動(dòng)作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。
�、�、原地踏步走（10分）：動(dòng)作規(guī)范正確，整齊一致。
五、訓(xùn)練要求：
1、各班要做好學(xué)生思想準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
2、各班班主任組織學(xué)生做好隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動(dòng)時(shí)間和其他時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
六、評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、體育教師擔(dān)任。
七、未盡事宜，另行通知
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報(bào)告廳)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
附小松風(fēng)校區(qū)報(bào)告廳
三、參加對(duì)象
省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo) 省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo) 平湖市政府領(lǐng)導(dǎo) 市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報(bào)告廳第一排)
五年級(jí)全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中保持安靜，注意傾聽(tīng)。)
附小松風(fēng)校區(qū)五年級(jí)學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置，活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)指揮就座位置; 五年級(jí)班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊(duì)課或品德課)。
四、活動(dòng)議程
1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開(kāi)啟館內(nèi)設(shè)備。)
2、 1:55-2:05 領(lǐng)導(dǎo)講話
3、 2:05-2:10 學(xué)生接受贈(zèng)書(趙耐芳負(fù)責(zé)，五(5)落實(shí)10位長(zhǎng)短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的'紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)
4、 2:10-2:45 學(xué)生聆聽(tīng)安全自救的專家報(bào)告。(專家：陳潔)
五、后勤保障
總負(fù)責(zé)：林常青
1、來(lái)賓接待：陸忠民、林常青
2、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實(shí)好保潔員打掃好四樓報(bào)告廳會(huì)場(chǎng)，舞臺(tái)上的桌椅全部拿掉，中央放一個(gè)論壇立臺(tái)供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈(zèng)書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準(zhǔn)備：陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
4、臺(tái)簽牌制作：曹雅敏 (專家名單來(lái)了后再發(fā)過(guò)來(lái))
5、音響、媒體：周云(周二上午調(diào)試好，周二中午1:00前再次調(diào)試。)
6、屏幕內(nèi)容設(shè)置：周云(校門口大屏幕內(nèi)容為：20xx年浙江省“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)》讀本全省贈(zèng)送儀式暨專家報(bào)告會(huì) 活動(dòng)地點(diǎn)：修德樓四樓報(bào)告廳
報(bào)告廳電子橫幅專家講話、贈(zèng)書時(shí)滾動(dòng)播出：20xx年浙江省“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)》讀本全省贈(zèng)送儀式暨專家報(bào)告會(huì);專家開(kāi)始講座時(shí)橫幅內(nèi)容為：20xx年浙江省“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日“青少年安全自救”專題講座
7、活動(dòng)錄像：周云負(fù)責(zé)
8、攝影報(bào)道: 馬國(guó)強(qiáng)
未盡事宜處，請(qǐng)與林常青聯(lián)系。
活動(dòng)方案 篇6
□ 前言五月份是勞動(dòng)節(jié)，是開(kāi)展大型主題活動(dòng)的良好契機(jī)。
□主題活動(dòng)主題
“同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工”大型公益主題活動(dòng)
□主題活動(dòng)時(shí)間
5月份
□主題活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)各廣場(chǎng)
□主題活動(dòng)主要內(nèi)容
1、 中國(guó)博愛(ài)天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工”大型公益主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、“同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工”之關(guān)愛(ài)外來(lái)工主題活動(dòng)。包括專家義診、維修隊(duì)、法律咨詢、消費(fèi)者維權(quán)以及其它。
3、“同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工”之幫扶行動(dòng)。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問(wèn)金、九折健康卡。
4、“同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工”之外來(lái)工子女助學(xué)計(jì)劃。（1）為困難外來(lái)工子女提供免費(fèi)體檢；（2）將外來(lái)工子女助學(xué)計(jì)劃所得捐款、書籍用于資助困難女學(xué)生。
5，成立中山醫(yī)院“外來(lái)工援助基金”。主題活動(dòng)期間凡向外來(lái)工援助基金捐贈(zèng)一毛錢，中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。
6、中國(guó)博愛(ài)天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工”大型公益主題活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
□ 具體操作細(xì)案
第一部分，啟動(dòng)儀式
1 時(shí)間：5月20日下午16點(diǎn)開(kāi)始
2 地點(diǎn)：童服城廣場(chǎng)
3 參與嘉賓：禪城區(qū)團(tuán)委書記、禪城區(qū)慈善總會(huì)代表、禪城區(qū)教育局代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會(huì)代表、博愛(ài)天下負(fù)責(zé)人、佛山市中山醫(yī)院院長(zhǎng)、新聞媒體（具體待定）
4 主題活動(dòng)流程
1、現(xiàn)場(chǎng)播放輕音樂(lè)，待嘉賓入座，媒體到位；
2、主持人宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始，并介紹“同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工”大型公益主題活動(dòng)主要內(nèi)容；
3、禪城區(qū)團(tuán)委書記講話；
4、佛山市中山醫(yī)院院長(zhǎng)講話；
5、佛山市軍分區(qū)代表講話；
7、博愛(ài)天下負(fù)責(zé)人講話；
8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長(zhǎng)揭幕外來(lái)工基金。
9、禪城區(qū)團(tuán)委書記將“情系外來(lái)工,愛(ài)暖佛山”大型慈善主題活動(dòng)旗幟授予博愛(ài)天下、佛山市中山醫(yī)院；
10、主持人宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束。
開(kāi)幕式附加項(xiàng)目：
開(kāi)幕式附加項(xiàng)目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會(huì)提供，書畫在整個(gè)主題活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行巡回展，主題活動(dòng)后進(jìn)行義賣，所得費(fèi)用捐贈(zèng)給貧困孩童。
啟動(dòng)儀式后社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目將全面投入
第二部分，同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工之關(guān)愛(ài)外來(lái)工主題活動(dòng)1、主題活動(dòng)場(chǎng)次安排
場(chǎng)次 時(shí)間 地點(diǎn)
第一場(chǎng) 5月20日 童服城廣場(chǎng)（開(kāi)幕式）
第二場(chǎng) 5月27日 瀾石廣場(chǎng)
2 主題活動(dòng)內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)健康咨詢，家庭常用藥物贈(zèng)送，法律咨詢，消費(fèi)者維權(quán)，電器維修，現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展游園主題活動(dòng)等。
現(xiàn)場(chǎng)布置公益書畫展
第三部分，同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工之幫扶行動(dòng)
一、主題活動(dòng)時(shí)間：5月26日，6月2日
二、主題活動(dòng)內(nèi)容：逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問(wèn)金、免費(fèi)體檢劵
三、組織方式
2 由博愛(ài)天下聯(lián)系禪城區(qū)各街道辦，由街道辦統(tǒng)計(jì)各區(qū)貧困家庭；
3 佛山市中山醫(yī)院組織及博愛(ài)天下組織慰問(wèn)隊(duì)上門慰問(wèn)；
四、準(zhǔn)備物品
1 家庭常用藥品
2 九折健康卡
3 小藥箱
4 免費(fèi)健康體檢券
第四部分，同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工之外來(lái)工子女免費(fèi)體檢計(jì)劃
主題活動(dòng)時(shí)間：6月3日
主題活動(dòng)地點(diǎn)：佛山市中山醫(yī)院
主題活動(dòng)流程：
（1） 6月3日早上8：00
�。�2） 第一批享受體檢。拍照進(jìn)行報(bào)道。
由博愛(ài)天下組織40名外來(lái)工子女到中山醫(yī)院進(jìn)行免費(fèi)體檢。
物品準(zhǔn)備：
�。�1）剪彩道具
�。�2）橫幅1條
（3）主題活動(dòng)展板
�。�4）社會(huì)捐款、體檢流程展板
第五部分，同在藍(lán)天下，情系外來(lái)工總結(jié)大會(huì)
1 時(shí)間：6月10日早上9：00開(kāi)始
2 地點(diǎn)：佛山市科學(xué)館（具體待定）
3 參與嘉賓：禪城區(qū)團(tuán)委書記、禪城區(qū)慈善總會(huì)代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、博愛(ài)天下負(fù)責(zé)人、佛山市中山醫(yī)院院長(zhǎng)、30名受資助學(xué)生、新聞媒體
4 主題活動(dòng)流程
1、現(xiàn)場(chǎng)播放輕音樂(lè)，待嘉賓入座，媒體到位；
2、主持人宣布總結(jié)大會(huì)開(kāi)始；
3、禪城區(qū)團(tuán)委書記講話；
4、佛山市中山醫(yī)院院長(zhǎng)講話；
5、博愛(ài)天下負(fù)責(zé)人講話；
6、由與會(huì)嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學(xué)生；
7、與會(huì)嘉賓、學(xué)生高舉“中國(guó)博愛(ài)天下 同在藍(lán)天下,情系外來(lái)工大型公益主題活動(dòng)”旗幟合影留念；
8、主持人宣布總結(jié)會(huì)結(jié)束。
6、主題活動(dòng)成果圖片展6月份在院內(nèi)展出
附：廣場(chǎng)主題活動(dòng)項(xiàng)目安排
內(nèi)容：便民主題活動(dòng)、公益書畫展、游園主題活動(dòng)、文藝展演
各區(qū)主題活動(dòng)安排及準(zhǔn)備：
一、 便民主題活動(dòng)：
共組隊(duì)5支，分別有家電維修組、心理咨詢組、醫(yī)療服務(wù)組、法律咨詢組、常用藥派發(fā)、義教咨詢組、勞資咨詢組。
每組人員控制在5~8名
二、 公益書畫展
現(xiàn)場(chǎng)布置由佛山市青年書畫家協(xié)會(huì)提供的書畫，共計(jì)60幅，并安排一名書畫界人士就書畫進(jìn)行必要的講解。
三、 游園主題活動(dòng)
共設(shè)趣味游戲策劃小組10組，每3人。游戲類型、游戲名稱及游戲要求由各策劃小組自行安排。10個(gè)策劃小組，必須在10號(hào)晚上將本小組設(shè)計(jì)游戲匯總到學(xué)院的青協(xié)辦公室。
游戲項(xiàng)目一經(jīng)通過(guò)，11號(hào)晚，各小組必須將游戲所需要的'道具準(zhǔn)備好，游戲道具由各策劃小組自行準(zhǔn)備。每個(gè)小組必須將游戲規(guī)則清楚的寫在卡紙上，張貼在自己的游戲區(qū)域內(nèi)，以減少參與人員的提問(wèn)。
游戲要求：趣味，規(guī)則簡(jiǎn)單易懂，可以采用梯級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)模式。
參與游戲的人，如果能順利通過(guò)游戲，可以得到領(lǐng)獎(jiǎng)卷一張或者幾張，憑領(lǐng)獎(jiǎng)卷的張數(shù)，可以領(lǐng)取不同的獎(jiǎng)品。
四、 文藝展演區(qū)
設(shè)想讓學(xué)院各特色社團(tuán)物才藝展示出來(lái)給，社會(huì)各屆人士看。設(shè)想設(shè)立三個(gè)展示點(diǎn)。
1）集郵協(xié)會(huì)展示區(qū)：集郵協(xié)會(huì)可以組織各種郵票展示。
2）休閑區(qū)：棋類協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，邀請(qǐng)市民參與棋藝探討與同樂(lè)。
3）文藝演示區(qū)：可以組織如：藝術(shù)團(tuán)、話劇團(tuán)、吉他協(xié)會(huì)、管樂(lè)團(tuán)、笛子協(xié)會(huì)、模特隊(duì)等藝術(shù)協(xié)會(huì)，在展示中表演節(jié)目，可以靈活的邀請(qǐng)游客參與藝術(shù)演示。
五、 服務(wù)區(qū)
由10名義工組成，負(fù)責(zé)整個(gè)主題活動(dòng)場(chǎng)所的協(xié)調(diào)和管理。隨時(shí)控制主題活動(dòng)的動(dòng)向，接受主題活動(dòng)參與者的提問(wèn)
活動(dòng)方案 篇7
目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌所展現(xiàn)的想象境界，感受詩(shī)歌中那種熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感基調(diào)。
2、培養(yǎng)幼兒的想象能力、操作能力和創(chuàng)造精神。
3、初步感知詩(shī)歌中擬人手段的運(yùn)用，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，運(yùn)用擬人手段進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。
準(zhǔn)備： 貼絨教具一套。
過(guò)程：
1、詩(shī)歌欣賞，理解詩(shī)歌。
——教師以飽滿的感情，形象的'語(yǔ)調(diào)，配上適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作朗誦詩(shī)歌，讓幼兒欣賞。在朗誦“這真是一間快樂(lè)的小屋”的句子時(shí)，語(yǔ)調(diào)要親切，讓幼兒欣賞詩(shī)歌中自然優(yōu)美的語(yǔ)言。
——教師第二遍朗誦詩(shī)歌，同時(shí)逐一出示貼絨教具，幫助幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物們建造小屋時(shí)喜悅和快樂(lè)的心情。
2、分析詩(shī)歌形象特征。
——在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，教師可以啟發(fā)幼兒分析詩(shī)歌中某些形象的特征：為什么螢火蟲給小花屋點(diǎn)燈，而不是蜘蛛點(diǎn)燈？進(jìn)而分析紡織娘彈琴，“蜘蛛——織窗簾”；“蛐蛐——唱歌”等等，讓幼兒感知詩(shī)歌中擬人手法的運(yùn)用，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品語(yǔ)言藝術(shù)的敏感性。
3、完整朗誦詩(shī)歌。
——請(qǐng)幼兒跟著老師邊看教具邊有感情地朗誦詩(shī)歌。
4、創(chuàng)編詩(shī)歌。
——教師提問(wèn)引發(fā)幼兒的發(fā)散性思維�！拔覀冞�可以用什么造小屋？我們還可以怎樣裝飾小屋？我們會(huì)給小屋請(qǐng)來(lái)哪些動(dòng)物朋友呢？我們的小屋是一間什么樣的小屋。
——教師可以有選擇地把幼兒形象生動(dòng)的語(yǔ)句記錄下來(lái)，并把這些語(yǔ)句串成一篇散文。將這樣的總結(jié)性散文念給幼兒聽(tīng)，可以幫助他們體會(huì)詩(shī)歌與散文兩種不同文學(xué)樣式的特點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的成功和喜悅。
活動(dòng)評(píng)析：在本次活動(dòng)中，幼兒能積極參與其中，根據(jù)動(dòng)物形象仿編詩(shī)歌，幼兒暢所欲言，思維活躍，教學(xué)效果非常好
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