活動方案大全【10篇】
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
5月8日是世界紅十字日，今年又是中國紅十字會成立110周年。為弘揚紅十字精神，做好紅十字宣傳活動，我們將五月份作為紅十字博愛月�，F結合我縣實際，制定如下活動方案：
一、活動目的
通過一系列具有紅十字特色的活動，進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，動員社會各方面的`力量參與紅十字公益事業(yè)，擴大紅十字會的社會影響力。
二、活動主題
紅十字關愛生命
三、宣傳口號
隆重紀念 “五·八”世界紅十字日
熱烈慶祝中國紅十字會成立110周年
弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神
關愛生命、奉獻愛心
紅十字――人道的力量
捐獻造血干細胞，用愛心重鑄生命
四、活動內容
1、聯合縣文明辦、團縣委、縣衛(wèi)生局向社會發(fā)出招募造血干細胞捐獻志愿者倡議書，同時在縣電視臺、縣政府的網站發(fā)布。
2、5月上旬在縣電視臺播出紅十字關愛活動專題片。
3、開展集市宣傳、義診活動。（5月5日棗園集貿城，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紅十字會根據各自集市日期確定）
4、發(fā)送手機短信，宣傳5·8世界紅十字日。
5、開展青少年紅十字運動和防災減災知識競賽。
6、開展送溫暖活動。
7、舉辦紅十字運動知識與應急救護講座和應急救護演練。8、造血干細胞捐獻志愿者口腔粘膜拭子集中采集活動。
五、活動要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紅十字會要根據縣紅十字會的安排，按照統一時間、同一主題、上下聯動、形成合力的要求，加強領導，精心組織，努力在內容和形式上創(chuàng)新，確�；顒淤|量和成效。要通過多種形式，廣泛開展宣傳和志愿者服務活動，使紅十字品牌形象進一步提高，確�；顒釉谌h范圍內產生一定的影響。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紅十字會要把開展博愛月活動與推進紅十字文化建設相結合，緊緊圍繞“關愛生命、奉獻愛心”的活動主題，扎實推進紅十字應急救護培訓工作。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紅十字會要及時通報信息，提供典型材料，認真總結經驗，并于5月31日前將活動小結報縣紅十字會。
活動方案 篇2
一、 活動時間：
活動定于本學期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)
至第3節(jié)）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。
二、 活動地點：
學校多功能教室。
三、 參評對象：
一至九年級班主任及所任班級的學生。
此次評比活動分高、中、低三個階段進行（7——9年級為
高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動，無特殊事情不應請假。
四、 班會課主題：
此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結合實際也可自選主題。
五、 評比方式：
1、 以班級為單位，采取課堂教學的方式參加活動，鼓勵
采用多媒體教學。
2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。
3、各班于活動前提供5份紙質教案到教導處，具體出場順
序見《活動日程安排表》。
4、評委：程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會課設計要求：（提前準備，上網觀摩學習）
1、 班會要有明確的'主題，能從學生實際出發(fā)，符合學生
的年齡特點，針對性要強。
2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育
效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成
為班會的設計、組織和參與者，能體現出團隊精神，
有一定創(chuàng)造性。
4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應
用現代教學手段。
七、 評分標準：
1、主題 10分
2、內容設計10分
3、課堂實施過程 30分
4、學生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學效果 40分
八、獎項設置：
此次評比活動設一等獎3名（高、中、低三個階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等
獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的班主任學校給予激勵表彰，頒發(fā)紀念品。
九、《中小學“主題班會優(yōu)質課”活動日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。
1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的，課由教導處統一安排；
2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進行考核。
活動方案 篇3
【A】
(一)創(chuàng)設情境，激發(fā)欲望
(主持人宣布主題活動開始，聲情并茂的敘述，激發(fā)學生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)
主持人甲：尊敬的老師！
主持人乙：親愛的同學們！
甲乙合：大家好！一年級5班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現在開始！
甲：要想天空藍起來，要想大地綠起來；
乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來。
全班：我們要保護環(huán)境，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲乙合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
（二）欣賞“環(huán)�！毙∑�，激發(fā)環(huán)保意識。
綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內容開始？
甲：綠娃娃，你有什么好的建議？
綠娃娃：我覺得今天我們應該先了解人們環(huán)境教育都做得好不好，環(huán)保意識怎么樣？我想應先欣賞一下我們的環(huán)保小品，好嗎？
乙：好，好！應該的，應該的！
甲：現在就讓我們一起欣賞環(huán)保小品（甲、乙合）《環(huán)保圣誕老婆婆》吧。
�。ㄐ蕾p小品）
（三）我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽
乙：接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越多，那么圣誕老婆婆就會特地上門送上圣誕禮物給你們。
甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則：按四小隊進行，題目為必答題和搶答題。答對一題得10分，答錯一題扣除10分。
乙：環(huán)保知識競賽
第一輪：口答題
1、每年的6月5日是什么日？(世界環(huán)境日)
2、10月26日是什么節(jié)？（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）
3、我們學校進行了哪些環(huán)保教育？（環(huán)保知識宣傳、環(huán)保作文競賽、環(huán)保實踐活動）
4、中國植樹節(jié)幾月幾日？（3月12日）
第二輪：搶答題
1、活動海洋占地球上多大面積？（71%）
2、野生動物有哪些瀕臨滅絕？至少舉5種。（白鰭豚,揚子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）
3、每年的3月22日是什么日？（世界水日）
4、每年的3月23日是什么日？（世界氣象日）
5、每年的3月24日是什么日？（世界防治結核病日）
6、眼睛勞累了，看一看什么顏色對眼睛有好處？（綠色）
7、如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是什么？（c）
A廢紙B廢玻璃C廢電池
8、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的?（c）
A花B葉C根
9、現在平均（A）小時滅絕一種生物？
A1小時B1天C1個月
10、一畝森林可釋放（B）公斤氧氣？
A5B48C100
11、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（B）
A心臟B肺葉C肝臟
12、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過（C）分貝的聲量對人體會產生危害。
A40B60C80
甲：宣布四個小隊得分情況。
乙：宣布優(yōu)勝小隊。
甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
（四）勤于探索--活動中研究問題
分小隊匯報
乙：看來同學們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。
綠娃娃（競賽完之后上）：主持人，我們的同學準備好了，現在開始給大家做匯報。
（學生分別由八、九人組成環(huán)保小隊，以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施，并就臺下學生提出的問題進行解答）
第一小隊做匯報（有關水污染的問題）
隊長:我們小隊收集到的是關于水污染的問題。水污染有三個主要生活廢水、工業(yè)廢水和含有農業(yè)污染物的河流。另外，固體廢物滲漏和大污染物沉降也造成了對水體的交*污染。水污染大大減少了淡水的可供量，加劇了淡水資源的短缺。據估計，由于水污染缺少供水設施，全世界有10億多人口無法得到安全飲用水。
生：你們收集到了這么多資料，我想知道我們人體每天會消耗多少水？
生：一個健康成人，平均每天要喝2200毫升水，再加上體內物質代謝產生的300毫升，總共是2500毫升，每天經皮膚和糞便排出與此相同數量的水。簡言之，每天中稍加間隔就需要而且必須補充和排出水，這是生命的'象征，也是生命的內容，對人來說，水是可敬的，也是可畏的。
生：那該如何防治水污染呢？
生：我覺得從五方面說起：1、加強法制建設；2、建城市污水處理場；3、綜合整理水系；4、減少工業(yè)污染；5、節(jié)約污染
甲：看來，爭奪淡水資源已成為嚴重問題。
綠娃娃：下面請第二小隊匯報
第二小隊做匯報（介紹海洋資源破壞情況）
隊長：我們小隊匯報的是海洋資源破壞情況：1：主要是海洋生物資源過度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要來源有：城市污水和農業(yè)徑流、空氣污染、船舶、倒垃圾等。3、世界漁業(yè)生產由海洋捕撈、內陸捕撈和水產養(yǎng)殖（包括淡水和海水養(yǎng)殖）所組成。1993年在全世界捕的1.0億噸魚中，海洋捕撈占77.7%,內陸捕撈占6.8%,水產養(yǎng)殖占15.5%。4、海洋魚類過度捕撈不僅使海洋捕撈量陷于停滯，也使捕撈結構發(fā)生變化，高價值魚類減少，處于食物鏈層次的地價值魚類增多。（同學們聽得都張大了嘴巴）
甲：看來我們可以吃到的魚越來越少了。
乙：嗯，現在得多吃點。下面請第三小隊匯報。
第三小隊做匯報（介紹什么是大氣污染的和危害）
活動方案 篇4
一、研究主題：
如何在計算中培養(yǎng)學生能力。
二、參加對象：四年一、二、六、八、九班。
三、四年級數學教師。
四、活動目標：
1.通過本次教研活動，促使教師以研促教，在教研中提升教學能力。
2.讓學生在教師的指導下掌握計算技能與技巧。
3.培養(yǎng)學生計算的能力，提高計算的正確率和速度。
五、教研過程：
�。ㄒ唬┙萄薪M長簡述確立本次研究主題的背景：
針對本年級的實際，結合上學期末質量分析所反饋的情況，大部分學生的計算不扎實、正確率不高，本學期我們把提高學生計算技能為切入口，新教材的使用為研究取向，確立“賞識”對學生計算能力的培養(yǎng)主題研究，準確地把握教師專業(yè)發(fā)展的內涵，以提高本年級小學數學教學質量。
（二）各位教師圍繞主題談自己在日常教學中是怎樣進行計算指導的。
z：教學中可利用學生典型錯誤的題型來進行糾正，避免重犯同樣的錯誤。z：計算教學必須使學生明白算理，每一步是怎么得來的？學生理解了算理，做起來就容易了。z：在自主探究中總結出規(guī)律，并能靈活運用規(guī)律。z：書寫格式必須規(guī)范、數位對齊，豎式的數字要稍分開一點。z：弄清計算的順序，乘法從個位先乘，除法從最高位除起，乘法的難點是進位疊加，除法的難點是試商。
�。ㄈ┘w共研。
一、根據研究主題，我們選擇四年級上冊第三、五單元中的口算、筆算乘除法集體備課：
1.備教材———發(fā)揮集體備課的力量
�。�1）依據《新課程標準》確定教學目標。
�。�2）分析教材，結合學生情況，確定教學中的重點、難點。
�。�3）挖掘教材隱性內容，確定能力目標和情感目標。
2.備學生———
（1）了解學生的學習狀況。
（2）了解學生的學習態(tài)度、學習習慣、思維特點。
�。�3）了解學生在課堂上對教學的`適應性和接受性。
3.備教法———針對教材的內容和知識的特點，結合教研主題，確立教學方法和教學步驟。
4.備學法———探討針對本次活動主題，學生怎樣才能在輕松、和諧的氛圍下學會除法筆算方法。
二、課堂教學展示。
�。�1）、在課堂教學環(huán)節(jié)中讓五位老師各上一堂展示課，然后聽課教師對所聽的課進行評議，肯定好的、可借鑒的地方，提出建設性的意見等。通過評議，使執(zhí)教教師認清自我，受到啟發(fā)和教益，聽課老師也在這樣的學習研討機會中得到學習和提高。在課堂交流后，組織學科組的老師討論是必不可少的環(huán)節(jié)。這是一種互動的研究，是一個共同參與、共同構建的過程。分析思考課堂教學中教師的行為和對策的合理性，鼓勵參與者主動通過自己的思考、感悟、理解，不斷提出新的設想、新的思路�；友杏憰r，充分調動參與者的主動性和積極性。
�。�2）、“二練”z老師在“一練”的基礎上，特別注重擺小棒的方法和豎式寫法的結合，用課件演示更加深學生的印象。
�。�3）、“三練”z老師在前幾位老師教學的基礎上；注重擺小棒的方法和豎式寫法的結合，明白算理。教學中重學法指導，利用學生典型錯誤的題型來進行糾正，很好利用課堂生成資源進行教學。
五、活動設計簡析：
《新課程標準》把數與計算方面列為重要的一部分，乘、除法是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能，是進一步學習計算的重要基礎。為此我們特別設計了這次教研活動，發(fā)揮團隊精神，各抒己見，讓每個教師從確立主題、收集資料、集體備課到互動教學都全程參與，最后以“一課多磨”的形式將教研主題展現出來，將理論還原于課堂，提高教研活動的實效性。
通過本次活動教師把形成的共識和見解進行概括、總結、提煉，加深對教育教學規(guī)律的認識，指導教學實踐，提升教師的學術水平和研究能力。學生的計算能力并非一節(jié)、兩節(jié)課就能解決的問題，平時可采用每節(jié)課的課前幾分鐘訓練，長期堅持學生的計算能力一定能提高。
活動方案 篇5
為深入貫徹落實上級有關信訪維穩(wěn)工作會議精神，妥善處理長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等各類信訪問題，依法打擊信訪活動中的違法犯罪行為，建立依法、逐級、有序的信訪秩序，確保××和諧穩(wěn)定，經××信訪工作領導小組研究決定，特制定本方案。
一、指導思想
以關注民生為根本，以解決問題為核心，以案結事了、息訴罷訪為最終目的，大力推進依法信訪，強化“六個到位”（排查到位、解決到位、疏導到位、扶持到位、穩(wěn)控到位、追責到位），及時妥善地處理影響××信訪穩(wěn)定的各類問題，嚴厲打在依法處理信訪活動中的違法犯罪行為，促進社會和諧，為本區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、組織領導
在××信訪工作領導小組的領導下，成立“嚴厲打擊信訪活動中違法犯罪行為工作組”。由××任組長，××任副組長�！痢�、××、××、××等為成員。下設情報信息組、疏導穩(wěn)控組、案件辦理組等三個小組。
三、工作目標
要全面掌握情況，做好疏導教育工作，做到“有法必依，違法必究，事要解決，人要息訪”為目標，集中領導、集中力量、突出重點、嚴格依法，處理到位，全力維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，促進社會和諧，營造和諧有序的信訪環(huán)境與社會環(huán)境。
工作安排與工作職責：
�。ㄒ唬┣閳笮畔⒔M
組長：××
副組長：××、××
成員：××、××、××、××、××。
工作職責：
1、及時收集掌握各類上訪信息，摸準上訪人員的基本情況，做到底數清，情況明。
2、及時收集在依法處理信訪問題過程中違法犯罪行為信息，并及時報告。
3、加強與國家、省、市有關部門的聯系，主動做好各項工作的上傳下達。
�。ǘ┦鑼Х�(wěn)控組
組長：××
副組長：××
成員：××、××
工作職責：
1、收到在依法處理信訪問題過程中違法犯罪行為信息時，及時組織力量到達現場，維護現場秩序。
2、做好違法犯罪人員的政策、法律宣傳教育工作，勸阻、教育違法人員。
3、做好其他上訪人員的勸返工作。
4、登記在場的證人。
5、及時向辦案組提供與違法犯罪有關的證人、證言等相關證據。
�。ㄈ┌讣k理組
組長：××
副組長：××
成員：××、××
工作職責：
1、在收到依法處理信訪問題過程中違法犯罪行為信息或報警信息時，立即趕赴現場進行處置。
2、及時收集違法犯罪證據，確保違法犯罪人員得到依法打擊處理。
3、所有案件的辦理要嚴格程序和結案標準，保證案件事實清楚，證據充分，程序合法，適用法律正確，法律手續(xù)完備。
四、工作要求
�。ㄒ唬┟鞔_工作目標。各部門、各組成人員必須要站在講政治的高度，把思想和行動迅速統一到一盤棋上來，加強領導，統籌謀劃。將工作落實到位，責任到人，確保工作取得實效。
�。ǘ﹪烂鞴ぷ骷o律。全體工作人員要認真履行工作職責，杜絕在工作上互相扯皮、推諉。
�。ㄈ┲v究工作方法。疏導穩(wěn)控組的.工作人員，要文明、耐心做群眾的政策、法律宣傳教育工作，勸阻、制止違法行為人。要嚴防異常情況出現，避免事態(tài)擴大。辦案組的工作人員要文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，嚴禁執(zhí)法粗暴等執(zhí)法行為。
五、責任追究
凡因工作不負責任、不服從調度、態(tài)度粗暴等造成嚴重后果或惡劣影響的，按相關規(guī)定追究相關責任人的責任。
××維穩(wěn)工作領導小組
活動方案 篇6
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節(jié)緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。
一、活動時間、地點：
1.比賽時間：5月上旬
2.比賽地點：學校操場
二、活動項目：
定點投籃、跳繩
三、參賽對象： 參賽對象：全體教師
四、各項比賽方法和規(guī)則：
1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：
A、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的.總次數為個人最后成績。
B、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
C、比賽時，須有二人記數，然后互報數目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。
2、定點投籃比賽規(guī)則：
1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內將球全部投完，超過時間則不計算。
2、以進球數量記分，每一點投1球，球進算1分。
3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯系。每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。(投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。
活動方案 篇7
隨著社會的進步經濟的飛速發(fā)展，科學技術作為第一生產力，已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此，在新時期的素質教育中，科技教育不能忽視，而且應走在素質教育的'前沿。學校將通過科技節(jié)的召開，進一步推進我校科技創(chuàng)新活動，加大普及力度；通過組織各種豐富多彩的科技活動，活躍學生的課余文化生活，使學生全面健康的發(fā)展，具體方案如下；
一、時間：20xx年5月20—6月3日
二、參加范圍：全體學生
三、科技節(jié)領導小組
組長：安曉兵
副組長：張愛青
組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
四、活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新
五、活動目標
1．通過本次活動，促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結協作、友愛互助作風的思想感情。
2．進一步提高學生的觀察能力，動手操作能力，科學探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調試能力。
六、參加項目
1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽（見附件1）
2.科技類活動：（1）迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽（見附件2）
�。�2）家庭親子科普賽
�。�3）電子設計制作比賽
美術類活動：（1）我為世園獻禮（見附件3）
�。�2）“我的美麗校園”設計制作比賽
七、獎項設定
比賽設獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動方案 篇8
一、活動目的：
為了推動學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學們的`藝術才華，釋放學生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結合校藝術節(jié)活動安排，特舉辦藝術節(jié)之音舞周活動。
二、具體活動安排：11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象：1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。
活動要求：服裝自備
比賽時間： 11月17日中午 12：15開始
參賽地點：后操場
將根據評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委：xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學們學習的興趣，提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時間、地點：11月18—20日分批次進行，試報名（）情況而定 學校階梯教室
參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。
活動要求：
�、傺莩髌穬热萁】�，感染力強，有利于體現時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
②演奏作品時間不超過5分鐘，若有伴奏請自帶。
�、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮。部梢允切〗M合。伴奏帶也請自備。
�、苷堄�11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。
獎項設置：根據綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號，在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。
活動方案 篇9
各縣（市）區(qū)總工會，各局（公司）工會，中省直企事業(yè)單位工會，市總直屬基層工會，市總機關各部門及所屬事業(yè)單位：
為了讓xx籍職工在讀高校大學生進一步了解家鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展的情況，增強愛鄉(xiāng)之情，關心家鄉(xiāng)建設，激發(fā)回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情，市人才辦、市總工會、團市委、市婦聯、市科協擬于20xx年暑假期間免費組織高校大學生參加第一屆“鋼都學子看家鄉(xiāng)”主題實踐活動，具體事宜如下。
一、參加對象
暑假返鄉(xiāng)的.xx籍職工子女高校在讀及畢業(yè)兩年內的大學生、研究生、博士生、海外留學生。
二、活動內容
聽取xx故事、xx經濟社會發(fā)展、人才需求及就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策介紹；參觀“鞍鋼符號、高新技術、現代農業(yè)”代表企業(yè)；召開“青年榜樣”專題座談會，與市領導和優(yōu)秀返鄉(xiāng)學子代表座談交流。
三、活動時間
8月1日-17日，時間三天，地點另行通知。
四、報名方式
1．通過各縣（市）區(qū)總工會、各局（公司）工會、市總直屬基層工會下發(fā)通知。
2．職工或其子女填寫《“鋼都學子看家鄉(xiāng)”大學生主題實踐活動報名表》（見附）交至職工所屬基層工會。
3．各基層工會將《報名表》匯總報至市總工會青工委。
聯系人：哈xx
電子郵箱：xx
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活動方案 篇10
為了讓學生度過一個充實、有意義的寒假，讓學校開展的“尊重感恩、誠實守信、文明禮貌”三項主題實踐活動在家庭和社會中深化提高，本次寒假綜合實踐活動作業(yè)做如下安排：
1、感恩教育活動。走訪老人了解家鄉(xiāng)的變化，觀看新聞節(jié)目了解祖國改革開放以來的輝煌成就，激發(fā)學生的“感恩社會、回報人民、報效祖國”的情感。鼓勵學生在寒假期間開展為父母多做事、與父母多說知心話、給父母自制節(jié)日賀卡、幫父母洗衣做飯等活動，使孩子真正懂得父母的艱辛努力和緘默付出，學會孝敬父母、尊敬長輩。
具體要求：每人至少兩幅實踐活動照片，設計在A4紙上，并且加上文字說明，開學后把電子稿發(fā)給班主任老師。3—9年級每人給自己的親人寫一封信或者一篇感恩的文章（3—5年級400字左右，6—9年級600—1000字，最好有收信人的回復），開學后交給班主任老師。
2、誠實守信活動。守時、誠信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必行、行必果。教育孩子從自身做起，做“誠信”的.監(jiān)督員，向身邊的親人、朋友宣傳誠信。
具體要求：1—2年級，在報紙、雜志上搜集有關誠信的故事、圖片等，在家長的幫助下制成剪報（8開大�。�3—9年級，挖掘和利用傳統美德中有關誠信的格言、楷模、故事等，辦一期手抄報（4開大�。�。
3、“快樂度寒假，文明過春節(jié)”活動。通過電話、手機等方式，給長輩和親友拜年；壓歲錢要交給家長保管，合理使用，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣；閱讀、收看有意義的書和電視節(jié)目，控制上網時間，文明上網；不破壞環(huán)境，公共場所輕聲交談，出行購物，不擁不擠，做文明市民；觀看演出和比賽，做文明觀眾。
具體要求：每人至少兩幅實踐活動照片，設計在A4紙上，并且加上文字說明，開學后把電子稿發(fā)給班主任老師。3—9年級，每人一篇“我的文明假日”主題征文（3—5年級400字左右，6—9年級600—1000字），電子稿發(fā)給班主任老師。
4、“回顧成長的足跡”個人成績展覽。把自己一年來獲得的獎狀、證書、優(yōu)秀作品作為展覽材料，在書房設計自己的“展覽墻”。
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