活動方案精華[9篇]
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![活動方案精華[9篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b88_5f06f688947ba.jpg)
活動方案 篇1
【設計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸，并能用相應的語言表達出來。
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進父子間的.親情。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
活動方案 篇2
一、活動主題
實施“兩個計劃”，促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二、活動時間
20xx年9月16至10月15日。
三、主辦單位
區(qū)就業(yè)局
四、活動對象
�。ㄒ唬�20xx屆有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
�。ǘ┊厴I(yè)五年內(nèi)，有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展實名登記
1、加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，印制宣傳印刷品，區(qū)人力資源市場、區(qū)政務服務人社窗口、各就業(yè)和社會保障服務中心要設立專門的創(chuàng)業(yè)服務窗口，制作服務座牌，廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、對市局分解下發(fā)的322名高校畢業(yè)生信息，通過電話、微信、QQ郵箱等形式，主動聯(lián)系2次以上，記錄其個人基本情況、求職意愿及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務需求，導入就業(yè)服務專網(wǎng)。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、各服務中心對本轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生情況進行摸底，掌握服務對象總量及基本情況，建立工作臺帳，上報區(qū)就業(yè)局匯總，統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務。（責任單位：基層就業(yè)和社會保障服務中心）
4、為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生辦理失業(yè)登記和求職登記，對符合條件的，認定為就業(yè)困難對象。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
�。ǘ╅_展就業(yè)服務
1、廣泛收集一批（不低于20條）適合高校畢業(yè)生的空崗信息，通過印發(fā)宣傳資料、電子媒體、公共招聘網(wǎng)、基層窗口服務等形式，及時為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息�？蓳�(jù)具體情況，與市就業(yè)局聯(lián)合舉辦一次現(xiàn)場招聘會或網(wǎng)絡招聘會。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、加快推進高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地認定。將具有吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見習能力、具備一定見習條件及規(guī)模、有意申報見習基地的`企、事業(yè)單位認定為見習基地。加強見習管理，落實見習高校畢業(yè)生的基本生活費補貼。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、鼓勵高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓，提高就業(yè)技能。對培訓后取得初級以上職業(yè)資格證書的，落實培訓補貼和職業(yè)鑒定補貼。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
（三）積極扶持創(chuàng)業(yè)
1、組織開展一期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓，增強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和水平。培訓學員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)街道服務中心推薦，各街道服務中心推薦人員不得少于5人。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、開展一次高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務回訪活動。組織20xx、20xx年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓精品班學員回訪座談會，了解其接受創(chuàng)業(yè)服務、享受創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)進展等情況，以及通過創(chuàng)業(yè)典型代表成果分享、分析創(chuàng)業(yè)失敗原因等形式，更好地改進和加強創(chuàng)業(yè)服務。開展參會回訪人員參觀創(chuàng)業(yè)成功學員創(chuàng)業(yè)實體等活動。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、為符合條件的高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補貼、培訓補貼、社會保險補貼，審核發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
4、積極組建創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍，召開一次創(chuàng)業(yè)服務專家研討會。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項目庫，為高校畢業(yè)生及其他創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、項目推介、小貸服務、開業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)孵化等創(chuàng)業(yè)公共服務。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
�。ㄋ模┳龊弥攸c幫扶
對認定為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生，建立基礎臺帳。對接受各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務后仍難以實現(xiàn)就業(yè)的，推薦到社區(qū)扁平化管理網(wǎng)格員崗位或其他公益性崗位就業(yè)。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。本次服務月活動作為當前就業(yè)服務工作重點，由局長同志負總責，就業(yè)指導股統(tǒng)籌組織。相關股室（中心）、基層服務中心要高度重視、加強聯(lián)系、密切配合、分工落實，確�；顒佑行蜷_展。
�。ǘ⿵娀麄鲌蟮馈Ｒ浞职l(fā)揮媒體的輿論引導作用，局辦公室要及時發(fā)現(xiàn)活動的特色和亮點，提煉活動精華，密切與媒介機構(gòu)的聯(lián)系，加強活動期間就業(yè)工作信息簡報和新聞媒體宣傳報道，營造活動氛圍，力求社會效益。
活動方案 篇3
為豐富市民的精神文化生活，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，敬老風尚，關愛今天的老人，關心明天的`自己。創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會氛圍。柏山社區(qū)、易貸擔保公司、市民網(wǎng)等單位聯(lián)合舉辦，九九重陽舞林大賽方案如下：
一、活動主題
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
二、活動時間
XX年10月2日上午8：00—下午5：00點（如天氣有變，另行通知）
三、活動地點：大潤發(fā)東側(cè)廣場
懸掛條幅：“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”，“舞出生命激情，秀出生活精彩”
四、活動形式
�、艊@歡樂重陽主題，以集體廣場舞蹈為主，提高互動性和參與性，達到中老年人聯(lián)歡的效果。
�、苹顒踊佑歇剢柎穑卦趨⑴c，開心老年，歡度重陽。
五、活動要求
（一）、每參賽隊以9人為基礎，不得少于9人，最多不超出16人。
（二）、舞林大賽限報名30支，截至時間：XX年9月26日
�。ㄈ�、各參賽隊以集體組隊報名，參賽人員只得參與一支隊伍的比賽，不得重復其他隊伍參賽。
六、評分獎勵：
1、媒體評審團現(xiàn)場評判計分亮分
2、分別設立一等獎一名（1500元），二等獎兩名（1000）元，三等獎三名（500元）。
3、未獲獎參賽隊伍，每參賽隊人員各領取紀念獎一份。
七、報名地點：
柏山社區(qū)、易貸擔保公司、市民網(wǎng)。
活動方案 篇4
目的
目前，有為數(shù)不少的xx地震災區(qū)兒童在廣州各大醫(yī)院就醫(yī)。他們因為這次災難失去了家園、失去了學校。為幫助災區(qū)兒童重新拿起課本，跟上耽擱下來的功課，并盡快恢復正常學習生活，我校擬組織青年教師志愿者，為兒童醫(yī)院的初中學生進行語文、數(shù)學、英語的補習。
方案領導小組成員：
組長：何惠芳黨委書記
組員：林雨田教導主任，劉康葵德育主任，初一、初二級級長，陳智杰
方案內(nèi)容
o 聯(lián)系醫(yī)院
根據(jù)市教育局提供的名單材料，聯(lián)系xx市兒童醫(yī)院，在征得院方同意后，根據(jù)患兒的情況安排志愿者老師在下午時段到醫(yī)院進行補課。
o 征集志愿者
在初中校區(qū)和應元學校征集志愿者，以語文、數(shù)學、英語科目的年輕教師為主，以兩個同科目老師為一組，根據(jù)與院方協(xié)商好的`時間表，利用教師沒有上課任務的下午時段到醫(yī)院進行補課。
o 志愿者培訓
由于災區(qū)兒童的年齡、受傷情況不一，災后心理存在不穩(wěn)定因素，而且是處在醫(yī)院的集體病房，因此在進行補課之前很有必要對志愿者進行培訓。培訓內(nèi)容包括：補習內(nèi)容、補習方式、補習時間等，在補習過程中談話內(nèi)容、聲音、動作等注意事項。
o 補習效果反饋和及時跟進
每次補習后需要反饋補習效果，并根據(jù)實際情況作及時跟進，包括修改補習方式或調(diào)整補習時間和補習內(nèi)容等。
活動方案 篇5
一、比賽內(nèi)容安排
象棋、五子棋、跳棋 、圍棋
1、代表隊的組成
1——6年辦、藝體辦、綜合辦、學前辦每項棋類推薦一名教師參賽
2、比賽地點：文昌小學翠蔭園
3、報名時間（預定）：
6月15日—6月18日 每天下午 5：00——6 ：00
4、比賽內(nèi)容及流程：
首先經(jīng)年辦小組賽選出選手，學校抽簽淘汰賽，每類棋賽決出1、2、3名。
5、攝影
文昌小學電教中心
6、宣傳、評委安排
藝體組
7、比賽規(guī)則
象棋：（三局兩勝）
1、 遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
2、比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒，如有一著棋超過時間，判負。
3. 對弈：在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
4. 勝負判定： （一局定勝負）對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝: (一) 帥(將)被對方"將死"; (二) 帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面; (三) 被"困斃"; (四) 封棋著法有誤; (五) 走棋違犯禁例,應當變著而不變; (六) 在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例"; (七) 自己宣布認輸; (八) 因違犯紀律被判輸棋。
圍棋（一局定勝）
1、決賽階段一盤抽簽對局比賽時，比賽雙方各保留半個小時，之后一分鐘讀秒，超時判負。
2、決賽階段每位選手的比賽對手和先后手由抽簽產(chǎn)生；
3、決賽階段遲到15分鐘算棄權(quán)（到達賽場但是沒有在規(guī)定時間內(nèi)舉手開始也算棄權(quán)）并判定對手直接獲勝。
4、比賽期間比賽地點待定。
跳棋（三局兩勝）
1、基本規(guī)則：遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
2、時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的`時間不得超過十秒，如有一著棋超過時間，判負。
3、比賽規(guī)則：在對局時,由抽簽方式?jīng)Q定哪一方先走,雙方輪流各走一著,每次只能移動一顆棋子，移動方式為：走動一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。
4、賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制，若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
五子棋：（三局兩勝）
1 、五子棋是兩個人之間進行的競技活動，由于對黑方白方規(guī)則不同，黑棋必須先行。
2 、五子棋專用盤為 15×15，五連子的方向為橫、豎、斜。
3 、禁手是對局中被判為負的行棋手段。白棋無禁手。
4 、在棋盤上以對局雙方均不可能形成五連為和棋。
5 、在對局中，以在盤上落下的子又拿起來為拔子，判負。在對局中，一 方自行終止比賽，判負。
6 、黑方在落下關鍵的第五子即形成五連的同時，又形成禁手。此時因黑方已成連五，故禁手失效，黑方勝。
7 、所謂黑方形成禁手，是指黑方一子落下同時形成兩個或兩個以上的活三、沖四及長連禁手。此時，白方應立即向黑方指出禁手，自然而勝。特殊規(guī)定職業(yè)連珠五子棋雖然對黑棋采取了種限制，但是黑棋先行的優(yōu)勢依然很大。因此，在高段位的職比賽中，又出現(xiàn)了三種特殊的規(guī)定。① “ 指定打法 ”：是指比賽雙方按照約定好的開局進行奔，由白棋先行。例如 “ 明星局 ”、 “ 花月局 ” 等 ( 參看 “ 連珠五子棋的開局 ”)。② “ 三手可交換 ”：是指黑棋下第 2 手棋 ( 盤面第 3 著棋之后，白方在應白2 之前，如感覺黑方棋形不利于己方，可出交換，即執(zhí)白棋一方變?yōu)閳?zhí)黑棋一方 ( 此方法不適用指定局打法，而用于隨意開局 ) 。③ “ 五手兩打法 ”：是指黑棋在下盤面上關鍵的第 5 手時，必須下兩步棋，讓白方在這兩步棋中任選一步，然后再續(xù)下。
二、比賽器材
象棋五副 五子棋五副 圍棋五副 跳棋五副
三、比賽獎品
待定
活動方案 篇6
為推進全民閱讀，打造書香校園，在全社會營造“多讀書、讀好書、讀書好”的良好氛圍。根據(jù)國家新聞出版廣電總局發(fā)布的《全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃》要求，縣圖書館、縣新華書店、縣一高聯(lián)合主辦“朗讀者”行動，具體方案如下：
一、活動名稱：“朗讀者”行動
二、活動地點：縣一高校園書吧
三、活動時間：暫定每周日下午兩場3:30--4:00，4:00--4:30，第一期于20xx年2月20日開始。
四、活動對象：面向?qū)W生和社會讀者。
五、活動形式：為讀者提供舞臺，每期可圍繞一個主題詞展開，讀者可以選擇相關方面文章，也可以是自己創(chuàng)作的'作品，可以朗讀詩歌、散文、電影臺詞、小說節(jié)選等，每人至少5分鐘。參與朗讀者活動的讀者可以在活動結(jié)束后主辦單位發(fā)放相關紀念品。
六、活動報名：讀者自愿在校園書吧內(nèi)報名。
七、活動主持人：讀者自愿報名擔任主持，主辦單位也可邀請縣內(nèi)作家、文化藝術工作者、教師擔任主持和嘉賓。
八、活動需要設備設施：音響系統(tǒng)、桌椅、書簽等由縣新華書店統(tǒng)一配備。
活動方案 篇7
一、 活動主題
心手相連，愛心無限—————關愛孤寡老人，愛心義賣。
二、 活動目的`
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。關愛老人，用心開始，從我做起。
三、 活動時間
XX年7月12日星期五（暫定）
四、活動地點
xx廣場（暫定）
五、 活動安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、為義賣設計隊標、海報和制作橫幅。（已完成）
2、請每位同學準備才藝，在義賣過程中吸引更多的人士獻愛心。
3、義賣物品由兩部分組成：一由小隊家長代表統(tǒng)一購入。二由同學家里喜愛的物品捐獻義賣。
�。ǘ┢陂g事項
1、一小隊，一攤位。直接擺在地上（地墊小隊家長準備）。
2、同學分組進行，才藝展示和組織叫賣，輪換進行。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
將所有收入購買物品，贈送社區(qū)孤寡老人，并為老人們帶去節(jié)目，與老人們共度美好一日。
活動方案 篇8
1、全情市場狀況：婚紗攝影作為結(jié)婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，由于工作等其它原因，大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結(jié)婚。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。
2、競爭分析：主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。
3、消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定，有著很好的文化素質(zhì)，多數(shù)都已占有一席之地。
☆優(yōu)勢分析：
1、巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽度。
2、五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。
3、價格在同類產(chǎn)品中，產(chǎn)品價格較低，而且質(zhì)量和服務都是較好的。
4、各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動，但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優(yōu)惠服務的面也擴大。
☆劣勢分析：
1、同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈，（如蒙娜麗紗、麗人行）
2、消費者對新活動了解不多，很難深入人心。
3、人們對新的活動存在偏見（有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見），同時也害怕上當受騙。
☆機會點：
1、新活動具有是針對性服務的.，在同類活動中，還未有針對性服務的活動。
2、促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。
☆威脅：
1、在五一市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。
2、該活動具有針對性服務，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優(yōu)勢。
促銷目標：
占領九江市場
策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃
讓消費者盡快了解活動
提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，達到一定的認知量
讓消費者逐漸對該活動產(chǎn)生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者
提高銷售量
目標消費群分析：
▲重點目標消費群：
新婚夫妻及20～～30人群
▲輔助目標消費群：
希望留念補照的中老年夫婦及兒童。
▲目標消費群特點：
1、有一定的經(jīng)濟基礎，購買力強，消費心理成熟，文化素質(zhì)較高，具有開放心潮思想。
2、注重生活情趣，享受快樂。
3、追求時尚及品牌服務。
促銷時間：
時間目標策略活動備注
宣傳期：XX/05/01—05/03讓九江大部分地區(qū)的消費者了解到此次新型促銷活動在各大超市發(fā)放宣傳單，各檔期促銷活動報紙宣傳推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，街邊發(fā)送宣傳頁，懸掛大型展示牌。
活動期：XX/05/01—05/31讓大多數(shù)消費者接受此產(chǎn)品，既而對此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起推動作用。發(fā)送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動
成熟期：XX/05/06—05/31讓大多數(shù)消費者信賴本公司，成為忠誠的影樓消費者強化品牌形象做好報紙電視廣播廣告，樹立品牌，良善服務。
促銷范圍：
目標范圍：九江市地區(qū)
范圍計劃：在五一期間得到消費者認同，奠定消費基礎。
促銷主題
活動主題：溫馨送五一（浪漫新婚）有好禮
活動業(yè)務：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。
活動方式：設置“浪漫”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發(fā)售“真情互動卡”方式拓展此項業(yè)務活動操作辦法。推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，得獎者獲得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。
活動方案 篇9
校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動。
一、活動主題
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三、協(xié)辦單位
中國電信馬鞍山分公司 北京書生數(shù)字圖書館有限公司
四、活動內(nèi)容及步驟
1.XXXX學校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式
內(nèi)容包括校領導致辭、本次活動方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學生個人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書等活動。
活動時間：20xx年4月10日下午2：00
活動地點：圖書館學術報告廳
2.“天翼杯”征文競賽活動
征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章)，可以談閱讀某本好書后的心得體會，也可以寫對某篇文章的評價等，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，20xx字左右，20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動評委組將進行集中評選，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學校和圖書館網(wǎng)站上，并在“讀書月”總結(jié)大會上頒獎。
獎項設置：
一等獎1名 精美獎品(平板電腦，價值500元左右)和證書
二等獎3名 精美獎品(品牌MP4，價值300元左右)和證書
三等獎10名 精美紀念品(節(jié)能臺燈，價值100元左右)和證書
(征文詳細要求見海報)
3.“品讀經(jīng)典” 奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現(xiàn)大學生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領略大家風范，圖書館將于“讀書月”活動期間，每周五(20xx年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學術報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。
4.專題講座
主題1：讀書與人生(主講人：戎林，互動有小禮品贈送)
活動時間：20xx年4月19日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
主題2：“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(主講人：許蘭馨，互動有小禮品贈送)
活動時間：20xx年5月8日下午3：00
活動地點：圖書館學術報告廳
5.精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動
為了增強文獻采購的針對性和實用性，確保采購的文獻符合學生需求，加強讀者與圖書館的互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動，由學生挑選精品圖書，圖書館負責訂購;學生也可以優(yōu)惠價自行購書。
活動時間：20xx年4月23日-24日
活動地點：圖書館一樓大廳
6.特別還書日
為保護圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動，凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請按圖書館有關規(guī)章制度辦理)。
活動時間：20xx年4月23日
活動地點：圖書館各書庫
7. 謎語競猜及圖書館知識有獎問答
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富大學生課余生活，培養(yǎng)同學們的閱讀興趣，加強校園文化氛圍建設，圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎問答活動。
活動時間：20xx年4月26日下午2：00-5：00
活動地點：圖書館一樓大廳
8.“文化傳承”圖書捐贈活動
“捐一縷書香，獻一片真情”。文化的'傳承，需要書本的支撐;讀書的快樂，需要與大家分享，圖書館號召全校師生參加捐書活動，共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓�。本次所有捐書人員名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。
活動時間：20xx年4月10日—5月9日
活動地點：圖書館一樓采編室
9.XXXX學校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會
內(nèi)容包括校領導講話、征文獲獎同學名單宣布及頒獎、獲獎同學代表發(fā)言、本次活動總結(jié)等。
活動時間：20xx年5月10日下午4：00
活動地點：圖書館學術報告
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