活動方案優(yōu)秀（10篇）
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、 活動目的：
我校的'練字活動已開展了兩個學(xué)期，連廊上的小黑板已成為學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。為繼續(xù)貫徹教體局“大練基本功，追求高水平”的活動精神，提高教師書寫水平，讓這道風(fēng)景美麗繼續(xù)，本學(xué)期我們繼續(xù)開展小黑板練字活動。 二、 活動要求： 1、 要求全體教師參加。
2、 書寫形式同上學(xué)期：小黑板左邊鋼筆字（內(nèi)容自定），左下名
字，右邊粉筆字（內(nèi)容學(xué)校規(guī)定）。
3、 擺放及拿回時間：每周兩次。 周二、四上午課間操時間擺在
指定位置，周三、五下午放學(xué)前拿回。
4、 擺放地點：所有老師的作品以辦公室為單位全部擺放在教學(xué)樓
二樓連廊。
5、 檢查時間及要求：周三和周五上午教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查，并詳細(xì)記
錄檢查情況。
6、 書法作品每次檢查完后由教導(dǎo)處整理收集存檔。
附：本學(xué)期教師粉筆字練習(xí)內(nèi)容一覽表
活動方案 篇2
“小手拉大手 禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動方案
為了迅速傳達(dá)落實區(qū)委、區(qū)政府工作要求，切實履行教育部門服務(wù)發(fā)展責(zé)任，認(rèn)真抓好綜合利用和秸稈禁燒宣傳教育工作，我校決定在全校開展一次“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
一、活動目的
通過加強對學(xué)生的秸稈禁燒知識宣傳教育，提升學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，并努力將宣傳教育向?qū)W生家長和社會進(jìn)行輻射；同時，將督促家長和周圍的人把禁燒秸稈作為組織學(xué)生開展社會實踐活動的重要內(nèi)容，激發(fā)我校師生在文明社會、幸福亭湖建設(shè)過程中的主人翁意識，使全體師生成為我區(qū)今年完成綜合利用和秸稈禁燒工作目標(biāo)任務(wù)的重要力量。
二、活動時間
20xx年10月10日—20xx年11月10日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動領(lǐng)導(dǎo)小組由以下同志組成：
組 長：孫紅葉
副組長：朱小林蔡惠東
成 員： 陳永峰馬登奎 陳 勇楊正兄
張海燕陳 健 吉洪順嚴(yán)得一
陳 浩吉正勤 各班班主任
四、活動內(nèi)容
（一）多措并舉，教育宣傳。
懸掛標(biāo)語橫幅，制作畫廊板報，開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄，充分利用學(xué)校廣播站、黑板報、櫥窗，向?qū)W生大力宣傳焚燒秸稈的危害和秸稈禁燒的重要意義，動員廣大師生自覺參與活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。組織開展一次“禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境”主題班、隊會活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成充分利用資源、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的.良好習(xí)慣。印制了《拒絕焚燒秸稈，共創(chuàng)美好家園——致學(xué)生家長的一封公開信》和《秸稈禁燒承諾書》，讓學(xué)生帶回家，以學(xué)生來影響家長，讓每個學(xué)生家長認(rèn)識到焚燒秸稈污染空氣、危害健康，把秸稈禁燒及綜合利用變成社會和大家的自覺行動。組成秸稈禁燒宣傳志愿者隊伍，到村組社區(qū)打出標(biāo)語，發(fā)放宣傳單、倡議書，讓廣大農(nóng)民群眾了解秸稈焚燒的危害，擴大影響，達(dá)到宣傳禁燒的目的。
（二）、建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，參與監(jiān)督。
組織開展學(xué)生家庭、所在村組秸稈回收和禁燒情況登記，按學(xué)生聚居區(qū)域組成“小衛(wèi)士行動隊”，構(gòu)建禁燒監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，要求學(xué)生不參與焚燒秸稈，督促家長履行承諾書中要求，并監(jiān)督村民執(zhí)行秸稈禁燒禁令。
（三）、積累知識，科學(xué)指導(dǎo)。
組織學(xué)生上一堂秸稈綜合利用和禁燒科普知識輔導(dǎo)課，組織師生從網(wǎng)絡(luò)、書籍中收集科學(xué)回收利用秸稈的相關(guān)信息，讓學(xué)生掌握相關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識。組成“小衛(wèi)士宣傳隊”，向農(nóng)民散發(fā)、解說秸稈資源利用知識。組織開展一次“科學(xué)利用秸稈”科技征文評比活動，教育學(xué)生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識和實踐能力。大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命的新意識、新風(fēng)尚，為秸稈禁燒與綜合利用工作營造良好的社會氛圍，提供有力的輿論支持，實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（四）、崇尚環(huán)保，表彰先進(jìn)。
在活動結(jié)束后，學(xué)校少先隊大隊部要根據(jù)各班活動開展情況、活動實際效果和個人在活動中的表現(xiàn)，評比出活動先進(jìn)班集體四個和 “環(huán)保小衛(wèi)士”10名，激勵師生人人為環(huán)保爭做貢獻(xiàn)。
篇二：秸稈禁燒活動方案
巡檢學(xué)�！靶∈掷笫�，禁燒秸稈”活動方案 今年即將開始收割小麥，鎮(zhèn)黨委政府高度重視秸稈禁燒工作，為防患于未然，科學(xué)制定了秸稈禁燒工作方案和實施計劃，呈現(xiàn)了“上下齊動員、全面抓禁燒”的良好局面，我校也積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委政府的號召，在全體師生員工里，大力營造輿論氛圍，開展禁燒秸稈的宣傳工作，同時制定了我校秸稈禁燒活動方案。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作小組
組 長：熊正德
副組長：熊錦榮 劉厚勇 魏應(yīng)生
成 員：各年級部主任 各班班主任
二、統(tǒng)一思想，責(zé)任到位
鎮(zhèn)黨委政府發(fā)出“禁止焚燒秸稈”號召之后，我校立即傳達(dá)相關(guān)精神，部署要求。在學(xué)生中開展相關(guān)禁燒宣傳活動。對教師，要求讓全體教師意識到秸稈禁燒是一項政治任務(wù)，人人都是宣傳員，個個都是責(zé)任人，為群眾做好榜樣。焚燒有罪，禁燒有益。教師要做到：家家田頭不冒煙，戶戶田頭不著火，如果教師有焚燒秸稈現(xiàn)象，校長負(fù)連帶責(zé)任。對學(xué)校，在校內(nèi)布置一定的秸稈禁焚的宣傳材料，營造氣氛，積極配合有關(guān)村組干部做好工作。
三、加強宣傳，改變觀念
露天焚燒秸稈污染空氣環(huán)境、浪費自然資源、降低土壤肥力、影響交通安全、極易引發(fā)火災(zāi)事故。做好秸稈禁燒和綜合利用工作，有利于提高空氣質(zhì)量、改善村容村貌、增加農(nóng)民收入。
1、在星期一進(jìn)行的國旗下的講話中，向全體師生發(fā)起“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議，宣講焚燒秸稈的危害與禁燒秸稈的意義，幫助學(xué)生提高環(huán)境意識。
2、發(fā)一封告家長書，以“小手拉大手”宣傳秸稈禁燒。向家長大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義。
3、利用周六、周日休息時間，組織開展以“秸稈禁燒宣傳一次，秸稈禁燒實踐一日，秸稈禁燒日記一篇”為主要內(nèi)容的活動，努力勸說家長和鄉(xiāng)鄰禁燒秸稈，真正把秸稈禁燒工作宣傳到全鎮(zhèn)的每一個角落，使之家喻戶曉，人人皆知。
4、以班級為單位，評比一批“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓學(xué)生人人充當(dāng)秸稈禁燒“小監(jiān)督員”。
巡檢學(xué)校
20xx.4.20
活動方案 篇3
圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的`開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的體育競技水平，力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利，力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)研究決定，于3月份啟動校第十四屆體育節(jié)活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
體育節(jié)口號：團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)
一、各年級項目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)
小學(xué) 年段 項目 參賽人數(shù) 時間 備注
二、團(tuán)體、個人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進(jìn)行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。
3、拔河比賽：男10名、女5名進(jìn)行比賽，采取單循環(huán)賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權(quán)得0分，以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加，然后取平均數(shù)，以平均個數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。
7、體育節(jié)計分方法
（1）體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項目。
（2）體育節(jié)總分：團(tuán)體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團(tuán)體分高低排列，高者名次列前。
三、報名
各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處，其他事項另行通知。
英育學(xué)校政教處 大隊部
音、體、美教研組
活動方案 篇4
一、活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳
二、活動時間：5月4日下午6：00（若人到齊則提前，時間待定）
三、參加人員：11-12學(xué)年首批新團(tuán)員。
四、活動程序：（要有主持人，以及PPT播放員）
1．奏唱國歌；
2．宣誓儀式：宣布入團(tuán)新成員；
3．老團(tuán)員代表(xxx)祝詞；
4．新團(tuán)員代表(xxx)發(fā)言；
5．宣誓儀式：領(lǐng)誓(xxx) (宣誓人面對團(tuán)旗) ；
6. 奏唱團(tuán)歌——《光榮啊！中國共青團(tuán)》；
7．宣布儀式結(jié)束。
五、附：誓詞
誓詞如下：我宣誓！我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓人：×××（宣誓人各自姓名）
注意的細(xì)節(jié)：1、每個團(tuán)員都要簽到；簽到時新團(tuán)員領(lǐng)取團(tuán)徽
2、入團(tuán)資格以宣誓為準(zhǔn)，沒來的取消資格；如果臨時趕來宣誓的又沒有寫志愿書的，記下名字，再補上資料；
3、團(tuán)證過后再交給各組織部發(fā)下去；（如果可以宣誓前弄完就宣誓簽到時發(fā)下去）
需要做的工作：1、工作人員提前到場（門口）組織（以防表彰未結(jié)束，有同學(xué)先到場不清楚狀況）
2、布置現(xiàn)場的.人
3、負(fù)責(zé)簽到的人
4、制作整個流程的PPT
5、需要物品:團(tuán)徽、宣誓紙、PPT、橫幅、mp3(國歌團(tuán)歌)、
活動方案 篇5
各村(居)委會：
根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<市永久基本農(nóng)田劃定工作方案>的通知》精神，本次永久基本農(nóng)田劃定工作，各村居主要涉及到外業(yè)調(diào)查工作、而外業(yè)調(diào)查是整個永久基本農(nóng)田劃定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，工作量大、時間緊、工作任務(wù)重。為切實做好全鎮(zhèn)永久基本農(nóng)田劃定，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
本次基本農(nóng)田劃定后，按照相關(guān)要求，在基本農(nóng)田保護(hù)片設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的基本農(nóng)田保護(hù)牌和標(biāo)識。劃定的基本農(nóng)田按國土資發(fā)[20xx]167號文件要求，落實到村組和承包農(nóng)戶，并建立相應(yīng)的圖、表、冊和臺賬，在此基礎(chǔ)上，與各村簽訂保護(hù)責(zé)任書;向基本農(nóng)田承包經(jīng)營戶發(fā)放保護(hù)責(zé)任卡。按照國家土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將基本農(nóng)田保護(hù)圖、表、冊的.內(nèi)容納入數(shù)據(jù)庫管理，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫聯(lián)網(wǎng)。
二、工作任務(wù)
1、依據(jù)圖件和《基本農(nóng)田圖斑號與面積對照表》，進(jìn)行全野外、按圖斑逐地塊調(diào)查，明確基本農(nóng)田信息(組、責(zé)任人)和農(nóng)戶信息(責(zé)任人、面積)，將永久基本農(nóng)田面積逐一落實到以土地利用現(xiàn)狀圖斑為單位的地塊。
2、填寫基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任表并建立臺賬。
三、工作步驟及時間安排
1、熟悉工作任務(wù)，探討工作方法。對照圖斑采取野外調(diào)查采集地塊確定各村的圖斑(在8月20日前完成)
2、明確基本農(nóng)田地塊邊界及基本農(nóng)田責(zé)任人，一定要做到準(zhǔn)確無誤(在9月30日前完成)。
3、簽訂基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任狀，填寫基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任卡，責(zé)任卡的填寫必須工整。填卡工作在10月15日前完成。
活動方案 篇6
一活動宗旨：
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進(jìn)取，以良好的'精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二主題：分享美
三時間：3月5日上午
四地點：報告廳
五主持：副校長
六議程：
1、主持人公布開學(xué)典禮開始。（2分）
2、唱國歌。（4分）
3、校長開學(xué)典禮致辭和講話和講話。（10分）
4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5、新教師代表發(fā)言。（5分）
6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。（5分）
7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領(lǐng)呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領(lǐng)呼）（3分）
9、主持人小結(jié)講話，公布典禮結(jié)束。（2分）
10、會后采訪：教師家長
七活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場。
2、各班學(xué)生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3、遵守會場紀(jì)律，注重集隊行進(jìn)中安全。
4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。
八具體安排：
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習(xí)。
2、電教室：負(fù)責(zé)音響攝像會標(biāo)報道制作。
3、體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置安排。
4、班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
活動方案 篇7
活動流程：
一、晨間活動：親子閱讀
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗讀書的快樂、分享的快樂;
2、讓孩子和父母一起閱讀分享快樂。3、倡議家長也加入到讀書活動中。
活動準(zhǔn)備：小朋友們每人帶一本自己喜歡的書。
二、共同性活動：分享閱讀《末末和土土喜歡做的事》
活動目標(biāo)：
1、用簡單、完整的語言表達(dá)每頁圖畫內(nèi)容。
2、知道兩個主人公的特點和關(guān)系，了解故事內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備：
認(rèn)識紙牌。大書、老師照片、音樂錄音、土土和末末的頭像若干。
活動過程：
1、導(dǎo)入活動。
聽音樂做律動。
談話。由音樂律動引出老師的喜好，和幼兒分享談?wù)摗?/p>
2、閱讀圖畫。
封面：看看他們在做什么?請你們來學(xué)一學(xué)。你喜歡和你的好朋友玩什么?指讀書名，猜一猜末末和土土是誰?這本書可能會講什么?
第一頁：猜猜這是誰?還從哪里能看出來他是末末?末末在干什么?
第二頁：這是誰?是剛才那個小朋友嗎?為什么?原來土土喜歡什么?
第三頁：這又是誰?他們有什么區(qū)別?有沒有辦法能記住他沒?末末在干什么?為什么?
第四頁：這是誰，他在干什么?原來土土還喜歡做什么?土土要給我們介紹他喜歡的這件事，他會怎么說?
第五頁：末末和土土在一起做什么?表情和心情怎樣的?你覺得他們心里可能會想什么?
第六頁：他們在干什么?你覺得他們的心情是怎樣的?土土和末末喜歡做的事情這么多，你猜這一頁他們有會怎樣介紹他們喜歡的事情。
第七頁：現(xiàn)在土土和末末分別在做什么?你見過這樣的樂器嗎?我們一起來聽一聽吧(放事先準(zhǔn)備的音樂)聽著這樣的音樂你是什么樣的感覺?土土和末末要給我們介紹他們喜歡的這件事回怎樣說?
第八頁：這對好朋友又在干什么?這本書一會講土土、一會講末末，他們兩有什么關(guān)系?你是從哪知道的?
3、總結(jié)分享。
再次翻看大書，梳理故事內(nèi)容。
三、自制圖書活動：《我喜歡做的事》
活動目標(biāo)：
1、結(jié)合幼兒喜歡做的事，家長與幼兒共同自制《我喜歡做的事》圖書，鞏固幼兒對圖書結(jié)構(gòu)及制作程序的了解。
2、讓家長學(xué)習(xí)自制圖書的正確方法，增進(jìn)親子之間的'感情。
活動準(zhǔn)備：
家長把幼兒喜歡做的事用相機拍成照片，教師準(zhǔn)備活動若干紙張，油畫棒、水彩筆、裝訂機、膠水等。一本教師自制好的圖書。
活動流程：
1、請幼兒拿著照片介紹自己喜歡做的事。
2、教師示范講解自制圖書的方法。
1)教師和幼兒共同回憶圖書的結(jié)構(gòu)。
封面、封底、書名、出版社、前言、圖畫、文字、頁碼等。
2)出示教師自制好的圖書，示范講解圖書的做法及要求、注意事項等。
3、家長與幼兒分工合作，共同自制圖書《我喜歡做的事》。
4、請幼兒互相介紹自己做的圖書。
四、戶外活動：走一走，看一看。讓家長帶著自己的小孩去參觀各班的分享閱讀展板，要求邊參觀邊和幼兒講解。
活動目標(biāo)：
1、加深家長與幼兒對世界閱讀日活動的了解。
2、激發(fā)孩子對閱讀的興趣。
活動方案 篇8
為了增加教師和學(xué)生的人文素養(yǎng)，營造和諧的、人文的校園文化，劉莊小學(xué)組織開展師生經(jīng)典美文誦讀活動。通過開展經(jīng)典美文誦讀活動，讓廣大教師和學(xué)生在誦讀中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量；在誦讀中增強師生語感，提高朗讀水平，感受語言精華，奠定語文基礎(chǔ)。同時通過這次活動，選拔優(yōu)秀師生參加堂邑聯(lián)校組織的小學(xué)師生美文誦讀比賽。
一、活動要求
1.參賽名額：教師 每位教師都參與
學(xué)生 每班一個或兩個節(jié)目
2.參賽要求：參賽教師在比賽中誦讀1篇現(xiàn)在小學(xué)教材中的美文，1篇自選教科書之外的美文；
參賽學(xué)生須朗誦3篇經(jīng)典美文，其中1篇本冊教科書中選編的`課文、1篇自選古詩（詞）、1篇自選本冊教科書之外的美文。
三、具體安排
1.選拔準(zhǔn)備階段：4月14日前為各班選拔準(zhǔn)備階段。
2.評比階段：4月15下午2點 多媒體教室，先學(xué)生后教師 先高年級后低年級
四、誦讀要求
1.用普通話誦讀。忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回讀，誦讀時在聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、音變等方面符合普通話語音的規(guī)范。
2.力求字正腔圓，語音清晰、響亮、富有感情。所謂字正，就是吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，合乎普通話要求；所謂腔圓，就是要讀得流利自然。
3.讀出抑揚頓挫。感情的處理符合文章的情感基調(diào)，讀出文章中情感的變化。
4. 教師誦讀時間為10分鐘以內(nèi)；學(xué)生誦讀時間在15分鐘以內(nèi)；誦讀時配樂磁帶及播放設(shè)備自備；參賽人員衣著要得體，要能體現(xiàn)人民教師和小學(xué)生良好的良好精神風(fēng)貌。
五、評獎辦法
由學(xué)校組織優(yōu)秀語文教師根據(jù)教師、學(xué)生的表現(xiàn)情況評出一、二、三等獎并頒發(fā)獲獎證書。其中2位優(yōu)秀教師和學(xué)生將代表學(xué)校參加堂邑聯(lián)校美文誦讀比賽。
活動方案 篇9
為豐富員工團(tuán)隊活動，展現(xiàn)員工風(fēng)采，培養(yǎng)合作精神，增進(jìn)員工交流，特舉辦20xx年5月員工運動會。
一、活動時間：20xx年5月25日（暫定）
二、活動地點：酒店后院空地
三、參加對象：全體員工
以各部為單位組成代表隊參賽，隊數(shù)不限，分別計分。每隊選手除拔河比賽外，不得重復(fù)。參賽名單于23日前提交各項參賽人員名單至組委會。
四、活動項目
本次活動共舉行四項團(tuán)體賽（齊心協(xié)力 、同舟共濟、無影腳、拔河比賽），采用積分制計分，每項比賽第一名積8分，第二名積6分，第三名積4分，第四名積2分，第五名以后不得分。
1、齊心協(xié)力（背球接力賽）
參賽選手：各部選派男女各一人，2人一隊，年齡不限。每輪3隊同時進(jìn)行。
比賽規(guī)則：2人一組用背部夾住1個氣球，從起點出發(fā)側(cè)跑到對面終點，將氣球擠破后，再背夾1個氣球出發(fā)，回到起點后將氣球擠破，往返擠破4個氣球，最快的一隊就為獲勝隊。
比賽時間不限，以完成時間快慢順序進(jìn)行排名，并決定本場比賽積分。
2、同舟共濟（二人三足接力跑）
參賽選手：各代表隊選派2組共4人參賽，年齡不限，2男2女。
比賽概述：每隊分為A 、B 兩組，每組男女各一名，組員甲左腿與組員乙右腿綁在一起，綁腿位于腳踝上下10公分位置。每輪2隊同時進(jìn)行，往返接力跑。A 組出發(fā)跑至對面終點后將接力棒交給B 組，B 組返回起點，最快的一隊為獲勝隊。
比賽時間不限，以完成時間快慢順序進(jìn)行排名，并決定本場比賽積分。
3、無影腳（踢毽子比賽）
參賽選手：各代表隊選派4人參賽，年齡不限，2男2女。 比賽概述：兩分鐘的時間內(nèi)，每隊選手輪流踢毽子，每人連續(xù)踢中只計一次。踢毽子過程中可以停頓， 裁判宣布停止的同時踢中計入總數(shù)。以各隊踢中數(shù)量多少決定名次，數(shù)量相同者計為并列名次。
4、勢均力敵（拔河比賽）
選手：各代表隊選派10人參賽，至少3名女員工。
比賽規(guī)則：分預(yù)賽、決賽。預(yù)賽采用淘汰賽，每局比賽限時90秒。各參賽隊通過抽簽選出出場順序。每隊比賽間隔4分鐘。當(dāng)一方繩子上的第一標(biāo)記被拉超過地面的對側(cè)1米線標(biāo)記時，判對方獲勝。
預(yù)賽組前四名隊伍晉級決賽。決賽采用循環(huán)賽，勝者記2分，敗者記-2分，平局記0分。如遇積分相同者，需加賽一輪。依決賽最終名次決定本場比賽積分。
五、運動會紀(jì)律規(guī)定
1、運動員在比賽期間不得謾罵、侮辱對方，除在比賽中臨場裁判員有權(quán)取消其當(dāng)場比賽資格外，視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處罰。
2、凡在比賽中有打人或故意傷人的，臨場裁判員有權(quán)立即制止，并可當(dāng)場責(zé)令其出場；相互打架斗毆的'，對首先挑起事端者，立即取消其比賽資格，并根據(jù)情節(jié)輕重，分別對打人、故意傷人以及參與事端的運動員以紀(jì)律處罰。
3、運動員在場上不服從裁判員裁決，進(jìn)行糾纏，致使比賽中斷超過五分鐘，即按罷賽處理，臨場裁判員有權(quán)判對方獲勝。對罷賽的運動隊、運動員，取消其參加比賽的資格，并給予紀(jì)律處罰。
4、運動員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽時間，逾時不到者以自動棄權(quán)論。
5、不準(zhǔn)以任何形式弄虛作假，違者取消該隊員比賽資格。
6、運動員應(yīng)自覺遵守體育道德，堅決杜絕惡意犯規(guī)行為。
六、獎項設(shè)置
三項團(tuán)體賽以各代表隊積分成績排序，現(xiàn)場頒發(fā)證書，比賽獎金供各部自行支配用于團(tuán)隊建設(shè)。
一等獎 一名：獎金陸佰元
二等獎 一名：獎金肆佰元
三等獎 一名：獎金貳佰元
七、活動費用與預(yù)算
1、活動獎金：1200元
2、道具購買（氣球、拔河繩、哨子等）：400元
3、鼓勵獎（每人5元紀(jì)念品一份）：300元
4、備用金：200元
共計2100元。
活動方案 篇10
為切實開展好“落實責(zé)任、消除隱患、保證安全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動;強意識、查隱患、保安全，努力做好今冬明春安全工作，為抓好明年安全生產(chǎn)奠定堅實基礎(chǔ)，威海配送中心特制定本活動實施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想及活動目標(biāo)
以“落實責(zé)任、消除隱患、保證安全”為主題，強化意識、查找隱患、確保安全;鞏固“我要安全”活動，提高全員安全意識，消除事故隱患，杜絕個人不安全行為，實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）成立“百日安全無事故”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位、人員到位、措施到位。組成人員如下：
組 長：孫燕妮
副組長：邵東軍 寧生奎
成員：畢國權(quán) 孫鵬 姜志剛 盛潔玲 劉泉江 董海波王大鵬 李君
�。ǘ┲饕I(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極參與。布置要到位，檢查要到位。配送中心主任、主管與班組定點聯(lián)系，定點管理，深入班組，進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。充分調(diào)動員工積極性，使本次活動確實能夠收到實效，避免走過場。
定點班組如下：孫燕妮主任定點調(diào)運、潤滑油班組管理;
邵東軍主管定點數(shù)質(zhì)量、發(fā)貨班組管理;
寧生奎主管定點安全設(shè)備組管理。
三、活動內(nèi)容
《一》、宣傳動員階段
（一）、活動時間：10月27日至11月17日
�。ǘ⒒顒幽康模和ㄟ^宣傳發(fā)動，提高對開展本次活動重要性的認(rèn)識，消除麻痹、厭倦心理，形成“百日安全無事故競賽活動”人人參與的濃厚氛圍，以確�；顒娱_展的扎實有效。
（三）、活動內(nèi)容：
1、召開宣傳發(fā)動大會，傳達(dá)上級“百日安全無事故”競賽活動的通知精神。公布配送中心競賽活動實施方案。
2、制作以“落實責(zé)任、消除隱患、保證安全”為內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語，利用黑板報、宣傳欄等形式開展好宣傳發(fā)動工作。
3、各班組組織圍繞“我如何參與百日安全無事故競賽活動”“安全生產(chǎn)責(zé)任在我”“消除隱患、保安全”主題開展討論。并將員工的認(rèn)識、觀點、看法整理成書面材料，利用員工大會進(jìn)行交流。
《二》、活動開展階段
（一）、活動時間：11月17日至20xx年2月4日
�。ǘ�、活動目的：在“我要安全”活動的基礎(chǔ)上，提高員工的安全意識和操作技能，消除個人的不安全行為，樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任在我”理念，形成“安全”光榮，“違章”可恥的安全生產(chǎn)氛圍，堅決杜絕各類不安全事故的發(fā)生。
（三）、活動內(nèi)容：
1、加強《紀(jì)律》、《禁令》學(xué)習(xí)，嚴(yán)格貫徹落實
一是采取班組活動和配送中心集體組織的形式，繼續(xù)開展對安全禁令、生產(chǎn)紀(jì)律、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，通過問卷考試、現(xiàn)場提問的形式檢查掌握情況，對達(dá)不到要求者，責(zé)令停崗學(xué)習(xí)，并根據(jù)《考核細(xì)則》有關(guān)條款，給予經(jīng)濟處罰。
二是通過不間斷的檢查考核，嚴(yán)格貫徹落實，確保在日常安全生產(chǎn)活動當(dāng)中人人掌握禁令、人人自覺遵守禁令，養(yǎng)成尊章守紀(jì)的自覺性。
2、 開展“安全六個一”活動，提高安全意識，消除事故隱患
一是班組結(jié)合本部門生產(chǎn)特點，開展“查一起事故隱患、糾正一次違章行為、提一條安全合理化建議、做一件預(yù)防事故的實事、憶一次事故教訓(xùn)、讀一本安全教育方面的書籍的活動。二是展開自查、整改活動，查找事故隱患、個人不安全行為，查出的`問題立即整改。把消除個人不安全行為作為一項重要內(nèi)容來抓。努力提高員工安全意識，消除麻痹思想。
三是發(fā)動員工為安全管理群策群力、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極開展安全合理化建議征集活動，提高本部門安全管理整體水平。
3、落實崗位責(zé)任，加強現(xiàn)場管理
一是加強安全生產(chǎn)責(zé)任制落實工作，誰主管，誰負(fù)責(zé)，落實重大作業(yè)、重點部位、重點設(shè)備的責(zé)任管理。認(rèn)真組織員工進(jìn)行崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高全員的責(zé)任感和操作技能。特別是加強接卸、發(fā)貨、入庫等重要環(huán)節(jié)的責(zé)任落實，干標(biāo)準(zhǔn)活的養(yǎng)成。二是執(zhí)行全員、全過程、全方位、全天候的安全監(jiān)督管理，通過現(xiàn)場常規(guī)檢查、抽查、暗查、監(jiān)控設(shè)備檢查相結(jié)合的方法，及時發(fā)現(xiàn)、及時糾正“違章”行為，并快速形成《處罰通報》堅決杜絕“三違”現(xiàn)象。
4、落實隱患排查治理，全面消除安全隱患
一是組織員工對各崗位設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面的隱患排查，堅持舉一反三的原則，從細(xì)處著手，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。二是對《20xx年威海配送中心重大危害控制及改進(jìn)措施清單》中的項目，進(jìn)行重新審核和學(xué)習(xí)，對發(fā)生改變的隱患項目，及時修訂防范措施，新的重大隱患，及時制定防范措施。員工了解掌握崗位重大隱患，防范責(zé)任人做到明確監(jiān)管責(zé)任，掌握防范措施，嚴(yán)防死守。三是對照《安全設(shè)備檢查表》內(nèi)容，立即對各崗位的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，完善臺帳管理，查漏補缺，以迎接省公司年終的安全設(shè)備考評。
5、落實防范措施，做好冬季安全工作
組織全員進(jìn)行一次冬季油庫防火、防凍等安全專項檢查切實做好防火、防爆、防靜電、防凍、防凝、防滑、防煤氣中毒等工作，確保本單位冬季安全工作落實到實處，不發(fā)生油庫設(shè)備損壞、人員傷害等安全事故。一是對輸油管線、膨脹管、消防管線、消防栓、炮，放盡積水，油罐排污閥門保溫包扎，防止凍脹管線、閥門;對油罐呼吸閥門進(jìn)行擦拭，防止凍凝，確�；顒屿`活。并在每次接卸、輸轉(zhuǎn)等作業(yè)前都要進(jìn)行檢查;加強對露天輸油管線的巡視檢查，防止凍縮斷裂和凍壞閥門;對庫區(qū)靜電接地裝置進(jìn)行數(shù)據(jù)測量，更換部分銹蝕的螺絲墊片，確保完好有效;對消防泵房設(shè)備進(jìn)行防凍保暖工作，內(nèi)燃機更換防凍液，電瓶充電，確保啟動靈敏迅速。二是對消防道以外的雜草、落葉進(jìn)行清理，清除易燃引火雜物。三是備足木锨、掃把等應(yīng)急物品，以備及時清理發(fā)貨場地、罐區(qū)等作業(yè)區(qū)域的積雪，防止打滑、摔傷。四是加強辦公室、宿舍用電管理，組織人員對辦公、取暖用電設(shè)備、線路檢查，對不符合安全要求的用電設(shè)備禁止使用，嚴(yán)禁私拉電源，防止火災(zāi)、觸電事故的發(fā)生。
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