實(shí)用的活動方案10篇[實(shí)用]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

學(xué)院各單位：

　　在第4個教師節(jié)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步營造尊師重教的'濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。

　　一、時(shí)間：20xx年9月10日1:0

　　二、地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心

　　三、主題：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功

　　四、主持人：學(xué)院黨委副書記張景超同志

　　五、參加人員：全體教職工、學(xué)生代表

　　六、主要內(nèi)容、議程：

　�。ㄒ唬┬�讀表彰決定

　　1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單

　　2、馬永生同志宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的決定》

　　、劉靜洪同志宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx-2017學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評估”優(yōu)秀教師的決定》

　　4、官金華同志宣讀學(xué)院從事教育工作0年教職工名單

　�。ǘ�）頒獎

　　1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書

　　2、學(xué)院院長張建民同志為學(xué)院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書

　�。ㄈ�）新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師宋鴻筠教授

　　（四）教師代表宋海鷗老師發(fā)言（環(huán)境科學(xué)系）

　�。ㄎ澹�學(xué)生代表王忠寬同學(xué)發(fā)言（環(huán)境工程系）

　�。�六）學(xué)院黨委書記朱立杰同志講話

　　七、會議組織及要求：

　�。ㄒ唬┍敬谓處煿�(jié)慶祝表彰大會由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會議籌備各項(xiàng)工作。

　�。ǘ�）請與會教職工著正裝，佩戴校徽，1:0前入場。

活動方案 篇2

　　策劃人：XX

　　電話：13014286669

　　節(jié)目名稱：祥龍舞動 三沙源

　　節(jié)目背景：

　　舞龍運(yùn)動是指舞龍者在龍珠的引導(dǎo)下，手持龍具，隨鼓樂伴奏，通過人體的運(yùn)動和姿勢的`變化完成龍的游，穿，騰，躍，翻，滾，戲，纏，組圖造型等動作和套路，充分展示龍的精，氣，神，韻等內(nèi)容的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。中華民族是世界上人口最多的國家，世界上凡是有華人居住的地方都把“龍”作為吉祥之物，在節(jié)慶、賀喜、祝福、驅(qū)邪、祭神、廟會等期間，都有舞“龍”的習(xí)俗。至此，在銀川置信集團(tuán)這特殊的日子里來，合達(dá)聯(lián)行全體員工用舞動的祥龍來預(yù)祝置信集團(tuán)在三沙源這片熱土明天更加輝煌。

　　節(jié)目亮點(diǎn)：

　　1“龍”自古就是中華民族的吉祥的象征，所以，祥龍舞動預(yù)祝銀川置信在三沙源這篇熱土上飛黃騰達(dá)。

　　2、舞龍隊(duì)員分別著民族服裝，增加節(jié)目的質(zhì)感，背景音樂，氣勢磅礴。

　　表演形式：舞龍+加音樂配合

　　舞龍表演人員：10人

　　表演準(zhǔn)備：龍一條、舞龍服裝10套。

　　道具（龍）

　　燙金布龍（紅色）

　　燙金布龍（黃色）

　　服裝（一）

　　服裝（二）

　　服裝（三）

活動方案 篇3

　　一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

　　奏響青春旋律，打造魅力育才

　　二、活動意義：

　　為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生主動和諧發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)品味，豐富與充實(shí)校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)，為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺，讓同學(xué) 們學(xué)習(xí)更充實(shí)，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。

　　三、組織機(jī)構(gòu)和職能分工：

　　( 一)組織機(jī)構(gòu)：

　　1、組委會主任： 金永

　　常務(wù)副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

　　委 員：楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人

　　組員：各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事

　　2、學(xué)生籌備委員會主任： (學(xué)生會主席)

　　常務(wù)副主任： 文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團(tuán)部部長、紀(jì)檢部部長

　　委 員：文娛部、 社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事

　　(二)職能分工：

　　組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

　　1、宣傳協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)人——楊漢川、李禹辰

　�、俾氊�(zé)：策劃、協(xié)調(diào)全�；顒樱瑓f(xié)調(diào)時(shí)間安排和場地使用，準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報(bào);準(zhǔn)備開幕式、閉幕式;安排議程;

　�、诔蓡T：學(xué)生處。

　　2、活動技術(shù)組：負(fù)責(zé)人——江明華

　�、俾氊�(zé)：負(fù)責(zé)場地?zé)艄狻⒁繇�、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。

　�、诔蓡T：信息中心。

　　3、競賽活動組：負(fù)責(zé)人——學(xué)生處各副主任

　�、俾氊�(zé)：具體安排、布置全校活動，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。

　�、诔蓡T：學(xué)生處、藝術(shù)組。

　　4、對外聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)人——陳樹華

　�、俾氊�(zé)：負(fù)責(zé)活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED，媒體報(bào)道的聯(lián)絡(luò)。

　�、诔蓡T：辦公室。

　　5、后勤保障組：負(fù)責(zé)人——嚴(yán)俊

　　①職責(zé)：負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。

　　②成員：總務(wù)處

　　6、安全保衛(wèi)組——冷彬

　　①職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。

　�、诔蓡T：保衛(wèi)處、學(xué)生會

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年11月—12月29日。

　　(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。

　　1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。

　　2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。

　　3、學(xué)生處召開專門會議，研究本次活動的實(shí)施細(xì)則并公布。

　　(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動準(zhǔn)備。

　　1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

　　2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　　(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動開展。

　　1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。

　　2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

　　(四)第四階段：(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰

　　1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況。

　　2、閉幕式上對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

　　2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

　　3、師生書畫攝影展。

　　4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

　　5、優(yōu)秀電影展播。

　　6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

　　7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示

　　8、邀請社會團(tuán)體演出(或：民樂、器樂專場)

　　9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

　　10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)�？�。

　　備注：每天，學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報(bào)道活動開展情況，并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺、育才報(bào)，上傳德育網(wǎng)站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報(bào)道，活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。

　　六、活動要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的`氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。

　　7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　七、評比獎勵

　　1、評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。

　　2、獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。

　　3、設(shè)：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各比賽項(xiàng)目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計(jì)分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。

活動方案 篇4

　　活動名稱：

　　春天的樹林

　　活動目標(biāo)：

　　鼓勵幼兒用畫面形象地表現(xiàn)出春天里樹的特征。

　　能用遮擋的手法表現(xiàn)樹的前后重疊關(guān)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　事先觀察過樹的特征。畫報(bào)和紙等。

　　活動過程：

　　1．討論：各種樹的`特征，（樹枝、樹干、樹冠的特征）了解樹前后之間的重疊關(guān)系。

　　2．幼兒繪畫活動。

　　要求：能按一定的比例分配畫面，將觀察到的樹畫下來。重點(diǎn)反映出不同樹的不同形態(tài)。

　　難點(diǎn)：表現(xiàn)樹的前后之間遮擋關(guān)系。

活動方案 篇5

　　按照縣委的統(tǒng)一要求，從現(xiàn)在起到明年3月底，今冬明春集中開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動，動員供銷系統(tǒng)黨組織和廣大黨員干部深入基層一線，建立聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)機(jī)制，凝心聚力推進(jìn)災(zāi)后重建和扶貧開發(fā)“雙攻堅(jiān)”，結(jié)合供銷社實(shí)際，現(xiàn)就開展“走基層、解難事、辦實(shí)事、惠民生”活動（以下簡稱“走基層”活動）制定如下實(shí)施方案。

　　一、活動主題

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和省委十屆六次、七次全會、市委三屆九次全會及縣委十三屆十次全會精神，以“機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉、群眾得實(shí)惠”作為活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)省、市、縣委災(zāi)后重建和扶貧開發(fā)各項(xiàng)部署，指導(dǎo)全縣各單位奮力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，研究謀劃“十三五”規(guī)劃，以實(shí)際行動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，形成推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、“三線作戰(zhàn)”和扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力，為加快建設(shè)美麗富饒文明和諧新提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　二、總體要求

　　供銷系統(tǒng)黨組織和黨員干部要深入基層開展政策宣傳和形勢教育，引導(dǎo)干部群眾準(zhǔn)確把握黨的十八屆五中全會和省委十屆六次、七次全會、市委三屆九次全會和縣委相關(guān)會議精神，把思想統(tǒng)一到中央和省、市、縣委決策部署上來；要把開展“走基層”活動作為助推災(zāi)后重建、扶貧開發(fā)“雙攻堅(jiān)”中心任務(wù)和統(tǒng)籌做好歲末年初各項(xiàng)工作的重要抓手，使“走基層”的過程成為推動落實(shí)、完成任務(wù)的`過程；要切實(shí)幫助解決群眾實(shí)際問題，深入基層一線，聽民生、摸民情，辦實(shí)事、解難題，推動各項(xiàng)方針政策在一線落實(shí)、社情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、工作作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變；要注重建立健全制度機(jī)制，建立起“走基層”長效機(jī)制，促進(jìn)聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化。

　　三、開展“走基層”活動內(nèi)容

　　（一）做好宣講工作。（從現(xiàn)在到12月底）一要重點(diǎn)開展“三個宣講”。供銷社領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合“三為·愛家樹風(fēng)”大宣講、院壩大講堂、“入戶行動”等活動，深入宣講黨的十八屆五中全會和省委十屆七次全會精神，解讀好中央和省委對全面建成小康社會決勝階段形勢的基本判斷和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措；深入宣講省委十屆六次、市委三屆九次全會、縣委十三屆十次全會精神，把集中力量堅(jiān)決打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的“六個精準(zhǔn)”基本要求、“五個一批”的扶貧攻堅(jiān)行動和“3+10”組合拳等決策部署講清楚；深入宣講近年來縣災(zāi)后重建、移民工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的重大成就，把全縣發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和工作思路講清楚，營造敢于擔(dān)當(dāng)、感恩奮進(jìn)的濃厚氛圍。二要扎實(shí)抓好各項(xiàng)中心工作。扎實(shí)推進(jìn)深化供銷合作社綜合改革工作;要深入聯(lián)系的貧困村、貧困戶，宣傳扶貧開發(fā)政策，深入分析貧困根源，因地制宜、因人而異地制定脫貧計(jì)劃，細(xì)化工作措施；要發(fā)揮好貧困村、后進(jìn)村“第一書記”的作用，積極協(xié)調(diào)爭取項(xiàng)目資金、建強(qiáng)基層組織、進(jìn)一步推動貧困村科學(xué)發(fā)展、帶動農(nóng)民脫貧致富。三要統(tǒng)籌抓好歲末年初各項(xiàng)工作，要對照全年目標(biāo)任務(wù)和考核細(xì)則，開展自查自糾和整改落實(shí)，做好“12.5”規(guī)劃完成情況總結(jié)，確保全年工作落實(shí)到位，提早科學(xué)謀劃“十三五”規(guī)劃和20xx年各項(xiàng)工作。

　�。ǘ�）開展暖冬行動，做好慰問工作。（20xx年元旦、春節(jié)前后）一要重點(diǎn)開展幫扶慰問活動，供銷系統(tǒng)要組織全體黨員干部,統(tǒng)籌抓好干部入戶“三百工程”、“八聯(lián)一幫”、黨員志愿服務(wù)“雙報(bào)到”等資源，結(jié)合供銷社實(shí)際、干部特長，深入基層以組團(tuán)聯(lián)動的方式，廣泛開展“送政策、送資金、送文化、送項(xiàng)目、送培訓(xùn)、送科技、送法律、送崗位”的“七送”服務(wù)活動。二要全面開展“暖冬行動”，重點(diǎn)走訪慰問重建戶、老干部、老黨員、孤寡老人、留守兒童、信訪群眾等困難群體和特殊群體，給他們送去生活所需，幫助他們解決具體困難，確保全縣干部群眾溫暖過冬，幸福過年。三要加大解決干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項(xiàng)整治的力度，各牽頭單位、責(zé)任單位，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入摸排、自查，對排查出的問題分門別類列出清單、建立臺賬，明確責(zé)任主體、整治措施和進(jìn)度安排，實(shí)行銷號管理，確保專項(xiàng)整治取得實(shí)效。

　�。ㄈ�）做好扶貧攻堅(jiān)工作。一要保持重建扶貧“雙攻堅(jiān)”力度，駐村幫扶干部要全覆蓋的走訪聯(lián)系的貧困村、貧困戶，跟蹤了解扶貧開發(fā)各項(xiàng)部署落實(shí)情況，幫助貧困村、貧困戶制定和完善年度脫貧工作計(jì)劃，確保全年脫貧工作高效啟動；要走訪和督促災(zāi)后重建重點(diǎn)項(xiàng)目，對重建目標(biāo)完成情況進(jìn)行全面梳理，對未按計(jì)劃進(jìn)度完成的項(xiàng)目，要深入分析，找準(zhǔn)短板問題，集中人力和時(shí)間，有針對性地采取有效措施，切實(shí)加快進(jìn)度，確保20xx年全面完成災(zāi)后恢復(fù)重建。二要注重建立“走基層”的長效機(jī)制，繼續(xù)推行“五聯(lián)戶”聯(lián)系服務(wù)機(jī)制，按照致一封公開信、建一本民情日記、設(shè)一個意見箱、送一張聯(lián)系服務(wù)卡、建一本明白賬的“五個一”服務(wù)群眾制度要求，在“走基層”過程中廣泛收集村情社情、戶情民情，分類建立臺賬，及時(shí)解決和回復(fù)群眾訴求；要在制度化、經(jīng)�；�、具體化上著力，制定短期計(jì)劃和長期目標(biāo)，定期開展對口幫扶活動，促進(jìn)聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化。三要落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作推進(jìn)措施，努力實(shí)現(xiàn)一季度各項(xiàng)工作“開門紅”。

　　四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　要把開展“走基層”活動，作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、干群合力脫貧攻堅(jiān)的重要載體，精心組織，周密部署，明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

活動方案 篇6

　　一. 活動簡介

　　本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影，校園活動是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進(jìn)行配音，同時(shí)還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達(dá)能力。

　　二. 主辦方：校團(tuán)委 學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

　　承辦方：校外語協(xié)會

　　英語系學(xué)生會

　　活動時(shí)間： 初賽：

　　決賽：

　　活動地點(diǎn)：教九B座101

　　三、 活動過程

　　第一環(huán)節(jié)：自由配音

　　每組選手按照抽取的順序號開始對準(zhǔn)備好的影視片段進(jìn)行配音表演。時(shí)間5~10分鐘。評委對發(fā)音，表演等方面進(jìn)行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達(dá)加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。

　　第二環(huán)節(jié):即興配音

　　各組選手從準(zhǔn)備好的視頻中隨機(jī)抽取一個，分發(fā)相應(yīng)的臺詞，并先播放一遍原聲版本。給兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，隨后進(jìn)行即興配音。雖然

　　說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準(zhǔn)備，但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接，這表現(xiàn)出了選手在配音方面的`優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時(shí)尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。

　　第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演

　　選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個小組都表演的很不錯，現(xiàn)場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。

　　比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，有選手自愿上臺為觀眾獻(xiàn)上一首歌，男女情歌對唱，深情又有一絲搞笑。

　　頒獎：本次外語配音比賽，我們設(shè)有一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。

活動方案 篇7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一、塑料袋是孩子們生活所熟悉的，“從幼兒身邊最熟悉的事物出發(fā)”是瑞吉?dú)W教育理念之一，在開展活動之前，在活動區(qū)投放了各種各樣的塑料袋，我注意觀察幼兒的表現(xiàn)，孩子們有的把塑料袋當(dāng)帽子，有的用塑料袋折東西，還有的設(shè)法讓塑料袋發(fā)出聲音，在這一過程中，孩子們對塑料袋的特性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。根據(jù)孩子的的興趣點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)、組織了活動“好玩的`塑料袋”鼓勵幼兒積極探索塑料袋的玩法，在“玩”中獲得經(jīng)驗(yàn)，在“玩”中獲得快樂，在“玩”中獲得發(fā)展。

　　目標(biāo)：

　　1、鼓勵幼兒大膽探索塑料袋的玩法及使塑料袋發(fā)出聲音的辦法，并學(xué)會用語言大膽表達(dá)：搓、揉、甩、拍、捏等。

　　2、借助音樂發(fā)揮想象，并運(yùn)用肢體語言表現(xiàn)已有經(jīng)驗(yàn)，體會游戲的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，

　　準(zhǔn)備：

　　1、各種塑料袋若干。

　　2、用于律動表演的音樂磁帶：《拍大麥》《小老鼠打噴嚏》。

　　過程：

　　一、會變魔術(shù)的塑料袋

　　1、組織幼兒玩手指游戲，在游戲的最后將手放至背后巧妙地引出塑料袋。

　　2、提問：塑料袋可以干什么？我的塑料袋除了裝東西，還會變魔術(shù)呢！你們相信嗎？看，變變變，塑料袋變成了什么？（教師演示塑料袋變魔術(shù)）

　　3、你們想當(dāng)魔術(shù)師嗎？在你們的小椅子下面藏著一個塑料袋，你們也去試一試，看看你能用塑料袋變出什么（幼兒嘗試）

　　4、孩子們，你們都變出了什么，舉起來給大家看看（幼兒展示）把塑料袋輕輕放在小腿上，誰來告訴大家，你用塑料袋變出了什么，是怎么變的。（鼓勵幼兒用一些動詞：卷、捏、折等來表達(dá)）

　　5、幼兒互相學(xué)習(xí)。

　　二、會唱歌的塑料袋

　　1、自由探索塑料袋發(fā)出聲音的方法。

　�。�1）孩子們，聽（教師示范拍袋子，發(fā)出“砰砰”聲）什么聲音？是誰發(fā)出來的？我是用什么方法讓塑料袋發(fā)出聲音的？

　�。�2）哎呀！我的塑料袋不但會變魔術(shù)，還會唱歌呢！你們的塑料袋會嗎？去試一試，看誰讓塑料袋唱歌的辦法最多，也可以和你的好朋友一起試一試；

　�。ü膭钣變邯�(dú)立嘗試或與同伴合作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法。）

　　2、交流讓塑料袋唱歌的方法。

　　提問：你剛才是用什么方法讓塑料袋唱歌的？（鼓勵幼兒介紹自己的動作，學(xué)會用各種動詞表達(dá)：甩、搓、抹、抖、拍等）引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)。

　　3、用塑料袋給音樂伴奏。

　　你們太棒了，想出了這么多辦法讓塑料袋唱歌。我這兒有段音樂，我們來聽聽，感受一下（幼兒有節(jié)奏的拍腿）：你們可以開動腦筋，用各種辦法讓塑料袋唱歌，不過要聽著音樂讓塑料袋有節(jié)奏地唱歌，準(zhǔn)備好了嗎？（聽音樂）

　　提醒幼兒可以把讓塑料袋唱歌的動作說出來。（第一遍：幼兒自己坐在位上讓塑料袋唱歌，第二遍：找個朋友聽聽塑料袋唱的歌，第三遍：讓我們的塑料袋一起來個大合唱）

　　三、給塑料袋洗澡

　　1、塑料袋和我們玩了這么長時(shí)間，都臟成了小花臉，怎么辦？

　　2、讓我們聽著音樂，給塑料袋洗洗澡吧！

　　幼兒隨音樂舞動，教師用語言加以引導(dǎo)。如：“一、二、三，跳進(jìn)浴缸洗澡了。左邊洗洗，右邊洗洗，上邊洗洗，下邊洗洗，打個滾兒洗一洗，再翻個身子洗一洗。慢慢地漂起來了，轉(zhuǎn)個圈兒再洗一次。洗干凈了甩甩水，晾起來。”以此鼓勵幼兒運(yùn)用肢體語言表現(xiàn)清洗和晾曬塑料袋的過程。

　　四、帶著塑料袋回家

　　1、塑料袋曬干了，我們把它收起來吧。你們是怎么收的？以有趣的兒歌（胖子變成瘦子；大高個變成小矮子）指導(dǎo)幼兒整理好塑料袋。孩子們，老師有個問題想請問你們，我們?yōu)槭裁匆�把塑料袋洗洗干凈收起來呢？（整理好下次再用，保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在都提倡用環(huán)保袋）。

　　2、自然的結(jié)束活動。（都收好了嗎？輕輕放到我的環(huán)保袋里來吧�。�

活動方案 篇8

　　活動時(shí)間：20xx年9月10日上午

　　活動過程：

　　一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。

　　二、 第一節(jié)活動課

　　1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

　　老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

　　我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

　　三、 第二節(jié)活動課

　　全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

　　1、祝福送老師：

　　(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話

　　2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

　　(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

　　(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

　　3、深情擁抱愛升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　四、 作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的`形式展示幼兒的作品。

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

　　2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

　　2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

　　活動重點(diǎn)：

　　唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

　　活動過程：

　　1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

　　“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

　　“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

　　2、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

　　3、理解歌詞內(nèi)容：

　　(1)“今天我們也來給老師唱支歌�！�

活動方案 篇9

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《流動人口計(jì)劃生育工作條例》，鞏固流動人口示范創(chuàng)建成果，加強(qiáng)企業(yè)人口和計(jì)劃生育服務(wù)是人口計(jì)生部門的重要職責(zé)，是實(shí)現(xiàn)流動人口服務(wù)轉(zhuǎn)型升級的有效路徑，也是圍繞中心、服務(wù)大局的一項(xiàng)重要舉措。根據(jù)市、市關(guān)于開展“百企示范，千企創(chuàng)建”活動的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際，決定在全鄉(xiāng)開展“流動人口計(jì)劃生育服務(wù)管理示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，為確�；顒尤〉脤�(shí)效，特制定工作方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，貫徹《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、《流動人口計(jì)劃生育工作條例》精神，以提升服務(wù)效能為工作主線，以保障企業(yè)職工計(jì)劃生育和生殖健康的合法權(quán)益以及推進(jìn)外來務(wù)工人員均等化服務(wù)為重點(diǎn)，創(chuàng)新企業(yè)人口計(jì)生服務(wù)，努力為企業(yè)營造良好的人口環(huán)境。

　　二、總體目標(biāo)

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建內(nèi)容

　　全鄉(xiāng)12家列統(tǒng)企業(yè)，按照流動人口計(jì)劃生育服務(wù)管理示范單位的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建，做到“六個有”，即有管理人員、有管理網(wǎng)絡(luò)、有服務(wù)公示、有世代服務(wù)室、有宣傳資料、有協(xié)會組織。重點(diǎn)做好以下工作：

　　1。建好服務(wù)陣地。因地制宜打造企業(yè)人口計(jì)生服務(wù)陣地，采取依托企業(yè)衛(wèi)生服務(wù)室、鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)置企業(yè)服務(wù)點(diǎn)等辦法確保人口計(jì)生服務(wù)有陣地。

　　2。落實(shí)好服務(wù)人員。多渠道落實(shí)企業(yè)人口計(jì)生服務(wù)技術(shù)人員，采取委托村、企業(yè)人員，委派鄉(xiāng)世代服務(wù)中心技術(shù)人員定時(shí)服務(wù)，電話、上門服務(wù)等方式解決企業(yè)人口計(jì)生技術(shù)服務(wù)力量不足的問題，同時(shí)對服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)程序進(jìn)行公示。

　　3。做好計(jì)生服務(wù)。按規(guī)定為企業(yè)職工提供免費(fèi)孕情環(huán)情檢查，并及時(shí)向戶籍地或居住地通報(bào)檢查情況；免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查向企業(yè)目標(biāo)人群全覆蓋。在企業(yè)員工集中居住地、集鎮(zhèn)等地設(shè)置藥具發(fā)放點(diǎn)，方便流進(jìn)人員領(lǐng)取。

　　4。生殖健康服務(wù)。加強(qiáng)避孕節(jié)育、生殖健康科普知識宣傳，提供生殖健康咨詢指導(dǎo)和必要的隨訪服務(wù)，做好育齡婦女生殖健康檔案管理。

　　5。行政事務(wù)辦理服務(wù)。將一孩生育服務(wù)證辦理、婚育證明辦理和查驗(yàn)、流動人口避孕節(jié)育情況報(bào)告單出具等計(jì)劃生育行政事務(wù)辦理進(jìn)企業(yè)，簡化服務(wù)流程，提高服務(wù)效率，能當(dāng)場辦理的當(dāng)即辦理，不能當(dāng)場辦理的為當(dāng)事人進(jìn)行代理服務(wù)。

　　6。建好協(xié)會組織。建立企業(yè)流動人口協(xié)會組織，發(fā)揮好計(jì)生維權(quán)作用。

　�。ǘ�）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1。工作機(jī)制好。落實(shí)好法人負(fù)責(zé)制，積極配合所在地鄉(xiāng)或村做好流動人口計(jì)劃生育工作，與相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀。

　　2。組織網(wǎng)絡(luò)好。領(lǐng)導(dǎo)重視流入人口服務(wù)管理工作，有專兼職的流動人口服務(wù)管理人員，有流動人口計(jì)生協(xié)會。

　　3。陣地建設(shè)好。流入人口較多的`企業(yè)應(yīng)參照村世代服務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立流動人口之家，有標(biāo)識、有藥具柜和相關(guān)宣傳資料。

　　4�；�礎(chǔ)管理好。規(guī)范填寫《流動人口信息采集卡》和《流動人口信息變更表》，及時(shí)登記和更新流入人口信息并及時(shí)報(bào)所在鄉(xiāng)人口計(jì)生部門，信息準(zhǔn)確率100%，流入人口查驗(yàn)率達(dá)100%，省內(nèi)流入人口持證率達(dá)90%以上。

　　5。服務(wù)落實(shí)好。流入人口享受宣傳倡導(dǎo)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、獎勵優(yōu)待等基本公共服務(wù)，配合做好藥具發(fā)放進(jìn)企業(yè)工作，落實(shí)好法律法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)計(jì)劃生育權(quán)益，無侵權(quán)事件發(fā)生。

　　6。生育秩序好。流動人口節(jié)育措施落實(shí)到位，流動人口中無違法生育發(fā)生；違法生育后做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)，并積極配合鄉(xiāng)人口計(jì)生部門查處。

　�。ㄈ�）服務(wù)方式

　　通過示范單位的引導(dǎo)，推進(jìn)人口計(jì)生服務(wù)向其他企業(yè)覆蓋，按照屬地服務(wù)管理的原則，做到企業(yè)不分大小，流動人口在哪里，計(jì)生服務(wù)就跟到哪里。加強(qiáng)工作責(zé)任落實(shí)，鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與主動聯(lián)系，了解企業(yè)流動人口的信息和服務(wù)需要，轉(zhuǎn)換服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)形式，推行預(yù)約服務(wù)、錯時(shí)服務(wù)、代理服務(wù)、委托服務(wù)等方式，普遍開展計(jì)生服務(wù)“五進(jìn)企業(yè)”活動，把宣傳教育、開展行政事務(wù)辦理、免費(fèi)藥具發(fā)放、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛維權(quán)服務(wù)等送進(jìn)企業(yè)，讓企業(yè)員工享受便捷的計(jì)生服務(wù)，流進(jìn)育齡婦女隨訪服務(wù)率達(dá)95%以上。

　　三、方法步驟

　　1。宣傳發(fā)動階段。（20xx年3月）。根據(jù)市人口計(jì)生委下發(fā)通知，目標(biāo)要求，認(rèn)真調(diào)查摸底，結(jié)合工作實(shí)際，上報(bào)創(chuàng)建企業(yè)名單。

　　2。組織實(shí)施階段（20xx年4月至6月）。按照示范標(biāo)準(zhǔn)，集中精力抓好創(chuàng)建工作，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期督查，研究分析存在的問題，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。

　　3�？偨Y(jié)評估階段（20xx年7月）。評估驗(yàn)收工作由市人口計(jì)生委負(fù)責(zé)實(shí)施，對照標(biāo)準(zhǔn)，對所創(chuàng)建的示范企業(yè)逐一進(jìn)行認(rèn)真評估驗(yàn)收，評估驗(yàn)收的情況及時(shí)上報(bào)市人口計(jì)生委。

　　四、工作要求

　　1。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對流動人口計(jì)劃生育服務(wù)管理示范企業(yè)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，專題部署，協(xié)調(diào)好相關(guān)人力、物力，按照屬地化管理的原則，落實(shí)相關(guān)單位的工作責(zé)任，做到不增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，不影響企業(yè)正常生產(chǎn)。加強(qiáng)工作的督查和指導(dǎo)，確�；顒佑行蛲七M(jìn)。

　　2。加強(qiáng)活動創(chuàng)新。結(jié)合企業(yè)實(shí)際開展創(chuàng)建服務(wù)活動，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和協(xié)調(diào)，加強(qiáng)活動的謀劃，創(chuàng)新工作思路，根據(jù)流動人口的需要，創(chuàng)新活動方式、活動載體，豐富活動的內(nèi)容和形式，以企業(yè)和流動人口滿意作為檢驗(yàn)活動成效的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3。注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。做好服務(wù)活動的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，做好活動的文字圖片資料的收集整理。

活動方案 篇10

　　活動主題：

　　我的青春，我的Style！

　　活動地點(diǎn)：

　　待申請

　　活動時(shí)間：

　　待定

　　活動目的：

　　通過這次的`的茶話會增加兩個協(xié)會之間的相互了解，促進(jìn)雙方的共同發(fā)展，加深雙方的友誼，通過交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，從而最終把兩個社團(tuán)辦得更好。

　　參加成員：

　　華師公協(xié)與華農(nóng)公協(xié)全體干事、部長及會長等

　　活動流程：

　　1、主持人致開幕詞

　　2、雙方先介紹各自的會長部長等主要人物

　　3、雙方至少出一個節(jié)目用于聯(lián)誼，在自己協(xié)會部門的節(jié)目之前先進(jìn)行表演人員的介紹認(rèn)識。

　　4、雙方進(jìn)行唱歌和生動有趣的游戲，游戲中配以適當(dāng)?shù)囊魳纷鳛楸尘啊?/p>

　　5、主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，宣布活動結(jié)束。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）；

　　2、布置好現(xiàn)場；

　　3、背景音樂

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（主要費(fèi)用為食物和飲料，布置現(xiàn)場用品，視具體人數(shù)而再作確定）

　　1、葵瓜子+橘子

　　2、游戲用品

　　3、打印費(fèi)

　　4、租話筒

　　5、氣球+彩帶

　　活動安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)人：

　　2、活動策劃人：

　　3、活動宣傳負(fù)責(zé)人：

　　4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人：

　　5、活動后勤負(fù)責(zé)人：

　　6、活動秩序負(fù)責(zé)人：

　　備注：

　　活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：

　　財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：

　　奮翔英語協(xié)會

　　大學(xué)生兼職協(xié)會

【活動方案】相關(guān)文章：

閱讀活動方案閱讀活動方案10-27

讀書活動方案,讀書活動方案12-23

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動方案教程方案09-19

活動方案[經(jīng)典]（精選）08-18

活動方案（經(jīng)典）08-16

【精選】活動方案12-26

活動方案【精選】08-21

（經(jīng)典）活動方案08-27

[經(jīng)典]活動方案09-12