實(shí)用的活動(dòng)方案9篇（集合）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保。
2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的`人。
二、活動(dòng)對(duì)象:椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)。
大中小班幼兒準(zhǔn)備好義賣(mài)物品,帶好錢(qián)幣,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與義賣(mài)活動(dòng)。
托班幼兒在父母的鼓勵(lì)下沿路發(fā)放“宣傳倡議書(shū)”,還可以進(jìn)入場(chǎng)地自由選購(gòu)二手物品。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、9月25―9月28各家長(zhǎng)準(zhǔn)備義賣(mài)物品。每個(gè)家庭自己定好價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理。
2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、收銀員等。
3、班牌,橫幅等。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn):
中山廣場(chǎng)
六、活動(dòng)要求
1、每班設(shè)立一個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng):如“愛(ài)心超市”等
2、義賣(mài)物品要求:
1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3)義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
4)每位幼兒最好自己準(zhǔn)備幾件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1)教師組織談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》
七、特此申明:
義賣(mài)所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中,由專(zhuān)人保管。本次活動(dòng)所得經(jīng)費(fèi),我們將全部捐獻(xiàn)給椒江兒童福利院。
活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的`愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)诟墒裁矗坷蠋熢谧鍪裁�？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂(lè)？
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？
三、討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？
1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想？
�。�3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)背景：
本次促銷(xiāo)活動(dòng)是借助五一勞動(dòng)節(jié)與xx市場(chǎng)一周年店慶這兩個(gè)節(jié)日背景下所舉辦的由xx市場(chǎng)主辦、市場(chǎng)商戶(hù)集體參與的一次大型讓利促銷(xiāo)活動(dòng)，20xx年xx乃至整個(gè)xx經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較疲軟，由于宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控與變革，大眾消費(fèi)也必將呈現(xiàn)下滑態(tài)勢(shì)。就建材行業(yè)而言，除了剛性需求的消費(fèi)者，計(jì)劃型經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)者必將隨之減少。而建材行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，誰(shuí)主導(dǎo)了市場(chǎng)消費(fèi)觀，誰(shuí)就占領(lǐng)了市場(chǎng)的份額。故此20xx年市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)手段與力度必然是以針對(duì)型消費(fèi)群體進(jìn)行，讓消費(fèi)者得到真正的實(shí)惠、經(jīng)營(yíng)者感受到真正的營(yíng)銷(xiāo)力度，從而鞏固經(jīng)營(yíng)者的自信心，吸引潛在投資者的入駐。在此次促銷(xiāo)活動(dòng)中投放廣告主要是以“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”進(jìn)行宣傳，以小成本大收益作為本次促銷(xiāo)活動(dòng)的核心價(jià)值走向，為市場(chǎng)節(jié)省不必要的開(kāi)支。
一、活動(dòng)目的：
著力體升xx市場(chǎng)在區(qū)域范圍內(nèi)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、知名度、美譽(yù)度，拉大同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)間的差異化，拉動(dòng)人氣與促進(jìn)消費(fèi)，鞏固本市場(chǎng)現(xiàn)已入駐商戶(hù)的經(jīng)營(yíng)信心，以此激發(fā)潛在投資商的入駐。
二、活動(dòng)對(duì)象：
本次活動(dòng)目標(biāo)受眾群體為xx縣各大新建樓盤(pán)內(nèi)的待家裝住戶(hù)，xx縣城各沿街商鋪及潛在消費(fèi)者。
三、活動(dòng)主題：
xx歡樂(lè)購(gòu)——元寶等你拿！（備選：實(shí)惠xx一周年 錯(cuò)過(guò)再等下一 年！ ）
四、 活動(dòng)方式：
由市場(chǎng)統(tǒng)一登記各商戶(hù)在此次活動(dòng)中給予消費(fèi)者的讓利幅度及讓利方式，并進(jìn)行DM單制作及投放，參與廣告投放的商鋪按每戶(hù)50元標(biāo)準(zhǔn)收取廣告費(fèi)用；xx市場(chǎng)負(fù)責(zé)在活動(dòng)期間內(nèi)統(tǒng)計(jì)消費(fèi)者在各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)累計(jì)消費(fèi)達(dá)到的規(guī)定額度，并全款交由市場(chǎng)管理處，即可得到領(lǐng)獎(jiǎng)券一張，在統(tǒng)一領(lǐng)獎(jiǎng)日當(dāng)天憑獎(jiǎng)券獲贈(zèng)元寶一錠。另由xx市場(chǎng)負(fù)責(zé)前期廣告宣傳的全方位投放。
xx歡樂(lè)購(gòu)——元寶等你拿！
驚喜一：凡在活動(dòng)期間內(nèi)在本市場(chǎng)各個(gè)消費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)消費(fèi)累計(jì)滿(mǎn)三萬(wàn)元即可獲贈(zèng)銀元寶一錠（50克），名額有限、送完為止！
驚喜二：凡在活動(dòng)期間內(nèi)在本市場(chǎng)各個(gè)消費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)消費(fèi)累計(jì)滿(mǎn)5000元即可獲贈(zèng)“�！弊帚y元寶一枚（5克），名額有限、送完為止！
注意事項(xiàng)：顧客所有購(gòu)物款項(xiàng)交往市場(chǎng)指定地點(diǎn)，方可領(lǐng)取贈(zèng)品。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至20xx年5月3日
地點(diǎn)：xx市場(chǎng)院內(nèi)
六、廣告配合方式：
1、 DM單6000份，從3月23日至4月3日開(kāi)始在全縣各沿街商鋪、新交工樓盤(pán)及縣城各大社區(qū)進(jìn)行地毯式投放。
2、 自行車(chē)主題宣傳車(chē)隊(duì)10輛，負(fù)責(zé)在xx主要街道及各大小區(qū)內(nèi)游行。
3、 更換市場(chǎng)門(mén)口的噴繪廣告畫(huà)面，換成五一活動(dòng)主題。
4、 投放15個(gè)小區(qū)主題噴繪廣告畫(huà)面。
5、 從xx市場(chǎng)第一道門(mén)口處至第二道兩個(gè)門(mén)口處布置彩旗20個(gè)。
6、 xx電視臺(tái)一分鐘畫(huà)面廣告宣傳一個(gè)月。
7、 市場(chǎng)商戶(hù)門(mén)店內(nèi)吊旗20xx張。
8、 輕卡貨車(chē)車(chē)身廣告車(chē)5輛
七、前期準(zhǔn)備：
1、統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的商戶(hù)數(shù)量及收取50元的廣告費(fèi)用（負(fù)責(zé)人：xxx）
2、準(zhǔn)備定做活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放的銀元寶獎(jiǎng)品及活動(dòng)當(dāng)天所需的硬件設(shè)施。（負(fù)責(zé)人：xx）
3、設(shè)計(jì)及制作本次活動(dòng)所需的所有宣傳物料。（負(fù)責(zé)人：xxx）
4、財(cái)務(wù)做好收取消費(fèi)者繳納資金的統(tǒng)計(jì)與發(fā)放領(lǐng)獎(jiǎng)券的準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)人：xxx）
八、中期操作：
運(yùn)營(yíng)部準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物料位置的擺放及現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造，保安人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)停車(chē)引導(dǎo)、消防應(yīng)急、秩序的維護(hù)、積極巡查所存在的'安全隱患，做好突發(fā)事件應(yīng)急措施的準(zhǔn)備及人員輪流值班用餐的協(xié)調(diào)，保證活動(dòng)期間水、電等設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放及控制、清點(diǎn)。
九、后期調(diào)查：
對(duì)本次促銷(xiāo)活動(dòng)所參與的商戶(hù)進(jìn)行走訪調(diào)查，以此評(píng)估此次促銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)效益，積累下次促銷(xiāo)活動(dòng)的方式方法。（負(fù)責(zé)人：xx xxx xxx）
十、費(fèi)用預(yù)算：
1、DM單正四開(kāi)80克青銅紙6000份 費(fèi)用：1500元
2、自行車(chē)10輛主題畫(huà)面制作費(fèi) 費(fèi)用：2700元
3、更換市場(chǎng)門(mén)口的噴繪廣告畫(huà)面 費(fèi)用：600元
4、xx電視臺(tái)一分鐘畫(huà)面廣告宣傳一個(gè)月 費(fèi)用：5500元
5、市場(chǎng)商戶(hù)門(mén)店內(nèi)吊旗128克20xx張 費(fèi)用：720元
6、投放15個(gè)小區(qū)主題噴繪廣告畫(huà)面 費(fèi)用：2400元
7、從xx市場(chǎng)第一道門(mén)口至第二道門(mén)口布置彩旗20個(gè) 費(fèi)用：300元
8、銀元寶50克50錠、5克100枚 費(fèi)用：30000元
9、領(lǐng)獎(jiǎng)券128克200張 費(fèi)用：150元
10、輕卡貨車(chē)車(chē)身廣告畫(huà)面5輛 ，單輛360元 費(fèi)用：1800元
勞務(wù)費(fèi)用：DM單派發(fā)5人每人每天80元，派發(fā)7天，費(fèi)用2800元；自行車(chē)隊(duì)10人每人每天80元，宣傳7天，費(fèi)用5600元；輕卡貨車(chē)車(chē)身廣告車(chē)5輛、宣傳5天，單價(jià)300元/天 、費(fèi)用：7500元；小區(qū)噴繪廣告懸掛費(fèi)用按每季度300元，懸掛一個(gè)季度，15個(gè)小區(qū)費(fèi)用4500元。以上勞務(wù)費(fèi)用合計(jì)：20400元
以上在費(fèi)用總合的基礎(chǔ)上預(yù)備資金5000元，用于執(zhí)行過(guò)程中的應(yīng)急儲(chǔ)備資金。
以上共計(jì)費(fèi)用：71070元（征收的商戶(hù)廣告費(fèi)用按具體情況而定，不包含在此）
十一、意外防范：
政府部門(mén)的干預(yù)具體由馬總出面溝通或協(xié)商解決，面對(duì)消費(fèi)者投訴等事件由xxx、xxx進(jìn)行接待和處理，如若活動(dòng)當(dāng)天因天氣原因?qū)е禄顒?dòng)不能順利進(jìn)行的時(shí)候，以原招商部作為物料暫存處，活動(dòng)日期立刻通過(guò)組織協(xié)商調(diào)整告知大眾。
董事長(zhǎng)（審批簽字）： 運(yùn)營(yíng)部（簽字）：
活動(dòng)方案 篇4
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.教師利用幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作的柳條、桃花等裝飾主題墻，讓春天走進(jìn)活動(dòng)室，為幼兒營(yíng)造春天的氛圍。
2.設(shè)置植物角，種植一些易發(fā)芽生長(zhǎng)的植物，讓幼兒去觀察、去記錄。
3.將幼兒搜集到的春天的照片、圖片等張貼到主題信息區(qū)，供幼兒觀察、講述。
生活活動(dòng)
1.引導(dǎo)幼兒了解春季常見(jiàn)疾病并知道如何有效預(yù)防，如多喝水、多運(yùn)動(dòng)、講究衛(wèi)生等。
2.利用散步時(shí)間，引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)春季周?chē)h(huán)境中動(dòng)植物的變化即人們的活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行交流和記錄。
家園共育
1.家長(zhǎng)帶孩子外出游玩，注意引導(dǎo)孩子在觀察和欣賞春天美景的同時(shí)，了解保護(hù)環(huán)境的重要性，懂得熱愛(ài)、尊重、保護(hù)大自然環(huán)境。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)拍照、繪畫(huà)等方式收集春天的信息，并帶到幼兒園向老師、同伴介紹自己的發(fā)現(xiàn)。
3.提醒家長(zhǎng)隨氣溫的變化給孩子適當(dāng)添減衣服。
教學(xué)活動(dòng)
1.“小桃仁”，讓幼兒了解小桃仁發(fā)芽的條件和過(guò)程，嘗試用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣表現(xiàn)出故事中的角色對(duì)話。
2.“我眼中的春天”，讓幼兒運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境以及動(dòng)植物發(fā)生的變化，學(xué)會(huì)記錄，與同伴焦里分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.“詠柳”，讓幼兒了解黃梅戲的曲調(diào)特點(diǎn)，嘗試用黃梅戲曲調(diào)演唱古詩(shī)。。
4.“柳樹(shù)”，讓幼兒能夠用墨的`濃淡表現(xiàn)柳樹(shù)的基本特征。
5.“魔法奶奶的電話”，讓幼兒知道四季的基本特點(diǎn)和輪換的順序，并大膽表達(dá)自己的想法。
6.“花兒朵朵”，嘗試運(yùn)用數(shù)的組成互換、互補(bǔ)規(guī)律探索8的分合式。
7.“神奇的中草藥”，讓幼兒知道生活中常見(jiàn)中草藥的名稱(chēng)和特征，了解它們的保健、治病作用。
區(qū)域活動(dòng)
1.美工區(qū)“鮮花盛開(kāi)”“街心花園”，讓幼兒能運(yùn)用搓、捏、粘、畫(huà)、剪、拼插等技能表現(xiàn)花朵和建造中心花園。
2.科學(xué)區(qū)“花兒朵朵開(kāi)”，了解紙能吸水的特性;“芹菜喝水”，了解芹菜通過(guò)莖吸收水分的現(xiàn)象;“喜歡水的根”，了解植物根的向水性。
3.益智區(qū)“樹(shù)樁迷宮”讓幼兒尋找多條路線走出迷宮。
4.表演區(qū)“柳樹(shù)姑娘”，感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)，能用連貫、優(yōu)美、活潑的歌聲演唱歌曲。
5. 閱讀區(qū)“十二月花開(kāi)”，能夠清楚地表達(dá)各種花的名字和開(kāi)放的時(shí)間。
6.角色區(qū)“小小中藥店”，讓幼兒體驗(yàn)游戲中買(mǎi)藥、賣(mài)藥的樂(lè)趣。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開(kāi)發(fā)智力的、生動(dòng)活潑”的課外教育。她展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過(guò)程中，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力，不斷地激發(fā)著學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，因此產(chǎn)生了進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往，在不知不覺(jué)中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。趣味數(shù)學(xué)激發(fā)了小學(xué)生的創(chuàng)造力。我校趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的成立不僅是數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地其中的一隅，更是為學(xué)生提供一個(gè)能在實(shí)踐活動(dòng)中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的舞臺(tái)。使趣味數(shù)學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和數(shù)學(xué)基地三者有機(jī)融洽，也凸顯我校數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地的.特色之一。
二、活動(dòng)宗旨：
關(guān)注學(xué)生需求，通過(guò)實(shí)際生活中的情境問(wèn)題和有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，幫助同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與自然以及人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系，提升對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。讓我校數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地成為趣味數(shù)學(xué)的后花園，花草叢生，曼妙多姿。來(lái)到這里，讓他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不再枯燥、神秘，能感受到生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化和數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)生活化，體驗(yàn)用數(shù)學(xué)思想與方法去觀察、認(rèn)識(shí)客觀世界的現(xiàn)實(shí)生活的真諦與價(jià)值之樂(lè)趣。離開(kāi)這里，帶著輕松的愉悅。
三、活動(dòng)主題：
小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來(lái)激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。小學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化，一方面體現(xiàn)教師對(duì)教材藝術(shù)使用上，另一方面則表現(xiàn)為趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容選擇上。應(yīng)該看到，數(shù)學(xué)的趣味化教學(xué)只是少數(shù)教師的個(gè)性行為，還沒(méi)有轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)教師的共同意識(shí)。因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在實(shí)踐中收獲樂(lè)趣”。“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)系列活動(dòng)恰恰符合了這一點(diǎn)，是本著如何使學(xué)生在積極主動(dòng)和極富有趣味的情感中，開(kāi)展一系綜合列活動(dòng)的全過(guò)程�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”。想讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)數(shù)學(xué)看作很輕松的事，我們數(shù)學(xué)教師就應(yīng)努力“讓數(shù)學(xué)更有趣”。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容（分段）：
1、低段：（一、二年級(jí)學(xué)生）
�。�1）教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
�。�2）加減法知識(shí)的實(shí)際趣味性問(wèn)題的應(yīng)用
�。�3）七巧板、火柴棒等的拼與移等趣味實(shí)踐
�。�4）立體圖形、實(shí)物積木等的分類(lèi)與搭配活動(dòng)
（5）嘗試自己設(shè)計(jì)美麗的圖案等。
2、中段：（三、四年級(jí)學(xué)生）
（1）教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
�。�2）整數(shù)知識(shí)的實(shí)際趣味性問(wèn)題的應(yīng)用
�。�3）圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究
�。�4）利用三角形、正方形等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)與制作等活動(dòng)
（5）搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事，并交流
�。�6）嘗試撰寫(xiě)數(shù)學(xué)日記與自己對(duì)某個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題的小論文
3、高段：（五、六年級(jí)學(xué)生）
�。�1）教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
（2）小數(shù)、分?jǐn)?shù)知識(shí)的實(shí)際趣味性問(wèn)題的應(yīng)用
�。�3）探究規(guī)律性趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容
�。�4）農(nóng)村生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題的探討
�。�5）學(xué)具、圖紙等趣味性的實(shí)踐
（6）收集數(shù)學(xué)文化相關(guān)知識(shí)并交流探討
�。�7）嘗試撰寫(xiě)數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文
4、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。交流成功的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。
xxx學(xué)校
xxxx年12月5日
活動(dòng)方案 篇6
一、策劃背景
1、xxxx工業(yè)有限公司自20xx年底推出xx、xx系列產(chǎn)品以來(lái)，與各區(qū)域經(jīng)銷(xiāo)商和廣大客戶(hù)。
2、本次活動(dòng)采用培訓(xùn)+晚宴的形式，樹(shù)立公司形象，宣傳集團(tuán)和公司的核心競(jìng)爭(zhēng)和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建一個(gè)暢通的客戶(hù)關(guān)系溝通渠道，營(yíng)造寬松、良好的交流氛圍。希望通過(guò)這次活動(dòng)給客戶(hù)留下深刻印象，加強(qiáng)合作的信心，繼而對(duì)公司產(chǎn)品產(chǎn)生美好印象并自發(fā)進(jìn)行產(chǎn)品的口碑宣傳。
3、通過(guò)培訓(xùn)使客戶(hù)拓展思維，得到收益，為共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式
1、活動(dòng)目的：
客戶(hù)培訓(xùn)、xx、xx產(chǎn)品一周年總結(jié)回顧，塑造品牌形象、鞏固客情。
2、活動(dòng)主題：
客戶(hù)培訓(xùn)及一周年產(chǎn)品總結(jié)大會(huì)
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月13-14日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、與會(huì)人員：代表性客戶(hù)、經(jīng)銷(xiāo)商、集團(tuán)及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，共約80人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)場(chǎng)及嘉賓介紹(10分鐘)
2、大會(huì)日程安排(5分鐘)
3、培訓(xùn)目的.及培訓(xùn)師介紹(5分鐘)
4、培訓(xùn)：(7小時(shí))上午：09：00-12：00下午：14：00-18：00
5、拍照：13：00-13：30
6、晚宴：18：00-21：30老總致辭(10分鐘)
節(jié)目：歌曲、小品、dv、時(shí)裝秀(50分鐘)晚宴：十桌
抽獎(jiǎng)：紀(jì)念獎(jiǎng)(每人一份)——電子相框四等獎(jiǎng)(8個(gè))——
三等獎(jiǎng)(4個(gè))——
二等獎(jiǎng)(4個(gè))——
一等獎(jiǎng)(2個(gè))——ipad電腦各一臺(tái)特等獎(jiǎng)(1個(gè))——筆記本一臺(tái)
四、前期準(zhǔn)備
1、內(nèi)部組織：
文字類(lèi)：領(lǐng)導(dǎo)致辭、一周年產(chǎn)品回顧(3月4日前定稿)物品類(lèi)：請(qǐng)柬、胸牌、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品(3月4日前完成)人員類(lèi)：會(huì)務(wù)安排人員、主持人、組織協(xié)調(diào)人員、嘉賓名單及確定(2月25日前確定)
2、外部聯(lián)系：
培訓(xùn)公司及講師確定(2月20日前確定)活動(dòng)場(chǎng)所：時(shí)間、地點(diǎn)、音響燈光設(shè)備、會(huì)場(chǎng)布置、人員準(zhǔn)備節(jié)目準(zhǔn)備(3月4日前確定)攝影及制作(3月4日前確定)
五、活動(dòng)議程
1、3月14日：
14：00-17：00會(huì)場(chǎng)布置、人員到位橫幅、簽到臺(tái)等
檢查電源、音響、麥克風(fēng)、飲水等工作人員到位，房間確定、房卡分配、房間水果等配備18：00-21：00晚餐21：00——休息2、3月15日
08：00-08：30簽到，發(fā)放胸牌、引導(dǎo)就坐08：30-08：40來(lái)賓介紹08：40-08：50議程安排08：50-09：00培訓(xùn)講師介紹09：00-12：00培訓(xùn)
12：00-13：00午餐及午休13：00-13：30拍照13：30-14：00簽到14：00-18：00培訓(xùn)18：00-21：30晚宴
六、具體工作安排：
1、大會(huì)總協(xié)調(diào)——
2、大會(huì)總策劃、主持——
3、簽到——
工作范圍：簽到、發(fā)房卡、胸牌等，準(zhǔn)備簽到表(3月4日前完成)
4、會(huì)場(chǎng)——工作范圍：橫幅(酒店門(mén)口和培訓(xùn)室各一)、背景(餐廳)、胸牌、獎(jiǎng)券設(shè)計(jì)制作、邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作、行程表及封套、座席表、手提袋等酒店提供需要跟進(jìn)的：指示牌;菜單;掛汽球、橫幅、背景牌等
5、車(chē)輛安排、會(huì)場(chǎng)接待——
6、節(jié)目排練及組織——
7、酒水及雜物采購(gòu)——
8、會(huì)場(chǎng)充氣樣品擺放、抽獎(jiǎng)汽球準(zhǔn)備——
9、文字類(lèi)：一周年回顧總結(jié)——;前景展望——任總;視頻制作——;發(fā)言稿——;
10、培訓(xùn)講師聯(lián)系及跟進(jìn)、課程確定——
11、與媒體的溝通——
12、會(huì)場(chǎng)拍照——
七、預(yù)計(jì)費(fèi)用
1、材料費(fèi)用：橫幅、背景、胸牌、產(chǎn)品材料及制作等，15000元;
2、住宿費(fèi)用：30000元;
3、餐飲費(fèi)用：30000元;
4、抽獎(jiǎng)費(fèi)用：50000元;
5、講師費(fèi)用：30000元;
6、其他臨時(shí)費(fèi)用：25000元共計(jì)：180000元
活動(dòng)方案 篇7
為了讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日19：00-20：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園。
三、報(bào)名時(shí)間
x月x日開(kāi)始宣傳。
四、報(bào)名地點(diǎn)
在帶班老師處報(bào)名。
活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共xx組家庭。xx幼兒園所有老師，場(chǎng)務(wù)一名，管理現(xiàn)場(chǎng)道具。
五、活動(dòng)內(nèi)容
了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
六、活動(dòng)主旨
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
活動(dòng)方式：
爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選＂我是好爸爸＂。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的.寶藏，即爸爸的禮物）。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成＂最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
活動(dòng)尾聲：
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸頒發(fā)寶寶的＂最棒的禮物＂，合影留念！
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)雷鋒做好娃娃
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx日3月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室、戶(hù)外操場(chǎng)、花壇周?chē)鹊取?/p>
三、活動(dòng)形式：
帶動(dòng)全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識(shí)雷鋒以及相關(guān)的事跡。
六、具體活動(dòng)安排：
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?
關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
�、俟膭�(lì)幼兒自己整理區(qū)域玩具，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的`意識(shí)。
�、谌嘤變旱接變簣@周?chē)⒉�，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4、評(píng)優(yōu)：評(píng)選優(yōu)秀的小雷鋒，并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、小結(jié)：
雷鋒是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹(shù)葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請(qǐng)，值得表?yè)P(yáng)!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)!看誰(shuí)是最棒的小雷鋒!
活動(dòng)方案 篇9
一． 活動(dòng)背景：
同學(xué)們，當(dāng)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地沐浴在幸福生活陽(yáng)光時(shí)，你可曾想起，貧困山區(qū)的人們正苦苦的為生活煎熬著，過(guò)著艱難的生活，尤其是貧困山區(qū)的孩子們，他們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)卻無(wú)法和我們一樣得到知識(shí)與教育上的滿(mǎn)足。對(duì)此，我們又怎么能視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷呢？當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重的浪費(fèi)。為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，讓對(duì)自己無(wú)用的東西發(fā)揮出它們?cè)械膬r(jià)值，為此，我們開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)&換物”為主導(dǎo)，一方面，讓大學(xué)生在義賣(mài)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在換物中形成“物物交換”的交易關(guān)系，幫助身邊的人妥善解決剩余物資的問(wèn)題，從而避免了不必要的資源浪費(fèi)，讓物品的價(jià)值最大化。這些積少成多的愛(ài)心與環(huán)保意識(shí)，就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)為他們撐起愛(ài)的藍(lán)天。
二． 活動(dòng)目的：
1． 為豐富校園文化活動(dòng)，給大學(xué)生提供一個(gè)展示平臺(tái)，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生社交能力及關(guān)愛(ài)社會(huì)意識(shí)，讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，并加入獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)。
2． 幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3． 讓學(xué)生手里擁有的閑置的毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重的浪費(fèi)的東西發(fā)揮出其原有的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化。
三． 活動(dòng)主題：愛(ài)心義賣(mài)&換物
四． 活動(dòng)口號(hào)：義賣(mài)交換，愛(ài)滿(mǎn)校園
五． 活動(dòng)可行性分析：
1. 可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
2. 同學(xué)們手中閑置的東西肯定是不少的，而且我們義賣(mài)或交換的物品不完全是同學(xué)們閑置的東西，還可以是由同學(xué)們自己以低價(jià)批發(fā)進(jìn)貨，再以合理價(jià)格賣(mài)出的商品，所以我們并不缺乏物資。
3. 學(xué)校師生人數(shù)眾多，我們能用來(lái)義賣(mài)或換取的.物品都是有可能是大家需要的，所以我們不缺客源。
4. 通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，還能奉獻(xiàn)出愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)各有可能提供租地的地區(qū)（最好是少康 樓及飯?zhí)酶浇粠Щ蚱渌肆髁看蟮牡胤剑?/p>
七． 活動(dòng)時(shí)間：（待定）
八． 活動(dòng)主辦方：惠州學(xué)院政法系團(tuán)總支
九． 活動(dòng)參與人員：惠州學(xué)院全體學(xué)生以及全體有意愿者
十． 活動(dòng)流程：
1. 活動(dòng)前期
�。�1） 開(kāi)會(huì)談?wù)�，人員安排，各個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍。做到資源最大化最優(yōu)化利用。
�。�2） 活動(dòng)策劃方案編寫(xiě)，預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
�。�3） 宣傳方案策劃，劃定宣傳的范圍，宣傳時(shí)間段等等
�。�4） 活動(dòng)宣傳：
�、� 班級(jí)、宿舍動(dòng)員
② 海報(bào)、橫幅、展板
�、� 校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)、微博
�、� 校園廣播等一切可以向全院師生宣傳的方式
�。�5） 宣傳時(shí)可向各位同學(xué)們?cè)敿?xì)說(shuō)明本次活動(dòng)為愛(ài)心慈善活動(dòng)，向他們說(shuō)明過(guò)期或用不上的雜志、教科書(shū)、其他讀物等可用于義賣(mài)或直接用作捐贈(zèng)）
�。�6） 宣傳過(guò)后，開(kāi)始向有意愿者登記個(gè)人信息及所要義賣(mài)或交換的物品（包括衣服，DIY手工品，化妝品，雜志及書(shū)籍等），可隨時(shí)更新；
�。�7） 租借場(chǎng)地
�。�8） 可聯(lián)系愛(ài)心團(tuán)隊(duì)或紅十字會(huì)幫助
2. 活動(dòng)時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)&換物
�。�1） 當(dāng)天上午組織工作人員到場(chǎng)地布置，報(bào)名者可在攤位上把所要換取或義賣(mài)的物品列出由學(xué)生自由選擇協(xié)商換購(gòu)，無(wú)法換購(gòu)時(shí)，最后進(jìn)行說(shuō)明說(shuō)服，按自愿為前提把物品捐贈(zèng)給困難地區(qū)或由各個(gè)支教隊(duì)帶去為山區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心；而最后義賣(mài)所得費(fèi)用亦用作捐贈(zèng)。
（2） 另可把換取或義賣(mài)品放上網(wǎng)站，看中者聯(lián)系換購(gòu)
�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)后整理場(chǎng)地時(shí)要妥善處理剩下的物品。）
3. 注意事項(xiàng)：
1. 以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
2. 我們活動(dòng)中換物環(huán)節(jié)并不涉及金錢(qián)交換，僅僅是以物易物，因此賣(mài)者和買(mǎi)者需在交換過(guò)程中協(xié)商好。
3. 本次活動(dòng)僅是愛(ài)心公益活動(dòng)，活動(dòng)主辦方并不從中謀利。
4. 本活動(dòng)中最重要的就是宣傳一環(huán)，本著實(shí)事求是的原則，如實(shí)向同學(xué)們宣傳我們的活動(dòng)目的，并尋求同學(xué)們的充分理解。
4. 活動(dòng)后期
�。�1） 處理剩下的物品，清理現(xiàn)場(chǎng)。
�。�2） 開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題。如資金預(yù)算等
（3） 在學(xué)校公告欄張貼本次活動(dòng)的照片，跟進(jìn)宣傳工作。
�。�4） 最后將所收集的物品和資金由支教隊(duì)帶往貧困山區(qū)。
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