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活動方案

活動方案

時間:2025-06-05 07:49:40 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的'以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個塑料帶。

  4、照相機(jī)一臺。

  活動過程:

  一、教師交代活動目的與要求。

  二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現(xiàn)場:

  1、引導(dǎo)幼兒。遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

  師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

  2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

  如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

  水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

  交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  4、說一說;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

  延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

活動方案 篇2

  一、活動宗旨

  在學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)臨之際,號召學(xué)生尊敬師長、孝敬父母、友愛同學(xué)、珍惜時間、保護(hù)環(huán)境、熱愛勞動、奉獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人。

  二、活動時間

  月1日——月1日

  三、活動主題

  相約春天與愛同行

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)雷鋒事跡

  像雷鋒一樣珍惜時間;像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);像雷鋒一樣勤儉節(jié)約;做像雷鋒一樣樂于助人。

  1、周一國旗下集會開展學(xué)雷鋒動員。(月日)

  2、在校園里播放一組雷鋒歌曲。(月日~月9日中午)

  3、開展一次以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊活動。(月9日)

 。ǘ┷`行雷鋒精神

  把愛獻(xiàn)給媽媽

  是爸媽給予我們生命,是他們養(yǎng)育我們長大,為表達(dá)我們的孝愛之心,在三八婦女節(jié)臨之際,開展“書寫愛的故事”活動。

  一、二年級學(xué)生制作賀卡寫上祝福語送給媽媽;三、四年級學(xué)生以繪本形式畫一幅作品送給媽媽;五、六年級給父母寫封感謝信,說說心里話,以此表達(dá)祝福。月26日之前各班上交2幅作品至德育處參加評獎。

  把愛獻(xiàn)給大自然

  12是植樹節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生植綠、護(hù)綠意識和參加植物養(yǎng)護(hù)實踐體驗活動,做到人人參與,爭做綠色小天使,愛護(hù)每一片綠葉,讓每一棵植物和我們一樣健康成長,特開展以下活動。

  1、開展“最美蘭花班”評比活動

  活動時間:月12日中午11:0

  活動對象:全體中隊

  評比人員:方月芹、陳靜芳、曹華、陳頂峰、金雪敏、沈亞琴、夏曄雯、周亭、謝揚(yáng)

  2、開展“我學(xué)種盆花”小種植活動

  在老師、家長的指導(dǎo)下種植一盆小綠植并精心呵護(hù),讓小綠植美化校園環(huán)境。

  活動時間:月1日下午

  活動對象:高年級部分學(xué)生

  負(fù)責(zé)老師:

  3、開展“變廢為寶”親子手工制作活動

  活動時間:月份

  活動對象:二、三年級全體學(xué)生

  負(fù)責(zé)老師:

  把愛獻(xiàn)給他人、社會

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,將愛心獻(xiàn)給他人,幫助身邊的每一個需要我們幫助的.人。學(xué)習(xí)雷鋒精神,將愛心獻(xiàn)給社區(qū)、獻(xiàn)給社會。

  1、開展“關(guān)愛老人溫暖社會”活動

  活動時間:月2日上午

  活動地點(diǎn):尚湖鎮(zhèn)頤養(yǎng)園

  活動對象:學(xué)校教師志愿者、學(xué)生小志愿者、流水琴川義工協(xié)會義工

  活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些慰問用品、清潔工具等

  負(fù)責(zé)老師

  2、開展“相約南湖環(huán)保護(hù)綠”義工親子保潔活動

  活動時間:月10日上午

  活動對象:學(xué)校教師志愿者、家長與學(xué)生志愿者、流水琴川義工協(xié)會義工

  負(fù)責(zé)老師:

  五、活動要求

  各班要認(rèn)真總結(jié)本次教育活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園!

活動方案 篇3

  一、活動目的通過手工制作小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的.審美觀。

  二、活動主題:手工制作

  三、組委會: 組 長: 趙 杰 副組長:段明哲

  成 員:馮惠萍 陳 慧

  四、社團(tuán)成員:一至六年級學(xué)生

  五、活動安排

  活動時間:20xx年12月12日(周四)下午課外活動 活動地點(diǎn):三一班 三二班

  六、活動內(nèi)容

  1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。

  2、以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

  3、學(xué)折小兔子。 七、活動步驟:

  1、組織健全的手工制作興趣小組。

  活動固定,通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕

  易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

  舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  3、舉行手工制作比賽。

  手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。

  八、采取措施:

  1、 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,是小組活 動開展的重要前提。 2、 生動、活潑、豐富。

  3、 做好組織工作。安排好活動時間和活動地點(diǎn)。 4、 訂立必要制度,抓好思想工作。 5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動。

活動方案 篇4

  一、活動主題:

  為孩子找一個成長伙伴 用愛心托起明天的太陽,爭“手拉手章”。

  二、活動理念:

  “手拉手”互助活動開始于上世紀(jì)90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起,是引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的一項有

  意義的實踐教育活動。我校的隊員大多家庭條件不是太好,有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個活動,讓孩子多交一個朋友,

  收獲一份友情。對于他人的幫助,要懂得感恩。兩校的隊員們能在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,能共同進(jìn)步。

  三、活動目的:

  1、讓我校七支小隊與對方的小隊結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴,通過系列的活動增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)

  習(xí)和生活上互相幫助,互相促動,共同進(jìn)步。

  2、通過少先隊員小隊之間的.交流,讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗,培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)

  友愛的健全人格。豐富校園生活,陶冶高尚情操。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、與對方學(xué)校大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系,確定小隊,商量活動內(nèi)容,達(dá)成共識。

  2、布置背景。

  3、與家長溝通、聯(lián)系,取得他們的支持與理解。

  4、隊員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)

  五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):

  1、隨時準(zhǔn)備幫助別人。

  2、在大隊、中隊組織的手拉手活動中表現(xiàn)好,聽從輔導(dǎo)員老師安排,遵守紀(jì)律。

  3、與對方學(xué)校的小朋友結(jié)對,學(xué)會感激別人的幫助

  4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系,協(xié)議期間堅持通信(通訊)。

  六、活動時間:

  20xx年 1月 23日

  七、活動地點(diǎn):

  秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)

  八、活動內(nèi)容:

  1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動。

  (1)、升國旗,奏國歌。

 。2)、雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動的內(nèi)容)

 。3)、對方學(xué)生代表講話。

 。4)、小隊之間找朋友。

 。5)、組織小隊隊員填寫“手拉手友情卡”,互相拉著小手,揮動著友情卡,齊聲高喊:“紅領(lǐng)巾,手拉手,我們都是好朋友。

 。6)、接受好朋友贈送的一幅春聯(lián)和一個小禮物。

 。7)、邀請好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活,吃一次團(tuán)圓飯。

 。8)、合影留念。

 。9)、小隊隊員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事,做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。

活動方案 篇5

  班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的,其中,主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。班主任可以通過主題班會向?qū)W生傳播、灌輸、滲透治班方略,在與學(xué)生的研討交流中,讓學(xué)生明確班集體奮斗目標(biāo),為學(xué)生指明努力的方向;主題班會是門重要課程,是結(jié)合學(xué);虬嗉壍膶嶋H情況,由班主任主持開發(fā)、開設(shè)的校本課程或班級特色教育課程。根據(jù)上級文件《關(guān)于開展南溪區(qū)小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課展評活動的通知》的具體相關(guān)要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定于20xx年3月19日在全鄉(xiāng)開展“主題班會優(yōu)質(zhì)課評比活動”,現(xiàn)將我鄉(xiāng)主題班會優(yōu)質(zhì)常態(tài)課競賽活動安排于后。

  一、競賽活動安排

  1、參賽對象:班主任,各校至少推薦一名班主任到中心校參賽。

  2、內(nèi)容:本次活動圍繞社會主義核心價值觀關(guān)于公民個人層面的價值準(zhǔn)則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”展開,具體課題由參賽教師自定。

  3、賽課時間:20××年 月 日上午。(上課順序,于當(dāng)天早上到中心校教務(wù)處進(jìn)行抽簽決定。)

  4、地點(diǎn):留賓中心校多功能室。

  二、比賽評委:

  肖玉明、王登平(分管教學(xué)校長)、胡秀、王光英、徐偉5位教師。

  三、獎項設(shè)置:

  本次活動將根據(jù)5位評委打分,計算出每位教師所得平均分,評出一、二、三等獎,并發(fā)給相應(yīng)的'證書。鄉(xiāng)一等獎獲得者推薦參加片區(qū)展評活動。

  四、評分參考標(biāo)準(zhǔn)見附件。

  五、其它事項:

  1、相應(yīng)班級班主任按上課時間提前5分鐘將本班學(xué)生組織好排隊在多功能室外等候上課,學(xué)生須帶齊學(xué)習(xí)用具。上課結(jié)束后負(fù)責(zé)將學(xué)生帶回教室。

  2、評委老師當(dāng)天上午的課由該班搭班老師代課; 其余班主任老師,應(yīng)在空堂時全程參與聽課。

  3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)賽場的布置。

  4、由羅林老師負(fù)責(zé)本次競賽活動的簽到、照像及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作。

  5、賽課活動前,參賽教師將其課件和教案以電子文檔的形式交至羅林老師處,以便存檔。

  附件1:

  南溪區(qū)留賓小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課賽課選拔賽報名表

  附件2:

  留賓鄉(xiāng)小學(xué)主題班會課堂教學(xué)評價表

  參賽教師:

活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  這次調(diào)研活動,要緊緊圍繞全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和全市交通改革發(fā)展的中心工作,以及我局“四項工程”的實踐載體,深入基層,深入群眾,廣泛聽取基層和群眾的意見、建議,查找科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題和原因,找尋科學(xué)發(fā)展的思路和舉措,為確保我局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效打下良好的基礎(chǔ)。

  二、調(diào)研課題

  調(diào)研活動分十三個課題:

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)區(qū)域性國際綜合交通樞紐的形勢分析和對策;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:局規(guī)劃計劃科。

 。ǘ┒愘M(fèi)改革后如何加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:局基建科。

 。ㄈ┱瞎毁Y源,推進(jìn)公交行業(yè)又快又好發(fā)展;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:局公交科。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步完善農(nóng)村公路管養(yǎng)體系,盡最大能力滿足人民群眾對便利交通的需求;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市公路管理處。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)監(jiān)督,主動服務(wù),為項目建設(shè)又好又快推進(jìn)提供有力保障;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市交通工程質(zhì)量監(jiān)督分站。

 。⿲W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)發(fā)展;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市第二公路運(yùn)輸運(yùn)理處。

  (七)改進(jìn)我市老年人免費(fèi)乘車方式的思路與對策;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市城市客運(yùn)交通管理處。

 。ò耍┺r(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查研究;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市公路管理處。

 。ň牛┻M(jìn)一步加強(qiáng)交通科技管理手段在行業(yè)管理中的.應(yīng)用,不斷完善交通信息化建設(shè);

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市公路運(yùn)輸管理處。

  (十)加強(qiáng)監(jiān)管,維護(hù)交通行業(yè)生產(chǎn)安全;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市第二航務(wù)管理處。

  (十一)*市航運(yùn)企業(yè)發(fā)展面臨的形勢和問題;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:市航務(wù)管理處。

  (十二)加強(qiáng)重大項目工程監(jiān)督,促進(jìn)航道建設(shè)健康發(fā)展;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:*航道管理局。

  (十三)改革創(chuàng)新船舶檢驗工作的思路;

  調(diào)研組組長:*;責(zé)任單位:*船舶檢驗局。

  其中,課題一、二、三被列為*市交通局重點(diǎn)課題。

  三、調(diào)研方法

 。ㄒ唬┥祥T走訪:深入各縣區(qū)、各下屬單位、各交通企業(yè)就調(diào)研內(nèi)容情況進(jìn)行走訪座談,調(diào)查了解情況。

 。ǘ┎殚嗁Y料:請與各課題有關(guān)的業(yè)務(wù)科室、局屬單位根據(jù)調(diào)研課題提供相關(guān)資料。

 。ㄈ┈F(xiàn)場查看:根據(jù)調(diào)研內(nèi)容現(xiàn)場查看基層工作開展的情況。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┳龊脺(zhǔn)備工作。各調(diào)研責(zé)任單位(科室)要提前了解相關(guān)工作的進(jìn)展情況,做到在調(diào)研前對開展的工作有一定程度的了解,做到調(diào)研工作有序進(jìn)行。

 。ǘ┳龊脴I(yè)務(wù)指導(dǎo)。本局各位領(lǐng)導(dǎo)均參加本次調(diào)研活動,并具體指導(dǎo)。各責(zé)任單位(科室)領(lǐng)導(dǎo)要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)密組織,認(rèn)真參與。要利用調(diào)研的機(jī)會,對工作開展情況進(jìn)行全面了解,對存在的問題要及時提出整改意見和要求。

  (三)寫好調(diào)研報告。各課題組調(diào)研完后要提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,調(diào)研報告一般應(yīng)包括:調(diào)研的總體情況、存在的主要問題及成因、具體對策與建議三個部分。

 。ㄋ模┱{(diào)研時間。此次調(diào)研活動自3底開始,至4月30日前基本結(jié)束,4月30日前各調(diào)研組將調(diào)研報告交局學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

活動方案 篇7

  一、活動主題:“嚴(yán)格黨的組織生活制度”

  二、活動目的

  為進(jìn)一步推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全市基層黨組織中落實落地落細(xì),進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,根據(jù)上級要求,結(jié)合本支部實際,集中召開以“嚴(yán)格黨的組織生活制度”為主題的.“支部主題黨日+”活動。

  三、活動時間:2月10日下午

  三、參與人員:全體黨員

  四、活動流程

  第一項:全體起立齊唱國歌;

  第二項:由平靜同志帶領(lǐng)大家重溫入黨誓詞;

  第三項:交2月份黨費(fèi);

  第四項:全體黨員誦讀黨章:第七章第三十七條、第三十八條。

  第五項:由黃明秀同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨組印發(fā)的《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的實施方案》。

  第六項:由劉杰同志講黨課:《嚴(yán)格黨的組織生活制度》

  第七項:分享學(xué)習(xí)體會。

  第八項:自選動作環(huán)節(jié),黨支部書記、校長黃明秀對20xx年學(xué)校黨建工作和民主評議黨員進(jìn)行了安排部署。

活動方案 篇8

  伴著和煦的春風(fēng),我們迎來了萬紫千紅的春天!經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一研究決定:我們將于4月13日(本周五)進(jìn)行春游活動!為保證活動的順利進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,請各位家長帶領(lǐng)孩子們仔細(xì)閱讀,將以下事項熟記于心:

  1、活動主題:走進(jìn)春天,擁抱自然

  2、時間:4月13日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)(若遇天氣原因可能會有變更)

  3、集合時間與地點(diǎn):7點(diǎn)45教室內(nèi)集合,請嚴(yán)格遵守時間

  4、春游地點(diǎn):濟(jì)南市大明湖公園

  5、活動結(jié)束時間和接孩子地點(diǎn):中午11點(diǎn)15在學(xué)校門口接孩子,早晨有班車,中午沒有班車,和平時的放學(xué)一樣,下午孩子在家休息,不上課。

  6、交通方式:因春游屬于班級活動,所以各班級自行租車,租車費(fèi)用由參加春游人員平均攤付。每人5元。

  7、游園費(fèi)用:經(jīng)過與大明湖方面協(xié)調(diào),游園費(fèi)用為6元/人;有游園證的同學(xué)請在4月12日前將游園證上交,不必再交此費(fèi)用,只需承擔(dān)車費(fèi)即可。

  8、家長義工:歡迎有游園證的家長報名參加家長義工,可隨孩子一同前往,幫助老師組織學(xué)生,但是因為孩子多車輛座位緊張,需要幾名家長駕車捎帶著幾人前往。如果沒有游園證,仍然希望一同前往,門票自付,不必上交。

  9、活動過程中注意事項:

 。1)本次活動要求孩子們穿春秋季校服(有馬甲的那套)。必須帶充足的水,可以帶少量的零食(不可以大包小包帶很多);

 。2)活動過程中嚴(yán)格聽從帶隊老師的指揮,注意跟緊隊伍。如需過馬路,一定要看好車輛,注意交通安全,嚴(yán)禁在公路或者活動過程中追逐打鬧,以免發(fā)生危險(非常重要),因為湖邊危險,不允許自己到湖邊玩耍。請家長朋友們配合學(xué)校再對孩子進(jìn)行一次安全教育。

 。3)每人準(zhǔn)備一個備用塑料袋,專門收集春游過程中自己或班級制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。在活動過程中,嚴(yán)禁到小攤上買零食、冷飲),能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境,做合格環(huán)境小衛(wèi)士;

  (4)考慮到孩子年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,本次活動不鼓勵孩子自己帶相機(jī)(帶隊老師會人手一個相機(jī),負(fù)責(zé)給學(xué)生拍照);

 。5)鼓勵孩子們以雛鷹小隊為單位帶一次性桌布,既注意了自身的衛(wèi)生,又利于小隊活動(但用完之后不能隨意丟棄,要整理好帶回家)

  (6)活動過程中要善于觀察自然景物的變化,善于發(fā)現(xiàn)春游過程中的趣事,完成一篇春游日記。要求語句通順,寫出自己獨(dú)特的發(fā)現(xiàn),寫出與眾不同的.句子,用上平時積累的好詞。

 。7)如果有家長想直接將孩子送到園區(qū)門口,或在園區(qū)門口接孩子,為了孩子安全必須父親或母親當(dāng)面或電話給我說明,不能短信、QQ留言或者寫條,并保證在統(tǒng)一返校前家長已到達(dá)園區(qū)。如果有特殊情況需要請假,也需要電話或當(dāng)面說清。

  再次強(qiáng)調(diào)一下,這是我們第二次以班級為單位集體活動,孩子上車以后中途不停車,不允許中途接走,謝謝您的配合!

  最后,祝愿孩子們能夠充分享受這次難得的集體戶外活動的機(jī)會,在感受大好春光的同時,和自己的伙伴擁有一次難忘的春天之旅。

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