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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-06-28 08:49:39 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  情況分析:

  經(jīng)過(guò)培養(yǎng),幼兒對(duì)表演游戲的興趣更濃,幼兒已能按意愿選擇角色,合作游戲能力逐漸提高,會(huì)協(xié)商,輪流扮演角色。但幼兒還不能隨著故事情節(jié)的發(fā)展做出相應(yīng)的表情,幼兒樂于參與創(chuàng)編活動(dòng),但還只處于初級(jí)階段,都有待于繼續(xù)培養(yǎng)。

  游戲目的:

  1、通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的理解,能完整地進(jìn)行表演。

  2、在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面能大膽表現(xiàn)角色的性格特征。

  3、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,輪流扮演角色,合作做游戲。

  4、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真表演的良好習(xí)慣。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、狐貍、小貓、小公雞、小花狗、小熊的頭飾、服飾。

  2、小熊家;小魚、肉骨頭、小蟲子各一盤;大樹、禮物、石頭(用泡沫代替)

  3、初步熟悉故事:小熊請(qǐng)客

  游戲指導(dǎo):

  第一次指導(dǎo)

  1、以演示桌面教具引入,讓幼兒比較不同角色的性格特征。

  2、讓幼兒練習(xí)角色的對(duì)話、動(dòng)作。

  3、請(qǐng)幼兒觀看一組能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行示范表演。

  4、組織幼兒討論場(chǎng)地安排、角色分配、教師提醒幼兒與同伴互相協(xié)商,并選擇合適的游戲場(chǎng)地。

  5、提出要求:聲音響亮、認(rèn)真表演。

  6、幼兒游戲

  教師指導(dǎo)幼兒用響亮的聲音進(jìn)行表演,重點(diǎn)觀察幼兒與同伴合作情況。

  7、評(píng)價(jià):“你覺得誰(shuí)表演得好?為什么?

  活動(dòng)反思:初次表演主要以小組表演為組,幼兒對(duì)幾種角色的`特征較為清楚,但要表現(xiàn)狐貍那狡猾的性格,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)還是有一定難度,表演是動(dòng)作比較到位,但語(yǔ)氣比較千篇一律。

  第二次指導(dǎo)

  1、通過(guò)集體觀看木偶劇,教師與幼兒討論如何形象扮演狡猾的狐貍。

  2、教師幫助幼兒協(xié)調(diào)各游戲的安排,指導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的需要布置場(chǎng)景。提出表演要求:運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)、表演、動(dòng)作的角色。

  3、幼兒游戲,教師啟發(fā)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)角色的心理特征,同時(shí)注意表情、語(yǔ)調(diào)的變化。

  4、評(píng)價(jià):表?yè)P(yáng)能較形象表現(xiàn)角色特征活動(dòng)反思:本次游戲的準(zhǔn)備比較充分,有布景有道具,活動(dòng)的常規(guī)較好,活動(dòng)前特別培養(yǎng)了幾個(gè)演狐貍的人才,在狐貍角色的帶動(dòng)下,其他的角色也很快投入游戲中。

  游戲小結(jié):

  《小熊請(qǐng)客》這個(gè)游戲本來(lái)要玩四個(gè)階段,但由于各種原因就玩了兩個(gè)階段,不過(guò)之前幼兒對(duì)這個(gè)故事早已耳熟能詳了,因此在表演中比較得心應(yīng)手,表演時(shí)的規(guī)則意識(shí)也大大的增強(qiáng)了,在平時(shí)自由活動(dòng)中幼兒們也自發(fā)的組成一個(gè)表演隊(duì)在小舞臺(tái)進(jìn)行表演,繼續(xù)發(fā)揮他們的表演和想象能力。

活動(dòng)方案 篇2

  小學(xué)階段是兒童可塑造性最強(qiáng)的時(shí)期,這一時(shí)期的小學(xué)生不僅活潑好動(dòng),愛聽愛說(shuō),而且善于口頭模仿。他們的身心特點(diǎn)決定了小學(xué)階段是兒童發(fā)展接近外語(yǔ)本族語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)感的最佳時(shí)期。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣并豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我校開設(shè)了英語(yǔ)沙龍。

  一、指導(dǎo)思想:

  營(yíng)造“活動(dòng)為主,學(xué)科滲透,環(huán)境烘托”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)目的:

  激發(fā)學(xué)生的交際興趣,調(diào)動(dòng)其鍛煉口語(yǔ)交際能力的積極性、主動(dòng)性,使他們樂于隨時(shí)隨地跟別人進(jìn)行口語(yǔ)交際。打破學(xué)科界限,采用孩子們喜聞樂見的形式,精心營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,讓孩子們?nèi)ヂ、去看、去說(shuō)、去學(xué),學(xué)會(huì)運(yùn)用生活中的英語(yǔ)。培養(yǎng)學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,使孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的`快樂與成功的喜悅。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)口號(hào)(Slogan)

  “Crazy English Time!”

  英語(yǔ)沙龍活動(dòng)方案內(nèi)容:課本劇表演

  班級(jí):3~6年級(jí)部分學(xué)生(池根宇,金佑真,李周洋,金創(chuàng)浩,林娜英,樸海燕,玄玉美,高晨旭,張智源,黃靜,雷佳宜)

  目的:開展多元化的英語(yǔ)活動(dòng),使其成為孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效形式。

  成果展示方法:班級(jí)內(nèi)或校內(nèi)組織表演英文課本劇,并制作視頻上傳至校園網(wǎng)。

  效果:全方位地解放學(xué)生的身心,以“動(dòng)”促學(xué),以“動(dòng)”促用,把英語(yǔ)從學(xué)生嘴里“挖”出來(lái)。

  具體實(shí)施方法:每周三下午兩節(jié)課時(shí)間,在英語(yǔ)教室和語(yǔ)音室開展活動(dòng);顒(dòng)以視聽英文動(dòng)畫片或電影,游戲,唱歌,畫畫,競(jìng)賽,猜謎等各種形式進(jìn)行。

活動(dòng)方案 篇3

  隨著對(duì)珍珠文化的深入解讀,我們覺得有必要開展系列的珍珠文化相關(guān)活動(dòng),讓珍珠文化所蘊(yùn)涵的`“勇于嘗試、勤于實(shí)踐、追求創(chuàng)新、提升自我”的精神逐步轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的行為中去,課堂中去、課外生活中去。初步擬定在本學(xué)期開展以珍珠文化為背景的學(xué)生手工制作比賽活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參與到該活動(dòng)中去。這個(gè)活動(dòng)旨在以珍珠文化精神為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,讓學(xué)生對(duì)珍珠知識(shí)有一定的了解,掌握一些操作技能,在此基礎(chǔ)上,使學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛勞動(dòng),提高審美情趣。

  一、主題:“大家來(lái)動(dòng)手”珍珠手工制作親子活動(dòng)。

  二、參加活動(dòng)年級(jí):實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生(歡迎家長(zhǎng)積極參與!)

  三、作品形式:形式不論,別致的珍珠類掛件、小擺設(shè)、穿編、雕刻等都可以。每人上交一件,歡迎多件。

  四、材料選用:珍珠、蚌殼、貝殼、螺螄殼、紫砂泥、紙張等,其他手工制作材料也可以加入一起使用。

  五、學(xué)校提供的材料:蚌殼、紫砂泥

  六、活動(dòng)時(shí)間:寒假放假的時(shí)間

  寒假結(jié)束后學(xué)校將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生把作品帶到學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

  五、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:XX年4月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):昆明圓通山動(dòng)物園

  活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見的一些動(dòng)物的名稱及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。

  3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的新園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  8:30——8:40全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng) 的'一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

  8:40——8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)(路線是過(guò)天橋——穿過(guò)云南大學(xué)校園——過(guò)圓西路的街——到達(dá)圓通山后門)

  8:50——9:40全年級(jí)在圓通山后門集中

  9:40-----10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。

  10:00——10:20參觀肉食動(dòng)物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等)

  10:20——10:40參觀植食動(dòng)物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等)

  10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。

  11:00——11:30到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性)

  11:30——12:00全年級(jí)幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)

  12:00——12:30全年級(jí)幼兒觀看美人魚表演。

  12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì))

  12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾)

  14:00——15:00全年級(jí)按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持往回走,不掉隊(duì)

活動(dòng)方案 篇5

  家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng),是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長(zhǎng)開放日注重為每位家長(zhǎng)提供觀察和討論孩子成長(zhǎng)問題的機(jī)會(huì),滿足家長(zhǎng)的參與愿望,體會(huì)互動(dòng)的感受。在家長(zhǎng)開放日這個(gè)特定的活動(dòng)中,家園雙方應(yīng)是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。家長(zhǎng)是幼兒園教育工作的參與者、評(píng)價(jià)者,而幼兒園也應(yīng)為家長(zhǎng)搭建平臺(tái)、提供支持、給予指導(dǎo),共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng),為幼兒一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  活動(dòng)目的

  1.逐步了解幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),觀察孩子的生活、游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣,提醒孩子學(xué)習(xí)遵守集體生活的簡(jiǎn)單規(guī)則。

  3.近距離地了解孩子的幼兒園、班級(jí)以及班里的教師和同伴。

  4.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,幫助孩子逐步穩(wěn)定情緒,讓他們?cè)敢馍嫌變簣@,愿意參與集體活動(dòng)。

  半日活動(dòng)流程:

  一、晨間活動(dòng):(8:00-8:20)

  戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、飛盤等

  目標(biāo):

  1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

  2、養(yǎng)成幼兒早起,來(lái)園參加鍛煉的好習(xí)慣。

  二、早操:(8:30-8:50)

  器械操、韻律操

  目標(biāo):

  1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。

  三、副餐:(9:00—9:30)

  餅干、牛奶

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

  四、教學(xué)活動(dòng)觀摩:《快樂的小螞蟻》(9:50—10:10)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)唱歌曲并參與表演。

  2、練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動(dòng)作,樂于參加體育游戲活動(dòng),感受與同伴游戲的.快樂

  3、幼兒通過(guò)活動(dòng),探索解決方法,知道團(tuán)結(jié)合作的重要。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種動(dòng)物頭飾、錄音機(jī)、音樂磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、摸摸小動(dòng)物:

  摸摸小貓走回來(lái)、摸摸小兔跳回來(lái)、摸摸小鳥飛回來(lái)、摸摸小魚游回來(lái)、摸摸小雞走回來(lái)、摸摸青蛙跳回來(lái)、摸摸螞蟻爬回來(lái)。

  2、螞蟻運(yùn)糧食。

  “天氣變冷了,小螞蟻過(guò)冬要吃的糧食還沒運(yùn)回來(lái)呢,你們?cè)敢鈳椭∥浵伆鸭Z食運(yùn)回來(lái)嗎?”

  3、歌曲欣賞《螞蟻搬豆》。

  4、學(xué)習(xí)歌表演《螞蟻搬豆》

  “小螞蟻剛才在洞口看見了什么?它自己能搬動(dòng)嗎?為什么?最后它想了什么辦法?讓我們一起來(lái)跟著錄音機(jī)唱一唱”

  “我們?cè)囈辉嚰由蟿?dòng)作好嗎?”

  5、發(fā)現(xiàn)大面包

  “小螞蟻們,剛才呀我發(fā)現(xiàn)了許多香噴噴的的面包片,可是面包片特別大,我怎么搬也搬不動(dòng),你們有沒有好辦法?”

  6、想出好辦法

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大家一起抬等。

  7、我們一起抬回家

  “香噴噴的面包終于抬回來(lái)了,小螞蟻你們高興嗎?”

  8、總結(jié)。

  9、活動(dòng)結(jié)束。

  五、喝水、入廁(10:10——10:20)

  六、親子游戲(10:20——11:00)

  (一)請(qǐng)跟我來(lái)

  1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>

  2、游戲目的:建立親子間彼此信賴的關(guān)系。3、游戲材料:蒙眼手帕,障礙物。

  4、游戲方法:首先請(qǐng)父母用手帕蒙住幼兒的眼睛,父母跟幼兒手牽手在游戲場(chǎng)地中慢慢走,父母隨時(shí)提醒障礙物的位置,減少幼兒在黑暗中行走的不安,幼兒玩完,換父母蒙眼,幼兒帶路。

  (二)小雞出殼

  1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>

  2、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  3、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  4、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。

  5、比賽結(jié)束后,幼兒把報(bào)紙?zhí)自谏砩,由父母平舉。讓孩子發(fā)揮想象,那是一件大蓬裙,還是……,隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。

  互動(dòng)關(guān)鍵:

  1.發(fā)出邀請(qǐng):在開放日前向家長(zhǎng)張貼活動(dòng)海報(bào)或發(fā)出邀請(qǐng)函,寫清活動(dòng)的目的和意義,活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)及家長(zhǎng)的觀摩要求。

  2.友情展示:開放日前在活動(dòng)室設(shè)置展板,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)安排是符合幼兒年齡特點(diǎn),考慮幼兒身心發(fā)展需要的。

  3.特別提醒:由于家長(zhǎng)第一次參加開放日活動(dòng),個(gè)別幼兒很可能出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,所以要提醒家長(zhǎng)事先做好心理準(zhǔn)備,活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)和照相。

  4.現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào):在家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),教師要向所有家長(zhǎng)介紹當(dāng)天活動(dòng)的具體內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)了解孩子從中可以獲得哪些發(fā)展,提醒家長(zhǎng)在幼兒活動(dòng)時(shí)盡量不打擾他們,而應(yīng)觀察教師如何引導(dǎo),觀察幼兒如何在集體中學(xué)習(xí)。

活動(dòng)方案 篇6

  1、茶話會(huì)時(shí)間:20xx年1月 日17:20

  2、地 點(diǎn):新海石化接待中心

  3、參加人員:動(dòng)力車間全體不當(dāng)班人員

  4、茶話會(huì)主要目的`:總結(jié)回顧車間在過(guò)去近1年時(shí)間內(nèi)的所有工作,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也為車間各員工之間在新春到來(lái)之際提供一個(gè)良好交流的機(jī)會(huì)。

  5、總體要求:氣氛活躍、形式創(chuàng)新、籌備精心。

  6、物資采購(gòu)

  車間文娛小組羅列詳細(xì)的計(jì)劃購(gòu)買水果、糖果、酒水、游戲小禮品等物品清單和具體數(shù)量,報(bào)請(qǐng)黨委辦批準(zhǔn)。

  7、會(huì)場(chǎng)布置

  1)會(huì)場(chǎng)要有新春喜慶氣氛。

  2)要有“20xx年春節(jié)茶話會(huì)” 橫幅,紅底黃字,長(zhǎng)度與舞臺(tái)接近。

  3)在現(xiàn)場(chǎng)合適位置放置一臺(tái)投影儀。

  4)根據(jù)餐廳現(xiàn)場(chǎng)情況,擺好5餐桌,10人/桌布置。

  5)話筒、音響(音樂)要準(zhǔn)備調(diào)試好。

  6)要留有足夠的空間,做完游戲和表演節(jié)目用。

  8、會(huì)議程序

  1)17:20時(shí)參會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)。

  2)17:30茶話會(huì)正式開始。

  3)車間領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。

  4)開始表演自編節(jié)目和游戲,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)并宣布開始進(jìn)餐。

  注:上述事項(xiàng)需黨委辦協(xié)助辦理和大力支持,具體經(jīng)費(fèi)支出需按照黨委辦標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  5)20:00茶話會(huì)結(jié)束,文娛組負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)物品。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間:3月份

  活動(dòng)地點(diǎn):××大學(xué)新校區(qū)

  主辦單位:××大學(xué)學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)背景:

  ××大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的福建省屬重點(diǎn)大學(xué)。××大學(xué)主體位于××大學(xué)城,占地面積3000多畝,在校學(xué)生達(dá)2萬(wàn)6千多名,是大學(xué)城第一大高校。

  創(chuàng)辦女生節(jié)系列活動(dòng),為了更好地關(guān)注女生成長(zhǎng),維護(hù)女生的權(quán)益,引導(dǎo)女生樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的現(xiàn)代女性精神,努力為女大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,全面提高新世紀(jì)女大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目

  3月6日女生節(jié)游園會(huì)

  3月6日幸運(yùn)女生幸運(yùn)色

  3月7日--14日給全校女生的一封信

  3月13日魅力女生美容講座

  3月19日月末總結(jié)茶話會(huì)

  二、活動(dòng)流程

  1、女生節(jié)游園會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月6日

  三、活動(dòng)流程

  1、由學(xué)院上報(bào)本學(xué)院的女生節(jié)活動(dòng)。上報(bào)方式:于20xx年3月4日24:00前將活動(dòng)策劃發(fā)送至校女生部郵箱(郵件名稱:xx學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)策劃書。)

  2、由校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一申請(qǐng)場(chǎng)地,根據(jù)學(xué)院活動(dòng)的特點(diǎn)安排合適的活動(dòng)區(qū)。

  3、3月5日,落實(shí)各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況,確;顒(dòng)的順利開展。

  4、3月6日,女生節(jié)游園會(huì)正式開始。

  四、注意事項(xiàng):

  1、各個(gè)學(xué)院提前做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

  2、各個(gè)學(xué)院應(yīng)準(zhǔn)備有學(xué)院特色的印章,用于在參加本院活動(dòng)的同學(xué)持有的通關(guān)卡上蓋章。

  3、各學(xué)院應(yīng)設(shè)專門的工作人員負(fù)責(zé)蓋章,應(yīng)公平公正地為參加活動(dòng)的.同學(xué)蓋章,真正落實(shí)利用通關(guān)卡集蓋章贏取獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)活動(dòng)熱情的原意。

  4、設(shè)置機(jī)動(dòng)小組,應(yīng)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題。

  5、各個(gè)學(xué)院配備工作人員,控制本學(xué)院的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)秩序。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)學(xué)院工作人員整理本活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、幸運(yùn)女生幸運(yùn)色

  活動(dòng)流程:

  1在活動(dòng)當(dāng)天選一種顏色作為幸運(yùn)色

  2在三區(qū)廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn),中午11:00,由工作人員給路過(guò)廣場(chǎng)穿幸運(yùn)顏色衣服的女同學(xué)送上節(jié)日的鮮花(或小禮品)。

  所需資源:

  物料:禮品100份、宣傳海報(bào)2張

  人力:每個(gè)部門出一名男生派送禮物

  3、魅力女生美容講座

  講座內(nèi)容:

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)人的形象作為對(duì)外的一個(gè)窗口,擁有一個(gè)良好的外在形象在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中顯得尤其重要。本次講座邀請(qǐng)了美膚寶公司的專業(yè)講師,通過(guò)介紹美容的基本步驟以及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué),讓同學(xué)們掌握基本的美容技巧,以幫助她們樹立良好的外在形象,增強(qiáng)自信心。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),有針對(duì)性地回答學(xué)生們的疑問。

活動(dòng)方案 篇8

  今年3月26日是第23一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為增強(qiáng)我園師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  我安全,我健康,我快樂。

  二、活動(dòng)安排

  1、開展安全主題教育系列活動(dòng)。

  我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過(guò)國(guó)旗下講話啟動(dòng)安全教育日主題教育活動(dòng),把安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,有針對(duì)性地開展系列安全教育活動(dòng)。請(qǐng)交警隊(duì)來(lái)園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。同時(shí),將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  2、組織一次應(yīng)急疏散演練。

  按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的`問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  3、我園通過(guò)懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動(dòng)等方式,對(duì)我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過(guò)宣傳營(yíng)造積極的輿論氛圍,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心幼兒園的安全工作。

  4、開展隱患排查整治。

  我園要結(jié)合安全主題教育活動(dòng),不斷完善安全工作制度。我園對(duì)幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時(shí)整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。

  三、活動(dòng)要求

  1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,并對(duì)活動(dòng)方案操作的安全性進(jìn)行充分論證,認(rèn)真做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作,確保幼兒演練安全。

  2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,確;顒(dòng)成效。

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