活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：酒吧萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目的：提升xx酒吧的市場(chǎng)知名度
活動(dòng)時(shí)間：XX0年10月31日
活動(dòng)口號(hào)：驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)
xx酒吧
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié) 10月31日晚
宣傳廣告
xx酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的`現(xiàn)場(chǎng)，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜，就在零點(diǎn)酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!
活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
活動(dòng)宣傳形式：
1、印刷dm宣傳單n張，海報(bào)1張貼門口，展架n幅門口及場(chǎng)內(nèi)，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺(tái)兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
物品的數(shù)量看情況而定!
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1 電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題;
2 歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;
3 酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;面具和臉部化妝
4 對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;
5 各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
活動(dòng)操作流程：
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫(kù)
4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!
5、10月31日下午開(kāi)始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置
6、舞臺(tái)節(jié)目流程由舞臺(tái)總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
注：活動(dòng)當(dāng)晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行.
活動(dòng)方案 篇2
通過(guò)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展，達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升教師駕馭課堂、提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的目的。為了確保我校教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的有效開(kāi)展，現(xiàn)根據(jù)《秭歸縣中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案》及《歸州鎮(zhèn)中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案》的要求，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，目的是引導(dǎo)我校教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、努力創(chuàng)新教學(xué)方式、科學(xué)使用教學(xué)媒介、全面提高課堂教學(xué)效率，為教師展現(xiàn)自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高搭建平臺(tái)�；顒�(dòng)以深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)“高效課堂”研究與實(shí)施的常態(tài)化、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
三、活動(dòng)對(duì)象
所有上課教師。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組內(nèi)比武：20xx年10月至XX月中旬
以備課組或者學(xué)科組為單位開(kāi)展全校教師教學(xué)比武活動(dòng)，各教研組成立3-5人的學(xué)科評(píng)審組，學(xué)科評(píng)審組由教研組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師等組成，負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)比武的評(píng)審工作。每位任課教師都要按以下四個(gè)步驟參與活動(dòng)。
（1）說(shuō)課（15分）
說(shuō)課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。每位教師個(gè)人應(yīng)按教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科評(píng)審組規(guī)定的比武時(shí)間確定課題內(nèi)容并向?qū)W校申報(bào)（給一周的準(zhǔn)備時(shí)間），兼課的教師可自主選擇一科予以申報(bào)。說(shuō)課在備課組或者學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行，由學(xué)科評(píng)審組和觀課老師負(fù)責(zé)評(píng)分，其評(píng)分權(quán)重分別為70%和30%。
（2）講課（50分）
講課重點(diǎn)要展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括新課程教學(xué)理念與知識(shí)功底，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力等。由學(xué)科評(píng)審組、觀課教師和學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)分權(quán)重分別為60%、20%和20%。（3）觀課（15分）
觀課就是課堂觀察，重點(diǎn)可圍繞“學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、課程性質(zhì)、課堂文化”四個(gè)維度來(lái)進(jìn)行課堂觀察。各學(xué)�？梢罁�(jù)四個(gè)維度制定具體課堂觀察量表，觀課教師觀課可從四個(gè)維度中選擇若干觀察點(diǎn)進(jìn)行課堂觀察。每位教師觀課節(jié)數(shù)為3--6節(jié)，即每位教師必須觀完本組內(nèi)教師的課，由學(xué)科評(píng)審組統(tǒng)一安排，并由學(xué)科評(píng)審組依據(jù)其課堂觀察質(zhì)量、節(jié)次等進(jìn)行評(píng)分。
（4）議課（20分）
議課就是根據(jù)自己所確定的觀察點(diǎn)，依據(jù)課堂觀察量表的記錄，圍繞課堂觀察所收集的課堂信息討論問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn)，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足，展開(kāi)對(duì)話，探求方法與策略，達(dá)到共同提高的目的。每位教師議課節(jié)數(shù)為3--6節(jié)，由學(xué)科評(píng)審組根據(jù)學(xué)校所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。
建議講課、觀課同時(shí)進(jìn)行，說(shuō)課、議課同時(shí)進(jìn)行。每位教師的說(shuō)課、講課、觀課和議課全部結(jié)束后，由學(xué)科評(píng)審組綜合其四項(xiàng)得分形成最后的`實(shí)際總分，并填寫好該教師的“秭歸縣歸州中學(xué)教師‘課內(nèi)比教學(xué)’教師比武活動(dòng)記載表”。
教研組按照每位教師的實(shí)際得分進(jìn)行排名，并分別按30%、30%和40%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。組內(nèi)比武完成后，每組推薦一名優(yōu)秀教師分別參加校級(jí)的說(shuō)課講課比武活動(dòng)。
2、校級(jí)比武： 20xx年XX月下旬至12月上旬
每個(gè)備課組或?qū)W科組的第一名參加校級(jí)比武活動(dòng)。校級(jí)比武活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處組織實(shí)施，成立校級(jí)比武評(píng)審組，校級(jí)評(píng)審組成員見(jiàn)附件一。教務(wù)處統(tǒng)一安排上課時(shí)間，分教研組決出一、二、三等獎(jiǎng)，最后每個(gè)學(xué)科推薦1名優(yōu)秀教師參加縣級(jí)教師說(shuō)課講課比武活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、全員參與。
所有教師都要參加教學(xué)比武活動(dòng)，都要通過(guò)說(shuō)課、講課和觀課、議課兩個(gè)環(huán)節(jié)，并做好教學(xué)后記、學(xué)生輔導(dǎo)后記和課堂觀察后記。教務(wù)處建立相關(guān)制度和機(jī)制，保證所有教師參加到活動(dòng)中來(lái)。
2、注重過(guò)程。
通過(guò)開(kāi)展說(shuō)課、講課、評(píng)課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)基本功。要堅(jiān)持做到與深化課程改革相結(jié)合、與深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)相結(jié)合、與教師培訓(xùn)相結(jié)合、與建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制相結(jié)合、與完善教師和學(xué)生評(píng)價(jià)體系相結(jié)合、與建立完善學(xué)困生幫扶制度相結(jié)合、與減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合、與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合。及時(shí)做好活動(dòng)組織和教師教學(xué)比武視頻資源的收集、上傳和展播工作，積極組織教師向省編《教學(xué)比武》電子期刊投稿，組織好教師參加和觀摩學(xué)習(xí)省教育廳“一周三課”，開(kāi)展“我與教學(xué)比武”征文比賽活動(dòng)。
3、突出重點(diǎn)。
把開(kāi)展全校教師教學(xué)比武活動(dòng)作為本學(xué)期的重點(diǎn)來(lái)抓，深化課堂教學(xué)方式改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，貫徹自主學(xué)習(xí)、合作探究的新課程理念，以目標(biāo)設(shè)計(jì)為先導(dǎo)，以師生、生生、師師合作為基本動(dòng)力，以小組合作學(xué)習(xí)為基本教學(xué)形式，優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制，面向全體，分層施教。堅(jiān)持做到行政推動(dòng)、全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助和問(wèn)題研討，促進(jìn)教師共同提高。
4、建立檔案。
教務(wù)處為每位教師建立電子（電子檔案上傳位置：FTP--01教務(wù)處--20xx年秋--課堂比武--對(duì)應(yīng)的文件夾）和紙質(zhì)（要求：上下左右邊距2.5cm，標(biāo)題三號(hào)黑體加粗，其他小四號(hào)宋體，1.5倍行距）兩種檔案，教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案�！帮鰵w縣歸州中學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”教師比武活動(dòng)記載表”及相關(guān)過(guò)程材料應(yīng)裝訂成冊(cè)并納入教師業(yè)務(wù)檔案。相關(guān)過(guò)程材料包括比武上課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、說(shuō)課的說(shuō)課稿、3--6節(jié)觀課記錄、3--6節(jié)議課的發(fā)言稿以及相關(guān)的記錄、導(dǎo)學(xué)案、反思論文等。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每個(gè)教研組取一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金80元；二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金50元，三等獎(jiǎng)1—2名，獎(jiǎng)金30元，同時(shí)對(duì)一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
以上獲獎(jiǎng)的教師，在外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、上課等可優(yōu)先考慮。
秭歸縣歸州鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
20xx年10月
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：英語(yǔ)旅程，青春綻放的彼岸
活動(dòng)時(shí)間：11月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：老區(qū)燈光球場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備宣傳工作：
在全校和協(xié)會(huì)內(nèi)部（尤其是新生）進(jìn)行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報(bào)于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方面的介紹和宣傳
c、打印分發(fā)通知到全校各個(gè)學(xué)院輔導(dǎo)員處
d、在學(xué)校各個(gè)網(wǎng)站以及協(xié)會(huì)網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時(shí)發(fā)布活動(dòng)的介紹
d、設(shè)立信箱，隨時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜的意見(jiàn)建議和相關(guān)信
息反饋，以便我們及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)。
前期準(zhǔn)備工作：
工作組負(fù)責(zé)人具體事宜備注
宣傳組朱佳鳳活動(dòng)前期宣傳
網(wǎng)絡(luò)組丁林對(duì)活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
事務(wù)組袁凱負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的'準(zhǔn)備工作
外聯(lián)組趙成龍負(fù)責(zé)活動(dòng)的外聯(lián)工作
備注：
�、傩麄鲉沃谱鳎�300份）
②噴繪海報(bào)（10張）
�、蹤M幅（1條）
④噴繪展板（1張）
�、菔掷L海報(bào)若干
中期活動(dòng)開(kāi)展：
中央活動(dòng)區(qū)（舞池）活動(dòng)流程：（19：00——21：20）
�。�1）19：00——19：10開(kāi)場(chǎng)舞曲（街舞表演）
（2）19：10——19：15主持人介紹嘉賓及舞會(huì)活動(dòng)
�。�3）19：15——19：30洋娃娃和小熊跳舞
�。�4）19：30——19：40互動(dòng)游戲：瘋狂木乃伊
所需道具：衛(wèi)生紙
�。�5）19：40——19：50歌曲串燒
（6）19：50——20：10圓圈舞
�。�7）20：10——20：20互動(dòng)游戲：咬蘋果
所需道具：蘋果、盆子、水
�。�8）20：20——20：30拉丁舞表演
�。�9）20：30——20：50竹竿舞
�。�10）20：00——21：10兔子舞
現(xiàn)場(chǎng)觀眾在領(lǐng)舞者的帶領(lǐng)下在中央活動(dòng)區(qū)進(jìn)行兔子舞的互動(dòng)。
�。�11）21：10——21：20結(jié)束
注：活動(dòng)中間主持人穿插萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)以及穿插搞怪溫馨提示。
游園活動(dòng)區(qū)：
�。�1）自制南瓜區(qū)（最后評(píng)出制作最精美的南瓜燈）
場(chǎng)地要求：帳篷一個(gè)
準(zhǔn)備道具：南瓜，小刀，蠟燭、顏料、毛筆
（2）盛裝打扮區(qū)（給現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供化妝打扮得地方）
場(chǎng)地要求：帳篷一個(gè)
準(zhǔn)備道具：服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等
（3）趣味游戲區(qū)
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯
場(chǎng)地要求：帳篷一個(gè)
準(zhǔn)備道具：氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果
小貓釣魚：準(zhǔn)備26個(gè)英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字
組成一個(gè)單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰(shuí)釣的單詞多誰(shuí)就獲勝。
猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠(yuǎn)用玩具箭射氣球，射爆1個(gè)獎(jiǎng)糖果，每人有兩次機(jī)會(huì)。
滑稽水杯：把桌子排成一排并涂上潤(rùn)滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎(jiǎng)糖果。
�。�4）英語(yǔ)許愿樹
準(zhǔn)備道具：紙、筆、白布
經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：950元
宣傳單：50元
噴繪海報(bào)：10×10=100元
橫幅：100元
噴繪展板：100元
音響搬運(yùn)費(fèi)用：100元
現(xiàn)場(chǎng)布置道具獎(jiǎng)品費(fèi)用：500元
活動(dòng)方案 篇4
【實(shí)施背景】
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
【時(shí)間安排】
第四周：準(zhǔn)備，策劃主題隊(duì)會(huì)方案
第五周：排練、修改方案
第六周：在學(xué)校階梯室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
第七周：活動(dòng)效果反饋，評(píng)選文明小標(biāo)兵
【組織分工】
1、分組排練有關(guān)文明的童謠、三字經(jīng)等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
3、讓每個(gè)隊(duì)員收集文明標(biāo)語(yǔ)、文明用語(yǔ)。
4、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解隊(duì)員的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育。
5、確定主持人。
【預(yù)期目標(biāo)】
讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明，懂禮貌是他們健康成長(zhǎng)的需要，本次隊(duì)會(huì)旨在針對(duì)二年級(jí)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，使隊(duì)員明禮儀，懂文明，并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣。
【主要內(nèi)容】
一、出場(chǎng)：
1、集隊(duì)
2、出旗
3、唱隊(duì)歌
二、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）相聲導(dǎo)入
（a：主持人1 b：主持人2）
a：喂!今天的主題班會(huì)是什么?
b：（不高興、不做聲）
a：大聲喊道：“喂！我問(wèn)你今天主題班會(huì)是什么？”
b：（很不高興，轉(zhuǎn)身想走開(kāi)）
a：拉住b的手，喊道：“你生病了，怎么不說(shuō)話。”
b：誰(shuí)說(shuō)我生病了。咱們中國(guó)人最講文明，問(wèn)人得有禮貌，哪有張嘴就“喂、喂、喂”的，我沒(méi)有名字嗎?
a：嚴(yán)鈺佳，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，以后一定改正。請(qǐng)問(wèn)我們今天的主題隊(duì)會(huì)是什么?
b：你猜一猜!我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌用語(yǔ)，一直是我國(guó)人民日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
a：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)202班“文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!（掌聲）
a：今天，我們這兒坐著三個(gè)可愛(ài)的小組。先請(qǐng)他們來(lái)向大家問(wèn)好吧!
乖乖兔小組：“大家好!我們是乖乖兔小組。”
聰明狗小組：“敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的隊(duì)員們，你們好!我們是聰明狗小組�！�
小企鵝小組：“可愛(ài)的小企鵝向大家問(wèn)好啦!”
b：隊(duì)員們，平時(shí)我們?cè)谛@、在家庭、在社會(huì)中說(shuō)過(guò)、聽(tīng)到過(guò)，或看到過(guò)哪些文明用語(yǔ)呢?讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)——文明用語(yǔ)交流。
（二）文明用語(yǔ)交流
a：我們準(zhǔn)備了3塊展板，請(qǐng)各小組隊(duì)員展開(kāi)討論，大膽交流。凡是能聲音響亮地說(shuō)出一條文明用語(yǔ)，你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”！最后，看哪個(gè)小組的花最多，這個(gè)小組就還能得到一朵“團(tuán)結(jié)之花”。
b：大家準(zhǔn)備好了嗎?（生：準(zhǔn)備好了�。�
b： 哪個(gè)小組先來(lái)! （ 生：我們組先來(lái)!）
（以小組為單位交流文明用語(yǔ)，老師相機(jī)貼紅花。）
a：大家說(shuō)得真好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
（三）文明行為問(wèn)答
b：接下來(lái)進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)，每組都有問(wèn)題，回答得好的隊(duì)員和最守紀(jì)律的小組，都會(huì)得到文明小紅花�，F(xiàn)在我們開(kāi)始了：
a：請(qǐng)乖乖兔小組的隊(duì)員仔細(xì)聽(tīng)題，請(qǐng)聰明熊小組的隊(duì)員做準(zhǔn)備。
題目1：你是帶領(lǐng)早讀的隊(duì)員，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，可是，居然有2個(gè)隊(duì)員在過(guò)道上追逐打鬧�？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢?(勸架、禮貌用語(yǔ)等)
�。ㄕn間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）
主持人評(píng)價(jià)：你做得真好呀，我一定向你學(xué)習(xí)。
你真是一只愛(ài)學(xué)習(xí)的乖乖兔!
你真是個(gè)工作負(fù)責(zé)的孩子!
（輔導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）
a：聰明狗小組的隊(duì)員，該你們啦!（主持人念題）
題目2：今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢?
�。ㄓ惺禄蛏r(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)要有禮貌，說(shuō)清請(qǐng)假原因和時(shí)間。）
主持人評(píng)價(jià)：你真是個(gè)懂事的孩子!
多有禮貌啊，我們要向你學(xué)習(xí)。
你真是一只可愛(ài)的聰明熊!
�。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）
b：小企鵝小組的隊(duì)員，該你們啦!（主持人念題）
題目3：機(jī)靈猴小組的隊(duì)員們，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)題：下課時(shí)，你發(fā)現(xiàn)小紅隊(duì)員在哭，問(wèn)了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)劇Ｄ阍摲謩e對(duì)他們說(shuō)些什么呢?
�。▽�(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也要關(guān)心他人。能分辨是非，對(duì)于集體中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）
主持人評(píng)價(jià)：你是個(gè)會(huì)關(guān)心人的好孩子!
對(duì)呀，隊(duì)員之間就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。
你做得對(duì)，我為你感到自豪!
�。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花）
a：哇!***小組的文明花開(kāi)得最多，其他兩組隊(duì)員加油啊!
(四)看圖搶答
b：下面進(jìn)入活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)——看圖搶答
a：請(qǐng)各小組隊(duì)員根據(jù)畫面內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)圖中的行為是否文明。說(shuō)得好的隊(duì)員又能為你們小組奪得“文明之花”。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!
b：請(qǐng)看大屏幕!（課件播放）
b：請(qǐng)***小組的**來(lái)說(shuō)說(shuō)圖中的行為是否文明?
你說(shuō)得真有道理呀！
a：請(qǐng)大家看第二個(gè)片段！
�。ㄕn件播放）
a：請(qǐng)***小組的**來(lái)說(shuō)說(shuō)。
你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
b：請(qǐng)看最后一個(gè)片段!（課件播放）
b：請(qǐng)***小組的**，你來(lái)試一試。
對(duì)呀，文明要靠我們大家來(lái)行動(dòng)。
�。ㄖ鹨怀鍪緢D畫，各小組搶答。主持人評(píng)價(jià)，老師相機(jī)貼紅花。）
a：現(xiàn)在讓我們來(lái)看看，哪個(gè)組的“文明之花”開(kāi)得最多?
讓我們用熱烈的掌聲向***小組表示祝賀!其他組的隊(duì)員要繼續(xù)努力喲!
b：下面讓我們一起進(jìn)入活動(dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié)——才藝表演。
（五）才藝表演
a：乖乖兔、聰明狗、小企鵝，你們?nèi)齻�(gè)小組準(zhǔn)備好了嗎?
（準(zhǔn)備好了!）
b：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎乖乖兔小組的隊(duì)員為我們表演�。ㄕ坡暎�
（乖乖兔小組表演《紅領(lǐng)巾真好》）
a：接下來(lái)有請(qǐng)聰明狗小組的隊(duì)員為我們表演。大家歡迎�。ㄕ坡暎�
�。斆鞴沸〗M表演《文明歌》）
b：大家說(shuō)還有哪個(gè)小組沒(méi)有表演？(企鵝小組！)請(qǐng)大家用熱列的掌聲歡迎企鵝小組的隊(duì)員為我們表演�。ㄕ坡暎�
（企鵝小組表演《拍手謠》）
a：企鵝小組的隊(duì)員表演得真好呀！現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看哪個(gè)小組的文明之花開(kāi)的最多？（大家說(shuō)：ｘｘｘ小組�。┳屛覀円黄鸢寻堰@朵“團(tuán)結(jié)之花”送給ｘｘ小組吧！(掌聲)
（六）文明標(biāo)語(yǔ)展示
a：今天我們不但交流了文明用語(yǔ)，表演了文明的行為，而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語(yǔ)，希望身邊的每一個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)做文明小公民!
b：讓我們把制作好的文明標(biāo)語(yǔ)展示出來(lái)吧!
�。�(duì)員逐個(gè)把自己制作好的文明標(biāo)語(yǔ)拿出來(lái)進(jìn)行展示、介紹。）
隊(duì)員1:大家好，我做的標(biāo)語(yǔ)是：“我只喜歡你的眼睛，而不喜歡你的手腳!”“我希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草!”
隊(duì)員2：我也有樣的標(biāo)語(yǔ)，“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!”
隊(duì)員3：你們好!我想告訴大家：“節(jié)約，從一滴水開(kāi)始。，讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧! ”
隊(duì)員4：對(duì)呀，“文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始�！�
隊(duì)員5：你們聽(tīng)，墻壁在說(shuō)話；“其實(shí)我很怕疼，請(qǐng)不要踢我!”
隊(duì)員6：我也聽(tīng)見(jiàn)了，它在說(shuō)：“請(qǐng)不要弄臟我的臉，我也愛(ài)美!”
隊(duì)員7：垃圾桶也在說(shuō)話呢!“如果你不要，請(qǐng)留下來(lái)給我!”
隊(duì)員8：這是我送給大家的禮物：“微笑的你真美，樂(lè)學(xué)的你真好，健康的你真棒!”
隊(duì)員9：大家好!我希望隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，“爭(zhēng)吵少一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)：打鬧少一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)�！�
隊(duì)員10：隊(duì)員們，讓我們一起高聲說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，文明禮貌靠大家!”(全班齊讀，鼓掌)
四、輔導(dǎo)員講話
主持人(齊)：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲謝謝輔導(dǎo)員的講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)，使文明之花處處開(kāi)!
五、呼號(hào)
六、退旗
活動(dòng)方案 篇5
大班親子活動(dòng)：快樂(lè)的端午節(jié)
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者
包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。 請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)
習(xí)粽子吧!”
幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”
5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)親子活動(dòng)：“端午粽飄香”活動(dòng)方案
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
端午節(jié)的故事;
做香包的材料：香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
[活動(dòng)過(guò)程]
一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
3、給孩子戴五絲�！拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)�。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包
2、幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。
四、活動(dòng)結(jié)束。
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福!
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。
2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。
材料準(zhǔn)備：1、制作粽子和香袋的各種材料。
2、PPT
活動(dòng)過(guò)程：
(一)觀看PPT引入話題：
1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過(guò)去了，為什么我們還要過(guò)端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?
2、屈原是誰(shuí)?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?
3、觀看PPT，了解粽子、艾草、龍舟等。
(二)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。
(三)觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。
活動(dòng)反思：
在這次端午節(jié)活動(dòng)中，孩子們對(duì)把粽子拋到河里，紀(jì)念屈原，賽龍舟等都很好奇。
活動(dòng)剛開(kāi)始，幼兒和家長(zhǎng)都迫不及待的開(kāi)始裝香料，做香囊，每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長(zhǎng)的無(wú)窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長(zhǎng)制作粽子后，孩子們?cè)趧凈兆拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來(lái)的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過(guò)去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的.粽子。孩子們都很開(kāi)心，對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。
在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái)，以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視，更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過(guò)分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。
2. 嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
2. 有關(guān)制作的各種材料：
粽子——粽葉、糯米、線等。
香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。
3. 有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
活動(dòng)過(guò)程：
1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)
2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?
(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。
(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。
(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。
(4) 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。
(5) 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。
(6) 佩香包：端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!
(7) 五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
(8) 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說(shuō)：“在端午節(jié)的時(shí)候，能將雞蛋豎起來(lái)的人，這一年都會(huì)有好運(yùn)氣
篇九：幼兒園端午活動(dòng)方案范本
20xx-20xx年大班端午節(jié)活動(dòng)方案
班級(jí)：大一班 教師：古麗 張敏 李文娟
一、設(shè)計(jì)意圖： 端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一 ：社會(huì)領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 讓幼兒知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、 使幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。
3、知道屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過(guò)端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問(wèn)題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表，鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。自帶各種口味的煮熟的粽子。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 了解端午節(jié)的由來(lái)，介紹端午與屈原的故事。
提問(wèn)：今天是什么節(jié)？大家一起念兒歌《五月五是端午》 五月五 是端午， 吃粽子 撒白糖，
門插艾 香滿堂， 龍船下水喜洋洋。
2 、 老師給孩子講《屈原》的故事，屈原是如何愛(ài)他的國(guó)家，又是怎樣投江的。
3、 介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶�；顒�(dòng)棗包粽子、劃龍舟的意義。
4、組織幼兒品嘗粽子，觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。
5、活動(dòng)結(jié)束，收拾材料。
活動(dòng)二 ：藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察、集體討論，分工合作， 以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子，使
幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，、增強(qiáng)幼兒合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣
活動(dòng)過(guò)程：
1．結(jié)合端午節(jié)的粽子，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)粽子的基本特征（幼兒也可自由討論）。
2．引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài)，。
3．幼兒分組制作粽子，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動(dòng)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒。
4．啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的粽子。
5．將幼兒自己制作的粽子放在活動(dòng)室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。
6、活動(dòng)結(jié)束，收拾材料。
活動(dòng)小結(jié)
在本次端午節(jié)主題活動(dòng)中，幼兒興致勃勃地討論自己見(jiàn)過(guò)的粽子，請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí)，幼兒都欲欲而試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子，活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過(guò)程�；顒�(dòng)剛開(kāi)始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后，幼兒在剝粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來(lái)的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過(guò)去的。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子。幼兒都很開(kāi)心，對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。 本次活動(dòng)中幼兒不僅吃到了美味的粽子，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái)，以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視，更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感。 本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
20xx-6-27
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
冬季是開(kāi)展群眾性體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體的大好季節(jié)。開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑鍛煉既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又能磨煉學(xué)生的意志，增強(qiáng)抗寒能力，是提高學(xué)生體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平最行之有效的手段。它對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)也是具有十分重要的`意義。為此，我校將開(kāi)展“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”為主題的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。特制訂如下活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行，青春活力與我同在
三、參加對(duì)象
1.一直六年級(jí)學(xué)生。
2.每班男，女各5名共10名學(xué)生參加。
3.患有重大疾病或感冒的學(xué)生不參加。
四、活動(dòng)時(shí)間及流程
1、）20xx年12月12日下午（北京時(shí)間：16:00）
2、）全體學(xué)生在前操場(chǎng)國(guó)旗下集合舉行xx小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。
3、）起跑儀式由xx小學(xué)黨支部副書記、校長(zhǎng)郭海偉主持并進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員講話。
4、）學(xué)生代表講話（六年級(jí)學(xué)生）
營(yíng)造宣傳氛圍：
學(xué)校將在大門口醒目位置張貼宣傳橫幅“xx小學(xué)第6屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑比賽”
�。ňS漢2種字體）
xx小學(xué)舉行冬季長(zhǎng)跑比賽，起點(diǎn)為xx小學(xué)大門前，中轉(zhuǎn)站在xx北地村原趕集市場(chǎng)路口，終點(diǎn)往返路程為2公里。參賽隊(duì)員為1---6年級(jí)為單位，分男子一二年級(jí)、男子三四年級(jí)、男子五六年級(jí)；女子一二年級(jí)、女子三四年級(jí)、女子五六年級(jí)六組分別進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立xx小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：郭海偉
副組長(zhǎng)：趙翠霞 阿不力克木
組 員：郭愛(ài)蓮 張?jiān)赂?克里木江 王莉 莊燕
2、具體實(shí)施小組
組員：體育教師、各班班主任及任課教師
3、活動(dòng)聯(lián)系人：趙慶霏
六、活動(dòng)具體分工與要求
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、監(jiān)督全盤活動(dòng)；體育組制定活動(dòng)計(jì)劃，記錄學(xué)生活動(dòng)情況，監(jiān)督活動(dòng)具體實(shí)施情況；少先隊(duì)配合監(jiān)督檢查，落實(shí)活動(dòng)期間至少出板報(bào)宣傳一次，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作與監(jiān)督工作；各班主任、科任教師，帶領(lǐng)、管理本班學(xué)生，積極參與活動(dòng)。
七：工作人員安排
裁判人員：
發(fā)令員：巴特 記錄員：買買提力 大木葉沙爾 特拉克孜 郭愛(ài)蓮
領(lǐng)跑員：趙慶霏
中點(diǎn)聯(lián)絡(luò)員： 烏拉音江 趙翠霞 吐?tīng)柡? 范光明
終點(diǎn)聯(lián)絡(luò)員： 郭海偉 尼亞斯汗 克里木江 阿不力克木 莊燕
路程監(jiān)護(hù)組： 古麗孜亞 熱比古麗 如仙古麗吐 翟天云
后勤保障： 張宏偉 尚松林 衛(wèi)生保障：王莉
照相： 張?jiān)赂? 音響：買買提力
橫幅： 王雪 小依米努爾
安全： 學(xué)校保安及大隊(duì)xx警（阿不力克木負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)）
八、評(píng)選與表彰
xx小學(xué)陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
團(tuán)體獎(jiǎng)：第一名2個(gè) 第二名2個(gè) 鼓勵(lì)獎(jiǎng)2個(gè)（設(shè)三四年級(jí)組、五六年級(jí)組）
個(gè)人獎(jiǎng)：男子組女子組分別取前五名，每個(gè)組獎(jiǎng)勵(lì)前十名。即前五名20個(gè)。鼓勵(lì)獎(jiǎng)40個(gè)。（分別設(shè)三四年級(jí)組、五六年級(jí)組）
對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰應(yīng)記如小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)或檔案中。
九：計(jì)分方法
1、個(gè)人得分：男女分別以第一名5分、第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分依此類推。
2、起點(diǎn)出發(fā)的參賽人數(shù)，不得少于報(bào)名人數(shù)。
3、公平競(jìng)爭(zhēng)，凡出現(xiàn)弄虛作假，冒名頂替，抄近道者江報(bào)活動(dòng)組委會(huì)，并扣除該班級(jí)及個(gè)人的名次得分。
4、團(tuán)體成績(jī)：以本班男子、女子所有隊(duì)員的得分相加為最后成績(jī)。
十：個(gè)班號(hào)碼薄分配：
漢三年級(jí)（男、女）001---010 雙三年級(jí)（男、女）011--020
漢四年級(jí)（男、女）021---030 雙四年級(jí)（男、女）031--040
漢五年級(jí)（男、女）041---050 雙五年級(jí)（男、女）051--060
漢六年級(jí)（男、女）061---070 雙六年級(jí)（男、女）071--080
十一：注意事項(xiàng)
1、加強(qiáng)時(shí)間觀念，準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、比賽當(dāng)天各班主任一定要詢問(wèn)運(yùn)動(dòng)員的身體情況，在確保運(yùn)動(dòng)員健康的前提下參賽。
3、各班主任注意學(xué)生的著裝（跑前注意保暖，跑時(shí)注意輕便，要穿適合長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)鞋。）飲食（賽前注意不吃油膩食物，提前儲(chǔ)備水分和能量，賽前飲少量的溫水。）
4、賽前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，提前20分鐘組織準(zhǔn)備。
5、號(hào)碼薄：必須帶在胸前，否則成績(jī)無(wú)效。
6、起跑時(shí)不要擁擠，不要跑的太沖，合理分配體力，注意安全防止滑到。
7、班主任要告知隊(duì)員，轉(zhuǎn)折時(shí)領(lǐng)取中點(diǎn)票，到終點(diǎn)領(lǐng)取名次票，比賽結(jié)束時(shí)將隊(duì)員的中點(diǎn)票和名次票報(bào)上號(hào)碼，班級(jí)，姓名，及時(shí)記錄。
8、比賽結(jié)束后班主任有秩序的將本班學(xué)生帶回班級(jí)，清點(diǎn)人數(shù)，保證學(xué)生的安全。
20xx年12月
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的方針政策、決策部署及有關(guān)法律規(guī)定，認(rèn)真查找整改安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)過(guò)程中的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，著力加強(qiáng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，切實(shí)把安全生產(chǎn)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和副職領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”職責(zé)落到實(shí)處，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、檢查范圍
轄區(qū)內(nèi)我局有監(jiān)管職能的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)單位，都在此次大檢查活動(dòng)范圍之內(nèi)。重點(diǎn)包括三夏生產(chǎn)、汛期安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面。
三、檢查內(nèi)容
1、組織協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)辦農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心提前對(duì)各轄區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行摸底調(diào)查，檢查相關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械檢修使用情況，確保安全使用。
2、鎮(zhèn)辦建立小麥秸稈綜合利用領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)情況，落實(shí)小麥秸稈綜合利用面積、位置、擬利用方式、責(zé)任單位、具體責(zé)任人等情況，為下一步搞好綜合利用和焚燒工作打下好基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)在建工程安全隱患排查。目前我區(qū)水利在建工程有玉符河下游段攔蓄工程、20xx年度高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田及北店子中干渠治理工程。結(jié)合汛期前實(shí)際情況，對(duì)三處工程進(jìn)行實(shí)地查看，并對(duì)問(wèn)題隱患進(jìn)行研究并及時(shí)糾正。檢查施工人員在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)是否按照要求佩帶安全帽，確保人員安全，查處非法、違法經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為，整治重大安全隱患等情況。
4、內(nèi)河防汛、農(nóng)業(yè)抗旱工作安全管理情況。
5、違禁農(nóng)藥監(jiān)管工作情況。聯(lián)合市農(nóng)業(yè)監(jiān)察隊(duì)不定時(shí)對(duì)區(qū)內(nèi)農(nóng)藥、種子、化肥銷售點(diǎn)展開(kāi)拉網(wǎng)式檢查，從根本上杜絕高毒農(nóng)藥、假種子、低效化肥在市場(chǎng)上流通，保證我區(qū)所售農(nóng)藥、種子、化肥合格率達(dá)到100%。
6、漁業(yè)安全生產(chǎn)管理情況。
7、畜牧養(yǎng)殖單位生產(chǎn)安全監(jiān)督管理情況。畜牧養(yǎng)殖單位生產(chǎn)安全事故防范工作是否規(guī)范到位，畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)疫病的安全防范工作是否嚴(yán)格執(zhí)行，獸醫(yī)醫(yī)政、獸藥藥政、飼料行業(yè)的安全管理和事故防范工作是否嚴(yán)格落實(shí)。
8、協(xié)助有關(guān)鎮(zhèn)辦監(jiān)督、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)安全生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作等情況，防范事故發(fā)生。
四、檢查要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，精心組織。全局對(duì)這次“安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)高度重視，牢固樹立“安全第一”的'思想，本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全工作放在首要位置，增強(qiáng)防范意識(shí)，消除各種安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┞鋵�(shí)責(zé)任，強(qiáng)力推進(jìn)。強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行安全工作一把手負(fù)責(zé)制，做到措施到位、責(zé)任到人，抓好安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，把安全工作落到實(shí)處。
�。ㄈ┖葑フ模_保實(shí)效。把安全工作納入全年工作目標(biāo)考核，并落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，在限定期限內(nèi)做好整改，對(duì)不重視、工作不得力、存在重大安全隱患的責(zé)任人員將給以通報(bào)批評(píng)。凡因存在重大事故隱患未解決或沒(méi)有安全措施而發(fā)生的重特大事故的要依法對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅處理。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。及時(shí)召開(kāi)安全生產(chǎn)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)三級(jí)黨委、政府關(guān)于落實(shí)安全生產(chǎn)工作的重要文件，積極參與區(qū)安監(jiān)局安排和舉辦的活動(dòng)，落實(shí)區(qū)安監(jiān)局部署布置的任務(wù)。各科室站所要及時(shí)調(diào)度分管行業(yè)、領(lǐng)域安全生產(chǎn)整治工作情況，并通過(guò)會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式交流工作經(jīng)驗(yàn)，在全局形成人人抓安全、天天抓安全的濃厚氛圍，再次掀起落實(shí)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管法的熱潮，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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