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活動方案

夏至活動方案

時間:2025-10-10 09:48:11 活動方案 我要投稿

夏至活動方案【集合】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的夏至活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏至活動方案【集合】

夏至活動方案1


  農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來的風俗習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。 活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點:**

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

 。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

  2.包粽子

 。ㄖ鞒秩耍**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

 。ㄔ姼鑳(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍**,你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上

  麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,我們來談談自己的想法吧!

  **踴躍發(fā)表自己的觀點。

  七.吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的'粽子;以及最會吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導講話:

  **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  七、活動結(jié)束

  附活動資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

 。2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

 。3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

 。4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。) 第2篇:端午節(jié)學校活動策劃方案

  活動目標:

  端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

  活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

  活動過程:

  一、全體立正、各小隊整隊

  二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)

  三、出旗、奏樂、敬禮

  四、唱隊歌

  五、主題活動開始:

 。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔曀。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

  學生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺

  介紹,也可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

  (二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上7位外來學生)

 。ㄈ┳鱿愦荣悺

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

  活動前準備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

  4、剪下相對的兩片。

  5、做法:

  (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

  (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  學生動手做香包,然后進行評比。

 。ㄋ模┡c詩共舞

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

 。恳恍£犠孕袦蕚洌问娇梢宰灾鲃(chuàng)設)

 。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的錄像。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

  龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 ,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵瘢胝務勛约旱南敕▎?

  隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

  六、輔導員講話:

  同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。

  七、呼號。

  八、退旗、奏樂、敬禮。

  九、宣布活動結(jié)束。

夏至活動方案2

  對于幼兒園來說,設計這樣一個以夏至為主題的活動方案,有助于孩子們?nèi)姘l(fā)展身心,拓展知識面,培養(yǎng)動手能力和團隊合作精神。通過這樣的活動,也能增強孩子們對于中國傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

  作為幼兒園的文章寫手,我對這個主題的理解是,在夏至這個特殊的節(jié)氣,我們應該讓孩子們?nèi)ヌ剿鳌⒏惺芎拖硎茏匀坏拿篮,培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力和團隊精神。通過有趣、富有教育意義的活動,讓孩子們愛上夏至,愛上自然,愛上我們的傳統(tǒng)文化。讓他們在游戲中學習,在探索中成長,共同度過一個難忘和快樂的夏至節(jié)。

  一、活動籌備階段

  1. 設立團隊:在準備夏至活動的初期,我們需要組建一個團隊,包括教師、家長和志愿者,共同策劃和組織活動。這樣的團隊可以充分利用各自的專長和資源,確保活動的順利進行。

  2. 制定活動方案:根據(jù)孩子們的芳齡和特點,我們設計了一系列的夏至活動方案。這些方案包括戶外采摘、手工制作、傳統(tǒng)游戲、主題講座等,旨在通過多種形式和環(huán)節(jié),使孩子們?nèi)媪私庀闹恋奈幕瘍?nèi)涵和自然現(xiàn)象。

  3. 籌備材料和場地:我們準備了一些與夏至相關(guān)的材料,如花束、傳統(tǒng)食品、民族服裝等,以便在活動中使用。我們也需要選擇一個適合舉辦活動的.場地,如學校操場或公園。

  二、活動實施階段

  1. 開場活動:活動當天,在操場上布置一個以夏至為主題的展示區(qū)域,展示有關(guān)夏至的圖片和資料。我們也可以邀請一些專家或鄉(xiāng)村文化傳承人來給孩子們講解夏至的歷史和傳統(tǒng)習俗。

  2. 采摘體驗:在活動中,我們可以組織孩子們?nèi)ジ浇霓r(nóng)田或果園采摘新鮮的水果或蔬菜。這樣的活動可以讓孩子們親身體驗農(nóng)田勞作的艱辛和收獲的喜悅,增強他們對于環(huán)境和食物的感恩之情。

  3. 手工制作:孩子們可以參與一些與夏至相關(guān)的手工制作活動,如制作香囊、編織花冠、做夏至禮品等。這不僅可以培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力,還可以讓他們感受到傳統(tǒng)手工藝品的魅力。

  4. 傳統(tǒng)游戲:為了增加活動的互動性和娛樂性,我們可以組織一些傳統(tǒng)游戲,如踩高蹺、捉迷藏、打陀螺等。這樣的游戲可以鍛煉孩子們的身體和團隊合作意識,讓他們在歡聲笑語中度過一個愉快的夏至。

  5. 主題講座和展示:在活動我們可以安排一些關(guān)于夏至的主題講座和展示。這些講座可以由專家、教師或家長來進行,內(nèi)容可以涵蓋夏至的起源、習俗和傳統(tǒng)節(jié)目等。孩子們可以通過觀看展示和聽講座的方式,進一步了解夏至的文化內(nèi)涵。

  三、總結(jié)和回顧

  通過這一系列的夏至活動,孩子們能夠全面了解夏至的文化內(nèi)涵和自然現(xiàn)象。在活動中,他們不僅僅是參與者,更是學習者和創(chuàng)造者。通過觀察、制作、交流和互動,孩子們能夠從多個角度認識夏至,培養(yǎng)他們對于環(huán)境、傳統(tǒng)文化和健康生活的關(guān)注和熱愛。

  對于幼兒園來說,設計這樣一個以夏至為主題的活動方案,有助于孩子們?nèi)姘l(fā)展身心,拓展知識面,培養(yǎng)動手能力和團隊合作精神。通過這樣的活動,也能增強孩子們對于中國傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

  作為幼兒園的教師,我對這個主題的理解是,在夏至這個特殊的節(jié)氣,我們應該讓孩子們?nèi)ヌ剿、感受和享受自然的美好,培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力和團隊精神。通過有趣、富有教育意義的活動,讓孩子們愛上夏至,愛上自然,愛上我們的傳統(tǒng)文化。讓他們在游戲中學習,在探索中成長,共同度過一個難忘和快樂的夏至節(jié)。

夏至活動方案3

  活動目標:

  讓幼兒了解夏至節(jié)氣的特點和意義。

  通過體驗活動,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。

  活動內(nèi)容:

  夏至知識講解:老師通過故事、圖片等方式向幼兒介紹夏至節(jié)氣的由來、特點和習俗。

  手工制作夏至扇:幼兒使用彩紙、木棍等材料,在老師的指導下制作夏至扇,了解扇子的'制作過程和寓意。

  夏至美食制作:老師帶領(lǐng)幼兒制作夏至傳統(tǒng)美食,如粽子、綠豆湯等,讓幼兒品嘗并了解夏至飲食文化。

  戶外游戲:組織幼兒進行戶外游戲,如“捉尾巴”、“跳房子”等,讓幼兒在游戲中感受夏日的快樂。

  活動總結(jié):

  通過本次活動,幼兒們對夏至節(jié)氣有了更深入的了解,體驗了傳統(tǒng)文化的魅力,同時也培養(yǎng)了他們的觀察力和動手能力。

夏至活動方案4

  活動主題:夏至清涼,美食相伴

  活動背景:夏至時節(jié),天氣炎熱,人們需要清涼解暑的美食來降溫。

  活動內(nèi)容:

  美食展示:邀請各地特色小吃攤位,展示和出售各種清涼美食。

  美食制作:組織現(xiàn)場教學,教授參與者制作清涼美食,如冰淇淋、冰粉等。

  美食評比:評選出歡迎的美食和創(chuàng)意美食。

  美食文化講座:介紹各地清涼美食的歷史和文化背景。

  活動目的':推廣清涼美食文化,豐富人們的夏日生活。

夏至活動方案5

  活動目標:

  1、了解夏至吃面食的習俗。

  2、了解面食的制作過程。

  3、能自主完成用橡皮泥模仿面團做面食的活動,鍛煉手部肌肉和控制力。

  活動準備:

  和面、揉面視頻,簡單的.面食制作方法視頻,橡皮泥。

  活動過程:

  1、介紹夏至新麥收獲

  介紹人們要在夏至這一天吃面食的傳統(tǒng)習俗。

  2、談話引入

  ——小朋友們知道哪些食物是面食嗎?

  ——那你們喜歡吃面食嗎?喜歡吃哪一種面食呢?

  ——有的小朋友喜歡吃面條,有的喜歡吃面包,其實包子外層的皮、餃子皮它們都是面食呀,他們的形狀是不是都不太一樣。康鋵嵥鼈兌际敲娣圩龀傻,為什么面粉能有這么多形狀呀,我們看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步變身的吧。

  3、教師播放和面、揉面的視頻,并講解

  ——請一位小朋友要復述一下面粉變成面團需要那些步驟?(要加水然后朝一個方向攪拌,最后用手把它揉成團)

  ——真棒,現(xiàn)在我們已經(jīng)有面團了,就是我們的橡皮泥,現(xiàn)在請小朋友們動動小手,把面團捏成你喜歡的面食的形狀吧。

  4、幼兒自主動手捏橡皮泥

  教師對需要幫助的孩子進行指導,并鼓勵孩子做出如包子皮、餃子皮之類比較有難度的作品。

  5、請幼兒展示自己的作品

  教師對能做出優(yōu)秀作品的幼兒獎勵。

  6、活動結(jié)束

夏至活動方案6

  活動目標:

  培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,提高語言表達能力。

  通過故事會,讓幼兒了解夏至夜晚的美麗和神秘。

  增進幼兒與家長的親子關(guān)系。

  活動內(nèi)容:

  故事準備:老師提前準備好與夏至夜晚相關(guān)的故事書籍和音頻資料。

  故事講述:老師或家長為幼兒講述夏至夜晚的故事,如《夏夜的.螢火蟲》、《月亮姑娘》等。

  角色扮演:邀請幼兒進行角色扮演,模擬故事中的場景和角色,提高幼兒的表現(xiàn)力。

  親子共讀:家長與幼兒一起閱讀夏至夜晚的繪本或書籍,增進親子關(guān)系。

  活動總結(jié):

  本次夏至夜晚故事會不僅培養(yǎng)了幼兒的閱讀興趣和語言表達能力,還讓他們了解了夏至夜晚的美麗和神秘。同時,親子共讀也增進了幼兒與家長之間的親子關(guān)系。

夏至活動方案7

  一、活動背景

  夏至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,標志著夏季的正式開始。夏至時節(jié),陽光充足,天氣逐漸炎熱,萬物生長旺盛。為了讓學生更好地了解夏至節(jié)氣的特點和意義,學?梢越M織一系列豐富多彩的夏至活動。

  二、活動目標

  1. 了解夏至節(jié)氣的起源、特點和意義,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  2. 培養(yǎng)學生的觀察能力和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

  3. 豐富校園文化生活,增進學生之間的友誼和團隊合作精神。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  學校操場

  五、活動內(nèi)容

  1. 夏至知識講座

  邀請專家學者或老師為學生講解夏至節(jié)氣的起源、特點和意義,以及相關(guān)的.歷史文化和科學知識。通過講座,讓學生深入了解夏至節(jié)氣的文化內(nèi)涵和科學價值。

  2. 夏至主題展覽

  設置夏至主題展區(qū),展示夏至相關(guān)的歷史文物、圖片資料、手工藝品等。通過展覽,讓學生直觀感受夏至節(jié)氣的氛圍和文化特色。同時,安排學生義工在展區(qū)提供解說和介紹,增強互動性和參與感。

  3. 夏至手工制作

  組織學生開展夏至手工制作活動,如制作夏至節(jié)氣相關(guān)的剪紙、繪畫、折紙等。通過手工制作,讓學生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,表達對夏至節(jié)氣的理解和感悟。同時,也可以培養(yǎng)學生的動手能力和藝術(shù)審美能力。

  4. 夏至科學實驗

  利用學校實驗室資源,組織學生進行夏至相關(guān)的科學實驗,如測量陽光下物體的影子長度、觀察植物的生長變化等。通過實驗,讓學生親身感受夏至節(jié)氣的特點和現(xiàn)象,培養(yǎng)他們的觀察能力和實踐能力。

  5. 夏至戶外拓展

  組織學生進行夏至戶外拓展活動,如徒步、野餐、露營等。通過戶外拓展,讓學生親近自然、感受大自然的美好和力量,同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和野外生存技能。

  6. 夏至文藝演出

  舉辦夏至文藝演出活動,邀請學生表演與夏至節(jié)氣相關(guān)的歌曲、舞蹈、朗誦等節(jié)目。通過文藝演出,讓學生用藝術(shù)形式表達對夏至節(jié)氣的熱愛和贊美之情,同時也為校園文化生活增添色彩和活力。

夏至活動方案8

  活動目標:

  增強幼兒體質(zhì),鍛煉幼兒身體。

  通過趣味運動會,增進幼兒之間的友誼和合作精神。

  讓幼兒在運動中感受夏至的`活力。

  活動內(nèi)容:

  開幕式:全體幼兒和家長參加開幕式,進行升旗儀式和表演節(jié)目。

  趣味運動項目:設置多個適合幼兒參與的趣味運動項目,如“接力跑”、“拔河比賽”、“足球射門”等。

  親子互動游戲:設計一些親子互動游戲,如“兩人三足”、“袋鼠跳”等,讓家長和孩子一起參與,增進親子關(guān)系。

  頒獎儀式:根據(jù)比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書,表彰優(yōu)秀選手和團隊。

  活動總結(jié):

  本次夏至趣味運動會不僅鍛煉了幼兒的身體,還增進了幼兒之間的友誼和合作精神,讓家長和孩子一起度過了一個愉快的夏至。

夏至活動方案9

  活動目標:

  培養(yǎng)幼兒的'環(huán)保意識,了解環(huán)保的重要性。

  通過實踐活動,讓幼兒學會垃圾分類和廢物利用。

  增進幼兒對大自然的熱愛和敬畏之情。

  活動內(nèi)容:

  環(huán)保知識講座:請專業(yè)講師為幼兒講解環(huán)保知識,包括垃圾分類、廢物利用等。

  垃圾分類游戲:設計垃圾分類游戲,讓幼兒在游戲中學會垃圾分類。

  廢物利用手工制作:利用廢舊物品,如塑料瓶、紙盒等,制作手工藝品,如筆筒、玩具等。

  戶外環(huán)保行動:組織幼兒進行戶外環(huán)保行動,如撿拾垃圾、種植花草等。

  活動總結(jié):

  通過本次活動,幼兒們不僅了解了環(huán)保的重要性,還學會了垃圾分類和廢物利用,增強了他們的環(huán)保意識。同時,戶外環(huán)保行動也讓他們更加熱愛和敬畏大自然。

夏至活動方案10

  活動主題:夏至星空,探索宇宙奧秘

  活動背景:夏至是一年中白天最長、夜晚最短的時刻,此時夜空清澈,星星閃爍,是觀測星空的時機。

  活動內(nèi)容:

  天文講座:邀請專業(yè)天文學家講解夏季星空知識,如星座識別、天文現(xiàn)象等。

  星空觀測:組織參與者使用望遠鏡觀測星空,記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  星空攝影:提供相機和支架,讓參與者拍攝星空照片,并評選優(yōu)秀作品。

  星空繪畫:準備畫板和顏料,讓參與者通過繪畫表達對星空的.感受。

  活動目的:提高公眾對天文的興趣,增進對宇宙的了解。

夏至活動方案11

  一、活動背景

  夏至是二十四節(jié)氣中較早被確定的一個節(jié)氣,標志著盛夏的開始。為了豐富社區(qū)居民的文化生活,增進鄰里間的情感交流,我們策劃了這場“夏至光影夜游會”。

  二、活動目標

  讓居民們了解夏至節(jié)氣的'文化內(nèi)涵和習俗。

  通過光影藝術(shù)展示,營造夏夜浪漫氛圍。

  增進社區(qū)居民之間的交流與互動。

  三、活動時間

  夏至日晚上7點至9點

  四、活動地點

  社區(qū)廣場及周邊綠地

  五、活動內(nèi)容

  夏至節(jié)氣知識講座:在活動開始前,邀請專家為居民們講解夏至節(jié)氣的歷史、文化和習俗,讓大家對夏至有更深入的了解。

  光影藝術(shù)展示:在廣場及綠地設置多個光影藝術(shù)裝置,如LED燈帶、光影投影等,營造夏夜浪漫氛圍。居民們可以漫步其中,欣賞光影之美。

  夏夜游園會:設置多個游園攤位,包括手工藝品展示、傳統(tǒng)小吃品嘗、兒童游樂等,讓居民們在游園中感受夏至的歡樂氛圍。

  互動游戲環(huán)節(jié):組織一系列互動游戲,如猜燈謎、夏日接力賽等,增進居民之間的交流與互動。

  社區(qū)才藝表演:邀請社區(qū)居民自愿報名參與才藝表演,如歌唱、舞蹈、器樂演奏等,展示居民們的多才多藝。

  六、活動宣傳

  通過社區(qū)公告欄、微信群、社區(qū)網(wǎng)站等多種渠道進行活動宣傳,吸引更多居民參與。

夏至活動方案12

  一、活動目的:

  1.與大自然零接觸,讓孩子走入大自然,了解大自然,開闊孩子的視野,增長見識,并對孩子進行獨立、勇敢情感培養(yǎng)。

  2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗運動的快樂。

  3.在運動中,讓學生從小樹立健康意識。

  二、籌備組委會:

  組長:

  成員:

  三、活動時間:

  5月一天

  四、活動地點:

  戶外

  五、活動對象:

  幼兒園F班全體幼兒

  六、活動內(nèi)容:

  負重遠足闖關(guān)、美食分享、紀念獎牌贈送

  七、活動要求:

  1.活動前各班組織做好孩子的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。

  2.活動時要求孩子在班級老師的帶領(lǐng)下有組織地進行,發(fā)揮小隊長的作用,分好組。(每組5-6個幼兒)

  3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  八、安全分析:

  1.從我校到我們活動地,要沿著公路走一段路,還有一段田埂路和上坡的`小路比較窄,這是一個應該注意的方面,要做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

  2.這次活動參加人數(shù)較多,所以在路途中,要求學生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。

  3.不準學生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。

  九、活動準備:

  1.班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作:

 。1)、要求學生要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。

 。2)、注意安全,學生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。

 。3)、教育學生在活動過程中,要互幫互助,團結(jié)合作。

  (4)、對學生遠足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

  2.每班由三位教師負責整個活動,班主任負責安排協(xié)調(diào)。

  3.三個大班按照F2、F1、F3班的順序出車,到達目的地,按組次在指定地點開始活動。

  分班分組——拍小組照——分組闖關(guān)游戲——集合、美食分享——頒發(fā)獎牌——返校。

  十、活動過程:

  1、上午8:50分,各班清點人數(shù),按班級出發(fā)F2-F1-F3

  2.各班到達香山驛站后,開始組織活動。要求各班有班級標識、小組有小組標識、口號、小組名字。

  3.負重徒步分三關(guān)。

  第一關(guān):穿越叢林(關(guān)卡負責人:如)

  第二關(guān):智力游戲:猜謎(負責人:xx)

  第三關(guān):合作游戲(五人六足)(負責人:)

  4.活動后,各班圍圈,美食分享,頒獎牌。

  5.坐校車返回幼兒園。

  十一、其他事項:

  1.孩子負重3公斤物品(建議:兩瓶水、水果、零食)(請老師結(jié)合孩子情況提出建議)。

  2.以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對孩子加以補充教育,力求本次活動安全、快樂而有意義。

夏至活動方案13

  一、 活動主題:“五月陽春踏歌行,攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。

  二、 活動目的和意義:為豐富員工業(yè)余生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現(xiàn)工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春游活動。

  三、 活動時間:6月7日(周日)

  四、 活動地點:

  五、 活動形式:自由觀光和休閑娛樂

  六、 活動對象:

  七、 活動簡介:

  武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國家級森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區(qū)域的.十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閑心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!

  景區(qū)自20xx年開園至今,年接待游客115萬人次,實現(xiàn)旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過:“20xx首屆華中旅游金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。

  行程安排:

  08:15 東風偉世通公司大門口集合

  08:30 準時出發(fā),過時不候。

  09:30 抵達景區(qū)大門,拍合影。

  10:00 自由活動。

  11:40 午餐

  12:30 午餐完畢,

  12:40 排隊領(lǐng)裝備,集體玩真人CS。

  16:00 集合完畢返回武漢。

  17:00 抵達武漢市內(nèi) 結(jié)束愉快的行程!

  八、 活動負責:

  1、 總負責人:

  職責:活動策劃、人員統(tǒng)計、組織協(xié)調(diào)

  2、 后勤負責人:

  職責:各班組相關(guān)負責人保證活動安全、有序、有趣

  九、 注意事項:

  1、 必須聽從組織者指揮,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;

  2、 參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。

  3、 為方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。

  4、 本次活動最終解釋權(quán)為二廠分會所有。

夏至活動方案14

  —武漢工廠二廠復合發(fā)泡工段

  一、 活動主題:“五月陽春踏歌行,攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日

  游。

  二、 活動目的和意義:為豐富員工業(yè)余生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集

  體的認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現(xiàn)工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春游活動。

  三、 活動時間:6月7日(周日) 四、 活動地點:大好河山知音·九真景區(qū) 五、 活動形式:自由觀光和休閑娛樂 六、 活動對象:武漢工廠二廠復合發(fā)泡工段

  四、 活動簡介:

  武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國家級森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人?諝庵械难蹼x子含量是城市中心區(qū)域的'十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閑心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!

  景區(qū)自2005年開園至今,年接待游客115萬人次,實現(xiàn)旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“2008年武漢國際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過:“2005首屆華中旅游

  金獎”、“2006年消費者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。

  行程安排:

  08:15 東風偉世通公司大門口集合 08:30 準時出發(fā),過時不候。 09:30 抵達景區(qū)大門,拍合影。 10:00 自由活動。 11:40 午餐 12:30 午餐完畢,

  12:40 排隊領(lǐng)裝備,集體玩真人CS。 16:00 集合完畢返回武漢。

  17:00 抵達武漢市內(nèi) 結(jié)束愉快的行程!

  五、 活動負責:

  1、 總負責人:劉虎

  職責:活動策劃、人員統(tǒng)計、組織協(xié)調(diào)

  2、 后勤負責人::吳超、李威..

  職責:各班組相關(guān)負責人保證活動安全、有序、有趣

  、 注意事項:

  1、 必須聽從組織者指揮,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;

  2、 參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。

  3、 為方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。

  4、 本次活動最終解釋權(quán)為二廠分會所有。

夏至活動方案15

  一、設計思考:

  本周四是夏至,一年中最炎熱時間的開始,又是一年中白晝最長,夜晚時間最短的一天,預示著夏天真正的來臨。那么,夏至有什么風俗和講究嗎?夏至要吃什么呢……為了讓幼兒了解這悠久的傳統(tǒng)習俗,兒童部向您推薦《夏至的傳說》、《夏至人們在干什么》“冬至餛飩夏至面”等夏至活動。通過此活動,讓幼兒了解了我國傳統(tǒng)文化,知道了作為中國人更有義務傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié),這對樹立民族意識具有非常深遠的意義。

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合各年齡段幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。

  為此,我們結(jié)合一年一度的夏至和端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。

  二、主題目標:

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

  4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

  2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮馈

  4、參加家庭的包粽子活動。

  五、活動方案:

  活動一:端午節(jié)的風俗和來歷

  目標:

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

  活動二:粽子香袋

  目標:

  1、感受粽子香袋的美。

  2、在探索中學習疊制錐體技能。

  3、養(yǎng)成做事細心的`習慣。

  活動三:長命縷

  目標:

  1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。

  2、學習搓線的技巧。

  孩子們非常喜歡搓長命縷,給孩子準備一批制作的五色線。區(qū)域活動或課間休息時到美工區(qū)去搓長命縷玩,搓好戴在手腕上、脖子上、腳腕上。

  活動四:學詩詞《和端午》

  附: 和端午 (張耒)

  競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。

  國亡身殞今何有,只留離騷在世間。

  活動五:包粽子

  目標:

  1、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  家長在家手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。孩子們體驗參與勞動的快樂。

  活動六:夏至活動

  1、斗蛋、編織蛋網(wǎng)、剝蛋殼比賽,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味性,走近民俗,走進快樂。

  2、夏至九九歌:一九二九,扇子不離手;三九二十七,吃茶如蜜汁;四九三十六,爭向街頭宿;五九四十五,樹頭秋葉舞;六九五十四,乘涼不入寺;七九六十三,入眠尋被單;八九七十二,被單添夾被;九九八十一,家家打炭壑。

  3、夏至詩詞:

  “夏至有雷三伏熱;重陽無雨一冬晴!

  “清明高粱小滿谷;芒種芝麻夏至豆”。

  此外,為了讓孩子能健康、快樂的度過節(jié)日和夏天,我們應做好以下準備:

  1、衛(wèi)生:做好各種玩具、用具消毒安全工作,環(huán)境保持干凈、通風,避免生蚊蠅。

  2、飲食:針對夏天孩子汗多、食欲不正,特意配制了營養(yǎng)保健粥來給孩子開胃,并調(diào)理身體,如綠豆粥、銀耳粥等。

  3、家長工作:希望家長幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、睡眠習慣、多飲開水等習慣,共同來迎接這個燦爛的夏季,健康的度過這個多姿的夏季。

  最后,祝大家節(jié)日快樂!!

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