【精選】活動方案模板匯總5篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　每年的4月2日是國際兒童圖書日。為了引導幼兒養(yǎng)成多看書、多讀書、讀好書和愛護圖書的良好習慣，實驗幼兒園中一班開展了“寶寶愛圖書”系列活動。

　　活動一，修補舊圖書。長時間地翻看容易造成圖書的破損，特別是對年齡較小的幼兒來說，缺乏愛護圖書的這一意識。于是，我們幾位老師組織幼兒將自己看過、讀過的舊圖書收集起來，在老師的幫助下對殘缺、破損處進行粘貼、修補，分別用雙面膠、透明膠、膠水等工具完成。

　　活動二，自制圖書。根據(jù)我班近期開展的“分享閱讀”課程，小朋友充分發(fā)揮創(chuàng)造想象，創(chuàng)編精彩有趣的故事并用繪畫形式表現(xiàn)，最后裝訂成冊，放置在圖書區(qū)或語言區(qū)，供大家閱讀欣賞。

　　活動三，創(chuàng)意表演。利用早上早餐后與第一節(jié)教育活動之間的這段時間，讓幼兒在“快樂劇場”舞臺上表演自己感興趣的`故事、成語等，享受表演帶來的樂趣，許多幼兒都能夠講出一個甚至兩個自己能記得下來的故事。

　　活動四，分享閱讀。鼓勵孩子們從家里帶來自己最喜歡的圖書和小朋友一起分享。，一起傳閱，增進感情。

　　一系列的合作、分享、閱讀活動，相信能夠讓孩子在以后的學習過程中更加珍惜和愛護圖書，懂得保護和愛惜圖書的道理。

活動方案 篇2

　　上湖中學20xx年助殘日活動方案

　　今年5月18日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的'校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。

　　一、活動主題 “關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢�！�

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

　　三、活動內(nèi)容及要求

　�。�、積極組織宣傳教育活動。

　　各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　四、組織機構(gòu)

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員： xxx

　　五、活動籌備分工

　　1、肖國勝校長：主持全面活動。

　　2、游繼光：負責活動方案的制定。

　　3、黃鵬：負責主持

　　4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）

　　和圖片（國旗）下載播放。

　　5、楊軍：負責拍照。

　　6、陳景明：負責宣傳板報。

　　7、參加人員：上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

　　六、助殘日活動程序。

　　播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

　　主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢�！被顒蝇F(xiàn)在開始。

　　活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）

　　活動第二項：介紹來賓。

　　活動第三項：請肖校長講話。

　　活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

　　活動第五項：教育局局長講話。

　　活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。

　　第七項：受捐者代表講話。

　　第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結(jié)束

　　各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

活動方案 篇3

　　全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質(zhì)教育,樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身運動意識,引導和促進學生全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運動會的`基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,廣泛開展學生冬季體育鍛煉活動。具體如下:

　　一、活動內(nèi)容:

　　1.組織學生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。

　　2.比賽項目:

　　一、二、三年級:1分鐘并腳跳比賽,男女各10名,三年級,男女各12名。

　　四、五、六年級:3分鐘8-10人“8”字接力跳繩比賽,男女各一隊。

　　二、活動時間:

　　從20xx年11月至20xx年12月

　　三、活動過程:

　　1.宣傳階段:提高認識廣泛宣傳學校體育活動。全校學生每人一根短繩,每天自覺鍛煉1小時以上。

　　2.鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學校現(xiàn)有的體育場地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。

　　3.比賽階段:各班主任、體育老師,認真抓好各班的冬鍛活動,落到實處。初定于20xx年12月29日和31日下午進行冬鍛“迎新跳繩”比賽。

　　4.表彰階段:20xx年12月底對冬鍛活動進行總結(jié),并對鍛煉活動中組織開展較好的班級進行表彰。

　　四、確保安全:

　　1.醫(yī)務(wù)室要加強學生在各項體育活動和跳繩鍛煉中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

　　2.各班在活動過程、組織都要嚴格把關(guān),切實做到安全、衛(wèi)生、科學,杜絕任何傷害事故的發(fā)生。

活動方案 篇4

　　一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的'重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流

　　四、活動主辦方：世紀星實驗學校小學部

　　五、活動時間：20xx—4—27（因讀書日恰逢調(diào)假）

　　六、活動地點：小學部內(nèi)操坪（二年級教室前）

　　七、學生集合：付小波主任

　　各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

　　八、學生調(diào)度、紀律維持：班主任（每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）

　　九、教師安排：蔡慧

　　班級領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師

　　十、負責師生讀書簽名活動：

　　低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍

　　照相、電視臺攝像：謝石濤

　　給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳

　　十一、活動總負責人：肖艷芳

　　十二、活動流程

　　1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

　　2、肖艷芳主任講話

　　3、齊誦《少年中國說》

　　4、譚自云校長講話

　　5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

活動方案 篇5

　　一、消費群體定位

　　清吧作為一個休閑娛樂場所，他所面對的消費群眾是開放的，無論是學生還是職業(yè)人士，商務(wù)人士或是普通群眾都適合去清吧。故清吧自身的特色會影響消費者的選擇，無論是裝潢設(shè)計布局擺設(shè)還是清吧的主題節(jié)目等。

　　首先，我們要對自身的消費群體作個定位之前，我們一定要做一些改變，消除很多人對清吧夜間營業(yè)太亂，人員復雜等的消極印象。所以文化建設(shè)與加大宣傳力度是后期一個重要的舉措。

　　根據(jù)現(xiàn)有的裝潢設(shè)計，與布局擺設(shè)我們將通過以下措施來實現(xiàn)消費群體定位：

　　針對高端商務(wù)人士與泡吧族做高端商務(wù)營銷活動，實行低消限制，實行虛擬會員制營銷，劃分消費層次，通過增加一些休閑套件擺設(shè)與場布，與工作人員服飾包裝與實務(wù)安排營造場氣，再通過重金聘請知名駐唱歌手，實力暖場MC, （如條件允許可以請一位花式調(diào)酒師）等來進行消費品味提升，這樣，在一年到兩年內(nèi)，如沒有新晉規(guī)�；瘜κ指偁幍那闆r下，是可以在實現(xiàn)領(lǐng)跑的。

　　故得出消費群體定位為：商務(wù)人士，職業(yè)高薪族，社會寂寥族。

　　二、消費賣點尋找與差異化樹立

　　清吧自身的特色賣點可以是不同的，或自由，或高雅，針對于現(xiàn)今利川這種小城市消費者，所適應的特色就是文化。這個是肯定要做的，有的是戶外主題的，有的是小資情調(diào)的，有的'是復古風格的，有的是民俗文化的，不管做什么，一定要清晰，不要以為來個大雜燴，什么人都可以吸引，這個是低端的做法，從長遠的戰(zhàn)略上講，這是一路走到黑的節(jié)奏。

　　故從當前的布局與裝潢來看，我主張主打現(xiàn)代小資情調(diào)的。 主題關(guān)鍵詞：小資，時尚，雅致，抒情

　　通過幾個關(guān)鍵改變實現(xiàn)即可初具雛形：增設(shè)飛鏢有獎投擲區(qū)，及桌球比賽區(qū)于進口處。

　　增設(shè)現(xiàn)代人工手繪，主題為人物或都市，體現(xiàn)時尚感。

　　員工服裝可換為動感稍強點的休閑裝，不應是職業(yè)感厚重的禮裝。 當然還有一些桌面與吧面用品用具的更換。（部分，如紅酒杯） 出售雞尾酒，沒人喝不會喝就一定要引導消費，主打酒水為紅酒，其次才是高端的啤酒。

　　其次，提高酒水提成，招聘兼職酒水推廣員，實現(xiàn)性別搭配消費概念，解決空虛份子的問題。

　　三、價格模式定位

　　主營產(chǎn)品力求高保真，所有采購進貨渠道嚴格把控，在通過品質(zhì)觀的同時，價格可以在市場基礎(chǔ)上上調(diào)10%～20均可，不要怕客人說貴，要怕的是貴得沒價值。因為這些成本我們用在了請歌手，請MC，請營銷高手身上去了。

　　四、經(jīng)營價值定位

　　核心價值觀：為消費者尋找自由舒適的棲居地

　　清吧宗旨：每一次的到來，都能給予不同的感受

　　目的：溝通、交流、互知、擴大知名度、增長交際圈

　　五、發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營策略

　　前期：（前期已過，不提了）

　　中期（開業(yè)后三個月）

　　繼續(xù)提升清吧形象，增強擴大宣傳力度，適當在清吧消費者中做些調(diào)查，創(chuàng)立一些新的經(jīng)營策略，調(diào)查其他新開清吧的經(jīng)營管理體制，營銷亮點、消費市場占有率。（因為這些工作在前期應該沒有做）微信營銷是肯定要搞一個的。這個太流行了。

　　長期（后三個月后）

　　此時清吧的經(jīng)營方式已經(jīng)開始邁入正規(guī)化，經(jīng)營理念已成形。 每個月?lián)Q一大主題。不同主題期間進行一次特別宣傳活動

　　從市場招聘有關(guān)管理、技術(shù)、演藝和服務(wù)人員，如清吧經(jīng)理、清吧策劃管理顧問、公關(guān)經(jīng)理、領(lǐng)班、調(diào)酒師、面點師、茶藝師、調(diào)音師、節(jié)目主持人和歌手、樂隊等演藝人員、服務(wù)人員（根據(jù)市場需求錄用）。其中管理人員對投資人負責。

　　基本策略

　　跟最近的活動建立固定聯(lián)系，可以進行相關(guān)主題的活動。邀請樂隊，歌手，特別嘉賓節(jié)目在清吧表演，提供優(yōu)惠的價格給消費者進行團體活動

　　主題經(jīng)營戰(zhàn)略

　　打破傳統(tǒng)經(jīng)營理念，每星期固定周期時間定位一個音樂主題，讓消費者每次到清吧都能感到新鮮感

　　星期一：古典樂：西元世紀

　　星期二：電影經(jīng)典歌曲：故事中的音樂

　　星期三：鄉(xiāng)村音樂：得克薩斯之約

　　星期四：流行音樂：主流時代

　　星期五：舉行派對活動：主題各異

　　星期六：舉行一些表演活動：主題各異

　　星期天：固定派對活動：自由日

　　六、后期營銷策略

　　1、產(chǎn)品服務(wù)策劃

　　清吧需要的基本產(chǎn)品：

　�。�1）各式調(diào)酒，特點是文化、品味、利潤較高�？梢栽诤笃诎l(fā)展再增加。

　　（2）各式洋酒。

　　（3）中式酒類。

　�。�4）各式西點，以供客人饑餓時用，方便客人。

　�。�5）各式茶藝。

　�。�6）各式果盤。

　�。�7）各式飲料。

　　（8）各式香煙（加雪茄與本地買不到的外地煙或外煙）。

　�。�9）各式咖啡。

　�。�10）卡歌OK，提供給客人自發(fā)性演唱。（有時間段，且有數(shù)量限制，不然變擾民了、不要收錢）

　�。�11）歌舞表演助興。

　�。�12）開發(fā)其它適銷的產(chǎn)品。

　　（13）特別提出，提供免費WIFI,由MC或工作人員推薦幾款互動聊天軟件，可搜索附近陌生人的那種。這個有意思。

　　2、后期創(chuàng)意策劃

　　客人是永遠的主角，因此我們才會讓客人參與到我們的營銷設(shè)計上來。同樣在經(jīng)營中，我們也應該堅持這一原則，集最大努力去發(fā)揮客人這一主題的能動性，讓客人參與其中。就此而言，我個人有以下想法：

　�。�1）設(shè)立留言墻。讓客人把在店時的感受，當時的心情，對某個人的感情，以及對清吧下期的營銷主題設(shè)想與需求、個人交友信息以及售賣信息等寫在卡片上，然后張貼在信息墻上，為客人的交友、抒懷、出售等信息提供平臺，并留意客人留言，根據(jù)客人留言內(nèi)容為兩個以上有同樣想法的客人牽線搭橋，為客人提供便利。對客人的留言進行評獎，并把好的留言收入清吧語錄，作為企業(yè)文化的一部分長期保存。

　�。�2）以月為單位，根據(jù)各月的重要節(jié)日或特點設(shè)立主題活動月。比如在2月份設(shè)立以“戀愛季”為主題的活動，在7月份設(shè)立以“畢業(yè)季”為主題的活動等，并根據(jù)客人的要求和想法設(shè)立各種營銷活動，做到月月有主題，天天有活動。

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