小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案(精品15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
“跳蚤市場(chǎng)”
二、活動(dòng)目的
跳蚤市場(chǎng)起源于歐美等西方國(guó)家,通過(guò)物品交換達(dá)到互利共享的效果,本次活動(dòng)的初衷是通過(guò)提供跳蚤市場(chǎng)平臺(tái)讓園區(qū)小朋友們互相認(rèn)識(shí),從而達(dá)到倡導(dǎo)業(yè)主健康生活,營(yíng)造活躍、和諧社區(qū)氛圍,提高恒大物業(yè)品牌的美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日下午15:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
漯河恒大名都會(huì)所二樓棋牌室
五、參與對(duì)象
漯河恒大名都業(yè)主以及漯河恒大物業(yè)人員、會(huì)所人員
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式
活動(dòng)宣傳:
20xx年5月30日-20xx年6月1日安排管家以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈、業(yè)主群及走訪的形式邀約業(yè)主參與。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市
1、物品攤位擺放:教授小朋友擺放自己的物品秘訣,從而達(dá)到宣傳及出售自己物品的'目的;
2、物品介紹:讓小朋友自己介紹自己物品的類型及好玩之處,一則鍛煉了小朋友在公眾場(chǎng)合語(yǔ)言組織的能力,二則通過(guò)介紹更好的交換到自己心儀的物品。
3、自由交換:小朋友可以在交換區(qū)域互相交流,互相把玩,淘到自己心儀的玩具。
2、親子互動(dòng)游戲
本次活動(dòng)準(zhǔn)備的親子游戲是摸石頭過(guò)河,具體規(guī)則如下:
1、每塊石頭只能站一只腳,參賽小朋友的腳不能踩到除石頭之外的地方;
2、小朋友依次將石頭踩在腳下交替前進(jìn)直到抵達(dá)終點(diǎn);
3、比賽過(guò)程中,若有小朋友腳踩到河里,需要重新從起點(diǎn)開(kāi)始;
九、活動(dòng)物料準(zhǔn)備
略
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”“勞動(dòng)快樂(lè)”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
3、物品的交換有助于開(kāi)發(fā)孩子的思維空間,可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步提倡“低碳生活”。
4、與此同時(shí),也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。
5、通過(guò)將部分交易所得捐贈(zèng)給學(xué)!皦(mèng)想基金”,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn)
4、6年級(jí)1—6班,5年級(jí)1—7班在1號(hào)賣場(chǎng)(足球場(chǎng)),3年級(jí)在2號(hào)賣場(chǎng)(博藝樓前),1、2年級(jí)在3號(hào)賣場(chǎng)(夢(mèng)想樓前),六年級(jí)示范1、2班在足球場(chǎng)中央。
活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳
利用QQ、微信等平臺(tái)向全校學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及要求,讓他們知曉并得到家長(zhǎng)的大力支持和配合,積極參與。
2、準(zhǔn)備工作
。1)班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、文具、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等物件作為交換對(duì)象。
。2)各班級(jí)成立淘寶公司,學(xué)生(家長(zhǎng)配合)自創(chuàng)特色攤位做好本次活動(dòng)的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段。
。3)精選輕松音樂(lè),渲染活動(dòng)氣氛,為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)助興。
。4)學(xué)校預(yù)備獎(jiǎng)品:
個(gè)人(總計(jì)約1500.00元):水彩筆和筆袋(1、2、3年級(jí)為水彩筆,共計(jì)150盒,4、5、6年級(jí)為筆袋,共計(jì)150個(gè))。
活動(dòng)具體要求
(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)
1、每班可以根據(jù)實(shí)際情況選擇設(shè)計(jì)一個(gè)“沐浴書香”的特色展臺(tái),可以給展臺(tái)起個(gè)名稱,并給這個(gè)特色展臺(tái)安排好推銷員、環(huán)保員、安保人員等。學(xué)校將對(duì)此特色展臺(tái),單獨(dú)進(jìn)行評(píng)比加分。
2、各班同學(xué)可以個(gè)人或小組的形式來(lái)設(shè)計(jì)個(gè)性化攤位,自主經(jīng)營(yíng)。
3、各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運(yùn)用銷售策略,加強(qiáng)廣告宣傳,培植熱情的服務(wù)態(tài)度;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。(每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ))
(二)義賣物品
1、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意,做好登記。
2、以多余的'物品為佳,可以是自己的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具,多余的小擺件,自己制作的手工藝品、書畫作品等(吃的不允許)。也可以是父母與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,但要記錄好進(jìn)貨價(jià),并確定好賣出價(jià)。
3、每件物品都貼上標(biāo)價(jià),每件物品價(jià)格最好1—10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好售價(jià)關(guān)。
4、義賣物品要求質(zhì)量較好,必須保持七成新。做到健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后方能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
活動(dòng)過(guò)程
1、2:00——2:20活動(dòng)前的準(zhǔn)備,檢查準(zhǔn)備是否齊全,整隊(duì)集合(家長(zhǎng)與孩子手牽手進(jìn)入操場(chǎng))。播放背景音樂(lè),渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(各班級(jí)家庭可以自由組合,每個(gè)家庭來(lái)一名家長(zhǎng)參與活動(dòng))
2、2:20活動(dòng)正式開(kāi)始:主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,講述活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。
3、2:25跳蚤市場(chǎng)鳴鑼開(kāi)市。
4、2:25——4:00當(dāng)廣播響起《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌時(shí),各班級(jí)布置自己的小鋪,進(jìn)行義賣活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。
5、4:00跳蚤市場(chǎng)商鋪關(guān)門閉市。
6、4:00——4:20店小主清倉(cāng)盤庫(kù),合影留念。
7、4:20——4:40愛(ài)心捐贈(zèng)。
8、4:40——5:10總結(jié)評(píng)優(yōu),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
※以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)“沐浴書香”的特色展臺(tái)。
※以班級(jí)為單位,評(píng)出:
A、最佳布置獎(jiǎng)2個(gè)(攤位布置美觀大方)
B、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)(商品別具一格,促銷手段與眾不同)
C、最佳銷售獎(jiǎng)1個(gè)(貨源充足,銷售金額最多)
D、最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)(文明服務(wù),購(gòu)買人氣旺)
E、愛(ài)心小天使1名(上交錢數(shù)最多)
人員安排
1、安全負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)評(píng)比:
3、衛(wèi)生評(píng)比:
4、攤鋪負(fù)責(zé):各班班主任
5、音響、攝影、報(bào)道:
6、活動(dòng)場(chǎng)地劃分:
注意事項(xiàng)
1、“五老”志愿者進(jìn)校園(身著志愿紅褂子、戴好紅袖套),加強(qiáng)安全巡邏,維護(hù)校園秩序。
2、義賣活動(dòng)要注意各班級(jí)、年級(jí)之間的交流,不能局限在本班級(jí)中,活動(dòng)中要求所有的營(yíng)業(yè)員對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、各班級(jí)老師加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全教育,確保校園安全、活動(dòng)有序。
4、家長(zhǎng)、學(xué)生注意著裝,攤位前隨時(shí)清掃,規(guī)范、有序、整潔,確保校園衛(wèi)生(評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),取消評(píng)優(yōu)資格)。
5、學(xué)生買賣物品時(shí),注意錢要妥善保管,以免丟失。
活動(dòng)延伸
活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)班主任通過(guò)班級(jí)微信群收集家長(zhǎng)感受,并截圖(1張/班)反饋到大隊(duì)輔導(dǎo)員處;各班同學(xué)寫一篇活動(dòng)體會(huì)或日記(繪畫),用班(隊(duì))會(huì)的時(shí)間交流一下,每班推選3份上交德育處(截止時(shí)間20xx年1月3日)。
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(周二)下午14:00——15:30;
注:學(xué)生13:40在教室集中,13:40—13:55各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,
14:00分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓后
注:所有店鋪均在教學(xué)樓后(由東至西按照年級(jí)順序依次排列)
四、活動(dòng)對(duì)象:
一到六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各班級(jí)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。
2、根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
3、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
4、各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。
5、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。
6、活動(dòng)前各班級(jí)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
7、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的`利潤(rùn),由班主任征詢學(xué)生意見(jiàn)自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的物品。
六、活動(dòng)要求:
1、買賣物品
要求:
。1)各班級(jí)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。
。2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。
(3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
。4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
(5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
(6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
2、活動(dòng)組織形式:以班級(jí)為單位
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅等。
2、各班級(jí)開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。
3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各班級(jí)之間的交流,不能局限在本班級(jí),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在買賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
九、人員安排:
1、總指導(dǎo):
買賣區(qū)總負(fù)責(zé):
2、巡視:(維持班級(jí)秩序)
3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。
4、攝影:班主任及各班級(jí)教師
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
1、本著“互通有無(wú),變廢為寶”的理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,培養(yǎng)孩子節(jié)約資源的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣。
2、通過(guò)買和賣,讓學(xué)生初步了解經(jīng)濟(jì)社會(huì),體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂(lè)”、“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
3、通過(guò)交易給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),讓他們走進(jìn)社會(huì),感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),學(xué)會(huì)推銷商品、理性購(gòu)買商品,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、溝通、創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月3日下午18:00-20:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
朝陽(yáng)學(xué)校校門口
四、活動(dòng)須知:
1、交易物品可以包括家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書等,不允許販賣零食和其他危險(xiǎn)物品。
2、各攤位準(zhǔn)備1米x1米左右的桌布和小板凳,提前匯總、登記商品;擺攤時(shí)合理分類并自備零錢。
3、各攤位制作招牌、促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、促銷口號(hào)等,合理安排分工和輪換。
4、活動(dòng)期間,學(xué)校負(fù)責(zé)老師會(huì)在每個(gè)攤位至少購(gòu)買一件物品。
5、活動(dòng)最后,抽取6位幸運(yùn)攤主發(fā)表感言,贈(zèng)送精美禮品。
五、攤主應(yīng)具備的素質(zhì)及能力:
A、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
B、了解等價(jià)交換的'原則,具備記賬、算賬的基本能力。
C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。如:怎么吆喝招攬生意?怎么使自己的商品交易成功?
D、具備在銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。
E、擺攤、收攤、購(gòu)買物品時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
六、活動(dòng)流程:
1、18:00-18:20各攤主登記、布置攤位。
2、18:20-19:30跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市,買賣商品。
3、19:30-20:00抽取幸運(yùn)攤主,發(fā)表感言。
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象:無(wú)節(jié)制花錢、隨意丟棄自己的舊物等。為此,我們舉辦二手物品交易活動(dòng),一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的辛苦;另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場(chǎng)意識(shí)以及經(jīng)濟(jì)意識(shí),培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰。在此之余,也提高了孩子的與人交流的能力,為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。滴水學(xué)堂XX總校特策劃此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求:
要求一至六年級(jí)每班每生將自己用過(guò)的'但仍保存較好的書籍(如圖書,小說(shuō)等)、玩具、文具等物品拿出來(lái),放到跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他人,或與其他同學(xué)等價(jià)交換。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)備了一部分學(xué)習(xí)用品和益智玩具用于小朋友們的交易活動(dòng)。
三、活動(dòng)程序:
1、將所有同學(xué)進(jìn)行分組,每四人一小組,每組把要賣出來(lái)的各類物品存放在指定區(qū)域。
2、各組選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好組內(nèi)學(xué)生買賣情況的記錄(將物品搬至劃定的區(qū)域。
3、每組攤位上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)物品出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
四、活動(dòng)方式:
全校師生以小組為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),輔導(dǎo)老師要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校6個(gè)組擺放6個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
XX縣XX公園內(nèi)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx/7/27年下午6點(diǎn)至下午8點(diǎn)(晚餐后由學(xué)校統(tǒng)一帶孩子們前往XX公園,希望家長(zhǎng)踴躍參加,與孩子們一起參與活動(dòng),活動(dòng)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)XX公園或者滴水學(xué)堂接孩子回家)
七、注意事項(xiàng)(學(xué)生):
1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場(chǎng)登記工作。
2、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
3、不得銷售活動(dòng)禁止的物品(如食品、醫(yī)療品、刀具等危險(xiǎn)品)。
4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告,如若不然,則取消下次參與資格。
5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫。
6、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現(xiàn)不文明字符。
八、現(xiàn)場(chǎng)管理人員:
全體老師。
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
1.本著“你的過(guò)剩,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛(ài)心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的'物品、勤儉資源、愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動(dòng)結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛(ài)心基金”,為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.一至三年級(jí):12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級(jí):12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng),具體位置見(jiàn)站位圖
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生、家長(zhǎng)志愿者
五、活動(dòng)預(yù)備
1.以校訊通的情勢(shì),把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。
2.由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各班預(yù)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢,為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。
5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排:
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái);其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
5.物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。
六.活動(dòng)后續(xù)
活動(dòng)結(jié)束后,將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛(ài)心基金”,由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
以活動(dòng)的形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在書市中選擇自己喜歡、適合自己的圖書;增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實(shí)踐能力;為學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,資源共享。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
組織三-六年級(jí)學(xué)生在校園進(jìn)行設(shè)攤淘書活動(dòng),鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生積極參與。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日(星期五)下午第五六節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校后操場(chǎng)
五、活動(dòng)口號(hào):
1、同沐書香
共享快樂(lè)
2、一流的好書
盡在跳蚤
淘淘淘
3、好書任你挑
低價(jià)隨你叫
六、活動(dòng)安排與要求:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、班主任和語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)制定班級(jí)活動(dòng)方案。
2、各班級(jí)選出營(yíng)業(yè)員、記錄員、推銷員等,并輪流進(jìn)行角色體驗(yàn)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人拿出三——五本自己已經(jīng)讀過(guò)的、有意義的好書參與出售或交換。學(xué)生所帶的書籍必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,班主任要嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校發(fā)的書、成人讀物、嚴(yán)重破損的書不能帶來(lái),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。
3、指導(dǎo)學(xué)生在每本書上用標(biāo)簽紙標(biāo)上最低售價(jià)(原則上以原價(jià)的1-3折來(lái)定),并教給學(xué)生推銷自己的書籍以及討價(jià)還價(jià)的方法。每個(gè)學(xué)生可在家長(zhǎng)的`允許下自備20元零錢用于買書。
4、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生明確要求,強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書教育,教育學(xué)生不能“以大欺小”、“貪小便宜”等。
5、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),為自己班級(jí)的書作宣傳,營(yíng)造“跳蚤書市”的環(huán)境文化。(可以用小黑板,也可以發(fā)動(dòng)學(xué)生帶合適的大紙板。建議發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工參與進(jìn)來(lái)。)
。ǘ╅_(kāi)展階段:
1、11月11日(星期五)下午第一節(jié)課前,班主任兩點(diǎn)前安排部分學(xué)生到操場(chǎng)布置書攤,2:15分準(zhǔn)時(shí)帶學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行淘書活動(dòng)。每個(gè)攤位兩套桌椅,各班精心設(shè)計(jì)布置好自己的“書店”,取好“店名”,合理美化。
2、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任和語(yǔ)文老師是市場(chǎng)的管理者,要注意學(xué)生的安全,并關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
3、各班以各種方式向同學(xué)進(jìn)行廣告宣傳、推薦、交易,營(yíng)造書市氛圍。
4、活動(dòng)結(jié)束后,做好操場(chǎng)衛(wèi)生清理工作,進(jìn)行衛(wèi)生檢查。(班主任負(fù)責(zé))
5、班主任教育學(xué)生管理好自己的書款,回家交給家長(zhǎng)。
。ㄈ┖罄m(xù)階段:
活動(dòng)結(jié)束后,以班為單位召開(kāi)活動(dòng)體驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)組織學(xué)生撰寫活動(dòng)體驗(yàn)日記,表?yè)P(yáng)淘書認(rèn)真的同學(xué)。
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的'習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng),給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái),創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購(gòu)買商品,通過(guò)小組合作合作、時(shí)間,培養(yǎng)孩子們合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活動(dòng)取消,在家小休)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)(1-2年級(jí)在籃球場(chǎng),3-6年級(jí)在足球場(chǎng)跑道)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合,成5個(gè)小組,共同設(shè)計(jì)攤位掛牌(必須掛牌營(yíng)業(yè))、促銷口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布,用于擺放商品(參考尺寸:寬1米、長(zhǎng)1.5米)。每個(gè)攤位選出“店主”一名。
2、 準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請(qǐng)擦洗干凈,以便交易順利。
3、可請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任老師對(duì)商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)定價(jià),做到心中有數(shù)。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、各攤位在指定位置鋪好攤位布,擺放好商品、價(jià)格牌、促銷牌、攤位掛牌等。
2、每個(gè)小組分成兩批,一批留下守?cái)偅慌巴渌麛偽唤灰,換班買賣。
3、歡迎家長(zhǎng)、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì)。(鼓勵(lì)1、2年級(jí)學(xué)生攜家長(zhǎng)參與此次活動(dòng))
4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。(班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育,少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí),最后評(píng)選出文明小商家、文明小分隊(duì))
預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多,我們的節(jié)日,我們作主!
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案9
一.活動(dòng)主題:
“心手相連愛(ài)心飛揚(yáng)”
二.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日(周六)下午13:00-15:00
三.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大操場(chǎng)
四.活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)校黨團(tuán)志愿者、三至五年級(jí)部分學(xué)生
五.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.4月15日大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2.4月22日-4月29日各市場(chǎng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。
3.活動(dòng)前各市場(chǎng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或招牌,采用各種方法吸引師生目光。
4.參加活動(dòng)的隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng)。
5.照相、攝影:柏崢嶸
6.音樂(lè):李俊
六、活動(dòng)要求:
1.設(shè)計(jì)攤位要求:
各個(gè)攤位要給自己的攤位起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”等。
小攤主還要為自己的攤位設(shè)計(jì)一個(gè)有個(gè)性的招牌吸引顧客。
每個(gè)攤位都要有專人保管愛(ài)心袋,將義賣所得費(fèi)用全部放在愛(ài)心袋中。
2.義賣物品建議:
個(gè)人DIY手工制作物品——絲襪花、十字繡、書畫等。
玩具禮品----旅游紀(jì)念品、模型、積木、毛絨玩具等。
學(xué)習(xí)用品——看過(guò)的書籍、雜志、碟片。
生活、體育用品——杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。
3.物品定價(jià)區(qū)間:為方便操作,可根據(jù)物品價(jià)格將價(jià)格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。
七.活動(dòng)過(guò)程:
1.周六上午學(xué)校后勤負(fù)責(zé)安排布置好義賣展臺(tái),設(shè)攤的小攤主在下午13:00集中大操場(chǎng)布置攤位。購(gòu)買物品的學(xué)生在下午14:00開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)逛跳蚤市場(chǎng)。
2.允許前來(lái)購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
3.活動(dòng)中所有的`服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行教育。
八.總結(jié)評(píng)比:
1.跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各攤位的小攤主統(tǒng)計(jì)好義賣款,交到大隊(duì)部,然后交學(xué)!笆掷帧睅。
2.根據(jù)各攤位在攤位布置以及對(duì)顧客的服務(wù)等方面的表現(xiàn)評(píng)選“最贊小攤主”若干,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案10
3月5日是學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心的溫暖日,3月8日是婦女節(jié),也是對(duì)母親、奶奶等感恩日。在這個(gè)春暖花開(kāi)、情意綿綿的季節(jié),咱們小學(xué)部政教處獨(dú)具心裁在以往直接捐獻(xiàn)愛(ài)心款的基礎(chǔ)上,把跳蚤市場(chǎng)與捐款活動(dòng)合二為一,策劃了這次有難度、有高度、有意義的大型活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子們的組織協(xié)調(diào)能力、合作能力、交往能力、顧全大局的能力,用自己的智慧在買賣過(guò)程中創(chuàng)造更大的價(jià)值,再把自己賺到的錢和壓歲錢有計(jì)劃地捐給需要幫助的貧困學(xué)生和家庭。做一個(gè)有創(chuàng)意、有智慧、有愛(ài)心、懂感恩、會(huì)理財(cái)?shù)腵小學(xué)生。四年級(jí)100班根據(jù)班級(jí)實(shí)情制訂本次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案。具體方案如下:
活動(dòng)總策劃:班主任和家委會(huì)
活動(dòng)總指導(dǎo):班主任和家長(zhǎng)代表
活動(dòng)總主題:聚小善成大愛(ài)潤(rùn)春風(fēng)我成長(zhǎng)
場(chǎng)地物資準(zhǔn)備:家委會(huì)
商品準(zhǔn)備:71名學(xué)生和家長(zhǎng)
人員培訓(xùn):班主任
一、活動(dòng)籌劃階段(3月7-3月12日)
班主任在家校溝通核心群發(fā)活動(dòng)預(yù)告,與家委會(huì)一起商量活動(dòng)實(shí)施方案與活動(dòng)落實(shí)分工情況。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月13-3月19日)
。ㄒ唬┖(bào)制作:四年級(jí)100班跳蚤市場(chǎng)專賣部。
。ǘ﹫(chǎng)地布置:1把大的方形遮陽(yáng)傘和4張橫幅。
(三)人員安排:全班71人計(jì)劃分成2大塊。
1、市場(chǎng)組。安排60人分成兩大組,1-6小組為一組,7-12小組為二組,銷售員統(tǒng)一佩戴“銷售員”的標(biāo)志,一二組分批實(shí)行角色輪換。即:第一批一大組的30人擔(dān)任銷售員,二大組30人去當(dāng)顧客購(gòu)物;第二批二大組的30人擔(dān)任銷售員,一大組30人去當(dāng)顧客購(gòu)物。
2、服務(wù)組。安排11人全程負(fù)責(zé)100班跳蚤市場(chǎng)專賣部服務(wù)管理,統(tǒng)一名稱為服務(wù)員。肖玉桂、陳芷芯、歐陽(yáng)曉珍、肖清暢4名同學(xué)擔(dān)任收銀工作;劉靜怡、吳明軒2名同學(xué)配話筒擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)工作;劉金虹、陳貝、張想、錢慧儀4名同學(xué)擔(dān)任保潔保安工作;李鈺涵同學(xué)擔(dān)任巡查工作。
。ㄋ模┗顒(dòng)培訓(xùn)
對(duì)顧客、銷售員和服務(wù)員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
1、顧客要求。一是文明守紀(jì),買商品時(shí)禮貌問(wèn)價(jià),不強(qiáng)買他人商品,不損壞商場(chǎng)物品,絕不允許偷他人的物品。二是講究衛(wèi)生,整個(gè)交易期間不掉一片垃圾,看到垃圾主動(dòng)撿起丟垃圾桶。三是遵守秩序,注意安全。
2、銷售員要求。銷售員各守一方,不隨意外出,上廁所要向班主任和巡視員報(bào)告,第一批顧客要按時(shí)購(gòu)物再按時(shí)回班級(jí)商場(chǎng)接班,第二批顧客要按時(shí)回班級(jí)商場(chǎng)統(tǒng)一收攤位回教室,不能在購(gòu)物期間離開(kāi)商場(chǎng)規(guī)定范圍(不能去教室去學(xué)校商店去食堂去操場(chǎng)等),整個(gè)活動(dòng)期間不準(zhǔn)與本班或者外班同學(xué)發(fā)生口角甚至打架事件,違者交政教處處理。
3、服務(wù)員要求。巡查員要眼勤口勤腳勤;收銀員要細(xì)心,算清賬目;導(dǎo)購(gòu)員要渲染氣氛,吸引顧客;保潔保安員各守一方,認(rèn)真維持秩序,勸導(dǎo)過(guò)客不丟垃圾,主動(dòng)撿拾打掃值守地盤的垃圾。11人分工又合作,完美完成任務(wù)。
四、活動(dòng)程序安排(3月20日上午8:30-11:30)
(一)班委會(huì)協(xié)助家長(zhǎng)代表一起布置場(chǎng)地。(8點(diǎn)前)
(二)班主任帶隊(duì)入場(chǎng)。(8:30)
(三)各工作人員按計(jì)劃上崗布置攤位,擺放商品。(8:30-9:00)
(四)班主任檢查到崗情況。
(五)第一輪買賣活動(dòng)開(kāi)始。(9:00-10:00)
。┑诙嗁I賣活動(dòng)開(kāi)始。(10:00-11:00)
(七)全體成員一起收攤回教室。(11:00-11:30)
(八)合影。(11:30-11:50)
。ň牛┦O挛锲窔w還物主放學(xué)。(12:00回教室)
(十)下午活動(dòng)總結(jié)和舉行募捐活動(dòng)。
五、班主任做活動(dòng)總結(jié)
。ㄒ唬┛隙ǔ煽(jī),表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們表現(xiàn)好的方面有哪些?評(píng)選最佳營(yíng)銷員10個(gè)、最文明顧客10個(gè)、11個(gè)專職人員只要不違紀(jì)、偷懶,都評(píng)為優(yōu)秀服務(wù)者。計(jì)入班級(jí)量化考核分,第三周班會(huì)課上頒獎(jiǎng)。
。ǘ┎檎也蛔,督促整改。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們表現(xiàn)不好的方面有哪些?計(jì)入班級(jí)量化考核分,在班會(huì)課上提出批評(píng)。
(三)學(xué)思結(jié)合,感恩行動(dòng)。倡議孩子們把活動(dòng)中的收入(沒(méi)賣到錢的同學(xué)拿自己壓歲錢也可以)用到有意義的事情上去。一是拿出一部分捐給需要幫助的同學(xué),向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有大愛(ài)的人。二是用自己勞動(dòng)和智慧賺到的錢拿一部分去給爸爸媽媽、爺爺奶奶買一份實(shí)用暖心的禮物,回報(bào)家人對(duì)自己的無(wú)私關(guān)愛(ài),做一個(gè)懂得感恩的人。
六、準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┲谱鞴ぷ髯C41個(gè)。其中30張銷售員標(biāo)志牌,4個(gè)收銀員標(biāo)志牌,2個(gè)導(dǎo)購(gòu)員標(biāo)志牌,4個(gè)保潔員標(biāo)志牌,1個(gè)巡視員標(biāo)志牌。(配胸前的,按照出席會(huì)議的工作牌規(guī)格制作)。
。ǘ4張宣傳橫幅。內(nèi)容為“歡迎大家光臨四年級(jí)100班商場(chǎng)淘寶”,一個(gè)方向掛一幅。(先借到傘,橫幅長(zhǎng)度與傘的長(zhǎng)度一致)。
。ㄈ4張宣傳海報(bào)。讓廣告公司策劃,計(jì)劃掛在傘的四周,大小適宜、醒目。(有四年級(jí)100班字樣,卡通、美觀即可)。
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;
下午13:30——15:00
注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,
8:30——9:30為準(zhǔn)備時(shí)間,9:30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)
四、活動(dòng)對(duì)象:
一到六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。
2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。
3、根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。
6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
8、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。
9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤(rùn),由班主任征詢學(xué)生意見(jiàn)自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的物品。
六、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)
。3)每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
2、買賣物品
要求:
。1)各中隊(duì)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。
(2)也可以是學(xué)生多余的`學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。
。3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
。4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
。6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
3、活動(dòng)組織形式:以中隊(duì)為單位
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。
2、當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí),各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。
3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買賣宣傳臺(tái),由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在買賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
九、人員安排:
1、總指導(dǎo):xxx
買賣區(qū)總負(fù)責(zé):xxx
2、巡視:xxx(維持一樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持二樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持三樓學(xué)生的秩序和安全)
xxx(維持四樓學(xué)生的秩序和安全)
3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。
一(1)班:xxx 一(2)班:xxx
4、攝影:xxx
5、廣播、音樂(lè):xxx xxx溪郭第一小學(xué)
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案12
為了讓孩子們更好地體驗(yàn)交易、增強(qiáng)社交能力和開(kāi)拓視野,我們計(jì)劃在小學(xué)內(nèi)舉辦一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。以下是活動(dòng)的詳細(xì)方案:
目標(biāo)人群:
本次活動(dòng)主要針對(duì)小學(xué)生、家長(zhǎng)、老師等人群。
活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)定于周六上午8點(diǎn)開(kāi)始,約持續(xù)3小時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):
本次活動(dòng)地點(diǎn)為小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)預(yù)算:
本次活動(dòng)預(yù)算約為3000元,并由活動(dòng)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。
活動(dòng)宗旨:
1、讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)交易的過(guò)程,了解交易規(guī)則,培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力;
2、讓學(xué)生之間積極交流互動(dòng),增進(jìn)友誼,發(fā)展社交能力;
3、提供平臺(tái),讓家長(zhǎng)們和孩子們共同參與交易和互動(dòng),增加親子互動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)當(dāng)天,參與者可以將自己不需要的物品帶到跳蚤市場(chǎng),憑卡片免費(fèi)入場(chǎng);
2、活動(dòng)區(qū)域會(huì)設(shè)置交易桌子,參與者在上面進(jìn)行交易;
3、交易時(shí)遵守紅線外交易規(guī)則,學(xué)生之間自主協(xié)商,加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)和交流;
4、活動(dòng)當(dāng)天還會(huì)設(shè)置擺攤區(qū),擺攤者可以在此賣自己制作或申請(qǐng)的物品,比如DIY手工制作的飾品、卡片等等;
5、活動(dòng)區(qū)域還會(huì)設(shè)置小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品以文具、圖書等為主。
宣傳方案:
1、通過(guò)班級(jí)微信群、校內(nèi)公告欄、校內(nèi)廣播等渠道宣傳;
2、在班級(jí)展板上張貼相關(guān)海報(bào);
3、通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)信息,吸引家長(zhǎng)參與。
備注:
1、跳蚤市場(chǎng)的物品需要符合道德規(guī)范,不得銷售有害或違法物品;
2、活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生不僅可以體驗(yàn)交易的`過(guò)程,還可以鍛煉自己的社交能力,增進(jìn)友誼。同時(shí),家長(zhǎng)和孩子之間可以共同參與,增加互動(dòng)的機(jī)會(huì)。期望本次活動(dòng)能夠得到大家的支持和參與,讓我們一起度過(guò)一個(gè)愉快的周末!
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)目的:
1.、通過(guò)活動(dòng)加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí),使孩子們會(huì)在日常生活中會(huì)使用人民幣,同時(shí)給孩子們提供一個(gè)交換物品、變廢為寶的平臺(tái),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、通過(guò)文明交易,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷,砍價(jià)和購(gòu)買,并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話、做文明事、行文明禮的重要性;通過(guò)與伙伴的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月份(周五下午2節(jié)課時(shí)間,期中考試后講完人民幣) (一年級(jí)12個(gè)班一起進(jìn)行)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
初中操場(chǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
一年級(jí)各數(shù)學(xué)教師及班主任或副班主任(協(xié)助學(xué)生安全)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:
a.教師提前一周給學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,并發(fā)校訊通告知家長(zhǎng)需要協(xié)助寶貝做好什么,以便家長(zhǎng)和學(xué)生有充足的時(shí)間為自己的物品定好價(jià)格,想好推銷詞語(yǔ),為自己的小店取好店名。
b.每班邀請(qǐng)3名家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助(1名負(fù)責(zé)攝影,2名負(fù)責(zé)協(xié)助擺攤及學(xué)生安全)
c.每班設(shè)置4個(gè)攤位(每組一個(gè)攤位)。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:
a. 準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。
b. 準(zhǔn)備一個(gè)袋子裝買賣的物品。
c. 給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個(gè)合理的價(jià)格,用標(biāo)簽紙貼好,還可以想好用什么廣告語(yǔ)進(jìn)行推銷?也可為自己的小店取個(gè)喜歡的名字(設(shè)計(jì)好用比較硬的紙寫下來(lái))。
d. 根據(jù)自己家庭和個(gè)人需求實(shí)際情況,預(yù)先測(cè)算自己在活動(dòng)中的消費(fèi),并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。(合計(jì)不得超過(guò)20元)
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,要求成色較新、干凈,無(wú)破損,每人可帶多樣物品進(jìn)行交易;
2、所有學(xué)生物品由家長(zhǎng)和孩子一起商定出合理的價(jià)格并用標(biāo)簽紙寫好價(jià)格貼在物品上,以便順暢進(jìn)行交換。
4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過(guò)20元,必須準(zhǔn)備好零錢。
3、物品在交換時(shí)以自愿為原則,不能強(qiáng)買強(qiáng)賣,要文明買賣。
4、活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生可以通過(guò)介紹自己物品的用途,功能,吆喝等方式推銷自己的.物品,看到自己喜歡的物品也可以通過(guò)觀察,貨比三家,通過(guò)砍價(jià)爭(zhēng)取買到物美價(jià)廉的物品。
5、活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購(gòu)買多種物品。
6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。
7、活動(dòng)結(jié)束后每班負(fù)責(zé)各自班級(jí)攤位的衛(wèi)生,將納入本班衛(wèi)生考核。
七、活動(dòng)操作方式:
1.每班設(shè)置4個(gè)攤位,每組為1個(gè)攤位(物品直接擺地面),每組成員分好工;
2.每3個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行買賣交易(為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患,另外也不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間),3個(gè)班之間輪流進(jìn)行買賣交易活動(dòng),每個(gè)班買東西的時(shí)間為20分鐘。101、102、103為1組;104、105、106為1組;107、108、109為1組;110、111、112為1組。
3、時(shí)間安排:
活動(dòng)周結(jié)束后每班選取1張照片并將各獎(jiǎng)項(xiàng)名單傳到教研組長(zhǎng)的郵箱,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。
通知(紙質(zhì)):尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!為提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí),我校數(shù)學(xué)組決定于 月 日開(kāi)展一年級(jí)“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)” 希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,以培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣;并希望家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好以下準(zhǔn)備工作:
1、給孩子準(zhǔn)備好交換的物品(可多樣);
2、準(zhǔn)備一個(gè)袋子給孩子裝交換的物品及一個(gè)小錢包裝零錢;
3、家長(zhǎng)和孩子一起商量好物品的價(jià)格并用標(biāo)簽紙貼好;4、和孩子一起商量好推銷語(yǔ),也可為自己的小店取上一個(gè)喜歡的名字并用比較硬的紙寫好(最終每組推選出一個(gè)孩子們最喜歡的店名)。5、給孩子準(zhǔn)備好零錢(不超過(guò)20元)希望此次活動(dòng)能夠得到家長(zhǎng)們的支持。另外此次活動(dòng)將邀請(qǐng)3名家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助,有意愿的家長(zhǎng)可以電話給班主任,謝謝!
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案14
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們消費(fèi)水平不斷提高,以前的東西漸漸被淘汰,成為了不需要的物品。而這些舊物品對(duì)孩子們卻具有很大的價(jià)值,可以激發(fā)他們的創(chuàng)造和想象力,同時(shí)也可以培養(yǎng)實(shí)際操作和社交能力。因此,為了讓孩子們更好地利用舊物品,充分發(fā)揮孩子的想象力和動(dòng)手能力,我們組織了小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、幫助孩子們充分使用閑置物品,提高其創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。
2、培養(yǎng)孩子們的互動(dòng)交流能力,提高社交意識(shí)和協(xié)作能力。
3、促進(jìn)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)與交流,增強(qiáng)全校園的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
為了適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,我們將在雙休日舉行一整天的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。和學(xué)校日常安排不沖突,時(shí)間定在周末。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)是在學(xué)校的操場(chǎng)或者體育館中舉行,通過(guò)大面積的擺放物品來(lái)展示孩子們的作品和舊物,同時(shí)為家長(zhǎng)們提供便利。
四、活動(dòng)實(shí)施
1、宣傳推廣:我們將在網(wǎng)站和學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和孩子們的興趣。并在學(xué)校內(nèi)發(fā)放宣傳單,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們參加活動(dòng)。
2、擺放布置:由老師和志愿者對(duì)物品進(jìn)行統(tǒng)一管理,根據(jù)物品的種類和特點(diǎn)進(jìn)行分區(qū)擺放。同時(shí)布置可以讓家長(zhǎng)、孩子們站在這里觀看和體驗(yàn),同時(shí)也留下更好的空間來(lái)展示孩子們的作品。
3、物品管理:我們將要求孩子們對(duì)展出的'物品進(jìn)行分類和整理。如果在售賣過(guò)程中還有其他物品需要加入市場(chǎng),需要征得市場(chǎng)管理人員的同意,避免物品種類混亂。
4、營(yíng)模式:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的運(yùn)營(yíng)模式為現(xiàn)場(chǎng)交易,家長(zhǎng)和孩子可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買自己所喜歡的物品,同時(shí)也可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的交流和談判。
5、安全管理:為確;顒(dòng)場(chǎng)地的安全和秩序,志愿者和老師將負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。同時(shí),禁止私自混入無(wú)關(guān)人員,嚴(yán)禁賭博等不良行為。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、活動(dòng)的參與者可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)選活動(dòng)來(lái)推選出最具創(chuàng)造性、最有特色的物品并冠以展區(qū)表?yè)P(yáng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,回顧活動(dòng)的成效和不足之處,進(jìn)行反思和改進(jìn)。
3、將為孩子們申請(qǐng)證書并發(fā)放給每一位參與者,以表彰其對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn)和勤奮付出。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,我們相信這次活動(dòng)的順利開(kāi)展將有力地為全體小學(xué)學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐有方、勇于創(chuàng)新的精神,為學(xué)生成長(zhǎng)奇跡再添一筆、為孩子們未來(lái)之路加油鼓勁!
小學(xué)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
9月25日,下午3:05-4:45
具體時(shí)間安排:
3:05-3:20準(zhǔn)備階段
3:20-4:30活動(dòng)階段
4:30-4:45整理總結(jié)階段
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小教樓前圓形場(chǎng)地
三、前期準(zhǔn)備
教師篇:
1、物品:條幅(跳跳魚(yú)跳蚤市場(chǎng))
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備:活動(dòng)的當(dāng)天5.6節(jié)課,場(chǎng)地畫線,掛好條幅(需要體育老師協(xié)助)
學(xué)生篇:
1、準(zhǔn)備舊圖書、閑置的文具及小玩具等。
2、為小商品貼好價(jià)簽。
3、為自己的團(tuán)隊(duì)起好“店名”,設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)、廣告牌。
準(zhǔn)備一些零錢(不超過(guò)50元)
四、參與人員
二年級(jí)全體學(xué)生,班主任及數(shù)學(xué)教師(所有沒(méi)課的教師),家長(zhǎng)志愿者(每班三名)、年級(jí)主任、宗老師協(xié)助(拍照)。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、3:05-3:20,家長(zhǎng)志愿者與部分教師提前將打包的物品放到指定區(qū)域。同時(shí),班主任組織學(xué)生站隊(duì)。
2、3:20-4:30,活動(dòng)開(kāi)始,班主任帶隊(duì)入場(chǎng),學(xué)生到達(dá)指定的位置,做好準(zhǔn)備(物品擺好、貼好價(jià)簽,掛好招牌),老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生自由買賣,可以等價(jià)交換,每個(gè)團(tuán)隊(duì)4-5名學(xué)生,每次輪換“看店”,另幾名同學(xué)可以離開(kāi)購(gòu)買物品,如有購(gòu)買同伴的物品,請(qǐng)看店學(xué)生告知稍后再來(lái),不要隨意走動(dòng)去找同伴。
3、4:30-4:45,每個(gè)攤位打包物品,將垃圾帶走,學(xué)生回班,最后,班主任要提醒學(xué)生將剩余的物品及所得錢款帶回家。
4、第二天早讀,各班要進(jìn)行小結(jié),分享自己的收獲及感受,表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。
5、以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)整體情況評(píng)出以下8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)(以小組為單位)
。1)最佳陳設(shè)獎(jiǎng)2個(gè)(攤位布置美觀大方)
(2)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)(商品別具一格,促銷手段與眾不同)
(3)最佳參與獎(jiǎng)2個(gè)(貨源充足,購(gòu)買人氣旺)
(4)最佳銷售獎(jiǎng)2個(gè)(最后上交錢數(shù)最多)
六、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生所帶的物品必須通過(guò)家長(zhǎng)同意,物品的的`原價(jià)不能超過(guò)50元,攜帶的錢款不能超過(guò)50元。
2、活動(dòng)前,老師要進(jìn)行安全教育及文明交易的要求。
3、學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,交流要有禮貌,有序進(jìn)行換書活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4、結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理所在區(qū)域的衛(wèi)生。
七、關(guān)于義務(wù)班
采取自愿的原則參與,前一周會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)回執(zhí),參與的學(xué)生與普通班一起放學(xué),不參與的學(xué)生由相關(guān)的選修課老師送走。
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