關(guān)于活動方案模板匯編7篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　為使學(xué)生過一個愉快而有意的寒假，在玩樂中獲取知識，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開展“我學(xué)習(xí)，我快樂·我實踐，我成長”的活動，等擬定如下方案。

　　一、活動時間。

　　20xx年1月19日至20xx年2月17日

　　二、活動內(nèi)容。

　　1、我學(xué)習(xí)，我進步。

　　2、我實踐，我成長。

　　3、我參與，我快樂。

　　4、我體驗，我收獲。

　　三、具體要求。

　　1、我學(xué)習(xí)，我進步。

　　1）借助寒假空閑之機，依托家長和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用，任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)。

　　2）學(xué)校將為一、二年級學(xué)生提供兩篇作文題目《過年真好》，三至六年級提供作文題《家添了》，要求學(xué)生認真完成，

　�。ㄕl）（什么）

　　開學(xué)后班主任負責(zé)收集，每班每個作文內(nèi)容評選三篇優(yōu)秀作文。

　　2、我實踐，我成長。

　　要求學(xué)生在假期間，開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。從社會中增長知積，增長見識，增長能力。學(xué)校將一、二年級提供實踐活動的內(nèi)容：“20xx年爸爸媽媽的新計劃”，為三至六年級提供實踐活動的內(nèi)容：“拯救大山的呼喚”。

　　1）“20xx年爸爸媽媽的新計劃”。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是，最想添置的東西是，最大愿望是……。

　　2）“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來人們的亂砍亂伐造成嚴重的水土流失，動植物各類大大減少。請你調(diào)查一下，你家鄉(xiāng)原來的森林、動物、植物、水、土等情況，現(xiàn)在的森林、動物、植物、水、土等情況。

　　3、我參與，我快樂。

　　參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的.活動，如：舞龍耍獅，拜年等傳統(tǒng)性活動，提升學(xué)生的參與能力。更進一步了解家鄉(xiāng)的文化特色。從參與中得到快樂。

　　4、我體驗，我收獲。

　　通過活動的親身參與和社會實踐，體驗并感悟人生的價值，生活的美好，從體驗中受益。如作文《過年真好》和《（誰）家添了（什么）》，就是讓學(xué)生體驗到生活的美好，政策的優(yōu)越。

　　四、活動措施。

　　1、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎，每班評選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn)。

　　2、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎，從上面兩個作文題中選擇，三至六年

　　級每班評選3篇。

　　3、學(xué)校設(shè)置社會實踐優(yōu)秀獎，每班評出參與社會實踐活動的積極人物3名。

　　4、開學(xué)后，各班應(yīng)開展主題班活動，互相交流“過年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計劃”和“拯救大山的呼喚”

　　5、20xx年末，教師要跟蹤信息，對“20xx年爸爸媽媽的新計劃”的實施情況，以班活動的形式進行交流。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　園本教研是提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，努力尋求有自身特色的教研之路。在實際的工作中如何針對這一特點，有效地開展教研活動，使教科研源于教學(xué)、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，促進教師的專業(yè)成長，是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實踐中不斷探索、研究的內(nèi)容。

　　二、活動目標(biāo)：

　　探索適合本園的教研活動的形式與方法，有效地促進教師的成長。

　　三、活動對象：幼兒園全體教師。

　　四、活動時間：20xx.11.01—20xx.11.30

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、開展每兩周一次的園本教研活動

　　11月04日組織教師進行理論學(xué)習(xí)：運用《指南》精神指導(dǎo)區(qū)域游戲

　　11月18日觀摩大三班、中三班區(qū)域活動

　　2、開展每兩周一次的課題教研活動

　　11月11日組織教師進行理論學(xué)習(xí)：《兒童動物畫的`特點與指導(dǎo)》

　　11月25日觀摩大二班、中二班美術(shù)活動

　　3、每月進行一次全體教師培訓(xùn)《幼兒動律的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)》

　　4、大段每兩周一次的教研活動

　　11月05日組織教師進行集體備課

　　11月19日組織全段教師進行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　5、中段每兩周一次的教研活動

　　11月05日組織教師進行集體備課

　　11月19日組織全段教師進行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　6、小段每兩周一次的教研活動

　　11月05日組織教師進行集體備課

　　11月19日組織全段教師進行理論學(xué)習(xí)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　7、11月10日舉行學(xué)園一日生活常規(guī)比賽

　　8、11月13日舉行學(xué)園家長開放日活動

　　9、11月19日舉行中段戶外教學(xué)活動《參觀郵局》

　　10、11月24日舉行學(xué)園分享日活動

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步深入開展“三愛”教育和“三大”活動，大力弘揚教師文明禮儀，發(fā)揮好教師“為人師表”的表率作用，為構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻，特在全校教師內(nèi)開展“以禮儀立教，為人師表”的主題教育活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、開展專題教育。組織教師參加禮儀知識專題講座，觀看專家金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。

　　2、進行禮儀實踐。學(xué)校通過演講、評比、知識競賽等活動，倡導(dǎo)廣大教職工積極進行禮儀實踐，激發(fā)起講究禮儀、為人師表的自覺行為。

　　3、開展輿論宣傳。發(fā)揮各種媒體作用，圍繞專題，集中時間、整合各方面力量展開宣傳，提高活動知曉率和社會影響力。

　　三、活動安排

　　“以禮儀立教，為人師表”專題活動從制定方案起到20xx年底結(jié)束，分四個階段進行。

　　第一階段：（20xx年5月）加大宣傳力度，提高全校教師對教師文明禮儀的認識。

　　學(xué)校充分利用櫥窗、板報、行知廣播臺、小星星電視臺以及校園網(wǎng)等多種校園媒體廣泛宣傳發(fā)動，形成濃厚的宣傳氛圍，使全體教師充分認識活動的重要性和必要性。同時，利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間向全體教師進行動員部署，并組織全體教職工觀看金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。教師根椐講座內(nèi)容，結(jié)合自己平時的行為實際，寫出自己的聽后感。學(xué)校教育工會根據(jù)錄像制定教師文明禮儀規(guī)范下發(fā)給每位教師，采用集中與分組的形式認真學(xué)習(xí)校教師文明禮儀規(guī)范。每位教師要保證充分的學(xué)習(xí)時間，采取做筆記、集體討論與交流、演講等靈活多樣的形式，使廣大教職工深入認識校文明禮儀規(guī)范，從思想上增強文明禮儀意識，特別是當(dāng)著學(xué)生的面，要發(fā)揮好“為人師表”的表率作用，真正樹立起“德高為師、身正為范”的教育理念，積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、愉悅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第二階段（20xx年6月----10月）豐富活動形式，激發(fā)教師為人師表的自覺行為。

　　把教師文明禮儀與“三愛”教育與“三大”活動緊密結(jié)合起來，組織教師認真學(xué)習(xí)“三大”活動必讀書籍及《文明禮儀知識問答》等，充分利用各種形式，認真組織，精心安排，積極實施，使教師通過活動能真正做到“以禮儀立教，為人師表”。

　�。�1）自查自糾找準(zhǔn)教育的.切入點。從活動開始，制定教師行為規(guī)范守則，在全校教職工中開展“八查八看”活動，逐條查找。一查、依法執(zhí)教，看有無歧視、驅(qū)趕差生等違反教育法規(guī)的行為。二查、主人翁意識，看有沒有按時后課、課前有沒有做好準(zhǔn)備，三查、愛崗敬業(yè)，看有無不認真?zhèn)湔n、不按時上課、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象。四查、教研業(yè)務(wù)，看是否參加各項教研教改活動，五查、堅持科研興教，看有無教研課題、教研成果。六查、團結(jié)協(xié)作，看有無違背原則鬧矛盾，不團結(jié)現(xiàn)象。七查、教育行為，看有無搞有償家教，八查、為人師表，看工作期間有無酗酒、玩撲克、打麻將等不良行為。通過“八查八看”活動，尋找差距，進行批評和自我批評，制定今后整改措施。

　　（2）以行立德，樹立形象。組織召開“文明禮儀我先行大家談”為主題的座談會。通過座談，統(tǒng)一思想認識，達成共識，形成實施計劃，構(gòu)建新型和諧師生關(guān)系。二是開展“我心中的好老師”活動。采用問卷調(diào)查、民主測評、定量定性相結(jié)合的方式評選出學(xué)生最喜愛的教師。從而激勵廣大教師以先進為榜樣，與先進找差距，時時注意自己的一言一行，做到在思想上與時俱進，理念上以人為本，言行上為人師表。三是組織愛生家訪活動。動員全體教師積極參與家訪，逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況，對學(xué)習(xí)、心理、生活有困難的學(xué)生進行“幫扶幫困”活動。在家訪活動中時刻注意文明禮儀，不斷在家長和社會中樹立良好的教師形象、學(xué)校形象。學(xué)校要求所有教師每兩周進行家訪一次，形成一種制度，加大家校之間的聯(lián)系。四是開展談心活動，領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間，教職工與教職工之間，都要積極開展誠摯的談心活動，溝通思想、相互信任、相互理解、相互激勵，增進團結(jié)、促進互動。領(lǐng)導(dǎo)也要深入教職工的家庭了解實情，盡力為教職工多辦實事。

　�。�3）注重職業(yè)禮儀教育。以“文明從我做起，共建和諧學(xué)�！睘橹黝}，繼續(xù)開展“做人民滿意的教師活動”。圍繞這一主題，學(xué)校在全體教職工中將開展“我的文明禮儀觀”演講比賽、禮儀征文比賽等。結(jié)合“七一”，檢查共產(chǎn)黨員文明禮儀規(guī)范情況，將此納入黨員年度考核。結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等重大活動，以教師為重點，組織開展各種禮儀教育活動，大力宣傳師生之禮、同學(xué)之禮，重點抓文明禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在平時要求教職工做到遵守會議紀律，依法治校，依法治教，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱情接待家長。在教學(xué)中，重點抓教師職業(yè)道德規(guī)范。要求教師堅持面對全體學(xué)生，關(guān)心后進生，要耐心地、千方百計地對后進生進行幫扶的個別教育，面對學(xué)生的違紀行為，要采取適合的方法進行教育，用語文明，不打罵侮辱學(xué)生。結(jié)合評選教師“文明禮儀標(biāo)兵”活動，規(guī)范教職工文明行為，對教師中出現(xiàn)的問題及時指正。學(xué)校將組織全體考核小組成員進行檢查，針對不足之處進行個別交流。

　　第三階段（20xx年11月---12月）表彰先進，以先進為榜樣，人人講禮儀，處處為人師表。

　　在認真總結(jié)活動情況的基礎(chǔ)上，評選出一批“文明禮儀標(biāo)兵”，表彰在活動中表現(xiàn)突出的先進教師，從而激勵所有教師向榜樣學(xué)習(xí)，注重教師禮儀。在評選中采用教師和學(xué)生問卷調(diào)查，并將此活動考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先的依據(jù)。

　　第四階段：鞏固推廣（20xx年1月后）。繼續(xù)深入開展“以禮儀立教，為人師表”活動，使教職工做到人人講究禮儀，處處為人師表，積極營造良好的人際關(guān)系和社會風(fēng)氣，為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)和諧校園作出貢獻。

活動方案 篇4

　　一、活動目標(biāo)

　　此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 然后希望通過這次聯(lián)歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。

　　二、具體做法

　　8月份

　　由×××作為活動倡導(dǎo)人，進行活動效果預(yù)測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批；

　　統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。

　　9月15日

　　經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，做好活動的準(zhǔn)備工作。

　�。�1）游戲道具和獎品的購買；

　　（2）購買活動中要吃的食品；

　　（3）提前電話預(yù)定a-miss的大包間；

　　（4）與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。

　　9月16日

　　17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；

　　17：30 準(zhǔn)時從公司出發(fā)，到達目的地后開始活動。

　　22：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。

　　三、游戲內(nèi)容

　　1、愚工移山

　　游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）

　　游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，然后移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。

　　活動人數(shù)：2人，安排兩組。

　　2、“愛”字大比拚

　　游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，然后每人各唱一句，所唱的.歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。

　　3、一雙魔鬼鞋

　　游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、

　　游戲規(guī)則：

　　兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，然后其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。

　　其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。

　　4、夾氣球

　　游戲道具：氣球（4個）

　　游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）

　　四、活動經(jīng)費

　　預(yù)算

　　1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛(wèi)生間）

　　20：00以前 54元/小時

　　20：00以后 144元/小時 預(yù)計要400元以內(nèi)。

　　2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)。

　　活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。

　　3、活動食品：

　　飲料、瓜子、水果等，預(yù)計需100元。

　　活動經(jīng)費預(yù)算總計：560元

活動方案 篇5

　　根據(jù)莆青號組〔20xx〕2號文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻青春”青年文明號主題活動。為充分動員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù)，忠于職守，城市守信，強化社會公德建設(shè)，推動形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會氛圍，展示青年文明好成員的風(fēng).和良好形象，特制定如下活動方案。

　　一、活動時間

　　20xx年4月1日-5月1日。

　　二、活動主體

　　法庭全體干警。

　　三、活動主題

　　和諧海西立新功、港城崛起獻青春

　　四、活動計劃

　�。ㄒ唬�4月1日-4月7日

　　開展“征.一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實踐活動、開展一次活動理念宣傳”活動，期間要求每位干警都要征.一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見表，征求群眾對法庭工作的意見和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號文化節(jié)”和“青年文明號”的創(chuàng)建工作。同時布置文化競賽(征文、攝影)工作。

　　（二）4月8日-4月15日

　　開展“愛心促和諧—號戶結(jié)對”活動、“青年文明號信用建設(shè)示范行動”，主動對社會“五個群體”予以幫助，即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關(guān)愛一位老前輩”，是青年文明號的“愛心”得到進一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開展信用建設(shè)活動，體現(xiàn)青年文明號活動的內(nèi)涵，進而提升全庭干警的精神境界。

　�。ㄈ�）4月16日—4月23日

　　開展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動，統(tǒng)一時間舉行示范展示活動。以此次活動為契機，進一步健全和完善“號手聯(lián)動”機制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調(diào)動青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，掌握過硬的業(yè)務(wù)技能。

　�。ㄋ模�4月24日—5月1日

　　開展青年文明號微笑行動和專項.改活動。通過開展青年文明號微笑行動，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務(wù)。在活動的后期階段進行活動總結(jié)，對活動過程中出現(xiàn)的.好積極保持，對活動中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進行重點.改，為今后的工作提供更加明確的方向.的.。

活動方案 篇6

　　為了活躍教職工文化體育生活，充分調(diào)動廣大教職工的健身積極性，不斷增強教職工的.身體素質(zhì)。根據(jù)校工會年度工作安排，決定舉辦20xx年教職工長跑活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、比賽時間及地點：

　　時間： 20xx年11月27日

　　地點：國旗廣場

　　二、比賽分組及年齡：

　　比賽共分四組：青年男子、女子組;中年男子、女子共4個組。具體分組如下

　　青年男子、女子組(1978年1月1日后出生者)

　　中年男子、女子組(1977年12月31日前出生者)

　　三、比賽具體時間：

　　3：00中年男子組、女子組

　　3：20青年男子組、女子組

　　四、比賽路線：

　　1、青年男子、女子組：兩圈(約5000米)

　　2、中年男子、女子組：一圈(約20xx米)

　　起點：國旗廣場→老北門→沿金穗大道向東→經(jīng)正北門→東明路→由東大門進入學(xué)�！�經(jīng)校醫(yī)院→經(jīng)鍋爐房北側(cè)→國旗廣場。

　　五、報名條件：

　　凡我校工會會員，有一定運動基礎(chǔ)，身體健康狀況符合長跑條件的均可報名參加，身體健康狀況不合格者謝絕參加比賽。

　　六、參賽要求及注意事項：

　　1、各部門要認真組織、積極動員，各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭報名參加比賽。

　　2、根據(jù)身體健康狀況量力而行，堅持重在參與的原則。

　　3、比賽前請?zhí)崆白龊脽嵘頊?zhǔn)備活動，避免運動損傷。

　　4、各分工會要認真組織會員按年齡分組參賽，有各類作弊行為，一律取消比賽成績通報批評，記入分工會年度考核成績。

　　七、獎勵辦法：

　　1、名次獎：青年組男女各取前20名，中年組男女各取前15名。

　　2、凡參加比賽并跑完全程者，均頒發(fā)紀念獎。

　　3、獎品發(fā)放辦法：

　　青年組：起點票一張，中轉(zhuǎn)票兩張，終點票一張;

　　中年組：起點票一張，中轉(zhuǎn)票一張，終點票一張。

　　比賽結(jié)束后以分工會為單位收集青年組四張票，中年組三張票后到院工會統(tǒng)一領(lǐng)取獎品。

　　八、比賽工作分工：

　　1、 院辦負責(zé)服務(wù)車輛安排工作。

　　2、體育系負責(zé)發(fā)票、編排等工作。

　　3、 保衛(wèi)處負責(zé)安全保衛(wèi)、秩序維護等工作。

　　4.、校醫(yī)院負責(zé)醫(yī)療、救護工作。

　　5、宣傳部、現(xiàn)教中心負責(zé)照相、攝像和宣傳報道工作。

　　6、請各有關(guān)部門認真做好比賽的組織和安全保衛(wèi)工作，確�；顒拥膱A滿成功。

　　九、未盡事宜歸院工會解釋

活動方案 篇7

　　活動目的：

　　1、學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然

　　2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

　　教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責(zé)任感。

　　活動對象：三年級五班全體學(xué)生

　　活動地點：教室

　　活動準(zhǔn)備：安全知識

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入班會

　　我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級五班《和諧校園 安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學(xué)習(xí)安全知識

　　同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的'一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

　　2、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。

　　4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

　　播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片。

　　三、安全知識問答

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B.在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）

　　2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

　　師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

　　3、安全知識問答。答對就得一顆星。

　　選擇題：

　�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

　　D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

　�。�2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

　�。�3）乘車時較為安全的行為是（）

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（ ）

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　�。�5）遇到火災(zāi)時，撥打（ ）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　（6）在道路上行走時（ ）

　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行

　　判斷題：

　　（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。 （ ）

　�。�2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）

　　（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）

　�。�4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ）

　�。�5）用沙子或泥土打仗。 （ ）

　�。�6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）

　�。�7）站在凳子上往陽臺下看。 （ ）

　　（8）上花欄墻，比比誰跳得遠。 （ ）

　�。�9）沒有老師的監(jiān)護，不可以玩單杠或雙杠。（ ）

　　（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。（ ）

　　四、評出本周安全小衛(wèi)士

　　同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。

　　本周安全小衛(wèi)士：何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。

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