活動(dòng)方案

時(shí)間：2026-01-30 05:58:34 活動(dòng)方案

（熱門）活動(dòng)方案6篇

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）活動(dòng)方案6篇

活動(dòng)方案篇1

　　為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)國(guó)家稅務(wù)總局和自治區(qū)地稅工作會(huì)議精神，規(guī)范和優(yōu)化納稅服務(wù)，更好地服務(wù)于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地方稅收中心工作，結(jié)合南寧市委市政府“服務(wù)企業(yè)年”總體部署和全區(qū)地稅系統(tǒng)“納稅服務(wù)年”建設(shè)，擬定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、實(shí)施目標(biāo)

　　落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收”為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)“服務(wù)型政府”的工作要求，將“始于納稅人需求終于納稅人滿意”作為開展納稅服務(wù)工作的指導(dǎo)方向，通過(guò)強(qiáng)化納稅服務(wù)體系建設(shè)，完善納稅服務(wù)工作機(jī)制，開展一系列納稅服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提升納稅服務(wù)水平，切實(shí)保護(hù)納稅人合法權(quán)益，促進(jìn)納稅人稅法遵從度提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)切實(shí)提高稅收征管質(zhì)量和效率，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展的工作目標(biāo)。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬凹{稅服務(wù)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：成員：由各地稅分局、局內(nèi)各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)組成。

　　（二）“納稅服務(wù)年”活動(dòng)辦公室。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　辦公室設(shè)在征管股，具體負(fù)責(zé)實(shí)施“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的各項(xiàng)日常工作。

　　三、開展“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　在“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的開展中，貫徹落實(shí)“服務(wù)企業(yè)年”工作部署，以“全力做好服務(wù)，幫助企業(yè)突圍脫困，轉(zhuǎn)危為機(jī)”為活動(dòng)抓手，通過(guò)“六項(xiàng)機(jī)制”全力推進(jìn)納稅服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，開成長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)工作能力；通過(guò)“十項(xiàng)措施”及時(shí)滿足納稅人服務(wù)訴求，推動(dòng)納稅服務(wù)意識(shí)、納稅服務(wù)工作水平提升。

　�。ㄒ唬╅_展六個(gè)工作項(xiàng)目，建立六項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。

　　1、開展納稅人納稅服務(wù)需求和滿意度調(diào)查系列活動(dòng)。

　�。�1）活動(dòng)內(nèi)容：開展納稅人需求及滿意度調(diào)查。

　　（2）長(zhǎng)效機(jī)制的建立：形成關(guān)注納稅人需求，持續(xù)改進(jìn)納稅服務(wù)措施的工作機(jī)制。

　�。�3）工作要求。

　�、僬鞴芄桑贺�(fù)責(zé)組織納稅人需求及納稅人滿意度調(diào)查的具體實(shí)施方案，并牽頭組織實(shí)施調(diào)查工作。對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以納稅人的需求為導(dǎo)向，找準(zhǔn)加強(qiáng)和改進(jìn)納稅服務(wù)工作的著力點(diǎn)，提出有針對(duì)性的改進(jìn)措施，提高納稅服務(wù)工作質(zhì)量。根據(jù)收集到的納稅人反映的問題和情況對(duì)相關(guān)單位下發(fā)改進(jìn)意見書，并對(duì)整改情況進(jìn)行檢查。

　�、诟鞯胤蕉悇�(wù)分局負(fù)責(zé)依照納稅人需求及納稅人滿意度調(diào)查工作方案的要求開展調(diào)查工作，按要求發(fā)放調(diào)查分析表的收回、反饋和整改。

　　2、實(shí)施12366稅收法規(guī)支持體系建設(shè)工作。

　�。�1）工作內(nèi)容：按市局要求推動(dòng)統(tǒng)一執(zhí)法口徑和規(guī)范執(zhí)法，提高依法治稅水平，并強(qiáng)化納稅人需求分析。

　�。�2）長(zhǎng)效機(jī)制的建立：形成以“一源共享，分級(jí)管理”為管理模式，以統(tǒng)一執(zhí)法和服務(wù)口徑為目標(biāo)的政策執(zhí)行工作機(jī)制。

　�。�3）主要工作。

　�、傩畔⒅行模贺�(fù)責(zé)在法規(guī)知識(shí)體系的維護(hù)推廣工作。

　�、诟鞯胤蕉悇�(wù)分局、局內(nèi)各股室：按要求開展推廣運(yùn)行工作，及時(shí)向稅務(wù)服務(wù)中心反饋該項(xiàng)目推動(dòng)中的問題，按要求推進(jìn)咨詢服務(wù)工作崗位的操作流程和業(yè)務(wù)管理的規(guī)范化工作。

　　3、開展稅企網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)工作。

　�。�1）工作內(nèi)容：按市局要求通過(guò)建設(shè)集群式的網(wǎng)絡(luò)即時(shí)互動(dòng)平臺(tái)軟件，集成化地統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)對(duì)納稅人的即時(shí)文本交流、短信發(fā)送、論壇解答、常見和疑難問題查詢、通知公告等納稅服務(wù)。

　�。�2）長(zhǎng)效機(jī)制的建立：形成基層納稅服務(wù)工作人員借助網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)應(yīng)用統(tǒng)一管理、統(tǒng)一服務(wù)企業(yè)納稅人的基層納稅服務(wù)工作機(jī)制。

　　（3）工作要求。

　　①信息中心牽頭，配合市局完成軟件的合作開發(fā)工作，制定相關(guān)管理制度并推廣運(yùn)行。

　�、诟鞯囟惙志�，按管理制度要求并配合推廣進(jìn)度開展相關(guān)工作。

　　4、按市局要求推廣應(yīng)用南寧地稅視覺標(biāo)識(shí)體系。

　�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ取？h局辦公室將“納稅服務(wù)年”的'各項(xiàng)宣傳活動(dòng)列為我局政務(wù)宣傳的主要工作來(lái)開展，在《地稅信息》中開辟專刊對(duì)各單位落實(shí)“納稅服務(wù)年”工作部署，開展納稅服務(wù)工作采取的措施，取得的成效進(jìn)行專項(xiàng)報(bào)道，并及時(shí)向黨委、政府、自治區(qū)地稅局以及社會(huì)各界進(jìn)行信息反饋宣傳，讓各界了解、理解、關(guān)心、支持、配合做好地稅工作，為活動(dòng)的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的氛圍。各地稅分局、稽查局以及相關(guān)業(yè)務(wù)股室應(yīng)及時(shí)采編、整理、上報(bào)宣傳稿件，積極向本級(jí)黨委、政府報(bào)送活動(dòng)信息，加強(qiáng)對(duì)外宣傳的工作力度。

　�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化協(xié)作，密切配合。各單位在“納稅服務(wù)年”活動(dòng)中要相互協(xié)調(diào)配合，相互支持。對(duì)企業(yè)需要解決的問題，屬于一個(gè)部門職責(zé)內(nèi)的，要盡快解決落實(shí)；對(duì)涉及面廣、政策性強(qiáng)的重大問題、難點(diǎn)問題，需要多個(gè)部門共同解決的，相關(guān)部門要密切配合，齊心協(xié)力，共同把存在問題解決好，確保工作實(shí)效。

　�。┐_保納稅服務(wù)成為長(zhǎng)效工作。各單位必須以“納稅服務(wù)年”活動(dòng)的開展為契機(jī)，研究將“納稅服務(wù)年”實(shí)施過(guò)程中取得較好管理效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)的各項(xiàng)措施轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期或定期工作，以整體提升納稅服務(wù)工作水平，推動(dòng)各項(xiàng)稅收管理工作的高效實(shí)施與和諧征納關(guān)系的構(gòu)建。

活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強(qiáng)，同學(xué)們的課余生活更加豐富，為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái)，特舉辦此次大賽。大賽以張揚(yáng)特長(zhǎng)，時(shí)尚個(gè)性為宗旨，尤其得到了廣大青少年及時(shí)尚人士的關(guān)注。他們有著極強(qiáng)的好奇心，容易接受新事物；他們追求時(shí)尚，是新時(shí)代的弄潮兒。這對(duì)培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也有著積極的推進(jìn)作用。

　　二、大賽主題

　　快樂郊北，活力郊北，精彩郊北！

　　三、參賽范圍及對(duì)象

　　學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報(bào)名參加，可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名（團(tuán)隊(duì)參賽不超過(guò)3人），每班限報(bào)5組。

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　1、舞蹈系列（以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈）；

　　2、演唱系列（以樂隊(duì)、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲）；

　　3、表演系列（以小品、相聲、評(píng)書、魔術(shù)等形式的表演）。

　　五、比賽程序：

　　1、海選：從報(bào)名的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選，篩選依據(jù)是個(gè)人所提交的報(bào)名表，選出48人。

　　2、復(fù)賽：對(duì)海選中勝出的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)選拔，分4次進(jìn)行復(fù)賽，每次12人，競(jìng)選出十二強(qiáng)。

　　3、決賽：對(duì)復(fù)賽中勝出的十二強(qiáng)進(jìn)行最后的`角逐，最終取前三名參賽選手。

　　（進(jìn)入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目，參加元旦晚會(huì)表演。）

　　（舞蹈、演唱系列比賽時(shí)間不得超過(guò)3分鐘，表演類不得超過(guò)6分鐘。時(shí)間以現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)員記錄為準(zhǔn)，選手一旦超時(shí)，計(jì)時(shí)員有權(quán)當(dāng)場(chǎng)叫停。）

　　六、報(bào)名辦法：

　　有意參加報(bào)名的同學(xué)可以向本班班長(zhǎng)索要報(bào)名表進(jìn)行填寫，所有報(bào)名工作均以大賽組委會(huì)收到的報(bào)名表為準(zhǔn)。

　　七、比賽時(shí)間：

　　1、報(bào)名時(shí)間：20xx年11月1日至20xx年11月5日，逾期作廢處理；

　　2、海選時(shí)間：20xx年11月18日至20xx年11月19日，結(jié)果將以名單形式張貼年級(jí)布告欄中；

　　3、復(fù)賽時(shí)間：20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四

　　即：11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人，每人3—5分鐘，最終選出12人。

　　11：45—12：00準(zhǔn)備時(shí)間

　　12：00—13：00表演時(shí)間

　　4、決賽時(shí)間：12月8號(hào)（具體見通知）

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次大賽決出冠、亞、季軍，其余4—12名都會(huì)進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　同時(shí)，本次大賽獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)成為校園電視臺(tái)特聘演員。

　　九、工作要求

　　1、強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。校學(xué)生會(huì)、電視臺(tái)宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式，營(yíng)造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，重在參與，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。

　　2、精心組織，注重質(zhì)量。組委會(huì)成員認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對(duì)參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確�；顒�(dòng)質(zhì)量和效果。

　　3、落實(shí)責(zé)任，確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

　　十、大賽組委會(huì)：

　　市郊北中學(xué)第七屆學(xué)生會(huì)

　　市郊北中學(xué)第二屆校園電視臺(tái)

活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

　　二、評(píng)價(jià)的原則

　　（一）發(fā)展性原則。校本課程的開設(shè)是為了開拓學(xué)生視野，從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，更好促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展是校本課程評(píng)價(jià)的根本目的。

　　（二）拓展性原則。校本課程是國(guó)家課程的有益拓展和延伸，要與基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)密切相關(guān)又要超越通常的學(xué)科教學(xué)，決不能成為基礎(chǔ)課程知識(shí)的變相增加。學(xué)生能否實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的拓展是評(píng)價(jià)校本課程實(shí)施成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄈ┻m用性原則。校本課程的開設(shè)一定要與學(xué)生的.身心特點(diǎn)相適合，與學(xué)生的興趣愛好相一致，在難度上不能超越學(xué)生的的發(fā)展基礎(chǔ)。

　　三、考評(píng)細(xì)則

　　校本課程學(xué)科的評(píng)價(jià)上我們采用多元評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生過(guò)程性的評(píng)價(jià)。具體評(píng)價(jià)上從上課出勤率、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成果等三個(gè)方面，采用百分制和評(píng)價(jià)相互補(bǔ)充、相互結(jié)合的方式。

　�。�1）因?yàn)楸緦W(xué)科為選修課，重新組合班級(jí)上課，每次上課前為確保學(xué)生安全，每次上課前要點(diǎn)名，查點(diǎn)人數(shù)。因而將學(xué)生上課出勤率作為評(píng)價(jià)的一個(gè)方面，計(jì)為學(xué)時(shí)學(xué)分（A），占學(xué)業(yè)成績(jī)的20%。

　　（2）課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)，計(jì)為課堂學(xué)分（B），此項(xiàng)占學(xué)業(yè)總成績(jī)的30%。依據(jù)學(xué)生上課認(rèn)真聽講、積極參與教學(xué)過(guò)程、尊重教師情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　�。�3）學(xué)習(xí)的成果，計(jì)為成果學(xué)分（C），此項(xiàng)占學(xué)業(yè)成績(jī)的50%。學(xué)習(xí)一定階段，對(duì)學(xué)生的收獲以小報(bào)形式體現(xiàn)，從而進(jìn)行評(píng)價(jià)。

活動(dòng)方案篇4

　　為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的公德教育，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)系部研究決定在中職一年級(jí)同學(xué)中舉行“感恩父母”主題活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下：

　　1、讀一本好書。全體同學(xué)讀一本感悟父愛、感悟母愛的書。（第3-7周已完成）

　　2、在家中為父母做一件有意義的`事。（第5周完成）

　　3、給父母寫一封家信，信封由學(xué)生科統(tǒng)一下發(fā)，各班自行郵寄。（第8周完成）

　　4、以班級(jí)為單位舉辦一次感恩主題班會(huì)。（第7-10周完成），屆時(shí)有條件的班級(jí)將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

　　5、增強(qiáng)公德意識(shí)，爭(zhēng)做尊老愛幼，學(xué)會(huì)感恩的青年。

活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特此舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間將通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。本次科技節(jié)以“體驗(yàn)創(chuàng)新”為主題引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)主題

　　放飛科技的夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月7日―11月30日

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、時(shí)間安排：

　　11.7～11.9宣傳動(dòng)員階段；

　　11.10～11.25活動(dòng)競(jìng)賽階段；

　　11.28～11.30總結(jié)表彰階段。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過(guò)國(guó)旗下講話舉行“科技節(jié)”開幕式；紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)播放科普科技影片節(jié)目，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感；科技信息組將會(huì)同美術(shù)組老師在課余時(shí)間安排科技繪畫創(chuàng)作的.講座和指導(dǎo)。

　　3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛破招麄�

　　1、充分利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　2、校電子顯示屏更改宣傳橫幅，組織各班進(jìn)行以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題的板報(bào)設(shè)計(jì)與班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。

　　3、利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳、普及科學(xué)知識(shí)，在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

　　4、組織好《科學(xué)大眾》的閱讀、使用和比賽。

　　5、舉行以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題的大型圖片展。

　　（二）科普實(shí)踐

　　1、主題宣傳

　　以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題，邀請(qǐng)科學(xué)方面的專家舉行科普講座，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動(dòng)方案，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加各種比賽活動(dòng)。

　　2、科技小發(fā)明

　�。�1）參賽對(duì)象：各班組織學(xué)生開展小發(fā)明活動(dòng)，每班上交1份科技小發(fā)明實(shí)物和作品介紹。

　�。�2）作品要求：從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。作品要區(qū)別于普通的小制作，鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　�。�3）上交時(shí)間：11月28日前

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：陳斌）

　　3、科技小論文

　�。�1）參賽對(duì)象：3-6年級(jí)，三、四年級(jí)每班上交2篇科技小論文，五、六年級(jí)每班上交3篇科技小論文。

　　（2）作品要求：觀察類、實(shí)驗(yàn)類、說(shuō)明類均可。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的某一現(xiàn)象，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說(shuō)明或圖解等方式寫一份小論文。探究過(guò)程要完整，包括提出問題，作出假設(shè)，研究分析，得出結(jié)論等幾個(gè)步驟；數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格，圖解，照片等。字?jǐn)?shù)不限。

　�。�3）上交時(shí)間：11月28日前。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：蔡敏）

　　4、兒童科技幻想畫

　�。�1）參賽對(duì)象：全校學(xué)生，每班上交作品不少于2份。

　　（2）繪畫要求：以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題，參展作品尺寸為210mm×297mm(A4紙)，畫種及材料不限，橫豎均可，

　　（3）參賽辦法：作品一律在背面右下角貼標(biāo)簽，寫上班級(jí)、姓名、作品名稱。

　　（負(fù)責(zé)人：洪穎琪、美術(shù)組）

　　5、快樂動(dòng)手

　　人有多大膽，紙能有多長(zhǎng)（測(cè)試時(shí)間2分鐘）

　�。�1）要求：徒手撕1張A4紙，越長(zhǎng)越好。

　�。�2）材料：A4紙2張（1張備用）

　�。�3）工具：雙手

　　（4）規(guī)則：1。制作紙條時(shí)，紙條不可斷裂，發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接；2。在測(cè)試區(qū)域，兩名學(xué)生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判測(cè)量邊緣與邊緣之間的垂直距離；3。測(cè)試時(shí)間2分鐘，按照長(zhǎng)度排出名次。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：甘智剛、馮濤、馬蓉）

　　（三）成果展示

　　11月28――29日評(píng)比黑板報(bào)、科普繪畫作品、科技小制作。

　　黑板報(bào)及班級(jí)布置按年級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

　　科普繪畫作品、科技小制作、科技小報(bào)按年級(jí)設(shè)一、二、三名單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　六、總結(jié)表彰

　　1、通過(guò)校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生作品。

　　2、科技節(jié)閉幕式上頒發(fā)科技節(jié)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”以及“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)背景：

　　春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，復(fù)活節(jié)寄予著“新的開始，新的希望”，它是僅次于圣誕節(jié)的西方重要節(jié)日之一，嵐谷一直提倡關(guān)注孩子們?cè)诠?jié)日中的想法、行為及其樂趣與需要，于是我們?cè)谡n程中設(shè)置社會(huì)生活或重大事件的活動(dòng)，旨在在此過(guò)程中，讓?shí)构葘氊惒粌H能對(duì)復(fù)活節(jié)的民俗有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗(yàn)，從而愿意主動(dòng)、快樂、自然地享受節(jié)日氛圍。無(wú)論對(duì)于人的個(gè)體成長(zhǎng)、群體塑造、社會(huì)發(fā)展，還是對(duì)民族文化的傳承與更新，都是十分有意義的。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月5日—4月6日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　美地園嵐谷寶貝

　　活動(dòng)宗旨：

　　1.通過(guò)系列活動(dòng)了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“復(fù)活節(jié)”的由來(lái)以及習(xí)俗，感受西方文化，感受異國(guó)的不同風(fēng)俗文化。

　　2、讓幼兒感受多元國(guó)際文化，學(xué)習(xí)并掌握復(fù)活節(jié)相關(guān)的知識(shí)元素；

　　3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的.多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

　　4、通過(guò)系列活動(dòng)，欣賞故事、圖片，參與合作游戲，手工制作等方式，培養(yǎng)幼兒互幫互助，合作與分享，增進(jìn)幼兒間的友誼，促進(jìn)同伴間的交往。

　　各年齡段活動(dòng)安排：

　　由于各年齡的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)不同，本次活動(dòng)將以班級(jí)為單位，各年齡組根據(jù)各年齡幼兒不同的興趣點(diǎn)，進(jìn)行選擇性課程的滲透。

　　幼幼、低幼：

　　復(fù)活節(jié)的戶外活動(dòng)，在愉快的活動(dòng)、游戲中體驗(yàn)“復(fù)活節(jié)”傳統(tǒng)文化

　　《彩蛋大變身》、《彩蛋旅行記》、，老師組織本班幼兒進(jìn)行藏彩蛋、找彩蛋、運(yùn)彩蛋、滾彩蛋等游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　中幼組：

　　《鬼馬小精靈》

　　《彩蛋大比拼》（彩繪雞蛋）

　　《盤子里的邦尼兔》（利用一次性餐盤手工制作）通過(guò)自己制作復(fù)活節(jié)的裝飾環(huán)境，在一起繪制的過(guò)程中，提高動(dòng)手能力，體味復(fù)活節(jié)的快樂。

　　高幼組：

　　《復(fù)活節(jié)來(lái)啦》了解復(fù)活節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗以及代表物品：蛋、兔子、百合花。

　　《創(chuàng)意彩蛋秀》：使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，“彩蛋”可以是熟雞蛋用食用色素染上色畫上裝飾畫，也可以是貌似蛋殼的容器裝上巧克力、小娃娃、小玩具、小卡片等。

　　《手工百合DIY》：嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己的節(jié)日感受，利用廢舊材料（塑料袋、線），進(jìn)行創(chuàng)意制作，感受復(fù)活節(jié)，在活動(dòng)當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣，促使幼兒“敢說(shuō)、樂說(shuō)”自信大方交流美語(yǔ)。

　　復(fù)活節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)：

　　TheEasterDay復(fù)活節(jié)

　　hare野兔

　　EasterBunny/EasterHare復(fù)活節(jié)兔子

　　Eastereggs復(fù)活節(jié)彩蛋

　　Chick小雞

　　EasterIsland復(fù)活節(jié)島

　　復(fù)活節(jié)繽紛樂DIY作品展示：

　　1、展示時(shí)間：20xx年4月6日（星期五）

　　2、展示形式：各班作品呈現(xiàn)

　　3、展示地點(diǎn)：班級(jí)走廊墻面幼兒櫥柜上

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