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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2026-02-09 06:34:14 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案大全(10篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案大全(10篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:多彩樂園歡樂童年

  二、活動(dòng)目的:

  “六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的'游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:6月1日上午

  四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)書法比賽:每班五至十人,現(xiàn)場(chǎng)命題。地點(diǎn):操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:書法組(二)趣味游園:五、六中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:各位班主任、數(shù)學(xué)教師。五(1):蒙眼擊鼓。規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)(第一下為準(zhǔn))。五(2)乒乓投碗。規(guī)則:在一定距離能將乒乓球投入碗過關(guān)。五(3)小貓釣魚。規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)。五(4)小熊過橋。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。

  六(1)一心兩用。規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰吹滅并回答問題者獲勝。六(2)齊心協(xié)力。規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。六(3)雙龍戲珠,規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。六(4)知識(shí)長廊。選一道編號(hào)題回答

  五、活動(dòng)辦法:

  1、活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生憑游藝券,選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目四個(gè)進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次。2.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名,才可參加游藝活動(dòng),涂改無效。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各位老師在本周二到大隊(duì)部領(lǐng)取游藝券。

  2.各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋,并組織填寫好“游藝券”。3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要將游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

  4.活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一氣氛。

  七、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。

  2.多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。

  3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地

  八、游園協(xié)助組:

  五(1)z

  五(2)z

  五(3)z

  五(4)z

  六(1)z

  六(2)z

  六(3)z

  六(4)z

  九、獎(jiǎng)品組:z

  十、書法協(xié)助組:行政成員

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為提高每位班主任的工作能力與班級(jí)管理的水平,學(xué)校將舉行以“我的帶班招數(shù)”為主題的班主任論壇暨先進(jìn)班集體述職報(bào)告。這次活動(dòng),學(xué)校指定我校優(yōu)秀班主任中的部分代表作主講,旨在通過了解、交流、分享和借鑒他人的班主任工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理藝術(shù),增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感,從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):三樓會(huì)議室

  四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校所有行政和正、副班主任。

  五、主講人:zz

  六、論壇要求

  1、有困惑說出來,有妙招亮出來。本次論壇的`內(nèi)容和形式自定,論壇主講人可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹或?qū)δ骋环矫娴墓芾磉M(jìn)行闡述,如一個(gè)案例、本班特色創(chuàng)建、某一個(gè)內(nèi)容的教育管理等,力求論壇真實(shí)有效,同時(shí),主講人也可以結(jié)合平時(shí)的班級(jí)工作做一些深入思考和未來暢想……

  2、論壇時(shí)間每人控制在10—15分鐘之間,論壇結(jié)束后請(qǐng)將文字材料上交德育處(A4打印,學(xué)校存檔)。

  3、本次論壇作為學(xué)校學(xué)習(xí)交流的一個(gè)平臺(tái),不評(píng)獎(jiǎng),但學(xué)校將給每位主講班主任頒發(fā)證書。

  4、如在講壇中有PPT,請(qǐng)?jiān)跁?huì)議開始前交給張揚(yáng)老師。

  七、主持人:zz

活動(dòng)方案 篇3

  一、目的:

  為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)和塑造廣大員工的群眾榮譽(yù)感和使命感,不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,同時(shí)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提高工作效率,有效的.激勵(lì)成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的員工,特制訂本辦法。

  二、評(píng)選時(shí)光:

  1初評(píng)(部內(nèi)進(jìn)行):20xx年1月8日-20xx年1月18日

  2復(fù)評(píng)(評(píng)審小組):20xx年1月18日-20xx年1月25日

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1屬公司正式員工;(試用期內(nèi)不參選)

  2遵守考勤紀(jì)律,出勤率在99%以上;(實(shí)際出勤天數(shù)/理論出勤天數(shù),每月26天計(jì))

  3品行端正,遵紀(jì)守法,無違反國家法律法規(guī)和廠規(guī)廠紀(jì)行為;

  4工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),服從安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤(被記小過含以上,未功過相抵者,不得參選)

  5愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽;

  6具有較強(qiáng)的工作潛力,盡職盡責(zé),工作績效突出,績效顯著;(被記小功一次含以上者優(yōu)先)

  四、評(píng)選方式:

  4。1初評(píng)(內(nèi)部評(píng)選):各部門依《名額分配表》及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),舉薦部內(nèi)人員,以《優(yōu)秀員工舉薦表》完成,交人力資源部;

  4。2復(fù)評(píng)(投票表決):

  4。2。1由人力資源部根據(jù)各部門提報(bào)名單,補(bǔ)沖完相關(guān)記錄,組織復(fù)評(píng)會(huì)議;

  4。2。2復(fù)評(píng)小組成員由各部門負(fù)責(zé)人組成,屆時(shí)邀請(qǐng)黎廠參加,以投票表決產(chǎn)生最終優(yōu)秀員工名單;

  4。2。3最終將共計(jì)產(chǎn)生19名優(yōu)秀員工,具體分配狀況見《名額分配表》;

  五、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  5。1凡獲“優(yōu)秀員工”同仁,頒發(fā)榮譽(yù)證書一本并給予獎(jiǎng)金500元鼓勵(lì);

  5。2所有獎(jiǎng)項(xiàng)將在年終總結(jié)會(huì)/年終聚餐中由黎廠親自頒發(fā),具體視公司狀況而定。

  六、預(yù)算經(jīng)費(fèi):本年度“優(yōu)秀員工”共設(shè)十九名

  6。1榮譽(yù)證書一本約20元,合計(jì)380元;

  6。2獎(jiǎng)金合計(jì):9500元

  6。3預(yù)計(jì)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共:9880元左右;

  七、附表:

  7。1《名額分配表》

  7。2《優(yōu)秀員工舉薦表》

活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)背景:

  殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們生活在社會(huì)上,不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活,生活存在著很多的困難,同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛和幫助。作為當(dāng)代的大學(xué)生,肩負(fù)著祖國繁榮富強(qiáng)的神圣使命,我們應(yīng)謹(jǐn)記先人的教導(dǎo),繼承并發(fā)揚(yáng)我們中華民族的光榮傳統(tǒng),從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的`貢獻(xiàn)。為此,我們邢臺(tái)學(xué)院數(shù)學(xué)系組織了此次“愛心之旅——赴邢臺(tái)特教學(xué)校慰問”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢(shì)群體

  三、活動(dòng)目的:

  通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng),一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識(shí)。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛的同時(shí),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):邢臺(tái)市特殊教育學(xué)校

  五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月21日

  六、活動(dòng)機(jī)構(gòu):邢臺(tái)學(xué)院數(shù)學(xué)系

  七、所需資源:

  數(shù)學(xué)系系旗、團(tuán)旗 照相機(jī):1個(gè)

  有激勵(lì)話語的筆記本和筆 小禮物:同學(xué)自備(自愿)

  毽子:

  資 金 預(yù)算:150元

  八、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

  1)11月18日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況; 并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過直接和學(xué)生面對(duì)面交流來初步了解他們。

  2)活動(dòng)前組織前去慰問的同學(xué)開會(huì),告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)(見下附)

  3)11月21日下午2:30全體成員到邢臺(tái)學(xué)院北門集合,然后大家一起有秩序的前往特教學(xué)校

 。ǘ┗顒(dòng)中期

  4)到特教學(xué)校門口,打出我數(shù)學(xué)系系旗及團(tuán)支部團(tuán)旗,全體成員有序進(jìn)入學(xué)校,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面

  5)見面后,首先舉行禮物贈(zèng)送儀式,先將一幅書法作品“”送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。之后,我系同學(xué)要將附有激勵(lì)話語的筆記本送到每一位小同學(xué)的手中。

  6)同學(xué)們表演準(zhǔn)備的節(jié)目(3—4個(gè))

  7)同學(xué)們與小同學(xué)自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小吃送到小同學(xué)手中,此時(shí)同學(xué)們也可以拿出自己準(zhǔn)備的小禮物送給小同學(xué)。

  8)大家一起玩一些活動(dòng),比如:打羽毛球、打籃球、踢毽子···

  (三)活動(dòng)后期

  9)活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影;顒(dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進(jìn)行合影留念。

  10)同學(xué)們到特教學(xué)校門口集合,集體返回。

  九、參與人員:

  系旗負(fù)責(zé)人: 團(tuán)旗負(fù)責(zé)人:

  攝像:

  其他: 共計(jì):

  附:注 意 事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排,統(tǒng)一佩戴;;

  2、活動(dòng)參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明;

  3、活動(dòng)參與人員必須保持活動(dòng)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生;

  4、所有人員要注意團(tuán)隊(duì)形象,自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動(dòng),禁止在現(xiàn)場(chǎng)吸煙和打鬧;

  5、活動(dòng)過程中手機(jī)一律調(diào)成振動(dòng)或靜音,且在活動(dòng)場(chǎng)所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;

  6、活動(dòng)中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明原因,經(jīng)同意后方可離去; 7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名,統(tǒng)一返回學(xué)校;

  8活動(dòng)中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

 。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)。

  20xx年11月7日 數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部

活動(dòng)方案 篇5

  一、情況分析

  重視0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)是我們教育發(fā)展的需求,也是我們城市發(fā)展的需求,我園為了滿足本地段不同家庭對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的需求,給社區(qū)每一位成長中的嬰幼兒家庭提供最適合、最科學(xué)的活動(dòng)環(huán)境,我園通過上學(xué)期的一些指導(dǎo)活動(dòng)、調(diào)查、訪談讓我們教師了解到,居住在本地段的嬰幼兒由于他們的居住環(huán)境有限,活動(dòng)空間狹小,家長又普遍比較重視智力上的開發(fā)和生活上的護(hù)理,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)添置的玩具中很少有適合嬰幼兒體育活動(dòng)的器械,大多數(shù)家長存在的一種想法認(rèn)為孩子年齡小,運(yùn)動(dòng)為時(shí)過早。另一方面生怕孩子在活動(dòng)磕磕碰碰受到傷害。對(duì)體育活動(dòng)有一種恐懼感,對(duì)孩子有過度保護(hù)的傾向,過多的'保護(hù)讓孩子失去了運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),阻礙了孩子的動(dòng)作的發(fā)展。

  針對(duì)這種狀況,本學(xué)期0—3歲的早教活動(dòng)結(jié)合我園的已有的資源,開展一系列為散居?jì)胗變航逃⻊?wù)活動(dòng),在活動(dòng)中為家長提供科學(xué)的早期體育教育指導(dǎo),讓家長認(rèn)識(shí)到了早期教育的重要性。同時(shí)0-3歲早教活動(dòng)也成為了我們幼兒園教育教學(xué)研究工作的一部分,通過早教工作有序的開展,引起教師對(duì)0-3歲嬰幼兒工作重視,提高教師開展0-3歲嬰幼兒工作的能力和家庭教育指導(dǎo)水平。

  主要優(yōu)勢(shì):1、全體早教人員的學(xué)習(xí)積極性高,教研活動(dòng)中主動(dòng)參與研討,每次活動(dòng)前均能做好充分的準(zhǔn)備,凸顯活動(dòng)效果。

  2、我園歷來重視早教指導(dǎo)工作,每學(xué)期都將其列入園務(wù)工作,幼兒園每次向家長開放親子活動(dòng)我們一般會(huì)依托居委將活動(dòng)信息傳遞給社區(qū)的嬰幼兒家長;實(shí)踐中積累的體會(huì)為我們今后早教工作開展奠定了基礎(chǔ)。

  問題分析:

  1、在去年的親子苑活動(dòng)安排方面,我們已經(jīng)在形式內(nèi)容方面考慮到豐富多樣,室內(nèi)、戶外活動(dòng)相結(jié)合,每次活動(dòng)受到孩子與家長的好評(píng),但與優(yōu)秀的早教點(diǎn)相比還有一定差距,可以在一些細(xì)節(jié)的創(chuàng)設(shè)方面做得更好。

  2、活動(dòng)中雖然安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師提供育兒咨詢,但往往經(jīng)驗(yàn)較零散,缺少專題式針對(duì)性的講座,難以對(duì)家長形成較統(tǒng)一的科學(xué)的育兒觀念。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹上海市教委《關(guān)于推進(jìn)0~3歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見》,對(duì)照《浦東新區(qū)各鎮(zhèn)、街道推進(jìn)0~3歲散居?jì)胗變涸缙诮甜B(yǎng)工作評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)》,從本園及本早教基地園所屬家長、看護(hù)人的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用多種途徑和活動(dòng)形式,切實(shí)做好0~3歲嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作;確保本轄區(qū)0~3歲嬰幼兒家長和看護(hù)人受教育指導(dǎo)的次數(shù)和受指導(dǎo)率,幫助他們轉(zhuǎn)變觀念、提高育兒的能力和水平。

  三、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)家長對(duì)0—3早期教育的認(rèn)識(shí),幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長的育兒水平。

  2、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

  3、開展早教教研活動(dòng),注重早教活動(dòng)中有關(guān)資料的收集和整理。

  4、開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)家長參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  四、主要工作及措施

 。ㄒ唬├碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,全面提高教師的指導(dǎo)能力

  1.分章節(jié)深入學(xué)習(xí)《上海市0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》、《關(guān)于推進(jìn)0-3歲散居?jì)胗變涸缙诮甜B(yǎng)工作的意見》。

  2.通過相互觀摩指導(dǎo)活動(dòng),共同研討、學(xué)習(xí),幫助新教師分析指導(dǎo)行為,積累指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),提高指導(dǎo)能力。

  3.應(yīng)用、實(shí)踐《上海市03教養(yǎng)方案》中的內(nèi)容,做到有實(shí)踐,有反思,在借鑒已有成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)自己的特色。

  4.注重園本培訓(xùn),充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導(dǎo)員及育嬰師的作用,全面提升我園指導(dǎo)員素養(yǎng)。

  5.鼓勵(lì)新教師撰寫早教案例、教養(yǎng)心得。

 。ǘ┘訌(qiáng)管理,注重積累,爭創(chuàng)合格指導(dǎo)站

  1.分部創(chuàng)建03專用活動(dòng)室,借鑒周邊地區(qū)合格指導(dǎo)站好的做法,取長補(bǔ)短。

  2.整理03檔案、資料,做到類別清晰,能呈現(xiàn)過程性。

  3.建立03管理機(jī)制,激發(fā)教師參與熱情,不斷提升指導(dǎo)質(zhì)量。

 。ㄈ┱蔑@服務(wù)內(nèi)容,豐富教養(yǎng)形式

  1.將本園已有的服務(wù)內(nèi)容做好,做強(qiáng),并通過宣傳、小報(bào)等形式讓社區(qū)03家長更好、更多地了解我們的服務(wù)內(nèi)容。

  2.繼續(xù)借助“早教小報(bào)”、“調(diào)查問卷”等,了解家長在教養(yǎng)方面的需要,有針對(duì)地解決家長的教養(yǎng)困惑。

  3.開展形式多樣的家長培訓(xùn)活動(dòng),并邀請(qǐng)防疫站醫(yī)生、保健老師、早教專家等開設(shè)專題講座。

  4.組織“寶寶才藝秀”“健康美食薈萃”“育兒知識(shí)競賽”“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),激發(fā)家長的興趣。

 。ㄋ模┮劳猩鐓^(qū)資源,拓展特色指導(dǎo)

  1.以03推進(jìn)會(huì)的召開及03早教卡的實(shí)施為契機(jī),加強(qiáng)與鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)計(jì)委及鎮(zhèn)衛(wèi)生部門的聯(lián)系,共同做好03早教資料的宣傳和發(fā)放工作,切實(shí)提高03家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。

  2.將各村的婦女主任吸收到志愿者隊(duì)伍中來,確保早教指導(dǎo)活動(dòng)切實(shí)有效地開展。

  3.關(guān)注、挖掘家長隊(duì)伍中的資源,開展“互助觀摩”“家長助教”等特色活動(dòng),同時(shí)拓展“家長自主活動(dòng)”的活動(dòng)形式,激發(fā)家長參與的積極性。

活動(dòng)方案 篇6

  【活動(dòng)目的】

  1.通過活動(dòng)教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)珍惜別人的關(guān)愛和幫助,樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)

  2.提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。

  3.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

  【活動(dòng)對(duì)象】高中學(xué)生

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件,大心形牌一個(gè),每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小心形卡(自己設(shè)計(jì)),表演節(jié)目。

  【活動(dòng)過程】

  第一章走進(jìn)感恩世界

  [多媒體]:播放歌曲《感恩的心》,欣賞一組關(guān)于“愛”的感人圖片

  [主持]:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的`人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有

  第二章呼喚“愛”的回歸

  [學(xué)生表演]:

 。ㄒ唬┰姼枥收b《感恩所有的所有》(表演者:312宿舍全體同學(xué))

  感激一切使你成長的人,感激一切使你成長的事!

  (二)小組唱——手語歌《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。(表演者:313宿舍同學(xué))

  第三章感恩父母

  (一)感恩大調(diào)查(學(xué)生活動(dòng))

  給學(xué)生五分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生填寫一份《我所了解的父母》問卷。

  問題1:你知道父母的生日嗎?

  問題2:你知道父母的健康狀況嗎?

  問題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?

  問題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

  問題5:你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  問題6:你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?

  問題7:學(xué)習(xí)上遇到困難,你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎?

  問題8:你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  問題9:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

  問題10:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  (二)感恩方法大奉獻(xiàn)

  [主持人]:

 。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  (2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

 。3)用你自己的方式表達(dá)對(duì)你心愛老師的感激之情。

  第四章真情領(lǐng)悟,表達(dá)感動(dòng)

  (一)視頻觀賞——《鄺丹的秘密》(關(guān)于一個(gè)中學(xué)生的感恩故事的真實(shí)錄象片段)

  [主持]:每個(gè)人來到這世上都是屬于偶然,沒有人知道自己的前世,也沒有人可以預(yù)測(cè)到自己的來世,就連下一站在哪也沒法得知,F(xiàn)在的我們不是缺少感恩的心,只是我們?cè)跓o數(shù)的無形故事下,人變得麻木,或者應(yīng)該說是缺少承認(rèn)的勇氣更確實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)有一件事觸動(dòng)心中的那根弦時(shí),我們都會(huì)為它流下一份感動(dòng)的眼淚,為什么誰也說不清楚?

  [學(xué)生活動(dòng)]:圍繞這個(gè),同學(xué)們發(fā)表自己觀看后的想法:“你在生活中最想感恩的人是誰?”、“你想為這個(gè)人做什么事?”…。并寫在自己準(zhǔn)備的心形卡上。

  (二)傳遞感恩

  [同學(xué)們活動(dòng)交流]:同學(xué)們進(jìn)行交流,并把寫好的心意卡貼在黑板的大心形牌上。

  [主持人]:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿足,是對(duì)有限生命的珍惜。感恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、掌握拍皮球的方法,并能站在原地連續(xù)拍。

  2、通過拍皮球比賽,增強(qiáng)競爭意識(shí)。

  材料準(zhǔn)備:人手一個(gè)皮球、記錄紙

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一、利用平時(shí)晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。并結(jié)合家長的協(xié)助,家園一起雙管齊下,共同激勵(lì)孩子練習(xí)拍皮球,為拍皮球比賽做準(zhǔn)備。

  二、第一次比賽開始。

  師:最近我們開始練習(xí)拍皮球了,我們小朋友每天練習(xí)很認(rèn)真,已經(jīng)知道了拍皮球的方法,還能連續(xù)拍,有些小朋友拍的多,有些小朋友拍的少,今天我們就來進(jìn)行一次拍皮球比賽,看一看誰拍的最多,當(dāng)上“拍皮球大王”

  師:拍的`時(shí)候要做好準(zhǔn)備動(dòng)作,兩腳分開,兩手捧好皮球,老師說好“開始”后開始拍。從一號(hào)開始一個(gè)一個(gè)輪下去。

  三、拍皮球比賽開始,幼兒輪流進(jìn)行,老師進(jìn)行個(gè)數(shù)記錄。

  師:皮球要在自己的周圍拍,盡量不要讓球拍到很遠(yuǎn)的地方。

  四、教師講結(jié)果進(jìn)行公布,表揚(yáng)拍的好的小朋友,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)

  五、拍照留念。

  活動(dòng)反思:

  這批孩子都是星星樂幼兒園過來的,以前從來沒有拍過皮球,所以剛開始練起來的時(shí)候就比較困難。在開學(xué)初,我就叫每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)皮球,還通過家長會(huì)的傳達(dá),讓家長從觀念上感受到拍皮球的重要性,家園一起配合,對(duì)于孩子的練習(xí)會(huì)更好。今天在比賽中,有些孩子發(fā)揮比較好,拍的個(gè)數(shù)比較多,而且表現(xiàn)欲望也特別強(qiáng)烈,拍的特別起勁。還有些孩子還是不會(huì)拍,顯現(xiàn)出懶散和無所謂的樣子,拍的不好也沒有害羞的表情,針對(duì)這樣的現(xiàn)象,教師還是在要在這些孩子身上多下功夫,平時(shí)在練習(xí)的時(shí)候多在他們的身邊督促練習(xí),并進(jìn)行鼓勵(lì),激發(fā)他們?cè)敢馀钠で颉⑾矚g拍皮球的欲望,進(jìn)而感受到與同伴比賽帶來的競爭感覺。同時(shí)詢問家長晚上練習(xí)情況,請(qǐng)家長規(guī)定在家練習(xí)的時(shí)間。

活動(dòng)方案 篇8

  出游地點(diǎn):百花園

  出游形式:步行

  出游人員:中班幼兒、二位老師、一位阿姨、三位家長義工

  出游安全事項(xiàng):

  一、春游前的安全準(zhǔn)備:

  1、向家長發(fā)放通知,家長同意簽字。

  2、在班級(jí)向幼兒進(jìn)行安全、文明教育。

  3、檢查幼兒的鞋子、背包是否合適、牢固,檢查幼兒的背包內(nèi)是否有危險(xiǎn)的物品,以免發(fā)生意外。

  4、帶好創(chuàng)可貼、衛(wèi)生紙等急需物品,七位成人分工負(fù)責(zé),平均每人帶6名幼兒。

  二、春游過程中的安全管理:

  1、提醒幼兒兩兩拉手,前后保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊(duì)。

  2、過馬路時(shí),聽從老師、阿姨的指揮,遵守交通規(guī)則,成塊狀快速走過斑馬線。

  3、到了公園,在老師的組織下進(jìn)行參觀和休息,不離開集體和老師的視線范圍。

  4、過小橋時(shí),往中間走,不去扶橋欄桿,不趴在欄桿上往下看。

  5、注意愛護(hù)花草,不亂扔垃圾。

  6、不爬假山等危險(xiǎn)的地方。

  7、根據(jù)天氣情況,及時(shí)幫助孩子增減衣物。

  三、接送時(shí)的安全管理:

  1、組織幼兒在公園門口耐心等待家長來接。

  2、憑接送卡把每位幼兒送到家長的手中。

  3、遇不熟悉的.人來接,堅(jiān)決不放,可通過電話向其父母聯(lián)系。

  4、晚接的孩子,通過電話向家長聯(lián)系,保證每個(gè)孩子安全送到家長手中。

  5、提醒家長妥善安排好孩子的休息,保證孩子充足的精力和體力。

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先峰隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展,少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)方案。通過舉行隆重的入隊(duì)儀式,使每位隊(duì)員都能參與少先隊(duì)的各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感。

  二、準(zhǔn)備階段:

  11月14日—11月21日:組織做好隊(duì)前教育和入隊(duì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  11月19日:各班主任把新隊(duì)員名單務(wù)必交到王校長處并做好新隊(duì)員入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)介紹工作,學(xué)唱隊(duì)歌,學(xué)敬隊(duì)禮,學(xué)戴紅領(lǐng)巾,宣誓等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(周二)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員:

  1、全體師生。

  2、旗手、護(hù)旗手:

  3、全校學(xué)生統(tǒng)一要求穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

  六、準(zhǔn)備事項(xiàng):

  1、紅領(lǐng)巾176面(新購買,與新隊(duì)員人數(shù)一致)

  2、大隊(duì)旗1面,中隊(duì)旗6面,

  3、音樂:國歌、出旗曲、隊(duì)歌、退旗曲。

  4、相機(jī)、錄像機(jī)、橫幅。

  5、新隊(duì)員名單。

  6、隊(duì)前教育“六知”、“四會(huì)”、“一做”:

 。1)入隊(duì)“六知”:

  ①知道我們的.隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。

  ②知道我們的隊(duì)旗:五角星和火炬組成的紅旗(讓學(xué)生看一看)。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。

 、壑牢覀兊臉(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成的,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它、愛護(hù)它,并為它增添新的榮譽(yù)。

 、苤牢覀兊年(duì)禮:右手五指并緊,高舉頭上,表示“人民的利益高于一切”。

 、葜牢覀冴(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團(tuán)來直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì),共青團(tuán)聘請(qǐng)大中隊(duì)輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊(duì)。

  ⑥知道我們隊(duì)的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié),規(guī)劃方案《少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)方案》。

  (2)入隊(duì)“四會(huì)”:

 、贂(huì)戴紅領(lǐng)巾

  教師邊示范邊敘述下面口訣:

  左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。

 、跁(huì)行隊(duì)禮

  教師示范,要求:五指并攏,由胸前上舉(禮畢后從胸前放下),高舉過頭,小臂與手掌成自然直線,手掌心對(duì)著自己的左前下方。

 、蹠(huì)唱隊(duì)歌

  要求學(xué)生能跟著音樂唱出歌詞。

  ④會(huì)呼號(hào)

  呼號(hào)時(shí),右手握拳,舉到太陽穴旁,輔導(dǎo)員呼:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”隊(duì)員齊聲堅(jiān)定地回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  (3)入隊(duì)“一做”:

  隊(duì)員入隊(duì)要為集體或他人做一件好事。這是隊(duì)章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊(duì)前就要培養(yǎng)。入隊(duì)后隊(duì)員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做,更需要同學(xué)們自己找著去做。教師提出要求,并及時(shí)反饋:了解做了沒有?做了什么事?

  七、活動(dòng)流程:(主持:丁佳碩、程喆煥)

  1、整隊(duì),全體立正,各班舉著隊(duì)旗按順序入場(chǎng)。

  2、奏國歌

  3、出旗、敬禮(放《出旗曲》,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。

  4、奏隊(duì)歌、唱隊(duì)歌。(放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

  我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,向著勝利,勇敢前進(jìn),向著勝利,勇敢前進(jìn)前進(jìn),向著勝利,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。

  我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進(jìn),為著理想,勇敢前進(jìn)前進(jìn),為著理想,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。

  5、少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。

  6、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀批準(zhǔn)新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  7、老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  8、 新隊(duì)員宣誓。(宣誓時(shí),隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前,由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。)

活動(dòng)方案 篇10

  父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。

  一、時(shí)間:xx年06月21日,農(nóng)歷五月初六,星期日

  二、地點(diǎn):幼兒園園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的.親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

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