活動方案范例【10篇】

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動對象：20xx級資環(huán)班全體同學及輔導員

　　活動內(nèi)容：

　　為了更好地推進我校素質教育的實施，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，創(chuàng)設校內(nèi)各班良性競爭的氛圍，加強班級管理，培養(yǎng)團結向上、奮發(fā)進取的良好班風、學風，培養(yǎng)學生高度的集體榮譽感，促進學生良好思想品德的形成，使我校的校風、教風、學風進一步提升，不斷提高學校教育、教學質量，我院決定開展“做文明大學生”的班會活動。

　　一、指導思想

　　“做文明大學生”活動是以人為本、德育為首教育思想的體現(xiàn)，是《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動意見》的具體落實，是實現(xiàn)學生管理向“以思想教育為核心，制度管理作手段”轉變的重大舉措，同時也是學生思想教育工作的主要內(nèi)容。

　　二、活動的目的和意義

　　規(guī)范大學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的生活習慣。 端正學習態(tài)度，提高自身素質，繼承社交禮儀。

　　文明，是和諧社會的主旋律；文明，更是當今社會評價人才的基本標準�？课拿髁⒆悖�以文明興業(yè)是社會發(fā)展的必然趨勢，理應引起現(xiàn)代青年人的重視并以此為共識。

　　文明，作為人的一種素質，離不開孕育和發(fā)展的空間。“做文明大學生”活動正是遵循了人與環(huán)境的辯證關系。人人重誠信，事事講文明，則校園文明之風蔚然。反過來，文明的校園和班級環(huán)境會塑造出一批批文明的人才。

　　三、目標和要求

　　1、班主任是活動的主導。要精心組織、認真準備、匠心獨運，完成任務不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

　　2、學生是活動的主體。全員參與是關鍵，關乎本次教育活動的成敗。努力引導每一個學生主動地、創(chuàng)造性地參與到活動中來。在活動中受熏陶，在過程中塑造自己。

　　3、使學生樹立“向陋習告別，同文明握手”的信心和勇氣，真正能夠分清是非和美丑，并自覺做到慎微和慎獨。

　　4、培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，遵規(guī)守紀、勤儉節(jié)約、自尊自愛，做到生活方式文明健康。

　　5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協(xié)力的良好班風。

　　四、活動流程

　　1、主持人就“文明”二字展開了引導，并列舉了當今社會一些不文明現(xiàn)象和習慣，引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。

　　2、針對這一主題，資環(huán)班每位同學分別進行了深入的演講，給予大家深深的思考，同時呼吁大家爭做文明大學生。

　　3、主持人就當今社會一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論，同學們都踴躍地發(fā)言，整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。 首先， 郭鵬 同學就自己日常生活的'所見所聞，表達了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現(xiàn)象。提醒大家出門在外時刻注意自己的一言一行，這都是一個人文明素質的體現(xiàn)。然后， 丁家友 同學通過自己在生活的切身經(jīng)歷，針對我們師范學生，提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn)，更重要是一個人職業(yè)素質的體現(xiàn)。 肖時明 同學從自身談起，拋開表面現(xiàn)象，說道文明不僅僅是一種刻意的行為，而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。

　　4、班長對此次主題班會作出了總結，再次提出了對大家的期望：從小事做起，從自我做起，創(chuàng)建一個和諧而美滿的校園，行勝于言。

　　5、之后，班主任對此次主題班會做出總結，肯定了同學們積極熱情的態(tài)度，再次強調做文明大學生的重要意義，同時對同學們提出了很多中肯的建議。

　　6、“做文明學生”倡議書

　　最后，班長宣讀“做文明學生”倡議書。

　　親愛的同學們：

　　我代表繼續(xù)教育學院資環(huán)班班全體同學向全校同學提出“文明在我心，爭做文明先鋒，創(chuàng)建文明校園“的倡議。

　　中華民族有五千多年的文明史，自古以來就是禮儀之邦。學校更

　　是我們大學生活動的綠茵場，今天我們在這里舉行這個主題班會，為了營造文明向上的良好校風，以形成講文明、守紀律、比學習、賽成績的濃厚氛圍。具體倡議如下：

　　一、 不說臟話粗話，文明說話；

　　二、 文明讓禮排隊，文明餐飲；

　　三、 按時上課，不遲到、不曠課、不早退；

　　四、 正確使用網(wǎng)絡，不訪問不文明網(wǎng)站；

　　五、 文明居住，愛護公物 ；

　　六、 衣著得體、儀表端莊大方；

　　七、 不亂吐亂丟，維護校園環(huán)境；

　　九、 禁止鋪張浪費，愛惜糧食；

　　十、 保持圖書館紀律，文明學習；

　　十一、按時就寢，不大聲喧嘩，按時回宿舍，不在外面住宿，不留宿外來人員。

　　十二、積極參加“做文明學生”的主題實踐活動，爭做文明使者。 親愛的同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，人人做到重文明、講規(guī)范，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的大學生！

　　五、活動總結

　　通過此次班會，讓我們都深刻地反省自己在生活和學習中的陋習，牽手文明，摒棄陋習，讓我們在實際的學習與生活中懂得如何成為一個符合時代要求的大學生。 我們要成為社會的一股不可忽視的

活動方案 篇2

　　為了感謝水果湖興業(yè)銀行的VIP客戶長期的支持，增加水果湖興業(yè)銀行的VIP客戶以及意向客戶對黃金白銀延期交易產(chǎn)品的了解，我公司決定在7月23號上午舉行一場有關于T+D產(chǎn)品詳細解說的報告會，具體方案如下：

　　一．活動時間

　　20xx年7月23日上午10點00分到11點30分

　　二．活動目標

　　通過此次報告會開戶3到5名意向客戶

　　三．活動對象

　　水果湖興業(yè)銀行的VIP客戶以及未來的潛在客戶

　　四．活動地點

　　興業(yè)銀行水果湖支行二樓會議室

　　五．活動具體流程

　　內(nèi)容主持人介紹分析師講演VIP客戶發(fā)言問答活動現(xiàn)場開戶清場

　　六．活動參與人員及其職責

　　1，融利盛投資咨詢公司講師張琦：負責整個貴金屬產(chǎn)品的講解。

　　2，水果湖興業(yè)銀行工作人員：負責接待和引導入會的'客戶，簽到，會前協(xié)助布置會場和會后幫助清理會場。

　　3，融利盛水果湖駐點人員：負責客戶的邀約，通知以及會場的布置，與講師的溝通，與銀行相關方面的溝通，以及會后的掃尾工作。

　　七．主辦單位：水果湖興業(yè)銀行協(xié)辦單位：融利盛投資咨詢有限公司

活動方案 篇3

　　一、 活動目的：

　　1. 提高幼兒玩圈的興趣。

　　2. 發(fā)展幼兒的`身體協(xié)調性和靈活性。

　　3. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力和合作能力。

　　二、 活動準備：

　　呼啦圈、音樂

　　三、 活動流程：

　　1. 聽音樂走出活動室。

　　2. 進行活動準備。

　　3. 花環(huán)操動作

　　跳圈（單雙腳跳，圈里圈外跳）

　　轉圈（脖子轉圈，手臂轉圈，腰轉，腿轉。）

　　拋圈

　　套圈

　　推圈鉆山洞

　　四、 活動結束：

　　整理呼啦圈

　　曙光第六幼兒園 董小立

活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1.積極參與整理教師活動，體驗與大家一起勞動的快樂。

　　2.能幫助家人、同伴做一些力所能及的事情。

　　3.模仿并學習哥哥姐姐整理教師。

　　活動準備：

　　事先與大班的教師取得聯(lián)系，做好本次活動的準備。

　　活動過程：

　　1.和幼兒一起商議活動內(nèi)容。

　　--提問：我們準備到大班去，和哥哥姐姐一起整理教師，你們想要了解哪些事請？

　　--幼兒自由討論，教師了解幼兒的想法并簡單記錄。

　　--教師歸納幼兒想法。如看看哥哥姐姐怎么做、模仿他們、請他們教我們等。

　　2.組織幼兒到大班去勞動，鼓勵幼兒大方地向哥哥姐姐介紹自己，表達自己愿意一起勞動的想法，和哥哥姐姐一起勞動。

　　3.展開勞動后的'談話。

　　--提問：今天你和大班哥哥姐姐在一起干了什么？你學會了什么？最高興的是什么？

　　--幼兒結伴交流，教師巡回傾聽。

　　--請部分幼兒在集體中表達自己的想法。

　　4.請幼兒試著整理本班教室。

　　活動建議：

　　1.活動后，鼓勵幼兒回家?guī)蛬寢屨�理房間，做力所能及的事。

　　2.本活動不要拘泥于時間的限制。

活動方案 篇5

　　一、活動內(nèi)容：調整心態(tài)，把握成功

　　二、活動目的：

　　1．六年級的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應六年級的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態(tài)，適應六年級緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。

　　2．通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學們積極健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

　　3．讓家長更了解學生的壓力，理解學生的心理，能與學生真情溝通，使家庭教育和學校教很好相結合。

　　三．過程與方法：

　　在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學生，敢于表達自己的想法，培養(yǎng)學生的團結互助的精神，從而達到以上的活動目的。

　　四、課前準備：

　　收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

　　五、活動口號：“關愛心靈，擁抱陽光，從現(xiàn)在開始”。 六：活動過程：

　�。ㄒ唬�學生齊背 班級口號：

　　（二）打開心窗，說說心理話：(讓學生談談自己上六年級以來的感受，了解學生的.心態(tài)如何。分析學生存在的幾種心理問題。)

　　時光荏苒，光陰似箭，同學們帶著理想，到小房小學追求知識，已經(jīng)是六年了。 我們同學感受到六年級的學習和以前有什么不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？

　　聽了同學們的心聲，老師深刻的理解大家，求學的路真是苦呀。有些同學，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會影響著你們在六年級的學習。老師把你們的心理歸納了一下。

　　1、壓力或焦慮心理。學校課業(yè)任務繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。

　　2、厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅是學習不好的同學不愿學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。

　　3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關系中

　　主要表現(xiàn)：（1）曲解老師、心理不平衡

　�。�2）不主動理解人，卻渴望理解萬歲

　�。�3）不能悅納父母，家庭關系緊張

　�。ㄈ�）講故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（略）

　　人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一

　　個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應付困難，那他就成功了一半。

　　大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀．熱情．大度．奉獻．進取．自信．必勝．勇敢、堅強，有意志力，有強烈成就感等

　　2．林肯的失敗、成功史：（堅定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅強，更有意志力，才會贏來成功

　　（四）自我調節(jié)。

　　我們是六年級的學生，我們要學會生存，學會適應。環(huán)境無法改變，學會自我調節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？

　　歸納方法：

　　1．堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己。

　　2．自我調整，寫心理日記宣泄。

　　3．自我積極的暗示。

　　4．找老師說心理話，或找知心朋友說心事。

　　5．聽音樂。

　　6．運動等。

活動方案 篇6

　　一、背景：

　　隨著人們生活水平的不斷提高，每天喝一杯牛奶已不是一種奢侈。生活好了，但“牛奶是最好的營養(yǎng)品”這一觀點并沒有得到充分認同。據(jù)農(nóng)業(yè)部披露，年人平均與世界人均年90多公斤相比，差得很遠。牛奶帶給人體的好處非常多，牛奶可以增強抵抗力，其中一些物質屬于“廣譜”抗菌物質，能夠抵抗多種病菌;牛奶脂肪中含有一些天然的抗癌物質，包括神經(jīng)鞘磷脂、丁酸、醚酯等。補鈣首選喝牛奶，人體對牛奶中鈣的吸收率達到40%以上。

　　在目前消費者缺乏基本的牛奶消費知識、過分強調感官體驗的時候，這種做法顯然是誤導，企業(yè)有責任教育消費者、引導消費者科學消費。

　　二、主辦：

　　**報業(yè)集團今日安報社

　　三、協(xié)辦：

　　四、宗旨：引導科學消費、增加人們的牛奶消費量、保障人民健康

　　五、目的：

　　1、提高**牛奶的知名度的美譽度;

　　2、在消費者熟知和忠誠的.基礎上，有足夠的消費人群后，使**牌牛奶成為消費者每天飲用的必需品。

　　六、活動主題：為健康加杯奶

　　七、活動時間：20xx年6月1日(國際牛奶日)

　　八、地點：東風路天旺廣場

　　九、活動內(nèi)容：

　　1、有獎競猜：共設10條謎語，第一個猜出謎底的參與者可獲獎品一份;

　　(中間穿插公司產(chǎn)品介紹)

　　2、聯(lián)詞游戲：一次5人參與，每輪淘汰一人，最后獲勝者可獲獎品一份;

　　3、凡當天到場人員，均可獲贈牛奶知識宣傳資料一份;

　　4、現(xiàn)場推出超低價牛奶銷售活動。

　　十、費用：2萬元

　　十一、回報：

　　1、今日安報·今安康彩色整版廣告一次;

　　2、**綠色食品網(wǎng)專訪一次

　　3、報紙及網(wǎng)上軟文宣傳4篇

　　4、**綠色食品網(wǎng)廣告一個月

活動方案 篇7

　　活動主題

　　“民族魂?中國夢——陽光下成長”

　　活動項目

　　音樂表演類

　�、偌�體項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。

　�、趥�體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。

　　美術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。

　　活動要求和時間:

　　1、要求:班班開展,人人參與

　　2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團選拔三個階段。

　　3、時間:

　　藝術作品類:

　　級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團校時間為3月16日。

　　藝術表演類項目:

　　級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。

　　獎項設立

　　指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報2名,其他個人項目不設指導師獎。

　　校園劇或課本劇比賽規(guī)程

　　一、形式要求

　　1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風采。

　　2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

　　二、比賽時間和地點

　　4月23日(暫定),地點另行通知。

　　三、其他說明

　　1.此項目為本次區(qū)藝術節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。

　　2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的'不列入加分范圍。

　　3.道具自備。

　　4.需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。

　　聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、項目設置

　　(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。

　　(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

　　(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。

　　二、比賽形式

　　本次藝術節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。

　　三、參賽要求

　　(一)聲樂項目:

　　1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設備,不得使用伴奏帶。

　　2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化。

　　(二)舞蹈項目:

　　1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;

　　2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

　　3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

　　(三)器樂項目:

　　1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。

　　2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。

　　3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

　　4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

　　5.無擴音設備(特殊樂器除外)。

　　(五)注意事項:

　　各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。

　　微電影比賽規(guī)程

　　一、作品要求

　　(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當代學生關注社會、關注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生,若是團隊,領銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

　　(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。

　　二、報送方式

　　參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權書、上傳作品。

　　紙質報名表和授權書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學校名稱需與公章上的名稱保持一致。

　　繪畫、書法、篆刻、設計比賽規(guī)程

　　一、作品要求

　　(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。

　　(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。

　　(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。

　　(四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。

　　二、比賽說明

　　(一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

　　(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備�，F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:

　　1.繪畫

　　(1)國畫:四尺三開;

　　(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

活動方案 篇8

　　一、指導思想：

　　按照上級規(guī)定，開學第一周為安全教育周。我校期初就把安全教育列入工作計劃。要求全體師生把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作。查找安全隱患，改進工作方法，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園，把安全教育工作落到實處。

　　二、活動目的

　　好的開頭乃成功的一半。新學期伊始，是教育學生的良機。通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、主要活動內(nèi)容：

　　安全教育周工作將在校長唐祿永的指導下，由副校長鄧德明同志牽頭，各班班主任落實。

　　1、抓好宣傳教育，校園懸掛大幅安全標語二條，完善校園內(nèi)的安全警示語牌；召開一次全校師生安全廣播會。

　　2、各班召開一次“生命在你手中，生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼�課，向學生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。

　　3、認真出好一期“強化安全管理，共建平安和諧校園”的主題黑板報。利用黑板報、展示欄向學生宣傳法制安全知識，對學生進行法制安全教育以及交通安全教育，使整個校園形成良好的'教育氛圍。

　　4、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，如：“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。

　　5、開展以“做文明小乘客”為話題的大討論（各班舉行），進一步規(guī)范學生乘坐公交車行為。

　　6、強化學生路隊管理，充分發(fā)揮路隊長作用。

　　7、清理整頓騎車上學的學生隊伍，強化管理。

　　8、完善校園安全設施。檢查一次學生攜帶的玩具等物品，及時清理危險物品。

　　9、層層簽訂安全責任書。

　　10、進一步完善和強化教師值周制度，定崗定責。

　　11、整頓規(guī)范集會、課間操學生來往運動場的行走秩序。

　　四、工作措施：

　　1．教師督促與學生干部檢查相結合。班主任要以高度的責任感狠抓安全防范，嚴格落實到位，同時各班要成立學生安全檢查小組，查人頭、查設施、查事故苗頭、相互配合，開成師生互動安全網(wǎng)絡。

　　2．統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結合。各班既要積極響應學校號召，落實安全計劃，又要結合班級學生實情，創(chuàng)新工作方法，開展能吸引學生的教育活動，力求實效。

　　3．短期活動與長效教育相結合。搞好“安全教育周”活動是當務之急，重在發(fā)現(xiàn)漏洞，消滅隱患，除此之外，還要警鐘長鳴，經(jīng)常教育，不斷提高學生安全意識和自理自救生存本領，摒棄“今天一陣風，明日松一松”的麻痹思想。

　　4、對校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。

　　活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

　　20xx-2-21

活動方案 篇9

各學院團總支：

　　為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發(fā)揮共青團組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優(yōu)勢，深刻體現(xiàn)團組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據(jù)學校本科教學工作審核評估有關精神，校團委決定于11月以班級團支部為單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。

　　一、目的及意義

　　通過在全校團員青年中開展一系列活動，加強對校訓、校風、校紀等各項內(nèi)容的宣傳，引導學生認真學習評估相關，全面了解評估相關知識，形成人人關心評估、人人參與評估的的`良好氛圍，激發(fā)廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作，形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　迎評促建我為學校代言

　　三、活動時間

　　20xx年11月

　　四、活動重點

　　1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。

　　2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會，各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢，努力成為學校“迎評促建”的可靠堡壘，各級學生干部要充分發(fā)揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學校組織開展的各項活動，充分發(fā)揮學生的自我教育功能。

　　3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標，切實制定合理的迎評促建目標，結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，激發(fā)廣大學生奮發(fā)有為。

　　4、特色品牌充分發(fā)揚。各學院要充分發(fā)揚自身特點，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新，挖掘亮點，為迎評工作增光添彩。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，明確任務。各學院團總支要充分，認識本科教學工作審核評估對學校發(fā)展的重要意義，明確工作職責，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作，做到思想認識到位、行動到位、措施到位。

　　2、精心組織，狠抓落實。各級基層團組織要依據(jù)學校的安排，制定本學院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展。

　　3、發(fā)揮優(yōu)勢，注重實效。各學院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內(nèi)涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點，以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。

　　4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動，各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況，并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。

　　共青團xx科技大學委員會

　　20xx年11月12日

活動方案 篇10

　　一、活動主題：

　　“民族魂·中國夢·愛甌海——陽光下成長”

　　二、項目設置：

　　美術類個人項目：美術類每人限報一項。（時間3月28日上午）

　　美術類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設計、剪紙、手工藝術類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。

　　音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）

　　一、二年級：群舞

　　三至六年級：合唱

　　音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）

　　三、活動時間及規(guī)程

　�。ㄒ唬┟佬g類

　　時間：3月28日 上午半天

　　比賽規(guī)程：

　　1、國畫：

　�。�1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。

　�。�2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。

　　2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）

　�。�1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。

　　（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的校園生活。

　�。�3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。

　　（4）紙張由學校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。

　　3、篆刻

　�。�1）現(xiàn)場篆刻4個篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。

　　4、文化衫設計

　　學校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設計圖案進行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機的精神面貌。時間2小時。

　　5、剪紙

　�。�1）主題現(xiàn)場提供。

　�。�2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。

　　6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）

　�。�1）主題不限。

　�。�2）參賽選手自帶材料和工具。

　�。�2）時間3小時。

　　7、攝影

　　以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設的'新風貌、新人、新事，可以是甌海最美風景，也可以是甌海最美建設者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌�！�，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@163.com，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@163.com，南甌校區(qū)ohsxnoddb@163.com）。校藝術節(jié)活動當天攝影社團負責各個場地攝影。

　　8、陶藝

　　（1）學校提供陶土，其它器材自帶。

　　（2）時間2小時。

　　9、軟筆書法

　�。�1）使用四尺三開宣紙。書體不限。

　�。�2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。

　�。�3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。

　�。�4）紙張學校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。

　　10、硬筆書法

　　（1）比賽時間為90分鐘，要求學生獨立完成。

　�。�2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。

　　（3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。

　�。�4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。

　　11、涂鴉墻

　�。�1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。

　�。�2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。

　�。�3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。

　�。ǘ�）音樂類

　　時間：3月28日 下午半天

　　比賽規(guī)程：

　　1.音樂類集體項目

　�。�1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；

　�。�2）少兒舞蹈應體現(xiàn)兒童的特點，結合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不得化濃妝；。

　　（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；

　�。�4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。

　　必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》

　　五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》

　　（5）必做動作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。

　　（6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調音室電腦。

　　2.音樂類個人項目

　　自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）

　　四、美術類報名辦法：

　�。�1）所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名；

　�。�2) 每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選取；

　　（3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務器自動關閉，未報視為棄權；

　　五、各校區(qū)根據(jù)區(qū)藝術節(jié)安排、學校工作等情況進行時間、項目調整。

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