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活動方案

活動方案

時間:2026-02-11 06:32:20 活動方案

(精華)活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)活動方案

活動方案 篇1

  主辦單位 :長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  承辦單位: 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 演講學(xué)社團

  活動目的 :誠實守信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個人與社會、個人與集體、個人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠信話題的主題辯論賽,以樹立和弘揚社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立誠信意識,自覺遵守社會公德,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠信,個個守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的`審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實力及水平。

  活動背景:進一步深化鞏固xx年長沙職院“誠信校園行”活動的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠信(正方) 善意的謊言有利于誠信(反方)----選拔賽

  2. 誠信比能力重要(正方) 能力比誠信重要(反方)----預(yù)賽

  3. 誠信是社會問題(正方) 誠信是個人問題(反方)----決賽

  比賽活動預(yù)時間:預(yù)賽: 4月20日12時30分始

  預(yù)賽: 4月23日12時30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎典禮)

  比賽活動地點: 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1室

  一.辯論賽規(guī)則

  時間

  提示 :每位辯手限時3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評委適扣團隊和個人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  開篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。2) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊作攻辯小結(jié),限時4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  結(jié)辯: 辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  計時原則:

  1、比賽時,發(fā)言辯手起立為計時開始,落座為計時結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時開始。

  2、自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評判結(jié)果。

  3、時間

  提示方法:在各階段中,若時間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達規(guī)定時間則連續(xù)響鈴以表示時間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn),場上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規(guī)定用時全部耗盡時,用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評委適扣個人分。

  注意事項:

  1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

  2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場

  3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

  5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。

  6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項

  1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  2.此次辯論賽具體活動形式分為選拔賽,預(yù)賽,決賽三種。首先在活動批下來之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演,再在演講學(xué)社團中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機組建團隊參加決賽。

  3、地點:長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1教室。

  4、各隊代表就位,分成正方反方。各班可以請8名同學(xué)來觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

  5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽。

  6、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述。

  7、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

  11、系內(nèi)老師或評委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

  12、按順序離開現(xiàn)常

  三.活動具體策劃安排

 。ㄒ唬、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

  1、開場白

  2、隊員入場 ,介紹參賽隊及其所持立場 ,介紹參賽隊員,介紹評委及其點評嘉賓

  3、比賽開始

  4、點評嘉賓代表評析賽事

  5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

 。ǘ、參賽隊員

  汽車工程系系部各班委會在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,再組織培訓(xùn),再隨機組隊,準(zhǔn)備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時讀稿或演講以便進入決賽辯論選手的資格,(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

 。ㄈ⒒顒又饕蓡T

  活動主要負(fù)責(zé)人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

  主持人: 從演講學(xué)社選出

  評委:系內(nèi)老師,系學(xué)生會團委干部:...

  宣傳組:第一組:系團委宣傳部 (海報宣傳)→時間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時間安排:各班開班會或晚自習(xí)期間

  第四組:學(xué)習(xí)部所有干事成員(班級宣傳) →時間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計時人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員:...

  活動會場紀(jì)律員:...

  后勤組:所有系學(xué)習(xí)部干事...

  四 、評獎工作

  獎項設(shè)置:

  “長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號” 1名(平均分?jǐn)?shù)排名一名者)

  “長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號” 2名(平均分?jǐn)?shù)排名二三名者)

  “長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號” 3名(平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者)

  評獎要求:結(jié)辯時評委給每位辯手打分,100分制。去掉一個最高分去掉一個最低分,為一次總平均得分,最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎時間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  1、初步嘗試在有一定空間范圍的游戲進程中按物取數(shù),學(xué)習(xí)點數(shù)。

  2、體驗抓小魚、拔蘿卜及給小動物喂食的樂趣與成功感。

  3、在游戲過程中滲透數(shù)的集合、動物習(xí)性(愛吃食物)、禮貌待客等知識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、小貓二只,小羊三只,喂食盆若干;小熊胸飾、坐墊每人一份。

  2、場地布置:胡蘿卜地、魚塘。

  三、活動過程

  (一)參觀場地,了解菜地與魚塘的各種植物、養(yǎng)殖物。

  1、寶寶,你們是誰?我是誰呀?叫我一聲!

  2媽媽帶你們?nèi)ノ覀兗业牟藞@和池塘里看看。

  3、這是什么呀?有多少胡蘿卜?(豐富詞:許多)4、我們家還有池塘,里面養(yǎng)著什么?誰愛吃小魚?

  5、菜園、池塘看完了,我們先回家去吧。

  (二)初步感知游戲內(nèi)容

  1、今天我們家來客人了,看看是誰呢?(出示小貓和小兔)

  2、引導(dǎo)幼兒和小貓小兔打招呼:我們和小貓小兔打個招呼吧,該怎么說?

  3、客人來了,我們家有什么好東西可以招待他們的?

  4、我們就去菜地和池塘找點東西,不過聽到媽媽的'鈴聲,你們就要馬上回來哦!

  5、教師帶幼兒去菜地拔蘿卜,池塘抓魚。

  6、教師敲小鈴,引導(dǎo)幼兒回來。

  7、你找到了什么?準(zhǔn)備給誰吃?誰準(zhǔn)備了和他一樣的東西舉起來給媽媽看看。

  8、小結(jié):小貓最愛吃魚,小兔最愛吃蘿卜。

  9、把你們準(zhǔn)備的東西來喂給它們吃吧。

  10、你喂一點魚,他喂一點魚,大家都喂一點魚,現(xiàn)在小貓有許多魚啦,小貓真開心!

  11、聽!小兔子也在表揚你們呢,它說:你喂一點蘿卜,她喂一點蘿卜,大家都喂一點蘿卜,它也也許多蘿卜了,謝謝你們!

  12、小兔小貓肚子吃得飽飽的,它們要回家了,我們和它們說什么?(再見)

  (三)按物取數(shù)

  1、"喵…..喵…..喵……"猜猜看是誰呀?(被你們才對了,又來了一只小貓)

  2、剛才我們說小貓喜歡吃什么?

  3、小耳朵聽好咯:一只小貓喂一條魚,我們?nèi)コ靥磷讞l魚?(一條魚)

  4、伸出手指頭做做看"一條魚",記住是一條魚,我們走吧。

  5、教師兒歌引導(dǎo):寶寶寶寶輕輕走,跟著媽媽抓小魚,小魚小魚抓幾條?小魚小魚抓一條。

  6、教師帶領(lǐng)幼兒玩小魚游游戲:我們先和小魚做個游戲吧,許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快捉牢。

  7、熊寶寶們,小魚抓幾條?把你的小魚舉起來給媽媽看看是一條小魚嗎?

  8、熊寶寶真能干,都抓了一條魚,我們?nèi)ノ刮剐∝埌伞?/p>

  9、幼兒喂食,教師引導(dǎo)幼兒說:小貓請吃魚。

  10、你喂一條魚,他喂一條魚,大家都喂一條魚,小貓有了許多魚,他說要帶回家和爸爸媽媽一起吃,我們和它說再見吧。

  11、"小熊乖乖,把門開開"(出示三只小兔)小兔子來我們家了,我們拍拍手歡迎歡迎。

  12、來了幾只小兔子呢?我們來數(shù)一數(shù)吧。

  13、我們有沒有小兔子愛的東西呀?

  14、一只小兔子吃一個蘿卜,三只小兔子吃幾個蘿卜呢?

  15、教師一邊出示喂食盆擺在小兔子前面一邊引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù):一個蘿卜,二個蘿卜,三個蘿卜。要幾個蘿卜?

  16、伸出手指頭做做看,記住我們要拔三個蘿卜噢,走吧。

  17、兒歌引導(dǎo):寶寶寶寶輕輕走,跟著媽媽拔蘿卜,蘿卜蘿卜拔幾個?蘿卜蘿卜拔三個。

  18、歌曲《拔蘿卜》引導(dǎo)快的幼兒坐下來一起唱唱。

  19、熊寶寶們,蘿卜要拔幾個?

  20、把你的蘿卜放在地上排排隊,數(shù)一數(shù)看看是不是3個?

  21、請一名或兩名錯的幼兒來喂喂:你拔了幾個胡蘿卜?你去喂喂看。

  22、總結(jié):三只小兔子要喂三個蘿卜,如果不夠可以在去地里拔三只小兔子要喂三個蘿卜,多出來了可以放回地里。

  23、熊寶寶們是不是急著要來喂小兔子了呀?現(xiàn)在就請熊爸爸幫忙,爸爸摸摸你的頭,你就來喂一喂吧。

  24、幼兒逐個上來喂,教師引導(dǎo)每只兔子吃一個蘿卜。

  (四)結(jié)束

  1、小兔子今天真開心,他說要請熊寶寶去他家玩,你們?nèi)幔?/p>

  2、播放歡快音樂,幼兒跟著教師出教室。

  活動亮點:

  1、根據(jù)小小班幼兒的年齡特點,讓幼兒在抓小魚、拔蘿卜以及給小動物喂食的游戲中按物取數(shù)和點數(shù)。

  2、游戲情景的不斷變化是吸引小小班幼兒興趣和注意

活動方案 篇3

  活動目的:

  1、體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置活動場所。

  2、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  3、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

  4、同學(xué)們編排節(jié)目。

  活動過程:

  一、開場

  小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(6)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

  二、詩歌朗誦(過渡)

  甲:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護的孩子。

  乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

  甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

  《媽媽的手》

  媽媽的手真靈,

  織出的毛衣,

  穿上很精神。

  媽媽的手真巧,

  能做各種佳肴,

  每天讓我們吃飽。

  媽媽的手真暖,

  摸到我的頭上,

  能暖到我的心中。

  (兩名同學(xué)朗誦)

  三、難忘的回憶

  小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的`時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛。▽W(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

  四、談話互動

 。▽W(xué)生部分)

  小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué))。

 。议L部分)

  主持人:聽過了同學(xué)們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧。ㄟx一名小記者,可以采訪的形式進行)

  如:您最難忘的事是什么?

  我們曾經(jīng)讓您感動過嗎?

  您最開心最激動是什么時候?

  小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過嗎?

 。ú稍L同學(xué))

  五、游戲互動

  小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。

  孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)

  如:媽媽(爸爸)的生日

  我的生日

  媽媽(爸爸)最愛吃的菜

  我最愛吃的東西

  媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事

  我的愛好

  媽媽(爸爸)的愛好

  媽媽(爸爸)的工作單位

  媽媽(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

  (每位同學(xué)在心形的紙上寫下自己的話,上臺大聲朗讀,并貼在黑板上)

  七、贈送禮物

  小主持人:今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

 。úシ鸥枨陡兄x你》)

 。ㄙ浰唾R卡和小禮物)

  八、全體同學(xué)表演

  主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關(guān)愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

  請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學(xué))

  節(jié)目:《我有一個幸福的家》

  九、結(jié)束語

  主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,一(6)班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結(jié)束!

  1、請檢查您訪問的網(wǎng)址是否正確

  2、如有問題請聯(lián)系客服電話:400—880—5286

活動方案 篇4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、班隊委協(xié)商決定,我班將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

  一、 活動時間:20xx年6月1日

  二、 活動主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動內(nèi)容

  (一)、參加一年級新隊員入隊儀式

  (二)、班級文化展示活動

  (三)、參加學(xué)校游園活動

  四、主要負(fù)責(zé)人 :

  吳老師、葉老師和班干部

  活動安排:

  一、 班級文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。(5月31日完成)

  二、早上序曲一

  參加一年級新隊員入隊儀式(穿校服、戴?t領(lǐng)巾)

  三、早上序曲二

  班級文化展示活動

  (一)、表彰會

  1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。

  (二)、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  (三)、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

  2、活動過程穿插游戲

 、佟扒嗤尥踝印薄登蜻^杯

  游戲規(guī)則:

  青娃王子吹乒乓球,用10個紙杯裝滿水,然后緊挨著放成一列,有幾人參加游戲就放幾列,然后在第一個紙杯上放一個乒乓球,參加游戲比賽的幾人雙手撐地,做成像青蛙的樣子,用嘴吹乒乓球,第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠(yuǎn)的杯子(計時不停),則重頭開始,水杯中的水太少則可以要求將水加滿。

  時間:1分鐘

  道具:一次性紙杯 乒乓球

  獎品:棒棒糖30個 小薯片10個 糖塊若干

 、、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的`人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

 、邸⒅腔酃麍@

  游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  (四)、互贈禮品:

  以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  (五)、安全注意事項

  提前做好學(xué)生的安全教育工作要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  四、下午序曲

  全班學(xué)生自由分散參加學(xué)校游園活動

  五、輔導(dǎo)員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。不知不覺,一天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、繼續(xù)讓學(xué)生加強掌握文明禮儀知識---坐,立,行走。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的.文明禮儀傳統(tǒng)。

  活動過程:

  宣布“文明禮儀----坐,立,行走”主題班會現(xiàn)在開始

  一、觀摩三(7)坐立行公開班會和數(shù)字故事

  二、繼續(xù)強化坐,立,行走文明禮儀

  1、坐姿要求:抬頭挺胸,眼平視,兩膝并攏坐端正

  具體要求:

  頭正,肩平,身直,立腰挺胸,臂開放兩邊(雙臂等長地放在桌上)

  眼離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。

  以上習(xí)慣重點在早讀、練字、課堂聽講、集會等時候訓(xùn)練、養(yǎng)成。

  2、站姿要求:頭正身直手放下,兩腳并攏像棵松

  具體要求:

  腳:兩腳站穩(wěn),腳跟相靠,腳尖自然,兩腿并攏直立。

  手:五指并攏,手臂自然下垂于腿兩側(cè)。

  胸腹:挺胸直腰,收腹部。

  肩:兩肩平衡,自然稍微往后。

  眼:雙目平視前方。

  以上習(xí)慣重點在升國旗儀式、課間操、集會等時候訓(xùn)練、養(yǎng)成。

  3、行走要求:輕聲慢步靠右行,路隊兩操快靜齊

  具體要求:

  抬頭,挺胸(上身挺拔),腿伸直,腰放松,目光平視前方

  雙臂自然下垂,手掌心向內(nèi),手臂以身體為中心前后自然擺動,手臂與身體的夾角一般在10°?15°

  腳步輕且富有彈性和節(jié)奏感,步度適中、步高合適、步速均勻、步聲輕微

  以上習(xí)慣重點在入校、課間、路隊等時候訓(xùn)練、養(yǎng)成。

  放學(xué)路隊、課間操、升旗、集會等,必要做到快、靜、齊。

  三、總結(jié)表揚上周坐立行表現(xiàn)突出的同學(xué):

  宋秉睿 姜昊 李飛澍 郭昕彤 李佳潤 李心語 丁梓晗 劉琪 魏伊辰 范峻宏

  周禾 王振宇 趙梓伊 蔣一諾 戴士淳 熊楚輝 于樂之 劉翔 李思瑤 王袁好

  安瀅睿 張晗 荊琳涵 遲浩盈 尚飛冰 張恒 萬思源 闞筠舒 姚浩 邵澤辰

  陳昭璇 張晉閣 李炎昊 張恒越 丁一軒 劉心怡 鄭博璇 莊越溪 戴鳳棲 秦文哲

  荊屹然 高鈺涵 董昱辰 劉航宇 閆慧 張靖坤

  四、糾正“坐 立 行”習(xí)慣養(yǎng)成過程中本班學(xué)生表現(xiàn)出的不良行為

  五、告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌,放學(xué)朗誦一首詩。本周一支歌是《日照海天》,一首詩是《春夜喜雨》。

  六、齊唱歌曲《日照海天》、齊誦古詩《春夜喜雨》

  七、布置本周學(xué)唱歌曲《校園的早晨》、古詩《清明》、英語歌曲《follow me》

  對照視頻學(xué)唱兩首歌曲、學(xué)會古詩《清明》

  八、對照辦公平臺傳達本屆讀書節(jié)方案

  活動內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬╅_發(fā)晨誦課程,與黎明共舞。

  開展“每周兩首詩”活動,即從4月1日起,放學(xué)誦詩1首,晨誦詩1首,每天晨誦詩3分鐘,其他時間讀課本。

  (二)開發(fā)階梯閱讀課程,與書香為伴。

  1、開展“書香星期二”活動

  2、開展“年級共讀”活動,每月共讀一本書,每學(xué)期共讀四本,納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績終結(jié)性評價。

  3、舉行“共讀敘事”比賽,可以是伙伴共讀、師生共讀、親子共讀,提倡形式多樣、有創(chuàng)意,敘事內(nèi)容可以突破年級共讀書目。

  4、開展“戲劇大賽”活動。

  九。交流本次班會的感受和想法,班主任總結(jié)

  宣布“文明禮儀----坐立行走”主題班會到此結(jié)束。

活動方案 篇6

  一、 活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學(xué)的生活,讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的'校園氛圍,增進教師與同學(xué)的情感交流,讓同學(xué)體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、 活動地點

  1、學(xué)校食堂 各班教室

  三、 活動時間

  x月x日下午16:00開始

  四、 活動組織

  校文體中心

  五、 參加人員

  校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生

  六、 活動安排及布置

  1、 各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡

  2、 校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎

  3、?懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料 準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

  4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念

  七、 活動所需材料

  1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

  2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備) 水果若干(食堂準(zhǔn)備) 活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

  八、 活動經(jīng)費預(yù)算

  控制在1000元以內(nèi)

活動方案 篇7

  xxx年,在公司上下各部門、全體員工的共同努力下,公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績,為了進一步增加企業(yè)凝聚力,更好地做好xxx年的工作,特舉辦迎新年員工趣味運動會,活動方案如下:

  一、 總負(fù)責(zé)人:

  總協(xié)調(diào)人:

  裁 判 組:

  二、 時間安排:

  1月26日

  1月27日

  1月28日

  三、地點:

  四、活動項目:撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、

  五、參加方式:活動項目由辦公室負(fù)責(zé)組織,以部門為單位報名參加比賽。

  撲克(每隊3人):

  財務(wù)部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

  三分+租賃1隊; 公園物業(yè)+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區(qū)物業(yè)1隊;

  時代列車(每隊4人):

  財務(wù)部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

  三分+租賃1隊; 公園物業(yè)+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區(qū)物業(yè)1隊;

  呼拉圈(每隊4人):

  財務(wù)部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

  三分+租賃1隊; 公園物業(yè)+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區(qū)物業(yè)1隊;

  踢毽(每隊4人):

  財務(wù)部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

  三分+租賃1隊; 公園物業(yè)+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區(qū)物業(yè)1隊;

  六、獎項設(shè)立:每個項目分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,

  七、費用:所有項目一等獎80元標(biāo)準(zhǔn),二等獎60元標(biāo)準(zhǔn),三等獎40元標(biāo)準(zhǔn),總計6300元;

  八、活動規(guī)則:

  項目一:呼拉圈

  1、比賽為一分鐘計時,最多只允許試一下;

  2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;

  3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時,由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;

  4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

  5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù),4人單次成績的`累結(jié),即為每隊的最終成績,根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元

  項目二:撲克比賽:6人爭上游

  1)三人為一單位,不分男女,抽簽決定對手;

  2)6人隔一爭上游;

  3)比賽實行小組淘汰制,最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金200元、150元、100元、80元、50元。 小計:580元

  項目三:時代列車

  1、每隊4人,兩人甩繩,8人跳繩;

  2、參加名額分配:彩電廠10隊、調(diào)諧器廠4隊、寫字樓6隊

  2、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

  3、2分鐘內(nèi)跳得多者為勝。

  4、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù),最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元

  項目四:踢毽

  1、比賽為一分鐘計時,最多只允許試一下;

  2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;

  3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時,由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;

  4、參賽人員在裁判口令之后開始踢,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

  5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù),4人單次成績的累結(jié),即為每隊的最終成績,根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元

  項目五:個人跳繩

  1、比賽為一分鐘計時,最多只允許試一下;

  2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;

  3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時,由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;

  4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);

  5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù),確定最終成績,根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金50元、40元、30元、150元、100元。 小計:1150元

活動方案 篇8

公司領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年度全國安全生產(chǎn)月即將來臨,為進一步做好公司安全生產(chǎn)工作,提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識,順利實現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo),我辦結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)工作實際,草擬了本方案,請予以審核。

  一、加強宣傳,營造氛圍:

  1) 6月初,擬在廠區(qū)主要干道上懸掛關(guān)于安全生產(chǎn)的宣傳橫幅6條,以便在短時間內(nèi)就營造出一種濃烈的安全生產(chǎn)月氛圍;

  2) 請公司辦公室配合,在5月下旬的《##簡報》上刊登部分安全生產(chǎn)知識問答,加強對職工的安全生產(chǎn)教育;

  3) 6月初開始,舉辦一次安全生產(chǎn)征文活動,公司全體職工(包括民工)都可參加,設(shè)一等獎1名、2等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名;優(yōu)秀征文作品請公司辦公室配合在《$$簡報》及《$$報》上刊登;

  4) 在公司部分醒目位置張貼“全國安全生產(chǎn)月”活動的宣傳畫;

  5) 請公司辦公室配合在安全生產(chǎn)月活動期間不定期在大屏幕上播放安全生產(chǎn)標(biāo)語;

  6) 請公司辦公室配合在公司網(wǎng)站上進行安全月宣傳;

  二、全員動員、提高意識:

  1) 我辦擬在本次安全生產(chǎn)月活動中舉辦一次“安全生產(chǎn)金點子活動”,由公司員工針對怎樣進一步做好公司的安全生產(chǎn)提出意見和建議(包括存在的安全隱患),活動結(jié)束前由我辦對部分優(yōu)秀的意見和建議進行適當(dāng)獎勵;

  2) 在6月初召開一次安全生產(chǎn)月動員大會,具體由我辦牽頭組織,公司領(lǐng)導(dǎo)出席,全體中層干部及安全員參加,并邀請**市安全生產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)出席會議。

  三、安全檢查、隱患整改:

  1) 6月上旬至中旬,為車間(部門)內(nèi)部安全檢查整改期,由各車間(部門)自行進行安全檢查及隱患整改;

  2) 6月下旬,由我辦牽頭組織公司安全生產(chǎn)大檢查,由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊對相關(guān)部門進行安全生產(chǎn)檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)有較大問題的部門,將從重處罰,而對于安全生產(chǎn)工作良好的.部門,將予以表彰;

  3) 6月份還將組織對在建的工程建設(shè)的安全專項檢查,督促建設(shè)施工單位安全生產(chǎn);

  四、活動經(jīng)費、預(yù)算清單:

  1) 征文獎勵:計劃有40篇作品,每篇獎勵10元,計400元;其中一等獎1名,擬獎勵200元的獎品;二等獎2名,擬各獎勵150元的獎品;三等獎3名,擬各獎勵100元的獎品;該項活動預(yù)算共計:1200元。

  2) 安全生產(chǎn)金點子活動獎勵:計劃取10位金點子入圍,每位獎勵50元,該項活動預(yù)算共計:500元。

  3) 安全生產(chǎn)月宣傳橫幅及其他宣傳品(含宣傳畫、獎勵牌匾等):1500元。

  4) 其他活動組織費用:500元。

  5) 本次公司“全國安全生產(chǎn)月”活動的總預(yù)算為:3700元。

  本方案充分考慮了當(dāng)前企業(yè)的困難情況,整體預(yù)算較前年和去年有大幅度的減少,力爭以最少的資金來取得最大的活動效益,盼請公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)本方案。

  安全生產(chǎn)管理辦公室

  20xx年x月

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