活動(dòng)方案集合5篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1
戶外寫生計(jì)劃
1. 戶外寫生時(shí)間:11月26日、27日 2. 戶外寫生地點(diǎn):南坪南湖公園
3. 戶外寫生人員:所有在校學(xué)員及家長,相應(yīng)班級任課教師。 4. 學(xué)生戶外寫生所需物品:畫板、素描紙、鉛筆、勾線筆、橡皮、小板凳。
5. 戶外寫生主題:《重慶的秋天》 6. 后勤小組成員:小莫、靜平
7. 戶外寫生目的:開闊學(xué)生們的思維。通過戶外寫生,提高學(xué)生的寫生能力,使學(xué)生更加直觀的感受色彩,加深對畫畫的理解與熱愛。
8.戶外寫生日程安排:
周六上午:10:00——12:20
周六下午:13:20——15:30 (帶隊(duì)老師:靜平、各班任課老師)
周六下午:15:20——17:30 (帶隊(duì)老師:靜平、各班任課老師)
周日下午:13:20——15:30 (帶隊(duì)老師:靜平、各班任課老師)
優(yōu)秀作品將會(huì)獲得2個(gè)玉蘭盾、良好作品將會(huì)獲得1個(gè)玉蘭盾
9、物品準(zhǔn)備:
10、人員分工:
戶外寫生安全注意事項(xiàng):戶外寫生時(shí)家長一定要陪同前往,配合遵守老師紀(jì)律,聽從老師安排,同學(xué)間要互相幫助,有事需請假,注意安全,保證安全出行返回。
寫生實(shí)訓(xùn)對指導(dǎo)老師的要求:(1):做好寫生前準(zhǔn)備:要根據(jù)本班的專業(yè)特點(diǎn)及其教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱認(rèn)真寫好授課計(jì)劃和教案;外出寫生之前要到前臺領(lǐng)取學(xué)生考勤表。外出寫生之前系統(tǒng)的講授風(fēng)景寫生理論課,布置學(xué)生準(zhǔn)備寫生工具、材料、錢物等。(2):做好外出寫生實(shí)踐工作:確定寫生景點(diǎn)之后,指導(dǎo)學(xué)生找到具體的`寫生景物;指導(dǎo)學(xué)生怎樣構(gòu)圖,怎樣取舍,確定什么樣的色調(diào),宜用什么表現(xiàn)手法等等。(3)做好作業(yè)點(diǎn)評和評分工作:對于學(xué)生寫生的作業(yè),必須予以點(diǎn)評和打分;指明學(xué)生畫中應(yīng)解決的問題。
活動(dòng)方案 篇2
研討方式:朗誦、評選
活動(dòng)地點(diǎn):班級教室
預(yù)期目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學(xué)生朗誦水平;
3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力
難點(diǎn)估計(jì):學(xué)生挑選詩歌
活動(dòng)步驟及過程:
1、任課老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)
5、在班級中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
6、請老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;
8、請獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的`對詩歌欣賞的感受
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、在活動(dòng)開始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;
資料來源:
學(xué)生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料
附 表
詩歌朗誦會(huì)選材表
我喜歡的詩:
我喜歡它的原因
演講評比表
評委:
姓名演講內(nèi)容(3)普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(2)語言組織是否通順(3)朗誦者表情(2)合計(jì)(10)
詩歌朗誦會(huì)獲獎(jiǎng)表
第一名:
第二名:
第三名:
活動(dòng)方案 篇3
一:目的
通過節(jié)日的氛圍推銷自己
提高公司知名度
為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)
二:思想
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說,可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。并且,中秋過后馬上是國慶,國慶的七天長假更是在一年當(dāng)中難得的一次促銷機(jī)會(huì)。
我們至開業(yè)以來,由于受多方面條件的影響。生意的.狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費(fèi)者口中做良好傳播。
兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來,是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋,國慶活動(dòng)的主要目的,在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺。
三、現(xiàn)場布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國慶都要以用別的布景。
1:周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。
2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。
3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時(shí)可以取下,等到春節(jié)時(shí)再可利用。
4:在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5:在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容
6:在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣
7:大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列
8:樓梯口及顯眼處張貼廣告
四、活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費(fèi)者在9月8日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份
1:安排廚師各推出2道“中秋——國慶”特色菜肴或點(diǎn)心
2:中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份
3:消費(fèi)滿200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張
4:凡消費(fèi)茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎(jiǎng)券一張
5:對有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券
6:要求茅臺啤酒贊助商對當(dāng)晚消費(fèi)茅臺啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品
7:9:00———————17:00的消費(fèi)者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8:獎(jiǎng)品設(shè)置:9月8日:3800元
10月1日:3800元
10月2日:1800元
10月3日:1800元
五、活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排:
09:00————17:00 白天營業(yè)時(shí)間
18:30————21:00 流行音樂,慢搖音樂
21:00————24:00 歌手,銅管,銅管秀 ,慢搖
00:00————00:20 活動(dòng)抽獎(jiǎng)
00:20————結(jié)束 慢搖
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒活潑好動(dòng),特別喜歡體育游戲,但游戲的規(guī)則意識、安全意識不強(qiáng),所以戶外活動(dòng)應(yīng)選擇簡單易學(xué),孩子感興趣的游戲。我設(shè)計(jì)了《小魚小魚快回家》這一戶外游戲,動(dòng)作簡單有趣,且隨時(shí)隨地自由結(jié)合,不用任何道具就玩的很開心,非常適合小班孩子玩。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力。
2、 學(xué)會(huì)躲閃,培養(yǎng)幼兒合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
平坦寬闊的活動(dòng)場地,小魚頭飾,兒歌磁帶
活動(dòng)過程:
(一) 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
1 師:“孩子們,你們知道小魚在水里怎么游嗎?老師學(xué)給你們看!
教師示范動(dòng)作
教師邊說兒歌邊做動(dòng)作,(小魚小魚快回家,誰游慢了我就抓。)
幼兒邊說兒歌邊跟著老師做動(dòng)作。
師:”孩子們游得真好。你們是小魚,我是魚媽媽。
小魚們跟著媽媽到大海里去玩吧!
聽音樂進(jìn)入活動(dòng)場地,在教師帶領(lǐng)下,學(xué)小魚游的各種動(dòng)作
二、開始游戲
1、將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做小魚,一部分幼兒作漁網(wǎng)。做漁網(wǎng)的`幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始:教師和幼兒唱兒歌(小魚小魚快回家,誰游慢了我就抓。)當(dāng)說到最后一句“誰游慢了我就抓。“扮作魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開。跑的慢的幼兒就會(huì)被魚網(wǎng)捉住,被捉到的幼兒不能再參加游戲,直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色,游戲繼續(xù),教師根據(jù)幼兒掌握游戲的情況,適當(dāng)增加游戲難度。
注意事項(xiàng):
。1)小朋友在畫定的池塘范圍內(nèi)跑。
。2)跑時(shí)不要擁擠,要注意安全。
(三)結(jié)束部分
1、教師小結(jié)、表揚(yáng)平時(shí)膽小的孩子及摔到了自己爬起來的幼兒,
隨音樂做放松活動(dòng)。讓幼兒回家以后和爸爸媽媽一起網(wǎng)小魚的游戲,想想還有什么好的玩法?
教學(xué)反思:
這節(jié)課孩子們積極參加活動(dòng),完全沉浸在自己的角色中,通過游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領(lǐng),學(xué)會(huì)躲閃。還培養(yǎng)了幼兒遵守游戲規(guī)則意識和安全意識。在這節(jié)活動(dòng)課中教師還充分利用背景音樂代替教師的語言,較好地刺激了幼兒的音樂感官和運(yùn)動(dòng)感官,使民間體育游戲活動(dòng)成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動(dòng)作、表達(dá)情感、開拓創(chuàng)新的過程。
活動(dòng)方案 篇5
一、主辦單位:數(shù)計(jì)學(xué)院08級團(tuán)支部、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院恒心志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)對象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月9日
活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
四、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
五、活動(dòng)目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
六、活動(dòng)形式:活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)一:
。1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
。2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二:
。1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
。2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程:
。1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
。2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
。3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
。4)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
。5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
。6)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
。7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié):
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
。2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的.社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺,在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
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