活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，設(shè)計(jì)一些列的游戲活動(dòng)讓大家參與其中是一種方式!以下是團(tuán)隊(duì)凝聚力活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景：
新學(xué)期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻，教師身心較為疲憊。與此同時(shí)，新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定，團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨，教師對(duì)節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動(dòng)"的心理期待。
二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1放松身心，體驗(yàn)大家一起游戲的快樂(lè)。
2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)方案：
1活動(dòng)準(zhǔn)備：
1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上，9個(gè)字分開;硬心型卡6張，35--50的大型拼圖兩套，獎(jiǎng)品若干，幸運(yùn)禮包兩個(gè)，里面寫著"請(qǐng)你大喊：我受傷了，沒(méi)法走路，誰(shuí)來(lái)幫幫我?")
3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地，最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的，當(dāng)?shù)赜猩�、有空�(qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū)，方便教師們?cè)诶氈筮�可以自由活動(dòng)。(萊蕪雅鹿山)
4)工作人員安排：
總策劃，總指揮：柳海水
第一現(xiàn)場(chǎng)，第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)
第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：大鵬
現(xiàn)場(chǎng)布置：劉創(chuàng)大鵬
主持人：張暉
下通知：劉創(chuàng)。通知所有教職員工，后勤職工自愿參加，教師必須參加。
中午午餐安排：谷園長(zhǎng)負(fù)責(zé)
各類獎(jiǎng)品：劉創(chuàng)
錄像：趙帥
照相：王麗雅以及有相機(jī)的班級(jí)教師
2活動(dòng)流程：
1)9.11上午9:00準(zhǔn)時(shí)在雅鹿山腳下集合，
2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲，目的在于活動(dòng)教師的四肢，為拉練做好準(zhǔn)備。
3)柳園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，介紹此次拓展活動(dòng)的安排：
此次活動(dòng)的`主題是：體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后，才能繼續(xù)前進(jìn)。最后，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好，現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗，大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)
4)主持人："1,2"報(bào)數(shù)，分成兩組，選出隊(duì)長(zhǎng)，排好順序，準(zhǔn)備出發(fā)前，沒(méi)人講一個(gè)笑話，團(tuán)隊(duì)笑過(guò)后，方可以出發(fā)，最后一人給主持人講。
5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng))
游戲《森林尋寶》，找齊隊(duì)名，知道"我是誰(shuí)"
�、賵�(chǎng)地：一片樹林。
②道具：劉創(chuàng)提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì)，兔八哥隊(duì)，逐字分開藏起來(lái)，藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。
�、塾螒蛞�(guī)則：
最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán)，第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后，將名字貼在自己的隊(duì)旗上，繼續(xù)前進(jìn)。
6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人：大鵬)
游戲《愛(ài)心傳遞》
�、賵�(chǎng)地：開闊的場(chǎng)地
�、诘谰撸盒男慰ㄆ�3張
③游戲規(guī)則：小隊(duì)排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè)，一直到列尾。如果中間掉了，需要從列首者重新來(lái)過(guò)。傳完規(guī)定的3張卡片之后，繼續(xù)前進(jìn)。
7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí)，主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包，讓指定成員拆開，并作出呼喊狀，尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)
當(dāng)?shù)诙M完成時(shí)，主持人如法炮制......
8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng))
游戲《拼圖》
�、賵�(chǎng)地：一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。
②道具：35-50片的拼圖一張。
③游戲規(guī)則：
提前將拼圖打散，要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與，排好之后繼續(xù)前進(jìn)。
9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(建議獎(jiǎng)品：香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品：小件的毛絨玩具)
10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論，分享體驗(yàn)，總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。
11)全園全體教師分享心得，主持人點(diǎn)評(píng)。
12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。
3，自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng)，游覽風(fēng)景
四、教師集合，聚餐
時(shí)間：11:00
由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，整隊(duì)。上車。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽，能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽，在傾聽(tīng)中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的'媽媽。
3、媽媽們今天真高興，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情。
4、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很高興?
PPt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心
目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
(PPT很多禮物)快樂(lè)的看看說(shuō)說(shuō)名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
畫面互動(dòng)：用不同的畫面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音
播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”�！�)
小結(jié)：原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說(shuō)話，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
1、壯大中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。
2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、紅領(lǐng)巾，誓詞 。
2、音樂(lè)老師教會(huì)一年級(jí)學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、一年級(jí)各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)， 新隊(duì)員名單于 5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)主持：
黃曉穎
大隊(duì)旗手：
林小蕾、 陸丹、盧文濤
活動(dòng)時(shí)間：
5月27日早讀課
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校小廣場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、全體立正
2、宣誓（主持人領(lǐng)讀誓詞）
3、出旗、行隊(duì)禮
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
5、奏唱隊(duì)歌
6、呼號(hào)（主持讀：準(zhǔn)備著，為
7、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。新隊(duì)
8、宣讀新隊(duì)員名單 員 讀：時(shí)刻準(zhǔn)備著
9、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志
10、退旗、儀式結(jié)束
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目；在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
（一）各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5、 張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。
（三）活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的.工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)？老師們?cè)谧鍪裁�？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1、 知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入。
�。�1）通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰(shuí)的節(jié)日呀？
�。�2）幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢？
3、觀察我的老師。
�。�1）請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的？
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
�。�2）教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長(zhǎng)的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？
4、幼兒給老師畫幅畫。
�。�1）教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
�。�2）幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
�。�1）幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
�。�2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1、情景導(dǎo)入
（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）
（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2、“小小賀卡”
�。�1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
（2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動(dòng)的祝�！�
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4、“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
5、集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2、升旗儀式。
3、 園長(zhǎng)講話。
4、 家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、小朋友代表發(fā)言。
6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了！”
7、幼兒歌舞表演。（見(jiàn)資料包）
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛(ài)你！”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕！”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
10、建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。
三、創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境
小班
1、主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2、在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍
中班
1、主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2、區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)
3、家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)
大班
1、主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
2、美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物
3、師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境？
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)目的：
1、通過(guò)表演、競(jìng)賽等形式引起少先隊(duì)員們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使少先隊(duì)員們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備：
1、讓少先隊(duì)員們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織少先隊(duì)員排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
王亮：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，車輛逐漸走進(jìn)我們的生活，我們享受著現(xiàn)代交通給我們帶來(lái)的快捷和方便。而道路堵塞、交通事故也時(shí)時(shí)充斥著我們的眼球。自進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)每年有10萬(wàn)余人死于車禍，平均每天死亡300人，道路交通事故已經(jīng)成為和平年代威脅生命的第一殺手。
韓毓倩：我們是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望，而我們好動(dòng)的天性，不成熟的交通行為和安全意識(shí)，更容易成為交通事故的受害者。
王亮：下面請(qǐng)看小品《瘋狂的. “撞車”》由黃浩賢、劉西蒙表演。
● 小品《瘋狂的 “撞車”》
韓毓倩：看完這個(gè)小品，你們有什么感想呢？
王亮：有人說(shuō)，人生就像一串?dāng)?shù)字，家庭、子女、財(cái)富、知識(shí)、資歷…等等、等等是數(shù)字上的一個(gè)個(gè)0，而人的生命、強(qiáng)健的身體就是這一個(gè)個(gè)0前面的1，只有當(dāng)這1存在，而且是不打折地存在著，后邊的0是越多越好，而一旦所有的0失去了1的支撐，再多的0也沒(méi)有了意義……
韓毓倩：只有一生平安，才有美好未來(lái)！就發(fā)生在我們身邊的一幕幕交通事故的慘劇也時(shí)刻提醒著我們，勿忘交規(guī)，安全出行！
王亮：下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)的小競(jìng)賽，由賴昊瑩、朱穎瑩、韓毓倩組織。
● 交通知識(shí)的小競(jìng)賽
韓毓倩： “車禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，少先隊(duì)員們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，做到“安全第一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。
王亮：你們看連超人都要遵守交通規(guī)則，有請(qǐng)羅鎮(zhèn)科、趙穗豐表演小品《超人也要遵守交通 》
● 小品《超人也要遵守交通》
韓毓倩：王亮，你知道為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色？
王亮：當(dāng)然知道，綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色，是根據(jù)光學(xué)原理，紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外，紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險(xiǎn)信息。所以，選用紅色燈光作為“停止信號(hào)”。黃色光波長(zhǎng)僅次于紅色，也會(huì)使人感到危險(xiǎn)，但沒(méi)有紅色那么強(qiáng)烈，因此被用作“緩沖信號(hào)”， 綠色光波的波長(zhǎng)是七色中除紅、橙、黃色以外較長(zhǎng)的一種色光，由于它與紅色區(qū)別很大，易于辨認(rèn)，也因它使人聯(lián)想起了“樹木”、“水面”，給人以寧?kù)o、安全的感覺(jué)。因此，被用來(lái)作為“允許通行信號(hào)”。
韓毓倩：好啦，先講這么多吧，現(xiàn)在我們?cè)傩蕾p一個(gè)小品《劉姥姥進(jìn)城》，有請(qǐng)朱穎瑩、賴昊瑩、葉詩(shī)慧。
● 小品《劉姥姥進(jìn)城》
王亮：我也想考考你，乘車時(shí)要遵守哪些規(guī)定？
韓毓倩：坐公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
王亮：少先隊(duì)員們，你們記住了嗎？現(xiàn)在我們一起欣賞陳穎鈿 的表演�！兑徊渴謾C(jī)惹的禍》
● 《一部手機(jī)惹的禍》
韓毓倩：我們班的同學(xué)都很喜歡騎自行車，王亮，你知道騎自行車、必須遵守哪些規(guī)定嗎？
王亮：轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。超越前車時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競(jìng)駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。
韓毓倩：喜歡騎自行車的同學(xué)一定要記住了，下面，我們?cè)谛蕾p一個(gè)節(jié)目。由魏菁、何蕊恬、張思思表演。
● 詩(shī)歌朗誦
王亮韓毓倩：少先隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)是屬于我們的。生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在我們的手里，希望少先隊(duì)員們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)背景：
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪�，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生尤其是大學(xué)生當(dāng)中的學(xué)生黨員弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，舉辦此次清明掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次掃墓活動(dòng)使我們更加熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)我們獻(xiàn)身社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)的使命感，使我們自覺(jué)的投身到改革開放、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中去，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
四、活動(dòng)形式
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-31下午2點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：石家莊英烈紀(jì)念館
3、活動(dòng)對(duì)象：石家莊理工職業(yè)學(xué)院師生
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和團(tuán)委
五、活動(dòng)流程：
1、張貼宣傳海報(bào)，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參與。
2、3月31號(hào)中午12點(diǎn)半操場(chǎng)下集合簽到，清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng)。完畢之后出發(fā)。
3、全體同學(xué)分批坐車到上莊鎮(zhèn)政府從新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。然后由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，步行到紀(jì)念館，并有相關(guān)人員負(fù)責(zé)安全。
4、到達(dá)目的地，集合聽(tīng)取紀(jì)念館負(fù)責(zé)人的愛(ài)國(guó)主義教育報(bào)告，然后參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，并在紀(jì)念館負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下向烈士鞠躬致敬。
4、給隊(duì)員們一些自由參觀的時(shí)間，等到下午5：00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合，再次簽到，看人員是否到齊，下午5：30準(zhǔn)時(shí)離開并返校。
5、返校時(shí)通知參與的志愿者寫一篇感言，并且在規(guī)定期限內(nèi)交到辦公室。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、烈士墓是革命英雄長(zhǎng)眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動(dòng)，要穿著整潔。
2、墓地是英靈的'安居之所，故不可跨過(guò)墳?zāi)辜肮┢�，活�?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語(yǔ)，亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時(shí)不能到的，請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明，以免耽擱行程；途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明，得到許可簽退后方可離開，且離隊(duì)后的安全問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車費(fèi)： 100人，沒(méi)人2元，共200元（往返）
總計(jì)：200元
活動(dòng)方案 篇7
一是送政策。及時(shí)下載、存儲(chǔ)播放新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、三農(nóng)政策等相關(guān)節(jié)目。廣泛宣傳黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。
同時(shí)，幫助增強(qiáng)發(fā)展信心。以232個(gè)終端接收站點(diǎn)為依托。積極宣傳、講解黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策�？h遠(yuǎn)程辦與縣委黨校、縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧獸醫(yī)局等部門聯(lián)合舉辦了全縣全膜雙壟溝播玉米、中藥材、馬鈴薯和養(yǎng)牛、養(yǎng)羊等種養(yǎng)殖大戶以及產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人技術(shù)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村問(wèn)題專家詳細(xì)講解國(guó)家糧食直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)直補(bǔ)、退耕還林（草）補(bǔ)助等相關(guān)內(nèi)容，讓農(nóng)民群眾及時(shí)了解和準(zhǔn)確把握國(guó)家的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。
截止目前，全縣遠(yuǎn)程教育各站點(diǎn)下載存儲(chǔ)涉及農(nóng)村政策和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的課件23部，舉辦技術(shù)培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)農(nóng)村種養(yǎng)殖大戶和產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人450人。
二是送技術(shù)。幫助提高致富本領(lǐng)。結(jié)合農(nóng)村各項(xiàng)重點(diǎn)工作的開展。積極組織農(nóng)民黨員群眾收聽(tīng)收看，各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)及時(shí)下載頂凌覆膜、梯田建設(shè)、能源建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)以及全膜雙壟溝播玉米、馬鈴薯種植等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)方面的視頻講座。幫助農(nóng)民群眾提高致富本領(lǐng)。
同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮當(dāng)?shù)赝翆＜姨镄悴胖赂荒苋俗饔�，邀�?qǐng)科技示范戶現(xiàn)身說(shuō)法，使更多的`農(nóng)民群眾學(xué)到知識(shí)、掌握技能。目前，全縣232個(gè)終端接收站點(diǎn)下載各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)講座視頻和相關(guān)資料92部（冊(cè)）400多名土專家活躍在田間地頭，舉辦田間課堂1700多場(chǎng)（次）現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)近20000人（次）幫助農(nóng)民群眾解決春耕生產(chǎn)中的技術(shù)難題200多個(gè)。
三是送法律。幫助維護(hù)合法權(quán)益。充分發(fā)揮遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)站點(diǎn)分布廣的優(yōu)勢(shì)。錄制了農(nóng)資打假系列課件3部，縣遠(yuǎn)程辦聯(lián)合農(nóng)業(yè)、工商、質(zhì)監(jiān)、公安等部門。通過(guò)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)向農(nóng)民群眾介紹識(shí)別假冒偽劣種子、化肥、農(nóng)藥方法，有效提高了廣大農(nóng)民群眾識(shí)假辯假的能力。同時(shí)，各終端接收站點(diǎn)負(fù)責(zé)同志還積極參與農(nóng)業(yè)、工商、質(zhì)監(jiān)、公安等部門聯(lián)合開展的專項(xiàng)農(nóng)資打假行動(dòng)，深入到農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)資經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)，散發(fā)各類宣傳資料5000余份，有效防范了各類坑農(nóng)害農(nóng)行為的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)了農(nóng)民群眾的合法利益。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)方案09-10
活動(dòng)的方案08-27
活動(dòng)方案[經(jīng)典]02-05
(精選)活動(dòng)方案02-08
活動(dòng)方案（精選）12-15
[經(jīng)典]活動(dòng)方案12-28