實(shí)用的活動(dòng)方案7篇【薦】
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
以鹿城區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開展為契機(jī)，我校學(xué)生將分赴七都實(shí)踐基地和溫州市博物館、科技館進(jìn)行秋游實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日（周四）
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
五年級(jí)由鹿城區(qū)統(tǒng)一安排（七都實(shí)踐基地）
一、二、三、四、六年級(jí)（博物館、科技館）
三、出行方式：
汽車（包車），一人一座
四、人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：z
各班級(jí)配備班主任1名及副班主任或任課老師1名
1、七都實(shí)踐教師人員安排名單
五年級(jí)（帶隊(duì)：z，配合：z）
五（1）z
五（2）z
五（3）z
2、博物館、科技館教師人員安排名單
其他年級(jí)（帶隊(duì)：z，配合：zz）
一（1）z
一（2）z
一（3）z
二（1）z
二（2）z
二（3）z
三（1）z
三（2）z
四（1）z
四（2）z
四（3）z
六（1）z
六（2）z
五、活動(dòng)過程：
1、五年級(jí)（七都實(shí)踐活動(dòng)）：7：30學(xué)校集合
7：40康樂坊上車（3輛，一班一輛）
8：30抵達(dá)基地，按安排表開始一天活動(dòng)
15：10離開基地，返校
2、一、二、三、四、六年級(jí)（博物館、科技館）
8：40到班級(jí)報(bào)道后，聽學(xué)校廣播集合整隊(duì)
9：00康樂坊上車（13輛，一班一輛）
9：30到達(dá)博物館，參觀
10：30參觀科技館
12：00活動(dòng)結(jié)束，家長來接
七、秋游實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、節(jié)檢出游，可適當(dāng)帶飲料、水果、面包等，不可帶零食。
2、統(tǒng)一穿校服，分小組開展活動(dòng)，組內(nèi)安排活動(dòng)內(nèi)容和研究主題。
3、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
4、不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
6、嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物，不隨地亂扔垃圾。
7、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服。
8、結(jié)束后，班主任要結(jié)合學(xué)生的.年齡特征，提倡孩子寫寫活動(dòng)見聞、體驗(yàn)、實(shí)踐報(bào)告等。
八、安全保障措施：
1、在活動(dòng)前，各班組織一次安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。當(dāng)天，按以上時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請(qǐng)示負(fù)責(zé)人。
5、衛(wèi)生導(dǎo)師要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
6、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請(qǐng)假條。
7、請(qǐng)家長按時(shí)到場(chǎng)接孩子，班主任確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。
活動(dòng)方案 篇2
為推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的展開，提倡樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)采，減緩血站供血壓力，國際獻(xiàn)血日特舉行志愿獻(xiàn)血活動(dòng)�；顒�(dòng)具體方案以下：
一、活動(dòng)主題：Xx有愛 志愿獻(xiàn)血
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日
三、獻(xiàn)血地點(diǎn)：Xx村
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：Xx市獻(xiàn)血工作調(diào)和小組辦公室
承辦單位：Xx市志愿服務(wù)中心
Xx市中血汗站
協(xié)辦單位：Xx餐廳
Xx文化傳播
Xx文化傳媒
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、志愿獻(xiàn)血啟動(dòng)儀式
2、 排隊(duì)義務(wù)獻(xiàn)血
3、鄉(xiāng)村游
4、志愿者聚餐
5、發(fā)放志愿者光伏餐廳價(jià)值68元三人套餐一份。
六、需要招募志愿者100名，所有參與志愿者積極主動(dòng)參加獻(xiàn)血。
七、留意事項(xiàng)：
1、獻(xiàn)血前不要服藥。如：服務(wù)阿司匹林三天內(nèi)下降血小板的某些功能。
2、早上不要吃油膩的.東西。
3、獻(xiàn)血前一晚不要飲太多酒，特別不要飲烈性酒。
4、獻(xiàn)血前充足睡眠，不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)。
5、獻(xiàn)血前后4小時(shí)內(nèi)需喝比平時(shí)多一點(diǎn)的液體。
活動(dòng)方案 篇3
一、目的、任務(wù)：
為了加強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)自主性，通過組織家長在學(xué)校參與長跑的方式，增強(qiáng)“家�；�(dòng)”。強(qiáng)化孩子的體育鍛煉意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)家長平時(shí)多參與體育鍛煉，靠家長的行動(dòng)身體力行影響孩子的習(xí)慣，有助于孩子的身體健康，才能有更好的'精力去學(xué)習(xí)，校家委才準(zhǔn)備舉辦這樣的活動(dòng)。本次活動(dòng)不以競(jìng)賽的方式，而以重在參與活動(dòng)模式，達(dá)成“快樂體育，健康你我”的目的，通過這樣的活動(dòng)來推廣全社會(huì)更多的家長來配合學(xué)校一起完成下一代的教育，只有少年強(qiáng)，國家才能夠強(qiáng)。
二、活動(dòng)辦法：
�。ㄒ唬┲鬓k：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年段家委會(huì)
�。ǘ└�(jìng)賽日期及地點(diǎn)：
1．日期： 20xx年11月23日（周五）下午（4：00）準(zhǔn)時(shí)集合。
2．地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
�。ㄈ┓纸M辦法及參加對(duì)象
1．分為男隊(duì)和女隊(duì)分別進(jìn)行
2．參加對(duì)象：三年級(jí)各班自愿參加的爸爸、媽媽們。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)項(xiàng)目
1．爸爸們（男）參加1000米跑；
2．媽媽們（女）參加800米跑；
�。ㄎ澹╀浫∶魏酮�(jiǎng)勵(lì)辦法
凡是參與活動(dòng)的家長都錄取名次，并頒予“關(guān)愛未來獎(jiǎng)”（不發(fā)獎(jiǎng)狀）；獎(jiǎng)品：掌聲一陣。
（六）由班家委統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名人數(shù)，發(fā)到范xx爸爸QQ--說明：請(qǐng)向班家委彭xx爸爸報(bào)名
三、組織委員會(huì)
主 任：范xx爸爸
委 員：各班家委各一名
后勤組：各班家委
各班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各年段校家委
四、裁判員
學(xué)校體育組老師
五、注意事項(xiàng)
1．?dāng)M報(bào)名參加的家長，應(yīng)于近日開始有計(jì)劃的鍛煉，以適應(yīng)臨場(chǎng)的活動(dòng)強(qiáng)度。
2．臨場(chǎng)跑步，本著“重在參與”的原則量力而行。安全第一，比賽第二。
活動(dòng)方案 篇4
時(shí)間：20xx年3月15日
內(nèi)容：鑒于社會(huì)對(duì)北京奧運(yùn)志愿者的`廣泛關(guān)注，我服務(wù)隊(duì)將在校園內(nèi)開展以奧運(yùn)志愿者為主題的“奧運(yùn)志愿者”宣傳活動(dòng)，將志愿者在北京奧運(yùn)會(huì)上所要承擔(dān)的工作詳情進(jìn)行系列宣傳和報(bào)告，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解奧運(yùn)志愿者，了解志愿者精神。
活動(dòng)方案 篇5
為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的書寫規(guī)范，加強(qiáng)教師的'語言文字基本功訓(xùn)練也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)，特舉辦教師“三筆字”比賽。
一、比賽內(nèi)容：
鋼筆字、毛筆字、粉筆字
二、比賽安排
1 、鋼筆字：（含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等）一律用學(xué)校提供的書寫紙。教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
2、毛筆字：1*3尺規(guī)格的宣紙，豎式書寫，不需裝裱，需要宣紙的教師可到教導(dǎo)處領(lǐng)齲教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
3、 粉筆字：4月28日—4月29日，到多媒體教室書寫，教導(dǎo)處拍照作評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。
三、比賽要求：
（一）三筆字書寫內(nèi)容均按規(guī)定書寫。
鋼筆字為一篇100字左右的小學(xué)語文課文；粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩。（鋼筆字用黑色或藍(lán)色鋼筆、簽字筆書寫）學(xué)校提供紙張、墨水、黑板
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）。
1.參賽者默寫或抄寫的內(nèi)容無誤。（20分）（每出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣5分）
2.有標(biāo)題標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)占格正確。（10分）
3.需按筆順書寫。（20分）
4.書寫工整美觀，均書寫楷書、簡體字。（40分）
5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。（10分）
（三）為保證評(píng)比的公證性，各位教師到教導(dǎo)處抽取教師比賽編號(hào)，要求教師做到落款不具名，作品寫上教師編號(hào)即可。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱：
國際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)詳細(xì)策劃
二、活動(dòng)背景：
記者站攝影與編輯部成立之初，為了擴(kuò)大其影響力，豐富學(xué)生的課余生活。站在嶄新的起點(diǎn)，新學(xué)期、新希望、新夢(mèng)想、新動(dòng)力、新血液，用飽滿的激情和熱情共鑄商學(xué)院記者站輝煌。
三、活動(dòng)目的：
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性，不再追尋徒有虛名的`形式，更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂趣，注重真理的探索，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，發(fā)掘大家的創(chuàng)造力。同時(shí)，宣傳不同國家大學(xué)生的生活和思想，對(duì)比不同時(shí)代的大學(xué)生活。引發(fā)大家思考當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有什么樣的個(gè)性和思想。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月17日（國際大學(xué)生節(jié)）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
全校范圍
六、承辦方：
記者站
七、活動(dòng)形式：
1、對(duì)比不同國家的大學(xué)生的校園生活和不同時(shí)代的大學(xué)生風(fēng)采，號(hào)召大家寫“我心中的大學(xué)生應(yīng)該怎樣”的文章。
2、組織手工藝品展，組織創(chuàng)新思維大賽，展現(xiàn)新一代大學(xué)
3、鼓勵(lì)大家投稿書寫身邊大學(xué)生生活事件，宣揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性的文章，將優(yōu)秀選文發(fā)表到學(xué)院網(wǎng)站。（活動(dòng)的內(nèi)容還不具體，可以根據(jù)大家集思廣益后的結(jié)果產(chǎn)生更多的活動(dòng)形式。）
活動(dòng)后期安排：整理稿件和照片，制成紀(jì)念冊(cè)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
共架連心橋，用愛心托起明天的太陽；城鄉(xiāng)手拉手，為孩子找一個(gè)成長伙伴。
二、活動(dòng)理念
教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長�！笆掷帧被顒�(dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，同時(shí)，充分發(fā)揮兩校之間的教育優(yōu)勢(shì)，互通有無，取長補(bǔ)短。
三、活動(dòng)目的`
1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，通過系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。
2、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。
3、通過送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，為對(duì)方學(xué)校教育注入新鮮血液。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、兩校教師手拉手。
積極開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。通過教師間的結(jié)對(duì)，形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。
2、兩校學(xué)生手拉手。
�。�1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。
�。�3）以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。
�。�4）開展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。
五、近期具體活動(dòng)安排：
1、手拉手找朋友：了解雙方教師與學(xué)生情況，作出具體活動(dòng)策劃
2、手拉手交朋友：（我校派教師代表攜帶孩子們的書信和禮物到呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)開展手拉手活動(dòng)）
�。�1）時(shí)間：20xx年11月
�。�2）地點(diǎn)：xx鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)
�。�3）對(duì)教師的要求：送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課下鄉(xiāng)，積極開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。
�。�4）對(duì)學(xué)生的要求：要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng))，后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動(dòng)，目前，只開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
3、學(xué)校手拉手：由學(xué)校捐贈(zèng)給呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)部分教學(xué)圖書，助學(xué)幫教。
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