活動方案精選10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
二、日程安排:
1、xx月xx日-xx月xx日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
3、活動地點:網(wǎng)球公園
4、活動時間:
xx月xx日 學前組
xx月xx日 大班組
xx月xx日 中班組
xx月xx日 小班組
備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
三、活動流程:
9:00-9:40參觀公園,感受春天的'美麗
9:50-10:20點心時間,感受分享的快樂
10:20-10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈
10:30-11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂
11:30-12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂
12:00活動結(jié)束
四、活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
活動方案 篇2
為推進XX區(qū)科技教育工作,進一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新精神和動手實踐能力,讓更多的青少年在科學技術(shù)及高新科技領(lǐng)域進行力所能及的探索、研究和實踐活動,激發(fā)廣大青少年學習、探索科學技術(shù)的興趣,展示科技教育成果,根據(jù)《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》(教育部令第13號)決定舉辦XX區(qū)第二屆“青少年科技活動節(jié)” 。
一、活動主題及宗旨
活動主題:體驗 創(chuàng)新 成長
舉辦此次科技活動節(jié)的根本宗旨在于為全區(qū)中小學生和科技輔導員搭建一個科技創(chuàng)新活動成果展示和交流的平臺,通過活動,培養(yǎng)中小學生和科技輔導員的科學道德、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高他們的科學素質(zhì),促進我區(qū)中小學?萍蓟顒拥呐畈_展,推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。
二、 項目設(shè)置
XX區(qū)第二屆青少年科技活動節(jié)內(nèi)容動漫創(chuàng)作比賽、科技創(chuàng)新制作比賽(創(chuàng)意模型、小發(fā)明、小制作)、機器人競賽、航模比賽。
三、各類比賽相關(guān)要求、評比指標及辦法
此次科技活動節(jié),根據(jù)不同學段中小學生的特點,按學段分為小學組、初中組和高中組,分別設(shè)置評選類項目、競賽類項目和制作類項目。獎項設(shè)置為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀指導獎、優(yōu)秀組織獎、科技創(chuàng)新獎。
(二)科技制作競賽(以航模、創(chuàng)意模型、小發(fā)明、小制作為主)
1.作品要求:
(1)符合本次大賽主題,充分發(fā)揮學生的自主性。
。2)作品需提交:論證報告與說明(a4紙打。,作品實物;計算機應(yīng)用方面,要提供u盤(比賽結(jié)束后歸還),必要的原理、使用說明等。
。3)各中小學統(tǒng)一將報名表發(fā)送至 953967804@qq.com.截止日期5月30日。
聯(lián)系人:郝歡 聯(lián)系電話:18747701387
2.獎項設(shè)置:
在6月20日舉行科技創(chuàng)新制作比賽總評活動。屆時將由作品制作者(學生)和指導者(教師)攜作品與會,并當場演示作品功能、介紹制作過程。比賽分中小學評出:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎,獲獎作品指導教師授予“優(yōu)秀指導獎”。
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項目一:紙折飛機直線距離(限小學一至三年級學生參加)
1.參賽選手須在比賽時間內(nèi)現(xiàn)場進行模型制作和飛行比賽。指定使用標準a4紙制作模型。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。不能使用任何輔助工具。
2.每個隊員有5分鐘的制作時間,比賽時間為3分鐘
3.直線距離比賽方法:
所有競賽在室外進行,飛行區(qū)寬10米,超出寬度的飛行無效。
參賽選手分別站在指定的區(qū)域進行比賽。
每位參賽選手最多可領(lǐng)取兩張標準a4紙制作飛機。
比賽允許每名參賽選手飛行2次,模型出手即為正式飛行。參賽選手在投擲模型時,不得踩線和跨線,否則成績無效。
4.成績評定:以模型飛機最終停止位置,模型機頭最前端垂足距起飛線的.單程飛行垂直距離。測量單位為米,精度為小數(shù)點后 2 位。
5.如在比賽中,確有風將著陸的飛機吹走,影響裁判判定工作的,本次比賽重飛。
6.比賽以兩次成績之和為個人比賽成績并確定名次。如果成績相同,名次并列。比賽不設(shè)助手。
項目二:“天馳”橡筋動力模型飛機(限小學四至六年級學生參加)
1.采用中天“天馳”橡筋動力模型飛機套材。
2.模型出手時開始計時至模型任何部件著地停表,留空時間長的名次列前,比賽進行二輪,取高一輪成績?yōu)樽罱K成績。
3.模型使用橡筋重量、種類不限。必須遵循減法的原則,允許對模型適當改制。
4.比賽時間各輪次每人不超過5分鐘。
項目三:撲翼模型飛機留空時間
參加撲翼模型飛機留空時間項目比賽的運動員,必須進行中天“翼神”橡筋撲翼飛機的現(xiàn)場制作和飛行。參加現(xiàn)場制作并制作成功的選手,取得飛行比賽資格。比賽名次依據(jù)飛行比賽成績確定。
1.撲翼飛機套材現(xiàn)場制作要求:
由大會現(xiàn)場統(tǒng)一發(fā)放“翼神”橡筋撲翼飛機套材(比賽當天報到時,每個參賽選手須交2套“飛鴿ⅱ”橡筋撲翼飛機套材,由裁判打亂后再分批發(fā)給參賽選手),參賽選手在30分鐘內(nèi)用所發(fā)的模型材料完成一架飛機的創(chuàng)意制作與調(diào)試。制作工具自備。30分鐘內(nèi)未能完成所發(fā)模型的制作,取消自帶模型飛行競賽資格。
模型制作完成后,選手在模型上面寫上自己的編號,舉手示意裁判來確認。
分組同時放飛現(xiàn)場制作的模型,不計時。
2.飛行比賽競賽規(guī)則:
飛行比賽可以使用現(xiàn)場制作的模型,也可以使用自帶模型。
每人比賽時間為5分鐘,參賽選手可在規(guī)定時間內(nèi)完成兩次飛行。允許提前繞橡筋。模型出手即為正式飛行。
每次測定絕對飛行時間。
動力橡筋規(guī)格和重量不限。
比賽成績:比賽進行兩次,以較高一次成績?yōu)楸荣惓煽儾⒋_定名次。得分高者名次列前。如果成績相同,則以另一次成績確定名次;如仍相同,則進行附加賽。
允許1名參賽選手當助手入場協(xié)助參賽選手,但不得繞橡筋。
備注:比賽器材用中天公司“翼神”橡筋撲翼飛機。
項目四:“小獵鷹”電動自由飛模型競時賽
1.限用“中天”小獵鷹電動自由飛模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。
2.允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。
3.不允許改變模型飛機的幾何尺寸,但舵面不在此列。
4.允許改變模型飛機的美化方案,但必須有小獵鷹的標志。
5.每輪比賽時間為5分鐘,模型出手即為正式飛行,最大測定時間90秒。加時賽最大測定時間每輪遞增60秒。
6.只允許使用原配的未經(jīng)改裝的充電器。
7.每輪比賽充電時間為1分鐘,充電前必須先打開電源開關(guān)至電機停止轉(zhuǎn)動為止。檢查放電和充電所需時間包含在比賽時間內(nèi)。
8.比賽進行2輪,以最高一輪成績?yōu)楸荣愓匠煽儾⒋_定名次。如果成績相同,則以另一輪成績確定名次;如仍相同,則進行附加賽。比賽不設(shè)助手。
項目五:中天“天鷹”手擲模型飛機趣味飛行
1.限用“天鷹”手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。
2.不允許改變模型飛機的幾何尺寸,但舵面不在此列
3.每輪比賽時間為2分鐘,模型出手即為正式飛行。
4.場地設(shè)置(見圖5):在運動員前方10米處設(shè)直徑為0.6米~1.2米的6個圓環(huán);6個圓環(huán)的分值分別為:100分、90分、80分、70分、60分、50分。
5.比賽方法:運動員在規(guī)定時間內(nèi),投放模型,并使其飛行穿過圓環(huán);穿過相應(yīng)圓環(huán)將得到相應(yīng)的分值;允許每個運動員進行2次手擲飛行。每個運動員最多審核2架模型。
6.比賽評分:以最高一次手擲的成績?yōu)楸荣愓斤w行成績并確定名次。得分高者名次列前。如果成績相同,則以次高一次成績確定名次,余類推;如仍相同則進行附加賽。比賽中不設(shè)助手。
聯(lián)系人:趙xx 郵箱:
四、競賽時間、地點:
20xx年6月20日,XX區(qū)未成年人綜合實踐活動基地 。
活動方案 篇3
一、活動方式:
1、 供貨方式:在蜀九香消費的客人享受買三瓶雪花超純即可享受贈送一瓶;我方采購按照買三件贈送一件,其他包含瓶蓋費依然存在。
2、 活動方式:凡進店消費,并購買雪花超純啤酒的3瓶的客人可享受贈送一瓶雪花超純;活動期間提供存酒服務(wù);
二、活動目標:
提高雪花超純啤酒的銷量,同時以此為契機,開展店內(nèi)的店慶活動;
三、相關(guān)準備:
1、 宣傳海報一張店內(nèi)、X展架一個候客區(qū);
2、 人員準備:服務(wù)員相關(guān)產(chǎn)品培訓,推銷培訓;
3、 店內(nèi)微信宣傳;
4、 活動相關(guān)評估資料的.準備;
四、活動預算:
1、 海報及X展架制作費200元;
五、效果評估:
1、 客人消費雪花超純提升比例20%以上;
2、 參與活動的客人對店內(nèi)此項活動調(diào)查滿意度80%;
活動方案 篇4
為迎接中秋節(jié),xx之家老年公寓與xx醫(yī)學院國際護理學院志愿服務(wù)團隊聯(lián)合共同開展學雷鋒“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動,讓入住養(yǎng)老院臥床老人感受到溫馨、祥和的節(jié)日文化氛圍,有家溫馨的幸福和諧感。具體方案如下:
一、活動主題
在中秋節(jié)當天早上9點組織開展學雷鋒“關(guān)愛老人”主題志愿服務(wù)活動,通過文化活動的形式,弘揚“奉獻老人、提升自我”的志愿服務(wù)理念,落實關(guān)愛老人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)內(nèi)容,為養(yǎng)老公寓的老人提供慰問和關(guān)愛——只要人人奉獻一點愛,社會將充滿愛的陽光。
二、活動內(nèi)容
緊緊圍繞中秋佳節(jié)、闔家團圓、孝老愛親的節(jié)日主題,扎實開展以學習雷鋒、關(guān)愛老人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動,營造良好氛圍,傳遞親情友情,共建和諧幸福的'社區(qū)家園。
1、貫徹落實中央文明辦、文化部制定下發(fā)《關(guān)于廣泛開展基層文化志愿服務(wù)活動的意見》精神,組織發(fā)動文化志愿者走進養(yǎng)老公寓為老人演出豐富多彩的文藝節(jié)目。
2、親手為老人包餃子,共進午餐。
活動方案 篇5
為貫徹落實《省委政府關(guān)于在全省開展扶貧濟困活動的通知》精神,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“扶貧濟困日”活動要求和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“奉獻愛心扶貧助學”活動的工作部署,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以促進城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實現(xiàn)教育公平為目標,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德,有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動,為建設(shè)和諧社會作出積極貢獻。
二、活動安排
(一)組織人員參加區(qū)“扶貧濟困日”活動啟動儀式
根據(jù)區(qū)扶貧濟困日活動辦公室的統(tǒng)一安排,組織機關(guān)工作人員參與 6月30日下午全區(qū)“扶貧濟困日”活動啟動儀式(主辦股室:辦公室)。
(二)在全區(qū)中小學生開展“扶貧濟困,奉獻愛心”專題教育活動
1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育活動。向全區(qū)師生發(fā)出“扶貧濟困,奉獻愛心”的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認識,積極參與各項活動。各學校要統(tǒng)一利用6月28日(星期一)上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。在校園開展“扶貧濟困奉獻愛心”主題班會,通過向?qū)W生介紹有關(guān)我省貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例,使學生進一步認識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義, 鼓勵人人爭當“奉獻愛心小明星”。開展積極開展感恩教育, 引導學生“學會感恩、傳遞愛心”,并自覺發(fā)揚關(guān)愛互助的精神,主動去關(guān)心和幫助別人。(主辦股室:政體股)
2、組織開展社會實踐活動。各學校要積極圍繞“扶貧濟困”這一主題,廣泛開展社會實踐活動,組織學生代表到貧困地區(qū)開展社會實踐活動。探訪貧困家庭,體驗困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學生,廣泛開展扶困助學的結(jié)對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實踐活動后引導學生談體會、寫日記。(主辦股室:政體股)
(三)在全區(qū)教育系統(tǒng)開展扶貧濟困“六個一次”活動
1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。盡最大努力,廣泛動員、積極引導全區(qū)教育系統(tǒng)機關(guān)干部和教職工捐贈扶貧濟困款物,并統(tǒng)一送到區(qū)慈善會。在進行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,6月30日在全區(qū)中小學校舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動,充分發(fā)揮廣大少先隊員、共青團員和學生黨員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節(jié)省零用錢,動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等,用實際行動捐出自己的一份愛心。(主辦股室:辦公室、教育工會、政體股)
2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區(qū)廣大教師,特別是黨員教師,采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,對校內(nèi)或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖,增強他們戰(zhàn)勝困難的信心。(主辦股室:人事股)
3、開展一次幫助定點幫扶村辦實事辦好事的.活動。區(qū)教育局籌集資金支持樂昌市九峰鎮(zhèn)大廊村的建設(shè)。(主辦股室:人事股;協(xié)辦股室:計財股、教育工會)
4、開展一次智力扶貧活動。各中等職業(yè)學校特別是省級以上重點學校,要繼續(xù)推行工學結(jié)合、半工半讀辦學模式。積極引導全區(qū)中職學校開展“送技術(shù)下鄉(xiāng)”、“送科普書下鄉(xiāng)”等活動。(主辦股室:職成辦)
5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業(yè)問題的活動。結(jié)合我局的扶貧開發(fā)幫扶任務(wù),積極聯(lián)系幫助樂昌市九峰鎮(zhèn)大廊村貧困戶富余勞動力在當?shù)鼐蜆I(yè)或外出務(wù)工。(主辦股室:職成辦)
6、開展一次慈善助學活動。聯(lián)系區(qū)慈善會,安排專項資金,為在校尤其是就讀大學的低保家庭子女提供資助,著力幫助他們完成學業(yè)。(主辦股室:計財股;協(xié)辦股室:招生辦)
三、組織保障
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、周密部署。
各鎮(zhèn)(街)和區(qū)直各學校要把開展扶貧濟困活動日作為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一項重要政治任務(wù),高度重視,周密部署,根據(jù)每年的活動主題,及時抓好活動實施方案的制定工作,具體明確活動的目標、內(nèi)容、責任分工和實施措施,著力推進活動扎實展開。各學校要在6月28日前將“扶貧濟困日”活動實施方案報區(qū)教育局辦公室。
。ǘ┙Y(jié)合實際,確保實效。
各學校要結(jié)合本校實際,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,扎扎實實地為群眾做好事,辦實事,著力幫助困難學生和困難群眾解難題、度難關(guān)。
。ㄈ┘皶r報道,樹立典型。
各學校要隨時掌握開展“扶貧濟困日”活動情況。及時宣傳報道本地本單位在活動中產(chǎn)生的實效、先進事跡以及好經(jīng)驗、好做法。今年7月1日前,各學校要將活動情況報送區(qū)教育局辦公室匯總上報。
活動方案 篇6
活動主題:我光棍,我快樂
活動口號:讓光棍節(jié)見鬼去吧
活動目的:提升咖啡廳營業(yè)額,提升咖啡廳知名度
活動地點:大廳
活動時間:XX年11月11日
活動背景:XX年11月11日是百年一遇的光棍節(jié),所以,今年的光棍節(jié)也格外引人關(guān)注,社會上越來越多的.光棍們,想不過光棍的生活狀態(tài),因為咖啡廳推出光棍節(jié)活動滿足光棍們的需求,避免下一個光棍節(jié)的光棍。
活動內(nèi)容:
1、活動當晚兩人男女通行,免費一個。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點
2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤,(獎品設(shè)計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
活動宣傳:
1、一樓大門口大型海報一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報4張;
2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規(guī)格海報3張
宣傳內(nèi)容:(短信、展架、網(wǎng)頁)
讓光棍節(jié)見鬼去吧,兩人男女行,一人免單。
快快行動吧,在某某咖啡廳告別你的單身!
11.11光棍節(jié),給單身的你找尋另一“半”的機會!
活動方案 篇7
20xx年11月14日是第九屆“聯(lián)結(jié)國糖尿病日”,主題是“糖尿病教育與預防”,口號是“應(yīng)答糖尿病,立即舉動”。糖尿病是要挾我國居民瘦弱的'次要慢性病,預防控制糖尿病是促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化非常重要內(nèi)容,特制訂《大安山鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年“聯(lián)結(jié)國糖尿病日”宣傳活動方案》如下:
一、 活動時間
20xx年11月14日
二、 活動名稱
大安山鄉(xiāng)衛(wèi)生院20xx年“聯(lián)結(jié)國糖尿病日”宣傳活動 糖尿病教育與預防
三、 活動主題
糖尿病教育與預防
四、 活動安排
1、 在大安山鄉(xiāng)政府舉行“健步走”活動。
2、 在大安山鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)立咨詢點,免費發(fā)放糖尿病防治知識宣傳資料。
3、 在醫(yī)院大廳播放“應(yīng)多糖尿病,立即舉動”的字幕。
4、 選派經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生為前來參加活動的咨詢?nèi)藛T解答無關(guān)糖尿病地防治知識。
5、 張貼標語,并要求村衛(wèi)生室張貼。
五、宣傳標語
1、病教育與預防
2、應(yīng)答糖尿病,立即舉動
六、組織實施
本次活動由大安山鄉(xiāng)慢病防治領(lǐng)導小組擔任組織實施。
活動方案 篇8
一、圖書回收活動
1. 聯(lián)系狼山鎮(zhèn)社區(qū),商議有關(guān)設(shè)立廢舊書刊愛心回收點、“流動書報角”、 “圖書漂流”活動的相關(guān)事宜,并制定詳細的安排計劃。
2. 與狼山鎮(zhèn)社區(qū)一起做好設(shè)立廢舊書刊愛心回收點的前期宣傳工作,通過橫幅、海報、傳單等形式,為活動的正式開展營造氣氛,鼓勵大家積極參與到捐贈廢舊書刊的活動中去。
3. 及時登記捐贈書目,記錄募捐過程中表現(xiàn)突出的個人和集體并在募捐結(jié)束后加以鼓勵和表揚。
4. 聯(lián)系市區(qū)的各個書報亭,商討回收舊書刊的具體方式,盡可能免費回收,如回收效果不佳,采用低價收購的方式。
二、 回收圖書的處理工作
1. 由隊長安排志愿者兩名將回收的圖書報刊按時間、類型及新舊程度進行歸類。
2. 對于過于陳舊且無法恢復的圖書報刊賣給廢品收購站,并將換得的費用進行統(tǒng)計。
3. 變賣廢書的`費用可于購買包書皮及條碼,由小隊成員對破舊書刊進行修補,并對全部圖書進行編碼并排列整理。
4. 最后將所有圖書進行匯總排列整理并分類。
三、圖書分配利用工作
1. 將圖書分為若干批次,送往狼山鎮(zhèn)街道與我們合作的各個社區(qū)。
2. 在狼山鎮(zhèn)街道的社區(qū)中建立“流動書報角”,“流動書報角”以之前捐贈突出的個人與集體命名,并安排小隊隊員對社區(qū)“流動書報角”的管理人員進行管理培訓,定期對“流動書報角”的使用進行監(jiān)督。
3. 每隔一周由小隊組織并進行“圖書漂流”活動,該活動組織安排工作由本小隊負責一直持續(xù)到本次團隊結(jié)束活動,后面可由各社區(qū)自己組織進行。
4. 建議并鼓勵各社區(qū)不斷豐富和更新“流動書報角”的圖書報刊。
活動方案 篇9
一、指導思想
在新《綱要》實施過程中。老師們面臨著一個重要的問題——如何把握新《綱要》的精神實質(zhì),改變教學方式和學習方式,落實各領(lǐng)域的目標?同時,隨著課程改革的不斷深入,老師們在教學過程中遇到了不少的問題,有來自教材的、有來自教法的、有來自幼兒的,也有來自傳統(tǒng)觀念的阻礙等等。這些層出不窮的新問題、新困惑如何解決?由誰來解決?在實踐中我們意識到,幼兒園的生存與發(fā)展必須依靠自身的力量,利用自己的優(yōu)勢,創(chuàng)立自己的特色。
教師在實施新《綱要》過程中出現(xiàn)的問題必須根據(jù)本園的實際和幼兒的特點自己解決,教師的專業(yè)發(fā)展更得靠教師自己的不斷學習與實踐。而要做到這些目的,必須進行園本教研。只有建立以園為本的教研機制,深入開展以園為本的教學研究,才能及時解決教學改革中出現(xiàn)的問題,才能把幼兒園構(gòu)筑成一個學習型組織,才能提高保教質(zhì)量,使幼兒園不斷發(fā)展。
為此,我鎮(zhèn)根據(jù)上級有關(guān)文件的精神,對在我鎮(zhèn)各管區(qū)示范園和園點逐步建立園本教研制度,制定以下實施方案。
二、園本教研制度的涵義
以園為本的教學研究制度,是以促進每個幼兒的發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,以教師作為研究主體,研究和解決教學實際問題,總結(jié)和提升教學經(jīng)驗,努力把幼兒園建立成為學習型組織。
三、實施理念
“一切為了孩子,一切依靠教師”,“幼兒園是教研基地,活動室是教研室,教師是研究員”。
四、組織機構(gòu)
(一)成立園本教研制度領(lǐng)導小組
組長:**
副組長:………………
成員:……………………
(二)具體分工
張麗:校本教研制度第一責任人,負責全面工作
康燕:負責組織管理指導工作
石月梅:負責組織管理研究工作
石月梅陳秀菊馬豐明董詠梅呂海英:中心教研組長,負責組織研究工作
各園業(yè)務(wù)主任:各園校本教研的責任人,負責各園研究工作
五、園本教研制度建立的主要內(nèi)容
(一)以園為本的教師培訓體系
(1)重視教師的政治學習和業(yè)務(wù)學習,立足本園及時對教師進行教育教學理論及專業(yè)知識技能的培訓,促進教師不斷地提高自身的政治覺悟、理論修養(yǎng)、專業(yè)水平和教學能力;
(2)重視本園骨干教師隊伍的建設(shè),千方百計培養(yǎng)自己的學科帶頭人;
(3)要有適合本園實際的師資培養(yǎng)計劃,為教師的培訓、進修、提高、提供必要的保障;
(4)要充分發(fā)揮骨干教師對青年教師的傳幫帶作用,加強對青年教師的培訓、指導和幫助;
(5)在改革中,尤其要注重采取各種“園本培訓”的方式,對上崗教師進行《綱要》、教材的崗前培訓。
(二)以園為本的教育科研體系
(1)幼兒園要有計劃地開展經(jīng)常性的豐富多彩的教學研究活動,及時研究和解決教學實際問題,通過教學研究不斷提高教學質(zhì)量;
(2)要充分發(fā)揮教研組和備課組的作用;
(3)大力加強課堂教學的研究,千方百計提高課堂教學的效益;
(4)要組織教師積極開展課題研究和教改實施,把現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)同幼兒園的教育工作緊密地結(jié)合起來,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式;
(5)要建立教學成果和教研成果的獎勵機制,激勵教師不斷地創(chuàng)造新的教學和教研業(yè)績;
(6)要重視總結(jié)、宣傳和推廣本園教師的教學經(jīng)驗和教研成果,從制度上保障“園本教研”常研常新。
(三)以園本為本的學習指導體系
教學研究既要研“教”更要研“學”
(1)要把傳統(tǒng)的學法指導與新時期的“轉(zhuǎn)變學習方式”密切結(jié)合起來,改變過于強調(diào)“接受學習”現(xiàn)狀,倡導主動參與,樂于探究和勤于思考,促進幼兒形成“自主、合作、探究”的習慣。
(2)幼兒園要形成有自己特色的學習指導的內(nèi)容體系和方法體系,并從制度上促使教師人人承擔學習指導的責任。
六、過程與方法
1、加強教師學習和培訓工作。推薦書目,要求老師自學,并寫讀書筆記,看專家講座光盤,學習課改理論,使教師改變教研觀念;提供參加各級培訓的機會,如:學科帶頭人培訓、骨干教師培訓、園本教研培訓;鼓勵教師參加學歷提高培訓和普通話、信息技術(shù)的培訓;定期對教師進行集體培訓,如專題講座、教學研討會、經(jīng)驗交流會、案例分析等,培訓的內(nèi)容側(cè)重新《綱要》實施過程中所面臨的問題;引導教師通過對自身現(xiàn)狀的分析,制訂自我發(fā)展規(guī)劃和學習計劃。
2、充分發(fā)揮教研組、年段、備課組的作用,營造嚴謹、務(wù)實、民主、寬松的教學氛圍,使研究活動和教師日常的教學活動相結(jié)合,扎扎實實抓好教研活動,讓教研活動成為切實有助于教師成長的平臺,每次教研活動做到定時間、定地點、定專題、定中心發(fā)言人,教師們或?qū)φ招隆毒V要》精神找自己在教育教學中存在的差距,或圍繞課改內(nèi)容確定主題,或集體備課、討論,做到活動有紀錄、有實效。
3、充分發(fā)揮教師間的互動作用,新《綱要》強調(diào)各領(lǐng)域間的整合,教師間的合作、互助。我們將繼續(xù)開展“學科帶頭人與骨干教師結(jié)對子、骨干教師與年輕教師結(jié)對子”的傳幫帶活動,定期開展交流、研討活動,共同探討教學中的體會、互相切磋、共同提高。
4、積極主動爭取市、縣專業(yè)人員的'支持和指導,使教師的困惑能及時得到回應(yīng),幼兒園的教育教學改革始終朝著正確的方向前進,定期請專家來園指導工作,對教師實行專業(yè)引領(lǐng),通過專家的指導,學會剖析問題的癥結(jié),使教研活動的目的真正落到實處。
5、有效地進行教研活動。
(1)教研組在每學年初根據(jù)幼兒園工作計劃制定本教研組計劃,并按計劃落實各項活動。
(2)教學教研常規(guī)的落實,特別是備課組活動的落實。每個教師都要進行教學反思,每周寫一篇有較高質(zhì)量、能改進自己教學的反思。
(3)每個教師每學年至少要上一次研討課,認真聽取同行的意見,不斷改進教學方法,提高教學水平。每學期每位教師聽課不少于30次,做好聽課筆記,并適當進行評論。
(4)每學年上交一篇說課稿,一篇公開教學活動設(shè)計,一篇公開教學活動案例反思。
(5)每次教研活動前開展15分鐘中心發(fā)言,通過交流、討論達成共識,解決教育教學中遇到的疑難問題。
(6)學科帶頭人、骨干教師每學期至少一次專題講座或觀摩教學、研討課。
七、具體工作安排
第一階段
1、成立機構(gòu),重新確定園本教研的研究單位,根據(jù)年齡特點分為小班組、、中班組、大班組、保育組四個教研組。
2、通過觀察、訪問、問卷調(diào)查等方式,聆聽一線教師的心聲,全面了解教師們在實踐中遇到的實際困難,確定解決問題的方案。
3、組織全體教師學習與研究我園《園本教研實施方案》和相關(guān)政策文件,對方案進行分析和研討。通過完善制度和強化規(guī)章約束,促使教研活動由被動變?yōu)橹鲃樱勺园l(fā)走向自覺,由無序走向有序。
第二階段:實施階段
實施園本教研,不斷總結(jié)經(jīng)驗,組織交流討論,各教研組制定教研活動計劃,教師制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確立研究主題,以專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助等多種形式落實以園為本的教學研究制度。
第三階段:總結(jié)階段
在總結(jié)階段,進行資料收集、整理與分析,鼓勵教師對自己的教學行動進行理論總結(jié),寫出教研文章。同時,鼓勵教師用敘事研究記錄自己教學中的故事和鐵事,展開教研成效的評定。
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今天,陽光明媚,微風習習。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學期開始了,今天我們要開開學典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見這里人山人海,所有的學生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來。
開學典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。可是不知過了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強烈,似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學們的身上,照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。
“下面是三年級的學習成績”不知誰說了一聲,我回過神來原來是王校長開始要報上學期的學習成績了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責備自己“都是你的錯,如果不是你的錯就不會的第十名了!”這時,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,是同學們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。
活動方案 篇10
一、愚人節(jié)活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦""愚"樂無極限"主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
二、愚人節(jié)活動方式
1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
3.在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達自愚自樂的效果。
三、愚人節(jié)活動時間: 4月1日
四、愚人節(jié)組織機構(gòu):公司成員
五、愚人節(jié)活動準備:
多媒體房間申請(3-27) 策劃擬定(3-26 前) 主持人選定(3-29前) 道具準備(3-30前) ppt,背景音樂,資料(3-30前) 活動競猜題目準備(3-30前) 宣傳 場地布置(活動前) 六、愚人節(jié)活動流程 晚會以一個有關(guān)"愚人節(jié)"的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
活動部分:愈搶愚樂 讓大家以最快的速度發(fā)送"愚樂無極限"到為大家提供的手機號碼,對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公布規(guī)則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家) 愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念) 愈快愚樂 道具:(寫有動作內(nèi)容的)小紙條,氣球。 首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。
四個組的運動項目分別為:
(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯則從來
(2)吹爆氣球一個。
(3)念一段繞可令,錯則從來。
(4)所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。 錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的`紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂 道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼
規(guī)則:選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂 道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出"愚"樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂 道具:A4紙張(寫好詞語)
規(guī)則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂 讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。
六、愚人節(jié)活動安排
ppt:1人 背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):
2人 教室申請:1人
道具獎品購買:1人
主持人:2人
活動現(xiàn)場次序維持:2人
活動拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人) 活動現(xiàn)場布置:5人
七、愚人節(jié)道具及獎品
百事可樂(10罐):20.00 阿爾卑斯:15.00 醋:3.00 鹽:1.50 白糖:2.50 礦泉水(大瓶):2.50 氣球:10.00 紙杯:5.00 雙面膠:1.50 合記:60左右。
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