[集合]活動方案10篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[集合]活動方案10篇](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b81_5f06f68ec323b.jpg)
活動方案 篇1
一、知識競賽目的
以安全生產(chǎn)月活動為契機,深入學習國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及安全知識,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
。ㄒ唬┲鬓k單位:重慶市黔江區(qū)建設(shè)委員會
。ǘ┏修k單位:重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司
為確保本次競賽活動順利進行,區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導小組,其成員如下:
組 長:譚長軍
副組長:何仁軍 楊宗黔 吳 煉 黃國清 鄭其林
成 員:余江華 劉光勝 冉景橋 張友維
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由余江華同志兼任,辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:余江華、劉光勝負責方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。
競賽試題組:張友維、葉峰、陳鎮(zhèn)負責試題編寫等。
競賽評審組:余江華、劉光勝、鄧易宣、張友維、葉峰負責現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統(tǒng)計打分等。
競賽監(jiān)督宣傳組:冉光福、劉讀勇負責競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團)有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入常
四、競賽時間
xx年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內(nèi)容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。
個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒的倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“xx隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓的一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓練。6月16日前,請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現(xiàn)場互動答題。
2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的.企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一,由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進行考核。
5、總結(jié)經(jīng)驗,以賽促學。競賽活動結(jié)束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認真搞好競賽活動總結(jié),不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學習教育和培訓的新形式、新途徑,促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。
活動方案 篇2
一、活動背景:
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,最大意義和主旨是“團圓”。?團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,幫助隊員了解節(jié)日文化內(nèi)涵,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。我們設(shè)計了“中秋節(jié)說由來、中秋節(jié)話習俗、中秋節(jié)講故事、隊員談感受”等板塊,引導隊員在活動中了解中秋節(jié)的來歷、習俗等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)隊員的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目的:
1、通過活動,幫助隊員了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉隊員通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)隊員的好奇心和求知欲。
2、學習中秋節(jié)文化,激發(fā)隊員的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
四、活動過程
整隊、匯報人數(shù)、出旗
(一)、活動導入:
中隊長導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我國已把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從中可以看出,中國對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天,我們一起來走進中秋佳節(jié),共同感受中秋佳節(jié)的魅力。
(二)、中秋節(jié)的來歷和風俗
1、中秋節(jié)的由來
。1)中隊長:每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
。2)出示圓形月餅,讓隊員比較。
中隊長:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
。3)說中秋節(jié)的由來。
中隊長:誰知道中秋節(jié)的來歷?
生講《中秋節(jié)的來歷》
每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。
。4)小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。
(三)、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)中隊長引導:中秋節(jié)在我們中國人眼里,是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,它是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
中隊長:有誰能來講一講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
。2)隊員講述《嫦娥奔月》的故事。
嫦娥奔月
相傳,遠古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的逄蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被逄蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。
吳剛折桂
相傳月宮里有一個人叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人把他貶謫到月宮,每天都砍伐月宮前的桂樹,以示懲處。這棵桂樹生長繁茂,有五百多丈高,每次砍下去之后,被砍的地方又會立即合攏。
玉兔搗藥
嫦娥身邊有只玉兔。據(jù)說嫦娥身體變輕,開始升空時,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔便隨她一起上了月亮。玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這個神話傳到日本后,變成了玉兔在搗年糕。
玄宗故事
相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起游月宮之念,于是天師作法,三人一起步上青云,漫游月宮。但宮前有守衛(wèi)森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,唐玄宗素來熟通音律,于是默記心中。這正是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己譜曲編舞,創(chuàng)作了歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
月餅起義
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的.殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一起響應(yīng)。
很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細,品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
(3)隊員介紹中秋節(jié)的習俗
(四)、中秋佳節(jié)話月餅
1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。
中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員分別講出各種過中秋的民俗活動)
引出——吃月餅、送月餅
2、舉辦月餅宴
中隊長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?以前你又和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
(五)、中隊輔導員總結(jié)
在今天的主題班隊會上,隊員們了解到一些關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為今年過中秋出了許多好主意。雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開,月常圓,人常在!對此老師感到好開心!我們的中隊也像一個團結(jié)的大家庭,愿我們中隊每個隊員的生活都像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓滿滿!
結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)
(六)退旗儀式(略)。
(七)主持人宣布主題班隊會結(jié)束。
主持人宣布:《走進中秋節(jié)》主題班隊會到此結(jié)束。謝謝各位老師和隊員的熱情參與。
活動方案 篇3
面對當前大多數(shù)孩子動手能力弱、創(chuàng)新動力不足、實踐機會少、缺乏主動探究意識這一基本現(xiàn)狀,結(jié)合當前我校實際情況,為進一步美化課室,把綠化帶進課室,把實踐探究帶入孩子日常生活,為此,我校擬組織開展“綠色校園、凈化心靈”趣味種植實踐活動,為學生提供一個很好的探究學習機會,讓學生進一步加深對植物種子及植物成長過程了解的同時,讓我們的學校多一份綠色、多一份春意,培養(yǎng)學生對大自然熱愛的情感,養(yǎng)成悉心照顧、耐心呵護的良好品質(zhì)。
一、活動主題:
綠化校園、凈化心靈
二、活動對象:
三四五年級全體同學
三、活動策劃小組:
組 長:鄒國英
副組長:莫介名、譚國池、李超英、區(qū)淑華、謝燕群、朱繼君
成 員:黃澤鋒、萬 川、潘碧琴、陳金花
四、活動具體事項
1、活動時間:
20xx年3月-5月30日
2、活動內(nèi)容:
通過自身參與植物種植活動,按照要求填寫相關(guān)記錄表,并嘗試以多種不同的表達方式完成相關(guān)實踐作業(yè)。
3、活動目標:
1)、通過活動,讓學生認識更多的種子,加深學生對植物成長過程的了解,學會悉心照顧、耐心呵護,同時使各學科知識在活動中得以滲透。
2)、在探究植物活動中提高學生收集資料的能力、審美能力、利用各種方式自主探究未知的能力、動手動腦的實踐能力,激發(fā)學生勞動的熱情,體會勞動人民的艱辛。
3)、通過活動,使學生感受植物美化環(huán)境的作用,激發(fā)學生對生活的熱愛,培養(yǎng)學生對植物、對大自然、對生活的熱愛之情。
4)、在實踐活動中,使學生學會合作、與人分享勞動成果,感受相互交流的樂趣。
5)、學會以觀察日記、科學小論文等形式表述研究成果。
五、 活動過程和步驟
第一階段:組織、宣傳、發(fā)動
第二階段:活動實施
第三階段:成果展示、評比
第四階段:表彰及宣傳
(此處略去500字)
六、研究成果的呈現(xiàn)形式
觀察記錄表、觀察日記,植物名片,有關(guān)活動開展過程和成果照片等。各年級具體成果要求請參考下表。(可以是書面,也可以是電子稿形式,本活動期間,各家長、計算機老師可以協(xié)助指導電子表格的填寫)
表1各年級研究成果要求
年級
研究成果要求
三年級
1、能按照要求圖文并茂的填寫觀察記錄表。
2、能夠在種植活動中提出相關(guān)問題。
3、能夠根據(jù)活動體驗寫種植體會。
四年級
1、能按照要求圖文并茂的填寫觀察記錄表。
2、能夠根據(jù)自己對該植物的'了解設(shè)計植物名片(包括名字、特點、科屬分類、產(chǎn)地、用途等)。
3、能夠詳細的描述在種植過程中出現(xiàn)的問題及解決的辦法。
五年級
1、能夠填寫相關(guān)記錄表,觀察植物發(fā)芽和生長過程。
2、能夠詳細的描述在種植過程中出現(xiàn)的問題及解決的辦法。
3、能夠根據(jù)自己所種植物,嘗試制作植物種植記錄冊(高度變化表、成長情況表、心得感悟表、植物相關(guān)特性等)。
活動方案 篇4
一、總體規(guī)劃
任務(wù)和目標:
各班學生經(jīng)常參加課外文體活動的在校學生人數(shù)達到學生總數(shù)的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動,逐步推進學生課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴大規(guī)模,提高工作水平,使全校經(jīng)常參加文體活動的在校學生總數(shù)達到95%以上。
二、實施工作的'原則
1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
2、堅持全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上的良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實踐過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
活動方案 篇5
一、指導思想:
貫徹落實的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導機構(gòu):
1、大課間活動領(lǐng)導小組
組 長:
副組長:
組 員:
2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導教練組、督查組,負責活動的開發(fā)與組織。
項目開發(fā)組:
組 長:
組 員:
顧 問:
活動指導與教練組:
組 長:
組 員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師
活動督查組:
組 長:
組 員:各年段長
三、活動時間:
1、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。
2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘。
四、活動內(nèi)容:
1、晴天室外項目:
上午課間活動項目為廣播體操和跳繩、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的`項目。
2、雨天室內(nèi)項目:
棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
五、活動程序:
上午課間25分鐘活動:
程序一:入場——各班集合整隊——廣播操——自選活動——各班集合整隊——退場
程序二:入場——各班集合整隊——指定活動——各班集合整隊——退場
六、活動組織:
1、組織分工:
政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。
教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。
體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。
年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。
團 委:配合政教處作好評價工作。
班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。
任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。
2、組織形式:
以班級為基本單位,班主任、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3、組織要求:
各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。
活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟實用的器材。
跳繩活動每個班級必須開展。
各班同學都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進行創(chuàng)新,學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。
自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。
各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
七、活動管理:
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。
3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。
4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
八、評價:
評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。
活動方案 篇6
一.活動主題的背景:
隨著人們生活水平的提高,牛奶飲品已經(jīng)悄然走進千家萬戶。在課間,經(jīng)常能看見孩子們叼著奶袋,邊喝邊玩。有的孩子用一袋奶來代替早餐,有的孩子還用牛奶送服藥物。這些現(xiàn)象表明同學們對如何科學飲用牛奶還缺乏認識。針對學生的這些表現(xiàn),我向三年級學生提供了“牛奶的研究”這一活動主題。
通過調(diào)查、討論、查閱資料、交流等活動,使學生系統(tǒng)而深入地了解有關(guān)牛奶的知識。如:調(diào)查牛奶的營養(yǎng)價值含量;掌握科學飲用牛奶的方法;學會一些生活小常識等。讓學生知道牛奶是人體健康的保健飲品,培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學飲用牛奶的良好飲食習慣。
二.活動的目標:
1.知識目標:學生通過活動了解牛奶的營養(yǎng)成分,對身體健康的好處及如何科學飲用。
2.能力目標:通過查詢、討論、實踐等各種活動,培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力和在實際生活中解決問題的能力。
3.情感目標:教育學生養(yǎng)成科學飲用牛奶的良好飲食習慣。
三.準備過程:
師:1.提供小組活動計劃表。
2.準備實物展臺。
生:1.認真討論,并制定調(diào)查、采訪計劃。
2.調(diào)查3——5年級同學飲用牛奶的情況,并記錄。
3.收集奶袋和牛奶飲品的相關(guān)資料。
四.活動采取主要方式:
學生在活動中依據(jù)自己感興趣的問題進行分組,主要采取小組合作探究的方式,讓學生自主選題,主動實踐。
五.活動的總體流程:
。ㄒ唬┐_定主題,制定方案。(第一課時)
1.提出問題,確定主題。
牛奶的營養(yǎng)價值很高,是學生現(xiàn)實生活和未來生活有緊密聯(lián)系的課程資源。首先從問題入手,緊密聯(lián)系學生的社會實際,(出示圖片)出示幾組學生錯誤飲用牛奶的鏡頭,引起學生的關(guān)注,從而確定活動主題。再由學生們提出研究內(nèi)容,經(jīng)過師生共同篩選,最后確定以下四方面的內(nèi)容:
1)牛奶的營養(yǎng)。
2)牛奶的用途。
3)牛奶的品種。
4)如何飲用牛奶更有利于健康。
這樣的內(nèi)容與學生生活聯(lián)系的越緊密,學生就越熟悉,越需要,也就越容易進入,樂于實踐。
2.制定研究方案。
。ǔ鍪颈砀瘢┙處熖峁┬〗M活動計劃表,各小組內(nèi)協(xié)商填表。即選擇研究內(nèi)容,責任分工明確。充分發(fā)揮學生個人的特長,調(diào)動學生自主參與意識。
3. 匯報方案,學生互評。
。ǔ鍪緺I養(yǎng)小組的表格)畫線的地方是他們后填上的。也就是在活動中新生成的東西。例如:他們組提出要研究牛奶、雞蛋、魚、肉、胡蘿卜、洋蔥、辣椒、西紅柿的營養(yǎng)成分時,就有同學提出:“我喜歡喝豆?jié){,不喜歡喝牛奶,我想了解豆?jié){的營養(yǎng)成分,可以嗎?”還有同學說:“你們這里少水果,蘋果中的營養(yǎng)價值也很高嘛!”
在這個環(huán)節(jié)中,主要體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念,尊重學生的個性差異,在評價中完善各組的活動方案。
。ǘ┓纸M探究,落實方案。(第二課時)
這是各小組內(nèi)資料的匯報、交流與整理的過程,通過實踐激發(fā)學生對信息的處理與分析,學會合作與交流的過程。在活動中,針對學生新生成的問題,教師進行了有效指導。如:搜集資料的有效指導;調(diào)查活動前的有效指導;內(nèi)化資料的有效指導等。培養(yǎng)學生與生活實踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題,解決實際問題的生活能力。
還拿營養(yǎng)小組為例:在這一過程中,營養(yǎng)小組的同學發(fā)現(xiàn)張宇肖、李森兩位同學上網(wǎng)找到的各種食品的營養(yǎng)成分,有的是用數(shù)字表示的,有的是用文字說明的,不容易進行比較研究。他們問我怎么辦?我建議他們將所需要的食品都統(tǒng)一用數(shù)字表格的形式展示出來,看行不行。經(jīng)過我的提示,他們在“吃好了”網(wǎng)站找到了他們所需要的資料,(出示營養(yǎng)成分表)并在查找的過程中,他們還發(fā)現(xiàn)了牛奶有很多用途,并將這些資料送給了用途小組。(出示牛奶的妙用)用途小組結(jié)合自己的資料,編排了“三句半”,王子燁同學為了證明牛奶能洗去墨跡,還特意將自己的手帕滴上墨水進行實驗。小組成員還將牛奶的藥用藥方做成了宣傳單,準備在成果匯報的時候發(fā)給大家。
在方案的落實過程中,教師要尊重學生的意見,以學生為本,放手讓學生活動,適時對學生進行指導和幫助,為下面的活動做鋪墊。
(三)成果展示,交流總結(jié)。(第三課時)
1.各小組展示階段性成果。
這一過程不是單純的'成果展示,而是讓學生體驗合作的喜悅,體會參與的樂趣,對研究的成果有成功感、自信心,促進學生綜合能力的提升。
如今的獨生子女缺乏與人交往的能力,而品種小組的同學們經(jīng)過實踐,自己總結(jié)出經(jīng)驗。片段一:品種小組用錄相的形式展示了他們組在月亮連鎖超市調(diào)查牛奶品種和采訪售貨員阿姨的情景,并用自己的方式現(xiàn)場推銷牛奶。就有同學問:我每次采訪時心理都很緊張,不知道怎樣和陌生人打交道,請問你們是怎么做的呢?答:當然,和陌生人說話肯定會有些緊張,但我們可以多鍛煉自己。首先,我們要對人有禮貌,比如,我們調(diào)查采訪時,會主動對別人說:“對不起,打擾您了!您可以配合我們做一次調(diào)查嗎?”然后,我們應(yīng)該自信大方地和別人交流,顯示出我們的真誠。經(jīng)過多次鍛煉,我們每個人都可以大方地與陌生人交流了。問:謝謝你!下次你外出采訪時帶我一起去,好嗎?我想跟你學習學習!答:當然可以。
讓學生掌握科學飲用牛奶的方法是這次活動的重點?茖W飲用牛奶的小組以小品表演的形式告訴同學們喝牛奶也要有學問。片段二:問:你們是怎樣想到用小品的形式進行匯報?答:我們在活動計劃表上填寫的是手抄報,后來我們發(fā)現(xiàn)文字材料讀起來不吸引人,而且我們組沒有畫畫好的同學。我們正不知道怎么辦的時候,看到用途小組的同學在排練“三句半”,我們受到啟發(fā):我們在班隊會中經(jīng)常演小品,效果都非常好,于是我們小組一致同意演小品。問:請問你們有現(xiàn)成的小品資料嗎?答:沒有。我們是將大家找到的資料放在一起進行分析、改編,并對號入座。如:姜思明平時就經(jīng)常用一袋奶來代替早餐,他就可以把自己在家的表現(xiàn)演出來,再有一位同學糾正他的錯誤,告訴他如何飲用牛奶更科學。再如:我們有“晚上飲用,安神助眠”的資料,我們就編排了一段同學間的對話等等。其實我們的小品在此之前已經(jīng)改過好幾次了。生:你們表演的非常好!讓我知道了不能用牛奶吃藥。
活動方案 篇7
為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié),增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系,社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
一、活動主題
主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”
二、組織策劃
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施
三、報名時間、對象時間:
20xx年5月10日-20日對象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報名,參賽人數(shù)在80人以內(nèi),已報名的順序報滿截止,控制規(guī)模以確;顒佑行蜷_展。
四、比賽時間、地點
時間:暫定20xx年5月28日-30日
地點:東關(guān)社區(qū)廣場
五、比賽設(shè)置準備事項
1、設(shè)鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組
2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包粽子用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排
六、比賽規(guī)則
1、設(shè)評委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝
2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的.時間內(nèi)完成
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績
4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
活動方案 篇8
活動目標:
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié)。
、擦私饫蠋煹墓ぷ骱拖埠。
⒊通過表演節(jié)目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。
活動準備:
、币恍└枨魩У。
⒉幼兒事先準備好送給老師的禮物。
⒊老師準備發(fā)言。
活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶;顒
⒈在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們?nèi)胱?/p>
。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的`意義。
。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
。3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關(guān)愛。
。4)個別老師表演本領(lǐng)。
。5)老師說心聲。
。6)幼兒與老師一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。
。8)老師游戲――搶椅子。
(三)關(guān)心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現(xiàn)孩子對老師的愛。
(四)送禮物
。1)祝賀,送禮物。
(2)給老師說一句悄悄話。
三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現(xiàn)代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節(jié)日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下…。浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。
活動方案 篇9
活動主題:“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術(shù)結(jié)合” DIY手工制作大賽 主辦單位:西安工程大學
活動時間:20xx年12月1日—20xx年12月15日 活動地點:西安工程大學食堂廣場
活動對象:全體西安工程大學學生
一、活動目的與意義:
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)其創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)其實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的.綜合素質(zhì),拓寬文化交流內(nèi)容,豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求:
本次DIY創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,自己動手設(shè)計并制作富有創(chuàng)意的DIY作品。作品不限主題,不限類型,要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設(shè)計理念和制作過程。
三、活動安排
1.12月1日——12月3日: 前期宣傳
2.12月 4日——5日: 參賽報名
3.12月6日——10日: 作品制作
4.12月11日——12月12日: 上交作品
5.12月13日——12月14: 作品展示及評選
6.12月15日: 優(yōu)秀作品表彰
四、活動流程
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳
主題橫幅:“DIY與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術(shù)結(jié)合”
(3)展板宣傳
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳
2.參賽報名(12月4日——5日)
(1)收報名表:由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
參賽同學DIY創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,并附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設(shè)計理念和制作過程,以word文檔形式打印出來)
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)
(1)12月12日 8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的同學可以為每個作品打分,打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理,以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則:1、作品具有一定的難度,不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)
活動方案 篇10
活動時間:12月7日到12月15日
主題:這次活動主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎等形式,主要突出雙12活動的主題。
提綱:
一、售前的準備工作
二、售中的跟進工作
三、售后的服務(wù)工作
正文:
一、售前的準備工作
1、選品:活動商品要挑選具有優(yōu)勢的產(chǎn)品,比如,價格優(yōu)勢,款式新穎,質(zhì)量過硬等。當然,所有所售商品一定要有自信,不要以次充好,好的產(chǎn)品才會帶來更多的回頭客,更多的好評,更高的DSR評分,更低的退換貨率,減少客服和庫房的工作量,降低運費成本?傊,產(chǎn)品一定要物有所值。
例:商品A,原價XXX,淘金幣價XXX+100淘金幣,數(shù)量100份,折扣5-7折,(把原始價格提高,再打折)附送一些小禮品等,例如禮品杯,環(huán)保袋,鼠標墊
2、營銷:做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營銷,搭配好推薦套餐,例如:睡袋+枕頭+奶瓶等,平時的促銷手法也不能停,如:收藏有禮,滿就送,好評送金,關(guān)注送卷等。
活動規(guī)則:(1)消費券只限購買原價商品;(2)個別已經(jīng)最低折扣商品不參加雙十一活動。
3、裝修:活動開始之前要做好店鋪的裝修工作,突出活動的主題,將主促商品美化好。
4、推廣:店鋪裝修之后馬上進行雙12的預(yù)熱推廣及制定雙12的詳細推廣方案。
5、備貨:活動中銷量大的商品以及贈品,備足貨源;包裝耗材準備充分,比如紙箱,塑料袋,快遞面單,膠帶,不干膠,美工刀,打印耗材等。
6、庫存:在活動開始前,進行一次寶貝數(shù)量盤點工作,注意:超賣的后果很嚴重,將嚴重影響顧客對本店的影響,嚴重影響DSR的評分以及動態(tài)評分。
7、整理:這里主要說,庫房貨物整理,貨位貨物擺放整齊,備貨存放位置明確,這樣出貨效率,準確率才會提高。
8、人員:合理分配小組各個人員,做好當前崗位職能;顒悠陂g,大家要調(diào)動自己的積極性,在完成自己工作的同時,去配合小組其他成員一起完成工作,大家要擰成一股繩,才能高效率的完成任務(wù)。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調(diào)的工作。
9、培訓:特別是負責客服的小組成員培訓,如果當天活動量大,就需要負責客服的組員提前做好和客戶之間的FAQ(疑難解答);顒舆^程中,每個客服的旺旺需要面許多顧客的問答,做好顧客分流工作,盡量讓老客服多分擔一些顧客,提高工作效率,這需要技術(shù)支持。
10、交接:各個組員之間的交接,特別是負責發(fā)貨的組員的交接一定要清清楚楚,避免丟單落單現(xiàn)象,這個很重要。
11、安全:做好安全檢查工作,不需在關(guān)鍵時刻,停電、停水,滅火器是否可正常使用,網(wǎng)絡(luò)癱瘓,系統(tǒng)崩潰等硬件設(shè)施的檢查維修工作要做好。
12、飲食:提前為大家定制好飯菜,飯菜一定要比平時好,犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。
店鋪活動內(nèi)容:
1、20xx年最后一次大型促銷活動,促銷力度不低于雙十一!
2、全場五折封頂!包郵!
3、江浙滬24小時到貨;與多家物流合作,江浙滬24小時能到。7天無理由退貨!
4、雙十二正式開始前,進店收藏寶貝,有禮想送。t包)
5、進店有禮。進店就送紅包,大禮拿不停。(3元紅包滿98元使用,5元紅包滿198使用,10元紅包滿。。。)
6、全場買多少,送多少。ㄋ蛢(yōu)惠券,彩票!流量!或者送紅包,)
7、全場各種秒殺,抽獎,搶拍(秒殺產(chǎn)品各個爆款一件即可,調(diào)動積極性,抽獎獎品主要是優(yōu)惠券,代金券,或者一些價格便宜的小禮品)
二、售中的跟進工作
活動進行中,最忙最親苦的要數(shù)負責客服和發(fā)貨的組員了,各組員這個時候要配合、協(xié)調(diào)好他們的工作,加上之前的`準備工作已經(jīng)做得很到位,售中的時候鼓舞大家的士氣是最重要的。最好在配備一個勤務(wù)員,專門為客服和庫房的員工服務(wù),比如:端茶倒水、分配飲食等細微工作,好讓他們專心做事。
三、售后的服務(wù)工作
貨物發(fā)出后,接踵來而的就是客戶反饋,這個時候客服人員要做好心理準備,耐心細心的解答客戶所遇到的任何問題,神經(jīng)不能有半點松弛,不要以為接了單就沒事了,處理好客戶的問題會減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標示清晰,方便上報。
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