活動方案

時間：2026-05-09 04:41:35 活動方案

實用的活動方案必備（9篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的活動方案必備（9篇）

活動方案篇1

　　前言

　　近年來隨著經(jīng)濟發(fā)展的走高，人們的可支配消費能力也越來越強，在房產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的背后，做為安居置業(yè)的內(nèi)容之一的家具業(yè)，在近年也被看好，家具產(chǎn)業(yè)前景廣闊。家具行業(yè)有必要聯(lián)盟展銷，以全新的理念為廣大的客戶，也為自己提供一個交流洽談貿(mào)易合作的最佳平臺。

　　為了迅速提高淮安人居環(huán)境水平，提高家具行業(yè)的形象，促進優(yōu)化家具行業(yè)的發(fā)展，特舉辦首屆重慶家具展覽會。本展會以重慶會展中心為舞臺，共同營造一個宣傳及采購的氛圍，引導重慶市民對專業(yè)家具的消費意識，激發(fā)消費群體的消費欲，掀起一波家具裝飾黃金潮，從而促進家具行業(yè)的發(fā)展，打造商家的美譽度及品牌形象，促進重慶經(jīng)濟發(fā)展。

　　一：展會名稱：宜家家具展覽會二：目標戰(zhàn)略

　　1、通過宣傳公司歷年取得的成就樹立品牌形象。

　　2、通過宣傳公司公司的`產(chǎn)品在市場中的應用范圍開拓更大的市場。 3、通過宣傳公司與廣大客戶的交流信息贏取潛在客戶的信任。 4、引導市民家具消費，提高市民人居環(huán)境水平。 5、搭建一個家居行業(yè)展銷平臺。

　　三：時間、地點

　　時間: 20xx年6月10號——11號

　　地點：重慶國際會展中心2號廳

　　四：組織機構

　　主辦單位：重慶市市人民政府

　　重慶市家具行業(yè)協(xié)會承辦單位：重慶歐蓓莎國際商城

　　五：創(chuàng)意說明

　　1、活動主題

　　創(chuàng)新、交流、愛心

　　2、標語

　　創(chuàng)意家居、品味生活

　　3、宣傳作品

　�。�1）宣傳手冊（2）宣傳單（3）展會宣傳片（4）招商書（5）邀請函

　�。�6）參展企業(yè)的宣傳資料（7）展會快報（8）展會會刊（9）展會專刊（10）內(nèi)部刊物

　　六：參展范圍

　　現(xiàn)代家具：臥室家具、客廳家具、書房家具、辦公家具、賓館家具、教學家具、餐廳家具、整體廚房、戶外家具、休閑家具、衛(wèi)浴家具、藤制家具、軟體家具、兒童家具、老年家具等。

　　古典傳統(tǒng)家具：紅木家具、仿古家具、收藏家具、各種藝術收藏品等。家具機械：木工機械、金屬家具機械、木工機械刀具及配件、木材干燥設備、軟床墊生產(chǎn)設備、多層薄木彎曲設備、家具涂飾設備、氣動工具、電動工具等。

　　家具原輔材料：地板、門業(yè)、油漆、皮革、五金配件、布藝、涂料、膠粘劑、木材、人造板材、飾面料等。

　　家居飾品: 家紡系列、人造花卉、地毯、掛毯、家居燈飾、家用裝飾鏡、畫、墻面裝飾物、陶瓷、玻璃、石制裝飾品、雕塑品架、家庭裝飾小五金、家具配套裝飾品及家居用品等。

　　其它：各類家具專業(yè)期刊、圖書、家具設計軟件、家具企業(yè)管理軟件等。

　　七：會展活動日程安排

　　八：特色活動

　　特色活動：技術交流會暨義賣慈善會

　　一、活動主題：關注殘疾兒童，溫暖送給他人二、活動時間：20xx年6月8號13:30 －15:30 三、活動地點：重慶國際會展中心一號廳四、參加對象：在場的觀眾五、贊助單位：重慶愛心協(xié)會

　　六、義賣品：參加會展公司提供自己公司有代表性的產(chǎn)品

　　注意事項：

　　參加會展公司提供自己公司有代表性的產(chǎn)品參加義賣,義賣所得的錢,公司根據(jù)自己的意愿可以全部捐獻或拿出拍賣所得的50%給愛心基金。（2）提供義賣品的公司派代表對自己的產(chǎn)品特征等進行介紹（3）提供義賣品的公司下次參展可以給予一定的優(yōu)惠

　�。�4）請各報名處工作人員務必登記報名人員的真實姓名、網(wǎng)名、性別、聯(lián)系方式等資料

　�。�5）工作人員請?zhí)?0分鐘到達活動現(xiàn)場進行前期準備工作。志愿者請?zhí)崆?0分鐘到達活動現(xiàn)場。參與義賣活動的志愿者，每人會有一張志愿卡。每三人為一組，設組長一名，共五組。由負責現(xiàn)場；活動結束時，志愿者把志愿卡交于指定現(xiàn)場負責人員手中。（6）本次義賣活動一切事宜由愛心協(xié)會負責協(xié)調(diào)和處理。

　�。�7）本次活動為助學義賣公益活動，義賣所有款項都將用于愛心助學事業(yè)。所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心，鑒于每次活動都存在一定的不可控性。參加者必須對自己的安全負責，服從組委會安排，避免發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故，愛心協(xié)會有義務組織救援或改變活動安排。但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明。本次活動所有參與人員在活動期間都須攜帶愛心小組志愿卡；所有志愿者在活動開展期間不得以任何理由身體接觸捐款現(xiàn)金�；顒咏Y束后在志愿監(jiān)督下由財務統(tǒng)一清點并及時存愛心小組帳戶。

　　本活動開始后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明。否則，請在活動開始前退出本次活動。

　�。�10）本活動結束后，組長需將捐款箱和未賣完的產(chǎn)品交于主席臺指定的工作人員并登記。

　　九：媒介策略

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　　1.媒體廣告

　　（1）電視和廣播：在中央電視臺、東方衛(wèi)視、重慶電視臺、等電視。

　�。�2）報紙：《人民日報》、《新民晚報》、《解放日報》、《中國貿(mào)易報》、《國際商報》、《新民周刊》、《新聞晚報》、《中國建材報》、《亞太家具報》、《信息時報》、《華商報》、《重慶商報》等。

　�。�3）網(wǎng)絡：在中國紅木藝術家具網(wǎng)、中華木雕網(wǎng)、中國紅木家具網(wǎng)、中國國際家具網(wǎng)、國際家具信息網(wǎng)、浙派家具網(wǎng)、全球采購網(wǎng)、中國建材交易網(wǎng)、中華家具展覽網(wǎng)、商品資源網(wǎng)、中國辦公家具網(wǎng)、阿里巴巴網(wǎng)等網(wǎng)站的開設醒目窗口。

　　（4）雜志：《家具》、《國際家具商情》、《家具制造》、《國際木業(yè)》、《家居主張》、《中國木材》、《家具商情》、《家具資源廣告》、《家具與室內(nèi)裝飾》、《現(xiàn)代裝飾報》等雜志上刊登展會信息。

活動方案篇2

　一、活動目的

　�。�1）傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

　　元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的`事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。

　�。�2）豐富同學們的課余活動，展示學生才能。

　　高中正處于學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當?shù)恼n外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力，并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活，既能鼓勵學生發(fā)揮所長，又使學習與實踐相得益彰。

　�。�3）豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國主義情感。

　　元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國主義情感。

　�。�4）、活躍班級氛圍，拉近學生距離。

　　學生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍，拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從，促進同學相互了解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。

　　二、活動時間與地點

　�。�1）時間：20xx年1月10日16:30-18:30

　�。�2）地點：文理附中團隊活動室。

　　三、活動對象：銅梁中學高一（3）班學生

　　四、主辦方：銅梁中學高一（3）班

　　五、活動要求：

　�。�1）活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔，比賽結束后負責人負責清理場地。

　　（2）、活動時注意安全，避免意外傷害。

　　六、活動安排與步驟：

　�。�1）活動準備：本次活動共包括四個部分：節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。

　　包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。

　　比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。

　　活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室。活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購。活動當天由負責人丁、戊管理活動所需物品。

　　活動當天負責人己負責維持場內(nèi)秩序。

　�。�2）活動流程

　�。�1）、班級同學提前十分鐘到場做好準備。（2）、16：30分班主任講話宣布比賽開始。

　　（3）、活動依次進行。

　�。�4）、18:30班主任宣布活動結束。

　�。�3）活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風俗文化，喚起同學們關于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。

　　活動內(nèi)容

　　主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、（元宵節(jié)賞花燈視頻）。之后請班級

　　同學相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。材料準備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，（時長8分鐘）。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。

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　　活動意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風俗，從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。

　　活動內(nèi)容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現(xiàn)場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。

　　材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。

　　包元宵

　　活動意義

　　元宵意為著團團圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習俗。讓同學們親手制作元宵，不僅提高學生的動手能力，更是讓同學們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認同和傳承元宵節(jié)。

　　活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。

　　【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。

　　許愿燈

　　活動意義

　　傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。

　　活動內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學業(yè)有成。材料準備：蠟燭40只，火柴10盒�；�40只。

　　其他注意事項

　　七、其他事項

　�。�1）、活動結束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。

　�。�2）、活動中注意用電安全，同時防止被燙傷危險。

　�。�3）、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

　�。�4）、活動注意關注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動推遲至一周后。

　�。�5）、活動中注意控制場內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。

　�。�6）活動后完及時整理場地。

　　經(jīng)費預算（元）

　　簽字筆：70*0.9=63

　　小花燈：20*2=40

　　糯米粉：4*5=20

　　元宵餡：4*4=16

　　蠟燭：40*0.3=12

　　火柴：10*0.5=5

　　共計：168

　　銅梁中學高一三班

　　二零XX年十二月十日

活動方案篇3

　　活動背景：

　　和全國很多地方相似，改革開放以來，蕭山經(jīng)濟發(fā)展很快。由于不盡合理的產(chǎn)業(yè)結構。粗放型的增長方式。導致了蕭山環(huán)境的污染和破壞。雖然近年來隨著對環(huán)境保護認識的逐漸深入，蕭山的環(huán)保行政部門對環(huán)境治理力度的加深，但是僅僅靠政府保護環(huán)境還不足以緩解經(jīng)濟快速發(fā)展中出現(xiàn)的環(huán)境問題。因此，增加公眾的環(huán)保意識和參與性是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的.重中之重。

　　活動主題：環(huán)保之行，一路有你

　　活動口號：綠色生態(tài)始于心，環(huán)保蕭山踐于行。

　　活動時間：

　　活動地點：蕭山恒隆廣場

　　活動意義：

　　此次活動從公益出發(fā)，圍繞加強公眾的環(huán)境意識、環(huán)境態(tài)度、個人的參與性的目的。讓公眾切切實實的體會到環(huán)保的勢在必行。爭取環(huán)境建設跟上經(jīng)濟腳步，推動蕭山的可持續(xù)發(fā)展。

　　主辦單位：浙江戴氏網(wǎng)絡信息有限公司

　　協(xié)辦單位：合作商家

　　媒體支持：

　　1：網(wǎng)絡：杭州19樓、蕭然論壇、公司網(wǎng)站

　　2：電視：蕭山電視臺

　　3：報紙：蕭山日報

　　現(xiàn)場布置：

　　1：舞臺搭建：

　　舞臺背景：長5.5m×高2.5m=13.7平方

　　——文案：千指惠自行車環(huán)保公益騎行

　　——主題：環(huán)保之行，一路有你

　　2：簽名橫幅

　　——標語：綠色生態(tài)始于心。環(huán)保蕭山踐于行

　　3：空飄：

　　——綠色生態(tài)始于心，環(huán)保蕭山踐于行

　　4、音響

　　——數(shù)量：1套

　　——規(guī)格：兩主音箱、兩后備中音箱

　　——配套：無線話筒

　　——安置：供舞臺使用

　　5、廢棄銀行卡收集點：

　　——推廣亭子 1座

　　6、千指惠產(chǎn)品推廣點

　　—推廣亭子 3座

　　6：人員安排

　�。�1）駐點推廣人員：主要負責資料的派發(fā)（下午環(huán)保資料。晚上千指惠資料）

　�。�2）現(xiàn)場布置人員：舞臺以及推廣亭的搭建

　�。�3）現(xiàn)場報名負責人以及禮品派送人員

　　活動流程：

　�。ㄒ唬�10：00～14:20活動前期準備（舞臺搭建，人員安排）

　�。ǘ�14:20～14:30 自行車隊車技展示

　　（三）14:30～14:45 員工檢錄、分組，領取參賽服裝(印有發(fā)光字體)和環(huán)保車。（四）14:45～15:00 開幕式（恒隆廣場）。XX致辭（熱烈慶祝千指惠產(chǎn)品正式上線），并宣布活動正式開始。

　�。ㄎ澹�15:00～16:30 每位隊員身著統(tǒng)一服裝（正面環(huán)保字樣，背面千指惠字樣），沿規(guī)定路線騎完全程。活動同時組織現(xiàn)場報名（30人），進

　　行晚上的自行車自由行活動。行程中記者進行跟蹤報告、采訪。

　　（六）16:30～17:00 隊員全部歸隊。記者對隊員進行采訪以及派發(fā)紀念品�，F(xiàn)場觀眾到橫幅前簽名留念。下午活動結束。

　　（七）17:00～18:30 千指惠老總設宴款待參賽人員。

活動方案篇4

　　活動目標：

　　1．給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　2．引導幼兒積極主動地參加生日慶�；顒�，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　活動準備：

　　1．生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

　　2．生日墻的`體現(xiàn)。

　　3．收集父母的祝福。

　　活動過程：

　　1．請出小壽星，同唱生日歌。

　　2．PPT展示生日幼兒的系列照片，分享成長的快樂。

　　3．溫馨的祝福。（同伴、父母、老師的祝福）

　　4．游戲時光。

　�。�1）請你猜猜我是誰。

　　一名幼兒戴上眼罩，另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背，然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

　�。�2）歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。

　　師：我們圍成一個圓圈。邀請者站中間，你們是被邀請者，被邀請者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂，等待他們的邀請。邀請到誰，就到中間來一起跳舞。

　�。�3）擊鼓傳花。

　　圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。

　　5．播放生日歌，創(chuàng)設氣氛，分享蛋糕。

　�。�1）點蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

　　（2）分蛋糕。

　�。�3）吃蛋糕。

　　（4）小朋友自己整理結束。將紙盤收到垃圾筒。

活動方案篇5

　　第一、活動項目：

　　春游踏青

　　第二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　第三、活動對象：

　　所有人

　　第四、活動地點：

　　第五、活動目的：

　　以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞這美麗的大自然的`美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時，在活動的過程中讓各位學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。

　　第六、活動內(nèi)容以及時間安排：

　　1、8：30集合，集合地點：

　　2、9：00從公司出發(fā)

　　3、9：30到達聚緣山莊

　　4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

　　5、12：00在聚緣山莊吃午餐

　　6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

　　7、17：00吃晚餐

　　8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

　　第七、活動要求：

　　1、在去春游踏青之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。

　　2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

　　3、在進餐的時候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。

　　4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

　　5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好，不然錯過時間后果自負。

　　7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準后方可離開，不然后果自負。

　　第八、路線：

　　第九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系人：

活動方案篇6

　　一、活動背景：

　　隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的`物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　二、活動目的：華夏學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。

　　三、主辦單位主辦：武漢理工華夏學院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學生會

　　四、活動對象：全校老師及學生

　　五、活動時間：20xx年3月底

　　六、活動地點:華夏學院籃球場

　　七運作方式：活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

　　1. 注冊：

　　2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊，

　　3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

　　4. 經(jīng)營：

　　5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營，

　　6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

　　7. 交易必須填開收據(jù)。

　　8. 管理：

　　9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，

　　10. 交付保證金50元（活動后退還）

　　八、參與條件

　　小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成。

　　必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

　　攤位租金：20元

　　注：老師可以指導但不可現(xiàn)場協(xié)助！

　　九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

活動方案篇7

　　活動方案

　　一、指導思想

　　為進一步加強學生的思想道德教育，結合當?shù)匚幕厣�，將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學校特色文化緊密結合在一起，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

　　二、活動主題

　　情濃端午粽香千家

　　三、活動時間

　　XX年6月10日至6月12日

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）找一找

　　活動對象：一—五年級學生

　　活動要求：從圖書館或用其他方式（上網(wǎng)）找一找關于端午節(jié)的相關知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。

　　（二）畫一畫

　　活動對象：1——3年級學生

　　活動要求：1—2年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

　　3年級以“情濃端午粽香千家”為主題，用8k紙制作一份手抄報，能反映端午的習俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。

　　班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角（正面不出現(xiàn)班級、姓名）,每班上交5份參與評獎。1—2年級設一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的'作品一律不參與評獎。

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　　活動對象：4——5年級學生

　　活動要求：以“端午情懷”為主題寫一篇征文，表達自己對端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節(jié)學習到的一項技能的小故事。

　　征文統(tǒng)一使用專用稿紙（見附件），每班上交5篇參與評選，每年級設一、二、三等獎各三名。

　　五、材料上交

　　請各年級嚴格按照方案要求，認真開展各項活動，將相關參評材料于6月14日上午放學前上交小學教導處，逾時將取消評獎資格。

活動方案篇8

　　一、活動時間：

　　二、活動安排：

　　8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

　　9：30 以年級組為單位進行親子游戲。

　　11：00 結束活動。

　　三、游戲流程：各班搬小椅子到活動場地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

　　游戲內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┻^小河

　　方法：幼兒從后一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點，到終點后，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。

　　（二）搭房子

　　方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開始每次運一塊積木到終點，運完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。

　�。ㄈ┙栉乙浑p眼睛

　　方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當游戲開始時，幼兒由家長帶著跑向終點，到終點后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的`皮球，這時家長抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

　　四、活動場地

　　搭房子：�。�2）班教室

　　借我一雙眼睛：塑膠跑道

　　過小河：大班做操場地

　　五、活動準備

　　過小河：小班組

　　借我一雙眼睛：大班組

　　搭房子：中班組

活動方案篇9

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“讓書香飄逸校園”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　二、活動目標：

　　1、組織學生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。

　　2、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

　　3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

　　三、實施辦法：

　　1、組織領導。

　　為使讀書活動順利有效開展，設立讀書活動領導小組。

　�。�1）組長：xx。

　�。�2）副組長：xx。

　�。�3）成員：各班班主任、語文教師。

　　2、宣傳發(fā)動。

　　運用多種渠道、多種方式全面展開宣傳讀書活動，做到人人知曉。

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　　教工會議上讓全體教師知道并要發(fā)揮老師的力量把這次活動搞好。

　�、谙�?qū)W生宣傳：

　　利用班會課發(fā)動學生參加讀書活動。

　　3、活動保障。

　�。�1）學校圖書室按時開放，充分利用圖書室的書籍為活動的順利開展提供保障。

　　（2）建立班級圖書角。

　�。�3）發(fā)動學生互相換書。

　�。�4）鼓勵學生個人購書。

　　三、活動安排：

　　1、第一階段為宣傳發(fā)動階段（三月份）：

　　各班組組織開展關于讀書活動的主題班會，進行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論：

　�、倜刻旎ǘ嗌贂r間讀課外書為宜？

　�、谠谑裁吹胤阶x書？

　�、圩x些什么書為好？

　�、茉鯓幼x？等等。讓學生真正做讀書的主人。

　　2、第二階段（四至五月）：

　　為讀書活動開展網(wǎng)階段，以班級為單位組織學生開展形式多樣的讀書活動。為了保證學生閱讀落到實處，本期特推出“六個一”活動。

　�。�1）清晨一誦：每天10分鐘晨讀時間組織晨誦活動。

　�。�2）午間一讀：每天中午30分鐘自由讀書時間。

　�。�3）晚間一記：低年級學生以口語交際或日記形式，中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達自己的讀書體會。

　　（4）每周一課：以班級為單位每周一節(jié)讀書課，開展讀書活動。（一、二年級利用每周的地方課。三至六年級利用每周的.綜合實踐課）充分發(fā)揮語文教師的作用進行閱讀指導課，教給學生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批注等等。或者定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。

　�。�5）每班一集：每學期各班將學生讀書心得、讀書筆記整理成冊，并教會學生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊，供學生閱讀交流。

　�。�6）每月一評，每月各班組織一次閱讀總結評比網(wǎng)活動，評出當月“讀書之星”，報送教導處進行考核，對考核過關的“讀書之星”學校進行表彰。

　　為了讓每個學生都能多讀書、讀好書，每學期開學初要求學生每人購買一本書。同學與同學之間定期舉行“好書換著看”的活動。

　　3、第三階段（六月初）：

　　為總結評比階段。

　　學校根據(jù)各班讀書活動的開展情況，評選本學期“讀書大王”和“書香班級”。

　　總之一個目的，通過讀書活動，讓學生養(yǎng)成讀書的好習慣，讓書香溢滿校園，成為一種校園文化，伴隨每一個同學快樂健康成長。

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