活動(dòng)方案8篇(推薦)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)***年企文字第***號(hào)《關(guān)于開(kāi)展****活動(dòng)的通知》精神,指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展員工活動(dòng),結(jié)合公司活動(dòng)場(chǎng)所現(xiàn)有條件,并根據(jù)當(dāng)前日常生產(chǎn)工作實(shí)際,制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
****年**月—****年**月(為期***個(gè)月)
所有活動(dòng)必須在不影響日常生產(chǎn)工作的前提下開(kāi)展。
三、活動(dòng)項(xiàng)目及說(shuō)明
1、素質(zhì)教育類(lèi)
、 員工素質(zhì)培訓(xùn)講座(視頻講座、學(xué)習(xí)心得)
、 優(yōu)秀電影展播(感受電影、勵(lì)志人生) 特點(diǎn):時(shí)間周期短,寓教于樂(lè)、便于組織。
目的:激發(fā)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)充電的熱情、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)整體形象、提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。
2、崗位評(píng)比類(lèi)
、 每周之星(個(gè)人,以周為單位評(píng)選)
、 每月先進(jìn)(團(tuán)隊(duì),以月為單位評(píng)選)
特點(diǎn):時(shí)間周期較長(zhǎng),但可與日常生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,生產(chǎn)與活動(dòng)兩不誤。
目的:樹(shù)立人物標(biāo)桿和先進(jìn)集體,以點(diǎn)帶面,提升車(chē)間“比、學(xué)、趕、超”積極向上的工作氛圍。
3、娛樂(lè)競(jìng)技類(lèi)
、 臺(tái)球聯(lián)賽
、 羽毛球聯(lián)賽(女單、男單、混合雙打)
特點(diǎn):參與性、娛樂(lè)性強(qiáng),易于開(kāi)展。
目的:鍛煉身體、愉悅心情、增進(jìn)了解和友誼、增進(jìn)交流與合作。
4、員工關(guān)懷類(lèi)
、 新進(jìn)員工聯(lián)歡會(huì)(小型聯(lián)歡會(huì),以部門(mén)或班組為單位)
② 新老員工座談會(huì)(小型座談會(huì),以部門(mén)或班組為單位) 特點(diǎn):時(shí)間周期短,氛圍輕松、易于開(kāi)展。
目的:增加凝聚力,促進(jìn)有效溝通,同時(shí)表達(dá)對(duì)員工的'關(guān)懷與問(wèn)候,宣傳公司政策,展現(xiàn)公司美好未來(lái),充分調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性,構(gòu)建和諧園區(qū)。
注:各部門(mén)可推薦其他活動(dòng)項(xiàng)目。
四、適用范圍
1、以上活動(dòng)項(xiàng)目可由各部門(mén)申請(qǐng)獨(dú)立開(kāi)展或聯(lián)合開(kāi)展;
2、公司企劃部亦可根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)開(kāi)展以上活動(dòng)項(xiàng)目。
五、活動(dòng)啟動(dòng)及審批流程
1、活動(dòng)申請(qǐng)?zhí)顖?bào):
由申請(qǐng)部門(mén)在活動(dòng)舉辦前一周填寫(xiě)《員工活動(dòng)申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1);并附申請(qǐng)活動(dòng)的具體方案;
2、活動(dòng)方案制定:
由公司企劃部制定活動(dòng)方案,申請(qǐng)部門(mén)指定相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行配合、溝通,確定最終方案。
3、活動(dòng)審批流程:
申請(qǐng)部門(mén)/人資部企劃部報(bào)備
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)及報(bào)銷(xiāo)
1、每位員工每年度活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為*****元,不得重復(fù)申請(qǐng),超過(guò)部分自行解決;
2、以各部門(mén)為單位核銷(xiāo),列入改部門(mén)年度員工活動(dòng)總開(kāi)支預(yù)算;
3、經(jīng)審批后的審批表必須作為現(xiàn)金借款及活動(dòng)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)時(shí)的附件,否則公司及財(cái)務(wù)有權(quán)對(duì)其活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不予借款或報(bào)銷(xiāo)。
七、活動(dòng)效果評(píng)估及總結(jié)
為總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)結(jié)束1周內(nèi)相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)效果評(píng)估(優(yōu)點(diǎn)和不足),并上報(bào)公司企劃部進(jìn)行存檔。
活動(dòng)方案 篇2
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展 “六一”慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的`精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
三 活動(dòng)內(nèi)容:
一、拔河
游戲方法:
以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。
組織教師:賴(lài)x
二、海綿擠水接力
1、游戲方法:
5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿(mǎn)水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則:
運(yùn)水多者獲勝。
組織教師:
三、踩氣球:
1、游戲方法:
半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。
組織教師:
2、游戲規(guī)則:
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師:
四、二人三足跑
游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
組織教師:
五、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
組織教師:
六、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
組織教師:
七、繞口令:
抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。
組織教師:
八、挾玻璃球:
每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。
組織教師:
九、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:
教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。
組織教師:
十、聯(lián)想ABC:
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
組織教師:
活動(dòng)方案 篇3
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):xx
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
(主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1). 將粽葉折成漏斗形
。2). 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
。3). 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
。4). 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
。5). 蒸煮。
3.詩(shī)歌朗誦
(主持人):xx,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)
觀看賽龍舟錄像。
(主持人):xx,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
4.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的.粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
領(lǐng)導(dǎo)講話:
xx,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
5.活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽(tīng),卻聽(tīng)信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖:
大班幼兒對(duì)光的現(xiàn)象已經(jīng)有了初步的了解,但是他們對(duì)這些現(xiàn)象的產(chǎn)生不理解,也很有興趣很愿意通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探索一些光的奧秘,為了滿(mǎn)足幼兒的求知愿望,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解光的種類(lèi)、光的特性及光的用途。
2、激發(fā)幼兒探索光的奧秘的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、水、玻璃杯、小鏡子、水盆、鐵環(huán)、放大鏡、硬幣、手電筒、三棱鏡、吹泡泡液等。
2、多媒體課件(一):各種照明燈、浴霸、歌廳里的燈光、裝飾的彩燈、港口和馬路上的信號(hào)燈。
課件(二):醫(yī)用的胃透鏡、x光、激光、汽車(chē)的反光鏡、潛艇的潛望鏡、南極考察用的冰透鏡、照相機(jī)、放大鏡等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、設(shè)置場(chǎng)景(拉上多媒體教室的窗簾使室內(nèi)變暗)師:提問(wèn):"小朋友,屋里為什么變暗了?"幼兒:
"沒(méi)有光了,所以屋里變暗了;"(打開(kāi)燈)提問(wèn):"為什么屋里又亮了?"幼兒:"因?yàn)橛袩艄饬,所以屋里變亮?。師:"那么,你能說(shuō)說(shuō)你都見(jiàn)過(guò)那些光呢?"
1、了解光的種類(lèi):幼兒說(shuō)出自己見(jiàn)過(guò)的那些光(太陽(yáng)光、月光、星光、燈光、閃電光、x光、火光、激光、熒光棒、螢火蟲(chóng)發(fā)出的光等等)。師講解:像太陽(yáng)光、月光、星光、火光、閃電光、螢火蟲(chóng)的光是自然界產(chǎn)生的光叫自然光,像燈光、激光、x光、螢光棒的光是人們制造出的光叫人造光。讓幼兒知道光有自然光和人造光兩種。
2、探索光的特性:師:"下面我們來(lái)做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看光是怎樣走路的?"
。ㄒ唬、將活動(dòng)室窗簾拉上,使室內(nèi)變暗,打開(kāi)手電筒,讓幼兒觀察手電筒的光是怎樣走路的;還可以在有太陽(yáng)時(shí),在窗玻璃上貼上一塊中間剪有洞的黑紙,讓幼兒觀察太陽(yáng)光是怎樣射進(jìn)來(lái)的?幼兒:"手電筒的光是一直向前跑的;""太陽(yáng)光是直著射進(jìn)來(lái)的。"師:小結(jié)這是光的第一個(gè)特性:叫做光的直射性。
實(shí)驗(yàn)(二)、(拉開(kāi)窗簾)讓幼兒在有陽(yáng)光的地方玩小鏡子、水盆里的水。師:"小朋友邊玩觀察光發(fā)生了哪些變化"?幼兒:"我發(fā)現(xiàn)小鏡子反光,""我發(fā)現(xiàn)水盆里的水也反光""我發(fā)現(xiàn)小鏡子讓光拐彎了"。師小結(jié):這叫光的第二個(gè)特性:光的反射性。
實(shí)驗(yàn)(三)、把硬幣和筷子放到盛水的玻璃杯中,引導(dǎo)幼兒觀察硬幣和筷子的`變化,幼兒:"我發(fā)現(xiàn)筷子折了";"我發(fā)現(xiàn)硬幣從玻璃杯側(cè)面看變得很大,從玻璃杯的上面看沒(méi)變"。師告訴幼兒這種現(xiàn)象叫光的折射,是光的第三個(gè)特性.
師與幼兒一起總結(jié)光的特性:光的直射性;光的反射性;光的折射性。
3、討論光的用途:
師:"人們利用光的這些特性發(fā)明了許多有用的東西,給我的生活帶來(lái)了許多方便們。"幼兒觀看多媒體課件(一):了解光的一些用途:照明、取暖、娛樂(lè)、裝飾、用作信號(hào)等。
。ǘ┲拦獾奶厥庥猛荆涸\療、美容、科考、照相等。師接合課件依一介紹光的這些用途。讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己還知道光有哪些作用?幼兒:"作手影、幫助找東西"。
4、游戲:用泡泡液吹泡泡和用三棱鏡反射太陽(yáng)光,讓幼兒觀看光的顏色:紅橙黃綠青藍(lán)紫。
5、小制作;變色陀螺或潛望鏡。
6、鼓勵(lì)幼兒長(zhǎng)大后探索、發(fā)現(xiàn)更多的沒(méi)有被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的光,或利用光的特性發(fā)明更多有用的東西,造福人類(lèi)。
活動(dòng)反思:
本活動(dòng)幼兒很喜歡,都能積極參與,探索興趣很足,很愿意做實(shí)驗(yàn)。也懂得了許多關(guān)于光的知識(shí),明白了光的這些特性。但內(nèi)容有點(diǎn)多,時(shí)間稍長(zhǎng),所以建議將光的顏色部分探索和制作變色陀螺另設(shè)一課時(shí)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想(背景)
20年以來(lái),西安歐亞學(xué)院憑借著“穩(wěn)投資、提品牌、上系統(tǒng)”的辦學(xué)經(jīng)營(yíng)理念和“高質(zhì)量、應(yīng)用型、國(guó)際化”的教育理念,以學(xué)生為本、做學(xué)生滿(mǎn)意教育的同時(shí),深入挖掘西安歐亞學(xué)院辦學(xué)積淀的深厚文化底蘊(yùn),全面提高西安歐亞學(xué)院的辦學(xué)特色,是歐亞學(xué)院打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的法寶。
二、主題:回顧校史,著眼現(xiàn)在,鑄就精彩
三、時(shí)間:(試題給出)
四、地點(diǎn):西安歐亞學(xué)院
五、活動(dòng)流程及人員分工安排
(一)前期籌備階段
1、策劃、制定校慶活動(dòng)總體方案
2、草擬邀請(qǐng)參加校慶活動(dòng)嘉賓的名單
3、制定校慶各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及會(huì)務(wù)接待工作
4、編英校史、年鑒、回憶錄
5、校慶紀(jì)念品的籌劃及分配方案
6、校園環(huán)境的美化
(二)校慶活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
1、舉行20周年校慶新聞發(fā)布會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳負(fù)責(zé)部門(mén):校慶宣傳組
西安歐亞學(xué)院舉行新聞發(fā)布會(huì),向新聞媒體通報(bào)我院將于某月某日在西安歐亞學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行建校20周年校慶活動(dòng)籌備情況。
2、慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院體育場(chǎng)負(fù)責(zé)部門(mén):校慶辦公室
慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會(huì)在學(xué)院體育場(chǎng)舉行。邀請(qǐng)國(guó)家教育部的官員,陜西省主要領(lǐng)導(dǎo)人,社會(huì)各界人士及全院師生參加。
3、“20年輝煌成就回顧”
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院10號(hào)院負(fù)責(zé)部門(mén):校史組
校史攝影圖片展覽,從1995年建校開(kāi)始校內(nèi)設(shè)施的變遷,及往后幾年的重大事件的`新聞圖片的記錄,學(xué)院、老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書(shū)的圖片,學(xué)生在校內(nèi)各種社團(tuán)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)等。
4、學(xué)術(shù)交流時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)院教務(wù)處
校慶期間,在校內(nèi)舉辦各種各樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。目的是為了促進(jìn)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)院的教學(xué)管理水平的同時(shí),改進(jìn)學(xué)院的教學(xué)模式,提升西安歐亞學(xué)院的民辦教育品牌。其次,舉辦研討會(huì)探討中國(guó)民辦高校價(jià)值,肯定我院辦學(xué)成就。
5、校友聯(lián)誼會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院禮堂負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心
借學(xué)院成立20周年慶典活動(dòng)的機(jī)會(huì),聯(lián)絡(luò)已經(jīng)畢業(yè)后在全國(guó)各地工作的學(xué)子的感情、友誼。向關(guān)心學(xué)院發(fā)展的學(xué)子介紹學(xué)院成20年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,在眾多同行面前展示“與眾不同,有些先鋒”的教育品牌。
6、校企簽約
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館會(huì)議室負(fù)責(zé)部門(mén):后勤集團(tuán)
打開(kāi)大門(mén)合作,歡迎五湖四海的企業(yè)家到歐亞來(lái)尋找商機(jī),投資建設(shè)西安歐亞學(xué)院,共同開(kāi)發(fā)歐亞的優(yōu)勢(shì)教育資源。
7、校慶晚會(huì)
時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)院體育館負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)
展示歐亞的人文精神,展示歐亞學(xué)子的文體天賦,展示歐亞學(xué)生的才能…
六、擬請(qǐng)嘉賓:
國(guó)家教育部部長(zhǎng)、中共陜西省委書(shū)記、陜西省人民政府省長(zhǎng)、陜西省教育廳、與歐亞合作的企業(yè)家代表、兄弟院校的代表、全國(guó)各地的校友
七、物料準(zhǔn)備
1、校慶用的拱門(mén)和橫幅
2、在綠化帶插的彩旗
3、校慶的宣傳海報(bào)
4、慶祝大會(huì)的舞臺(tái)的搭建
5、校慶紀(jì)念品的采購(gòu)
6、校慶宣傳片的拍攝及后期制作
7、接待車(chē)輛的安排
8、聯(lián)系住宿的酒店
…
八、媒介宣傳
1、西安歐亞學(xué)院在校園網(wǎng)站上推出20周年校慶專(zhuān)題,同時(shí)發(fā)出邀請(qǐng)
2、校慶前,先后在《陜西日?qǐng)?bào)》、《陜西廣播電視報(bào)》、《華商報(bào)》、《三秦都市報(bào)》、《西安晚報(bào)》、《陜西科技報(bào)》等報(bào)刊媒體刊登校慶海報(bào),并發(fā)布20周年校慶公告。
3、在中央電視臺(tái)、陜西電視臺(tái)不同時(shí)段滾動(dòng)播出校慶宣傳廣告片,同時(shí)通過(guò)電視媒體向五湖四海的有人發(fā)出邀請(qǐng)
九、活動(dòng)預(yù)算(略)
附件:一、校慶活動(dòng)贊助商名單
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行陜西省分行中國(guó)人民銀行陜西省分行華夏銀行
西安華安禽業(yè)集團(tuán)公司中國(guó)移動(dòng)通信公司西安分公司
中國(guó)聯(lián)通西安安分公司天駒企業(yè)集團(tuán)
杭州名爵機(jī)電公司西安鐵路客運(yùn)公司
陜西日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)華商報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)陜西電視臺(tái)
北大青鳥(niǎo)畢誠(chéng)培訓(xùn)中心
。ㄅ琶环窒群螅
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
踏著青春的腳步,呼吸這清新的空氣,又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為強(qiáng)化大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),激發(fā)大學(xué)生親近自然、投入實(shí)踐的熱情;同時(shí)為美化校園環(huán)境,倡導(dǎo)和諧文明校園理念,結(jié)合商學(xué)院實(shí)際情況,商學(xué)院黨員服務(wù)站攜手院青協(xié)共同開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),提高大學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)親近自然樂(lè)趣,倡導(dǎo)綠色文明生活;
2、添蔭護(hù)校,進(jìn)一步達(dá)到綠化、美化校園的.目的;
3、以櫻花林為契機(jī),加強(qiáng)各部門(mén)交流,提高大家對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感。
4、愛(ài)林、護(hù)林、造林改善生態(tài)環(huán)境,綠化祖國(guó),讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林,許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。
5、通過(guò)制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,“志愿添蔭護(hù)家園”。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)林護(hù)林、綠化校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、六棟與惟義樓之間;
2、明達(dá)樓南面櫻花林。
六、活動(dòng)對(duì)象
全體大學(xué)生及商學(xué)院黨員服務(wù)站、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、設(shè)計(jì)宣傳單;
2、“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備好橫幅及展示圖片;
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備澆水、修剪樹(shù)木的工具。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、在3月12日下午2:00青協(xié)學(xué)干將有關(guān)校園的各類(lèi)照片用照片夾夾好,貼好海報(bào),布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學(xué)干前往櫻花林澆水,修剪樹(shù)枝、鋤草等;
3:10-4:30 商學(xué)院黨員服務(wù)站實(shí)踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)將在六棟擺點(diǎn)宣傳。
3、商學(xué)院黨員服務(wù)站宣編部在活動(dòng)期間進(jìn)行拍照。
4、活動(dòng)結(jié)束后的所有照片和海報(bào)放于商學(xué)院黨員服務(wù)站檔案室保管。
(三)后期總結(jié)
部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題及時(shí)提出及指正,學(xué)干反饋活動(dòng)意見(jiàn)和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良做法,改進(jìn)不足,為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)可行性分析
1、內(nèi)容豐富,形式新穎,能夠提高大家的參與積極性;
2、通過(guò)簽名、為櫻花樹(shù)澆水等措施,能夠提高活動(dòng)的意義。
九、活動(dòng)注意問(wèn)題
1、部門(mén)攜手,人員應(yīng)分配得當(dāng),以保證活動(dòng)順利進(jìn)行;
2、宣傳人員應(yīng)提前了解植樹(shù)各相關(guān)知識(shí),以便講解宣傳等;
3、澆水工具等應(yīng)注意保管歸還。
十、活動(dòng)預(yù)算
宣傳單 200*0.1=20元
橫幅 6*4=24元
圖片 20*0.5=10元
總計(jì) 54元
十一、活動(dòng)組織單位
商學(xué)院黨員服務(wù)站
“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇7
一、 主辦單位:xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文娛部
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午六點(diǎn)
三、 活動(dòng)地點(diǎn):新籃球場(chǎng)
四、 活動(dòng)主題:20xxxxx迎新生慶國(guó)慶文藝匯演—揮別花季雨季
五、 活動(dòng)出席嘉賓:院上各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各系團(tuán)總支書(shū)記、各系學(xué)生會(huì)代表及相關(guān)部門(mén)代表。
六、 活動(dòng)參加人員:大一、大二全體同學(xué)
五、 活動(dòng)形式:文娛匯演 具體安排:開(kāi)場(chǎng)舞——領(lǐng)導(dǎo)致辭——按照節(jié)目順序表演節(jié)目 ——結(jié)束詞
六、 活動(dòng)目的: 本次活動(dòng)主要在于迎接20xx級(jí)新同學(xué),通過(guò)此次活動(dòng)希望能夠拉近新老同學(xué)之間的感情,讓12級(jí)新同學(xué)能夠快速融入大學(xué)生活這個(gè)新環(huán)境。同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也豐富了同學(xué)們的課余生活,又能營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
六、 活動(dòng)流程:
(一)晚會(huì)前:
1. 第一次彩排:20xx年9月12日12:30至14:00
2. 第二次彩排:20xx年9月19日12:30至14:00
3. 第三次彩排:20xx年9月26日12:30至14:00
4. 第四次彩排:20xx年9月27日12: 30至14:00
5. 彩排地點(diǎn):具體時(shí)間、地點(diǎn)提前通知
(二)晚會(huì)當(dāng)天:
1. 下午13:00點(diǎn)各個(gè)商學(xué)院學(xué)生會(huì)干部簽到、布置舞臺(tái)
2. 下午16:00點(diǎn)各個(gè)節(jié)目踩臺(tái)
3. 下午18:00點(diǎn)觀眾入場(chǎng)、嘉賓入座
4. 下午18:30主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
5. 領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞 (18:30—18:40)
6. 文娛匯演節(jié)目開(kāi)始 (18:40——21:20)
節(jié)目順序
⑴ 會(huì)計(jì)1班 《大丈夫》
、 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)3班 《北京的`金山上》
、 電商班 《向左走,向右走》
、 旅游1班 《動(dòng)感啦啦操》
、 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班 《一個(gè)人的精彩》
、 策劃班 《瑤山風(fēng)韻》
⑺ 旅游2班 《創(chuàng)意秀》
、 電商協(xié)會(huì) 《刺秦》
⑼ 商家有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)
、 新生展示
、 營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì) 《土耳其之吻》
、 營(yíng)銷(xiāo)2班 《跳動(dòng)的火焰》
⒀ 會(huì)計(jì)班 《輕跳未來(lái)》
、 旅游協(xié)會(huì) 《舞茶》
、 會(huì)計(jì)協(xié)會(huì) 《活力青春》 ⒃商學(xué)院老師 詩(shī)歌朗誦
贊助方案
為了更好的與贊助公司合作,雙方需完成下列事情,以確保本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
一、贊助公司全場(chǎng)贊助本次活動(dòng)所需全部經(jīng)費(fèi)。
二、贊助公司全場(chǎng)贊助本次活動(dòng)的全部物品。
三、贊助公司提供部分經(jīng)費(fèi)和部分物品。
四、被贊助方為贊助方提供贊助公司的業(yè)務(wù)宣傳及產(chǎn)品的宣傳。
五、被贊助方在活動(dòng)當(dāng)天提供贊助方地點(diǎn)為贊助方宣傳辦理本公司業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。
六、被贊助方為贊助方做好前期工作的宣傳,真正做到互利共贏。
七、被贊助方在活動(dòng)當(dāng)天可在活動(dòng)中宣傳和簡(jiǎn)紹贊助公司的業(yè)務(wù)及產(chǎn)品。
以上事情如贊助方有異議雙方共同協(xié)商解決。 贊助負(fù)責(zé)人:..........
活動(dòng)方案 篇8
一、目的:慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)的晚上,中秋節(jié)游園活動(dòng)方案。
二、時(shí)光:20xx年9月25日晚
三、形式:集競(jìng)技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將能夠領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來(lái)的,根據(jù)謎面上的`號(hào)碼到工作人員處對(duì)獎(jiǎng),不可擅自將謎面取下,猜對(duì)一條可得一張兌獎(jiǎng)券。已猜出的謎語(yǔ),由工作人員將謎面取下收回。
道具:燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè),課桌2張,凳子3張
2、乾坤小挪移:1分鐘內(nèi),將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤(pán)里。游戲過(guò)程中,乒乓球如果掉落,務(wù)必在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券,7個(gè)可得兩張。10個(gè)可得三張。
道具:乒乓球20個(gè)?曜3雙,四張課桌,計(jì)時(shí)器1個(gè)
3、超級(jí)保齡球?
10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券。
道具:10瓶礦泉水;@球一個(gè),粉筆一支
4、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個(gè)等高的碗,每個(gè)碗都要裝滿(mǎn)水,豎排。每四個(gè)晚排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得兩張兌獎(jiǎng)券。
道具:碗九個(gè)、乒乓球兩個(gè),等高的課桌四張,一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時(shí)開(kāi)始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。
道具:布條若干根,粉筆一支
6、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在必須距離前劃一個(gè)倒八字,學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開(kāi),并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎(jiǎng)券
道具:焟燭50根、打火機(jī)一個(gè),課桌三張
7、趣味乒乓球:兩人對(duì)壘,每次球要同時(shí)說(shuō)一個(gè)城市或國(guó)家的名稱(chēng),一方未能接到球或未能說(shuō)出名稱(chēng),另一方獲勝,可得一張獎(jiǎng)券。
道具:乒乓球10個(gè),球拍一對(duì),球桌一張
8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進(jìn)10米,兩組同時(shí)開(kāi)始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。
道具:籃球2個(gè),粉筆一支
9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進(jìn)的過(guò)程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具:眼罩(或布條)一個(gè),凳子6張,粉筆一支
10、投籃:在三分球處投籃,每次5個(gè)球,投中一個(gè)得一張獎(jiǎng)券。
道具:籃球2個(gè)
六、活動(dòng)總規(guī)則:
1、為防止某些人為取得獎(jiǎng)品,只玩簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或自我特長(zhǎng)的項(xiàng)目,故規(guī)定每人在某個(gè)游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎(jiǎng)方式:
各游戲處只發(fā)放兌獎(jiǎng)券,贏得游戲的人員憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
八、準(zhǔn)備工作:
1、場(chǎng)地的選取與游戲區(qū)域的劃分
2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品
3、燈謎:資料,材料(彩紙、筆),書(shū)寫(xiě),謎底三份
4、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé),兌獎(jiǎng)處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對(duì)獎(jiǎng)處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書(shū)寫(xiě)兌獎(jiǎng)條件)
7、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券
8、知會(huì)總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開(kāi)工作人員會(huì)議,明確游戲規(guī)則。
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