初三學(xué)生檢討書(shū)3篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生檢討書(shū)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起爸媽，我辜負(fù)了您二老對(duì)我的信任，沒(méi)有聽(tīng)你們的去反而在該上課的時(shí)間和同學(xué)在外面玩耍。我欺騙了您，用我的這些小聰明讓您以為我去了補(bǔ)習(xí)班，然后拿著今天您給的錢(qián)去了外面玩。我對(duì)不起您，我做出了初中生不應(yīng)該做的事情，也做了一個(gè)兒子不應(yīng)該做出的事情。我不單單不在意自己的成績(jī)，反而還做出了這種欺騙你們的.行為，這說(shuō)明我的道德品質(zhì)出現(xiàn)了問(wèn)題。您一直強(qiáng)調(diào)成績(jī)差沒(méi)關(guān)系，盡全力就行了，但是我居然把自己曾經(jīng)的那些良好品質(zhì)也該拋棄，還給您了。在您和我一番長(zhǎng)談我也知道了自己的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的，為了自己有一個(gè)美好的未來(lái)，而不是像我以前理解的那樣，是周圍的人逼迫我學(xué)，所以我就越不學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在也懂了，以后一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好高中，再考一個(gè)好大學(xué)。
在今天早上，我早早的就起來(lái)了，然后欺騙媽媽您說(shuō)我要去上補(bǔ)習(xí)班了，讓您給我點(diǎn)零花錢(qián)。但其實(shí)我早就和同學(xué)今天約好了一起去玩，所以在我拿到錢(qián)之后就高高興興的出門(mén)去了。等到離家有一段距離之后我又給補(bǔ)習(xí)班的老師請(qǐng)了一個(gè)假，說(shuō)我今天不舒服，我自以為自己的這種行為很聰明，還沾沾自喜，沒(méi)想到后面老師給您打了一個(gè)電話。
再出門(mén)之后我就前往了和同學(xué)約定好的地方，這是一個(gè)游戲廳，我倆沾了好幾天的零花錢(qián)了，就是等著今天來(lái)玩的。其實(shí)以前我也沒(méi)有接觸過(guò)這些，都是我剛開(kāi)始到了補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)他之后，他帶我來(lái)的。然后我們兩就玩了起來(lái)，確實(shí)這些都讓我倆玩的很高興，快樂(lè)的時(shí)間也總是非常短暫，一下就到了中午，我倆商量了一下去吃個(gè)午飯然后再去玩別的。在吃完飯之后我們就商量好了，去網(wǎng)吧，正規(guī)的網(wǎng)吧我倆肯定是玩不了，但是網(wǎng)吧里面要是認(rèn)識(shí)人就很容易了。而他有一個(gè)哥哥在一個(gè)網(wǎng)吧里面當(dāng)網(wǎng)管。于是我倆就又去網(wǎng)吧里玩了一個(gè)下午，等到我感覺(jué)時(shí)間差不多了，到了快吃晚飯的時(shí)間了，怕回家太晚被您二老批評(píng)就回家了。
現(xiàn)在我知道自己的錯(cuò)誤了也決定改正了，我這次不應(yīng)該欺騙你們，不應(yīng)該不去上補(bǔ)習(xí)班，不應(yīng)該把自己應(yīng)該有來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩游戲那些毫無(wú)意義的事情。未來(lái)還有更美好，更有意思的事情在未來(lái)等著我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
帶著一絲惶恐，學(xué)生向您檢討前幾天打架的事情，打架是不對(duì)的，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)，學(xué)生已經(jīng)知道錯(cuò)了，其實(shí)我在事后也反思過(guò)，我理應(yīng)控制住自己的情緒，我怎么能夠出手打人呢？
那是在下午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我趴在桌子上閉目養(yǎng)神，說(shuō)實(shí)話，上了一天的課，我感到很疲憊，而且由于課堂上有些內(nèi)容我沒(méi)弄明白，心情有些煩躁，畢竟已經(jīng)到初三了，中考也越來(lái)越近了，可是我的成績(jī)一直不太好，那幾天我的心情都是很焦慮的，誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候還有人開(kāi)玩笑捉弄我，就是拿粉筆砸我的頭，待我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就突然跑開(kāi)，惡作劇發(fā)生在誰(shuí)的身上都不好受，何況是當(dāng)時(shí)心情不好的我呢，然后我就追他，最終在樓道里打了一架。在初三復(fù)習(xí)的階段，無(wú)論是哪個(gè)班上發(fā)生了打架事件，影響都是極其惡劣的，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)厲批評(píng)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處。
首先，我不應(yīng)該打架，即便是同學(xué)間的惡作劇，我也應(yīng)該好言相勸，畢竟一旦動(dòng)手，事件就升級(jí)了好幾個(gè)層次，而且無(wú)論結(jié)果如何，打傷人都是不好的事情，不然對(duì)方的家長(zhǎng)找上門(mén)來(lái)，我可能還要賠償醫(yī)藥費(fèi)吧，所幸只是輕傷，連皮都沒(méi)有破。而且我選的地方也不對(duì)，最終我是在樓道里面打架，那多危險(xiǎn)，一個(gè)不注意可能就會(huì)從樓梯上滾下去，這樣的話，我的罪過(guò)就太大了，而且樓梯間人來(lái)人往，影響也不好，最終的結(jié)果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時(shí)間也不對(duì)，快中考了，大家都在緊張地復(fù)習(xí)，結(jié)果在我身上卻出了這樣的'事情，這不純心找不自在嘛，影響了大家的學(xué)習(xí)效率，那我可就是罪人，況且我都是初三的學(xué)生了，馬上就是高中生了，應(yīng)該懂事一些，怎么能夠像小孩子一樣打架呢？別人看到可能會(huì)說(shuō)我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子，因此我不應(yīng)該打架。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己打架的嚴(yán)重性以后，我就要想辦法解決這個(gè)事情，畢竟禍?zhǔn)俏谊J出來(lái)的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)，因此我決定主動(dòng)承擔(dān)下周的值日工作，包括擦黑板和打掃教師辦公室，這樣或許能減輕一點(diǎn)我的心理負(fù)擔(dān)，我要從根本上認(rèn)識(shí)到打架不可取，我怎么能夠做出這樣的事，這種行為不過(guò)是精力無(wú)處發(fā)泄，打掃衛(wèi)生消耗體力就不會(huì)有心思打架了，而且學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)，現(xiàn)在打架能當(dāng)飯吃嗎？外面都只看學(xué)歷、只看成績(jī)，因此我應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話，這樣才是好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)這次反省，我已經(jīng)明白了道理，我會(huì)向那位同學(xué)道歉的，以后也會(huì)好好學(xué)習(xí)，老師，還請(qǐng)您能夠原諒我，相信我，學(xué)生保證以后再也不會(huì)打架了，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的期待的，我以后再也不會(huì)打架了，請(qǐng)您拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
別說(shuō)是老師您了，就是我拿到發(fā)下來(lái)的試卷那一刻，我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍，我發(fā)現(xiàn)我這一次考試距離上一次模擬考試，退步了至少五個(gè)名次，總分少了將近十分。當(dāng)然，這一定是老師您已經(jīng)知道了的。對(duì)于這一次的模擬考試成績(jī)退步，我只能在這里跟您說(shuō)抱歉，這也不是學(xué)生我想要的結(jié)果。我愿意在這里深刻地做一下檢討，反思一下自己為什么會(huì)成績(jī)退步那么多。
我想來(lái)想去，這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績(jī)，有相當(dāng)一部分原因是我心態(tài)有點(diǎn)不好了。不瞞老師您說(shuō)，在上一次模擬考試考完，我因?yàn)榭嫉姆浅：茫业男膽B(tài)就產(chǎn)生了變化，我很擔(dān)心下一次考試無(wú)法維持那么好的成績(jī)，以至于我花了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，卻還是因?yàn)樽约旱念檻]和擔(dān)心浪費(fèi)了時(shí)間和精力，本以為學(xué)了會(huì)更好的想法，最終敗給了“怎么辦，我要是下一次沒(méi)考這么好怎么辦”的焦慮里。
作為一個(gè)初三的學(xué)生，中考對(duì)于我么來(lái)說(shuō)是重要的，但不代表這個(gè)重要就需要讓我們付出所有的代價(jià)。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了，如果我沒(méi)考好，那么我的人生就一無(wú)是處了，如果我這一次考得沒(méi)有上一次好，那我的價(jià)值就沒(méi)有以前高了。細(xì)細(xì)一想，我這心態(tài)算是什么心態(tài)了？因?yàn)槊危炎约鹤兂闪艘粋�(gè)一味只圖分?jǐn)?shù)的學(xué)生。也正因?yàn)檫@樣，我考出來(lái)的成績(jī)才會(huì)為了給我教訓(xùn)而反其道而行之了。
平心而論，這一次模擬考試的試題是沒(méi)有上一次難的，為什么我做容易的試卷反而沒(méi)有做難的.試卷做得好呢？這都是因?yàn)槲易约合胩啵瑢?duì)分?jǐn)?shù)名次這些看得太重了。老師，請(qǐng)您放心，我也不是一個(gè)如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后，我會(huì)迅速地調(diào)整自己，不讓自己在下一次模擬考試中再次因?yàn)樾膽B(tài)原因而失敗了。
學(xué)生我會(huì)想盡一切辦法來(lái)把自己的心態(tài)調(diào)整好的，我也是一個(gè)初三的學(xué)生了，如果不能夠擁有良好的心態(tài)的話，我又該如何更好的面對(duì)即將到來(lái)的高中生活呢？請(qǐng)老師您放心，下一次的考試，我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)的。我是要考重點(diǎn)高中的人，不可以如此不堪一擊！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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