小學(xué)生建議書(shū)

時(shí)間：2025-12-11 16:37:34 建議書(shū)

精選小學(xué)生建議書(shū)錦集7篇

　　在日常生活和工作中，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生建議書(shū)7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生建議書(shū)錦集7篇

小學(xué)生建議書(shū) 篇1

各位環(huán)保志士，有關(guān)部門(mén)：

　　我是一名小學(xué)生，我也十分熱愛(ài)地球，對(duì)環(huán)保有著獨(dú)到見(jiàn)。

　　隨著人口無(wú)限增長(zhǎng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化，人類(lèi)將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者——————恐龍的滅頂之災(zāi)！

　　中國(guó)土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展，相當(dāng)于每年有一個(gè)縣從地圖上消失；每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)540億元，相當(dāng)于西部五�。▍^(qū)）3年的財(cái)政收入。

　　一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€(gè)百分點(diǎn)！中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。

　　每一年受旱農(nóng)田達(dá)到32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒，臭氧減少1%，紫外線對(duì)地表的照射量將增加2%，每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸，排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。

　　中國(guó)目前因兒童鉛中毒所造成的'損失已超過(guò)130億元，且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國(guó)每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元，酸雨面積達(dá)109萬(wàn)平方公里。

　　全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡，石油在30—40年內(nèi)耗竭。中國(guó)森林覆蓋率僅為13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我國(guó)卻是世界上出口木筷的大國(guó)！也許有人會(huì)說(shuō)：“這些離我們都太遠(yuǎn)了�？墒桥c我們生活息息相關(guān)的例子也有很多：一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù)；四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù)；中國(guó)僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬(wàn)噸；塑料快餐具埋入地下四百年不腐爛，用于處理此垃圾污染的費(fèi)用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍�。�

　　地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。

　　地球是我們的家園，我們是地球的主人。

　　誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？北京人口110余萬(wàn)人，如果我們每天節(jié)約一點(diǎn)資源，會(huì)減少許多污染：每人少用2雙一次性木筷，一天可以少砍220棵大樹(shù)；每人少用一個(gè)塑料餐盒，一天可節(jié)約其垃圾污染處理費(fèi)165萬(wàn)元；每人少用一個(gè)塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節(jié)約4000多元；每人少用一張賀卡，將拯救275棵大樹(shù)；每人少買(mǎi)一節(jié)非環(huán)保電池，將減少水污染6600億升，相當(dāng)于110萬(wàn)人一生的總飲水量；每人少買(mǎi)一包煙，按5元計(jì)算，一天將節(jié)約550萬(wàn)元；抽一包煙按少活6分鐘計(jì)算，可延長(zhǎng)生命總和13年；我們不吃野生動(dòng)物，就會(huì)有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。

　　一天不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)：可減少排放一氧化碳約330噸；減少排放碳?xì)浠衔?20—440噸；減少排放氮氧化物55—165噸；減少排放苯并芘（強(qiáng)致癌物）58—116公斤。

　　所以我們需要種植更多的樹(shù)；設(shè)計(jì)更多人性化的環(huán)保工具（例如垃圾桶等）；少乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)；少使用一次性用品等等。

　　每一個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者！在21世紀(jì)的第一年里，讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。

　　讓我們不再沉默！因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，因?yàn)槲覀冞€活著。讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好。

　建議人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū) 篇2

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生�，F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，祖國(guó)有了許多先進(jìn)的科技技術(shù)，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在地球在慢慢的變了，我們花費(fèi)的資源也多了。

　　近年來(lái)，我國(guó)的水資源花費(fèi)不少。你們看，有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責(zé)任，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。你們就這么愛(ài)看水龍頭在痛苦的呻吟嗎？

　　所以，我提出以下三種建議：

　　1、節(jié)約用水

　　在使用水時(shí)，要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所，洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開(kāi)小一點(diǎn)。

　　2、愛(ài)護(hù)大自然

　　大家知道，大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的，只有我們不破壞它才會(huì)不斷重生，資源才不會(huì)逐漸減少。

　　3、節(jié)約用紙

　　大家在用紙的.時(shí)候不能浪費(fèi)，不用的紙可以做草稿紙；剛拿來(lái)擦嘴巴的餐巾紙不丟掉，吃完飯拿來(lái)擦手也行。

　　4、不污染空氣

　　大家都知道空氣對(duì)我們有多重要，我們沒(méi)了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染，多植樹(shù)凈化空氣質(zhì)量，讓空氣質(zhì)量逐漸提高。

　　所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣。愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)資源，要記住地球不會(huì)因?yàn)槲覀兌兇�，等資源用完了，我們就無(wú)法生存了，要記�。旱厍蛑挥幸粋€(gè)！

　　深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)xxx

　　20xx年x月xx日

小學(xué)生建議書(shū) 篇3

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺。

　　可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的'數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？

　　放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年！我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難！環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

　　一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。

　　二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

　　三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

　　四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

　　五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè)而不為了？敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

小學(xué)生建議書(shū) 篇4

　　尊敬的校長(zhǎng)和老師：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

　　這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，唯有這樣我們的校園才能更整潔！

　　(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的'二氧化碳，唯有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

　　尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

小學(xué)生建議書(shū) 篇5

XX市環(huán)保局：

　　你們好！以前的人行道綠樹(shù)成蔭，成排的立在樹(shù)旁，猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹(shù)底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹(shù)成蔭，也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

　　此次，我的建議宗旨是：保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)廣大人民們的`環(huán)保意識(shí)。

　　針對(duì)此次，我建議：

　　一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類(lèi)，讓白色垃圾不再猖狂。

　　二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。

　　三、通過(guò)校方組織“環(huán)保”校隊(duì)，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象，盡量廣播宣傳。

　　四、認(rèn)真準(zhǔn)備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級(jí)展開(kāi)討論，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。

　　只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)，“綠色”世界正在向我們走來(lái)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H，生命的搖籃，她是那么可愛(ài)，美麗。讓我們珍惜資源，共營(yíng)生命綠色。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū) 篇6

環(huán)保局的叔叔阿姨們;

　　你們好!

　　我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。可是，現(xiàn)在的環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。所以，環(huán)保局的叔叔阿姨們，能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親，是生命的搖籃。

　　我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境，例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的'，如果人們把碗個(gè)摔碎了，就直接扔進(jìn)了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了，這樣會(huì)對(duì)人們帶來(lái)危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來(lái)用透明膠包起來(lái)，這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，我想對(duì)您們提出以下幾條建議：

　　一、及時(shí)找人清除街道垃圾;

　　二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車(chē);

　　三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;

　　四、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ)：比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家，保護(hù)靠大家。”等字樣。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。

　　最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。

　　讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!