關(guān)于保護(hù)動物的建議書集合7篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用建議書，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)動物的建議書7篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動物的建議書 篇1
我們地球上有許多有益的動物，我們要保護(hù)它們。
青蛙它是兩棲動物。它生活在水里，或在靠近水邊的地方。它專門吃田里害蟲。它是農(nóng)作物的“忠誠衛(wèi)士”，是天然的捕蟲機。一只青蛙平均一天吃70只害蟲，一年能吃掉15000條害蟲。
蜻蜓也很厲害。一只蜻蜓一個小時能吃20個蠅子或840只蚊子，真令人驚訝!
燕子就更厲害了，它一只燕子一個夏天就能吃掉50萬條害蟲，燕子真是人類的好幫手!
蜜蜂可以給我們?nèi)祟悗硖鹛鸬拿�，它也對我們有益的，我們要保護(hù)它。
地球上的.有益動物，我們都要保護(hù)它們。
保護(hù)動物的建議書 篇2
親愛的長輩、同學(xué)們：
最近，我看書時偶然翻到一些關(guān)于動物的部分，我看了，真可謂是觸目驚心。就說那旅鵒吧，它們的國家曾經(jīng)那么的強大，它們的數(shù)量曾達(dá)到上億只，它們遮天蔽日，多得讓人恐懼，然而在人類的槍下，不過幾年時間，這個龐大的家族便永遠(yuǎn)消失了……再看看現(xiàn)在我們的生活，許多人成天穿貂皮大衣，可這些是用狐貍毛皮制成的，許多人整天大吃野味，傷害了無數(shù)生靈，很多人都在家里養(yǎng)寵物，可又不精心呵護(hù)，沒幾天寵物就死了……它們都是有生命的物種�。∪伺c動物“本是同根生，相煎何太急？”人類其實不過是自然生物鏈的一環(huán)，動物們才是構(gòu)成它的主環(huán)，人們對動物的殘殺使生態(tài)平衡遭到破壞。
很久以前，撒哈拉沙漠是個大草原，但人類破壞了生態(tài)平衡，以致撒哈拉沙漠最終變成沙漠。生物鏈破壞不得，一環(huán)斷，全鏈斷，萬物也將受到毀滅性地打擊。因此，我希望大家能權(quán)衡利弊，不要去做無謂的'殺生，克制自己，多去保護(hù)動物，與動物和平共處，并將寵物放生，向更多的人宣傳保護(hù)動物，向他們陳說利害關(guān)系，讓他們也一起加入保護(hù)動物的行動里來。人類總是一樣事物消逝才懂得它的價值�？偸鞘聦嵔o了我們當(dāng)頭一棒后，才知道自己錯了，但愿這次人們能選擇正確的方向。如果我們?nèi)祟愒俨煌Ｖ棺飷簜Γ亲匀恢副銜䜩響土P她的子女了。
保護(hù)動物的建議書 篇3
xxx：
今天放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了!別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的'知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。
保護(hù)動物的建議書 篇4
罪惡的人類：
你們好！我是xxx級的學(xué)生。我們大家都知道在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而部分的人類把這些小生命都摧殘了。
假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢？所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。
在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機勃勃，在森林中，，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的每一位成員在失去自己的孩子的.時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發(fā)生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。
你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)動物，讓他們更加幸福。
植物對我們也起到很大的作用。比如：
他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣；也可以防風(fēng)固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣；還可以綠化環(huán)境�？傊覀儾荒芷茐闹参锏纳妗� 因此，我要向人類提出建議：
1.禁止捕殺動物；
2.不能亂砍伐樹木；
3.不亂摘花草；
4.要樹立一顆保護(hù)動植物的心。同時，我們要積極行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
保護(hù)動物的建議書 篇5
在百度上搜索滅絕動物的名單的時候，我嚇了一跳，映入眼簾的是一幕驚人的畫面，在滅絕動物里光獸類就至少有50多種可愛的小動物。
看一看這些可愛的小動物吧!
難道在數(shù)百年后，家里的小貓小狗小魚小蝦小兔子難到就會有渡渡鳥、白鰭豚一樣的'命運嗎?難道現(xiàn)在在飯桌上常見的豬、牛、羊就會滅絕嗎?
希望大家看到這的時候，看一下自己躺在懷里或在你身旁可愛的小寵物保護(hù)野生動物吧!
我作為一名小學(xué)生，我想說，我想看更多的小動物，更多可愛的小精靈。
保護(hù)大自然吧!保護(hù)我們唯一的家園吧!
保護(hù)動物的建議書 篇6
尊敬的家長同學(xué)們：
動物是可愛的，它們也有生命，不要再傷害他們了，他們和我們?nèi)祟愂窍嗟鹊摹，F(xiàn)在的人類虛榮心太強：什么狗肉啊鳥肉啊鹿肉啊什么動物的肉都有，可是，當(dāng)你們津津有味的`吃著這些肉時，你們有沒有想過，那些動物在背后被殘忍的傷害么？動物對我們也是有幫助的：貓可以為我們捉老鼠，為我們解除鼠疫。狗可以為我們看家護(hù)院，為我們“報警”，讓我們提高警惕。
我們?yōu)槭裁匆獋@些幫助我們的動物呢？不吃他們的肉可以死嗎，當(dāng)然不是。國家一級保護(hù)動物熊貓的肉你們敢吃嗎。是啊，就是因為熊貓是一級保護(hù)動物，我們才不敢吃，可是動物是平等的，我們應(yīng)該像對待熊貓一樣對待其他動物。
我曾看見過一個新聞：在秦皇島北戴河有一只狗，被一個人使勁掄向大海，然而，那只狗勇敢的爬上岸來，那個人還是無情的將狗再次扔向大海，那只狗還是一如既往的爬上岸來。在經(jīng)過數(shù)次之后，那只狗不在敢爬上岸來，結(jié)果就被一個突如其來的海浪打向海底，這樣一個可愛的小生命就迎來了死神。
那個人就這樣走過去了，當(dāng)沒有發(fā)生過這樣一件事。這就是中國弘揚已久的傳統(tǒng)文化嗎？那些小動物招惹我們了嗎！他也是善良的，你對他們好他們也會對你好，他們也是很重情義的。不要再殘忍的傷害他們了，要知道他們和我們是平等的。
一只流浪貓因為偷吃了一點食物就被那家人打得半死，他只是一個餓得不行了才迫不得已偷吃一點食物的小動物。他沒有家，沒有母親，沒有被關(guān)愛，為什么非要至他于死地呢！
她們也有生存的權(quán)力，他們也可以在這個星球上快快樂樂的生存，他們也可以擁有家、擁有親人和幸福。而他們現(xiàn)在卻淪落到街頭，這一切都是我們?nèi)祟愃斐傻摹Ｎ覀儜{什么傷害他們，一天有多少動物死去或者是有多少動物受傷害，汽車撞人是犯法的，撞動物就不是了嗎！
請你們在街頭看見一些流浪狗或流浪貓就不要欺凌他們了，給他們一頓飽飯或一個溫暖的家并不是一件難事，而會是一個小動物從心底里的感激。
保護(hù)動物的建議書 篇7
xxx：
今天，我讀了一篇關(guān)于保護(hù)動物的文章。這讓我想起了那天跟媽媽上街時�？吹降囊荒�。
老遠(yuǎn)就看到一堆人圍在哪兒，我使勁的擠了進(jìn)去，原來是耍猴的。在空地中間有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿著一把飛刀飛向大猴，大猴輕松一跳，就接住了飛刀，觀眾連聲叫好。耍猴人又拿起飛刀向小猴飛去，小猴沒有接住，耍猴人很生氣，拿起鞭子使勁抽打小猴。這時母猴拿起地上的'磚頭砸向了耍猴人。我看到這里不敢再看下去了。
我來到了媽媽的身邊，我問媽媽為什么他們要把動物抓起來呢，保護(hù)動物就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境呀。媽媽無奈的搖了搖頭。我想如果我有錢，我會買下所有的動物，送它們回歸大自然。
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