精選小學(xué)生建議書(shū)集錦7篇
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生建議書(shū)7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生建議書(shū) 篇1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,我是六(3)班的王夢(mèng),很冒昧給您寫(xiě)這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái),現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問(wèn)題、校園門面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規(guī)的問(wèn)題,原來(lái)學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒(méi)有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)校能夠在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生能夠交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房能夠?yàn)閷W(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)校能夠再租店給人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開(kāi)店。
第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角,但是,那里的'是實(shí)在是太少了,而且也沒(méi)有鎖,圖書(shū)的不到保證。所以,學(xué)校能夠開(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館,為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境。能夠把每一個(gè)年級(jí)的書(shū)分開(kāi),以便借閱方便。還能夠在圖書(shū)館安置桌子和凳子,如果又借閱的,能夠在圖書(shū)室里讀,也能夠拿回家讀。為了書(shū)的新奇,學(xué)校還能夠在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書(shū),供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。
建議人:xx
小學(xué)生建議書(shū) 篇2
放寒假了,要過(guò)年了。小孩子極易玩樂(lè)成癮,假期生活也存在著不少安全隱患。而此時(shí),更多的教育責(zé)任將落到家長(zhǎng)身上。
因此,放假前,學(xué)校要找機(jī)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
第一,要讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然不用上課了,但學(xué)校一般都會(huì)布置適量作業(yè)。家長(zhǎng)要抽空指導(dǎo)、監(jiān)督一下孩子的學(xué)習(xí),讓他們?cè)诩倨诶锇磿r(shí)完成作業(yè)。
第二,要關(guān)心孩子的生活起居。放假了,很多孩子的生活就沒(méi)有規(guī)律了。讓孩子吃好一點(diǎn)無(wú)可厚非,但千萬(wàn)不要讓他們暴飲暴食,尤其不要讓他們抽煙、喝酒。家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子的生活起居,讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第三,要注意安全教育。假期中潛在的危險(xiǎn)是多方面的,比如說(shuō)煙花、爆竹之類。還有,對(duì)于水、火及交通等安全問(wèn)題都不可忽視。
第四,要注意娛樂(lè)方式。假期長(zhǎng)了,孩子們很有可能去打游戲機(jī),甚至去。黃、賭、毒的危害眾所周知,一樣也不能沾,對(duì)此,家長(zhǎng)要格外留意。
第五,要多與孩子溝通。平時(shí)也許忙于工作,很少有時(shí)間關(guān)心孩子。這段時(shí)間,大家就要多陪陪孩子,多與孩子溝通。關(guān)注孩子身體健康的.同時(shí),也要關(guān)注孩子心理健康。
第六,要讓孩子做些力所能及的事情。要讓孩子知道生活的艱辛,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)一些基本的生活技能。
假期生活很快就會(huì)過(guò)去,倘若利用得當(dāng),也許會(huì)讓孩子受益終生。
小學(xué)生建議書(shū) 篇3
尊敬的環(huán)保局叔叔:
您好!
我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫(xiě)這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬(wàn)物之母,它用自己滋潤(rùn)著大地和人類?勺罱靖侍鸬乃畢s變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候,如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,中國(guó)又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的'水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問(wèn)題,我提出三個(gè)小小的建議:
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤(pán)一盤(pán)地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實(shí)下去!
此致
敬禮!
xxx
日期
小學(xué)生建議書(shū) 篇4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是**一小的一名普通小學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快樂(lè)地生活了四年。這是一個(gè)讓我非常喜歡的學(xué)校:春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨(dú)特的美。
可是,在這樣一個(gè)美麗的校園里,還是有一個(gè)最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間。就是這個(gè)地方破壞了校園籃球場(chǎng)那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場(chǎng)打球時(shí),一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時(shí)候,同學(xué)們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個(gè)建議,希望您能把學(xué)校的衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒(méi)有一點(diǎn)污跡,地面上鋪著藍(lán)色的地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛(wèi)生,不辜負(fù)了“衛(wèi)生間”這個(gè)名字,不再污染周圍的環(huán)境就可以了。
另外,我們四年級(jí)在學(xué)校的`四樓,有時(shí)候老師會(huì)拖課,如果想去廁所,就要冒著遲到的危險(xiǎn)跑到樓下去上廁所,有時(shí)還要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能輪上。如果在每個(gè)樓層都有一個(gè)廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊(duì)了。而且我們?cè)谒臉堑耐瑢W(xué)也能節(jié)約一些時(shí)間,不用擔(dān)心因?yàn)樯蠋t到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時(shí)間看看我的建議書(shū),并接受我的建議,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持干凈整潔的環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗!
小學(xué)生建議書(shū) 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的`習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。
以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒
小學(xué)生建議書(shū) 篇6
尊敬的馬鞍山市市長(zhǎng):
您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的`確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒(méi)有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類;把廢電池扔進(jìn)可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
建議人:
20xx年11月14日
小學(xué)生建議書(shū) 篇7
世界上最值得我敬佩的人就是我的媽媽,她也是我最愛(ài)的人之一. 記得有一次,我和媽媽在買菜回家的路上,遇到一個(gè)同鄉(xiāng)人,她一個(gè)年紀(jì)尚大,白發(fā)蒼蒼的老婆婆.老婆婆一個(gè)人虛弱地走在公路上,這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,她上下仔細(xì)看了看,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛又眨了幾下,根本就沒(méi)有注意我,只是全神貫注的`看著老婆婆,然后,媽媽毫不猶豫地走了過(guò)去.對(duì)那位臉上布滿了斑點(diǎn)和皺紋的老婆婆說(shuō):"您這是怎么了?"老婆婆看了媽媽一眼,用脆弱地聲音說(shuō):"我只不過(guò)頭暈和肚子疼罷了.你不用管了."我看到她那副模樣就討厭,可是樂(lè)于助人的媽媽不但不討厭.還十分溫柔的對(duì)她說(shuō):"您看您都疼成這樣了,我還是送您去附近那個(gè)小診所吧。⒂谑,媽媽便堅(jiān)持扶著老婆婆去了那個(gè)小診所看。赐旰,媽媽還堅(jiān)持幫老婆婆付醫(yī)藥費(fèi),可老婆婆不肯,它們倆人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去.最后,還是讓細(xì)心的媽媽付了錢.這時(shí),我就叫媽媽走了,可媽媽居然還要護(hù)送婆婆回家.我沒(méi)有辦法阻擋,只好與媽媽護(hù)送婆婆回家.我和媽媽在回家上顯得很開(kāi)心.?huà)寢屵不斷露出她平時(shí)那和藹可親的笑,但一次笑比任何一次都要美.但媽媽的心靈更美.經(jīng)過(guò)了這件事,使我更加尊敬我的媽媽.更加愛(ài)我的媽媽.因?yàn),她?lè)于助人.!媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你.
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