愛護環(huán)境的建議書

時間：2026-01-06 19:37:08 建議書

愛護環(huán)境的建議書范文集合五篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，用到建議書的地方越來越多，建議書有利于推進工作或任務(wù)的順利開展。那么你有了解過建議書嗎？以下是小編整理的愛護環(huán)境的建議書5篇，希望對大家有所幫助。

愛護環(huán)境的建議書范文集合五篇

愛護環(huán)境的建議書篇1

連城縣縣政府：

　　你好！

　　我在近期發(fā)現(xiàn)我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子，還有許多游客濫用一次性物品。我還發(fā)現(xiàn)在我家附近有一個廢棄的養(yǎng)豬場，大家經(jīng)過時，總是捂著鼻子快速離開。而且廢棄的養(yǎng)豬場有一批有一批的蒼蠅，這是為什么呢？原來，有一些鄰居把垃圾扔到養(yǎng)豬場里，還有些路人，隨手將手中的'垃圾扔到養(yǎng)豬場里。我們小區(qū)的區(qū)長——江叔叔反倒沒有起到保護環(huán)境的責(zé)任，還帶頭往養(yǎng)豬場扔垃圾，有了他這個“模范”鄰居們都去學(xué)那位“光榮的模范”往養(yǎng)豬場扔垃圾。

　　我在學(xué)校的水池前常發(fā)現(xiàn)有許多水龍頭在不斷地流淚著，我每當(dāng)看到這種情景，我的腦子里就會浮現(xiàn)：貧民窟的老人們和成年人們、孩子們，因為沒水喝，只好喝水洼里的臟水、雨水。哎，這些人真是的，這么不懂節(jié)約水！總是浪費水……每當(dāng)我嘆息時，這些思想就油然而生。

　　我之所以寫這封建議書，就是希望飯館不要繼續(xù)使用一次性物品；希望鄰居們和路人不要繼續(xù)往養(yǎng)豬場扔垃圾；希望同學(xué)們不要繼續(xù)浪費水……

　　xxx小學(xué)六（1）班xxx

　　20xx年12月6日

愛護環(huán)境的建議書篇2

親愛的同學(xué)們：

　　陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。我們?nèi)祟�，也是環(huán)境中的一部分，我們都生活在一定的環(huán)境之中�？墒牵F(xiàn)在周圍的.環(huán)境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環(huán)保建議，并請大家審視自己的行為。

　　一、請把垃圾扔進垃圾箱。

　　在平時的生活和學(xué)習(xí)中，會產(chǎn)生很多垃圾。以北京市為例，現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克，全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算，每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數(shù)字!如果隨地亂丟，后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了，應(yīng)該把垃圾扔進垃圾箱。

　　二、學(xué)會“變廢為寶”。

　　我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西，這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里，以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源，一起行動吧!

　　三、節(jié)約用水，不要把污水倒入河里。

　　由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續(xù)下降。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水。預(yù)計未來20xx年，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源，不要浪費水，可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流，否則后果將不堪設(shè)想。

　　以上所說的建議，希望同學(xué)們能做到，讓我們來一起保護環(huán)境吧。

　　建議人：

愛護環(huán)境的建議書篇3

尊敬的校長：

　　優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。

　　針對這些問題，我向你提出我的以下幾點建議：

　　1.開展一次保護環(huán)境的活動，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護教室環(huán)境。

　　2.在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學(xué)們手上的，口中的有個好去處。

　　3.每周要進行一次保護環(huán)境的.標(biāo)語，要同學(xué)們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護環(huán)境。

　　5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張，這是保護環(huán)境的好辦法。

　　相信在你的號召下，在我們的努力下，我們的保護環(huán)境意識逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫，我們有一定的責(zé)任，讓我們一起來保護我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

　　六(8)班陳嘉慧

愛護環(huán)境的建議書篇4

　　您好！

　　我是您的學(xué)生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結(jié)的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

　　但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔“嘩啦，嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

　　在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學(xué)本、英語本應(yīng)有盡有，怪不得有人說：“我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿�！庇械臅r候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的`位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

　　由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應(yīng)該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：

　　1、讓那些不環(huán)保的同學(xué)義務(wù)掃地一星期。

　　2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學(xué)發(fā)小勘品。

　　3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環(huán)保的意識。

　　老師，我提的建議好嗎？

　　建議人：xxx

　　20xx.10.25

愛護環(huán)境的建議書篇5

　　尊敬的校長:

　　您好。我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)�？梢幌氲浆F(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

　　我認為造成這些問題的原因主要有兩點：

　　第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的'惡劣。

　　第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。

　　因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

　　1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

　　2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團糟。

　　3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。保護地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。

　　此致

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