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教案

安全教育教案

時間:2023-03-01 09:49:12 教案

安全教育教案13篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全教育教案13篇

安全教育教案1

  設計思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

  活動目標:

  1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強學生的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)學生過新年的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、使學生了解寒假的含義,豐富學生的知識經驗,激發(fā)學生過新年的興趣。

  1、教師:“學生們,再過幾天我們學生園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)學生動腦筋想問題。

  2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導學生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、學生互相說出自己想做的.或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學生的表達能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

  師:學生大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別學生來回答)。

  4、出示安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。

  師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別學生來回答)。

  師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:學生都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的學生,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、學生看安全圖片。請學生來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

  1、出示圖片,引導學生來看看,說說。

  2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。學生一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

安全教育教案2

  寒假即將來臨,這讓孩子們快樂不已,他們盼望著能放鞭炮、玩電腦游戲的春節(jié)?珊⒆觽兎偶偌依餂]人管,在校外是否會注意自身安全,這些都讓家長和老師憂慮。因此,寒假期間應給孩子系上

  “安全帶”,教會一些必要的安全常識,避免意外傷害和事故的發(fā)生。

  一、消防安全

  假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié),在這個節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹,在這一過程中我們要用到的是危險物品之一:火。不管在家中還是在其他場合,如果遇到火災我們首先要做的就是保證自己的安全,在逃生過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃出去。并學會撥打急救電話:119。

  二、交通安全

  假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友,這就要我們注意交通安全,過馬路的時候要走人行橫道,并注意紅綠燈,在保證左右沒有車輛的情況下過馬路,不能在馬路上玩耍。在乘坐交通工具時,要系好安全帶,不能再車上打鬧,吃帶有尖銳的食物,避免造成危險。

  三、集體活動安全

  臨近假期,保證孩子在幼兒園的'每一天都是安全的,在集體活動過程中,首先要檢查活動場地是否存在安全隱患,確保安全后才可以帶幼兒進行活動。上下樓梯過程中老師要做到一前一后。同時也要引導孩子靠右邊走,并扶好樓梯扶手,不能在樓梯上推擠、打鬧。

  四、預防冬季溺水

  在假期中小朋友不能單獨到小河、池塘邊,雖然河面看似已經結冰,但是冰的厚度還沒有達到可以承載人在上面走。如果小朋友要到河邊的話,一定要有成年人的陪同。當看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人來救人,確保自己的安全。

  五、燃放煙花爆竹

  煙花爆竹雖然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放煙花爆竹的時候一定要在成人的監(jiān)護下,不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時不能直接用手拿,觀看煙花時也要在安全距離下觀看,同時也要有成人的監(jiān)護。

  六、防盜防騙

  假期中有的家長會讓孩子獨自一人在家中,當自己一個人在家時,如果有人敲門,一定要問清楚對方是什么人,并從貓眼里看清楚,之后才可以。如果是不認識的人可以選擇不說話或者是告訴他家里沒有人,可以讓他改天再來。如果家里進入了盜賊,不要與他打斗,找機會悄悄的給爸爸媽媽打電話,或者是撥打110求救。

  假期中的安全很重要,我們不光要做到提醒家長,更重要的是要教會小朋友如何預防及保護自己。

安全教育教案3

  教學目標:

  讓學生知道在公共場所講文明的重要性,使學生養(yǎng)成在公共場所講文明的好習慣。

  教學過程:

  一、導入:教師講故事

  二、新課:

  1.聽了這處故事,想想如果我們不遵守公共場所的文明,會帶來怎樣的后果?

  2.安全常識講解:

  (1)圖書館、閱覽室是公共的學習場所,要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內、就座,不要為別預占位置,查閱目錄卡片時,不可把卡片翻亂,撕破,或用筆在卡片上涂抹畫線。

 。2)圖書館、閱覽室里要保持安靜的和衛(wèi)生。走動時腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物。

 。3)圖書館、閱覽室的.圖書、桌椅等屬于公共財產,也應該注意愛護,不要隨意刻畫、破壞。

 。4)要嚴格遵守交通規(guī)則。遇到老弱病殘者動作遲緩,要給予諒解,主動禮讓。

  (5)乘火車、輪船:在候車室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。上車,登船晨要依次排隊,不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里,不能隨地吐痰,不能亂丟紙屑果皮,也不能隨地大小便。

 。6)乘公共汽車:車站時應依次排隊上車。

 。7)不破壞公共設施,不到危險的公共設施旁玩耍嬉戲。

  三、課堂延伸:

  介紹“常見的公共場所文明標志”

  四、課堂小結:

  公共文明不可少,家里校外要記牢。關心愛護想他人,從夸我好公民。

安全教育教案4

  一、教學目標

  1、明白食物包含的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。

  2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

  3、了解健康標志士什么,明白安全飲食的常識。

  4、培養(yǎng)關注自我飲食健康的職責感,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  二、教學重點

  明白如何健康飲食?

  三、教學難點

  培養(yǎng)關注自我飲食健康的職責感。

  四、教學過程

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  1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)

  2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們必須要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

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  1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險?墒,生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,民以食為天,食以安為重。下頭請聽一個故事。(故事大概資料:一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。)

  2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?早餐對我們有多重要呢?

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  身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應當每一天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、午時休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

  為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是經過排尿排出體外。另外一升水是經過汗和呼吸排出體外。

  可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。

 。ㄋ模┯泄(jié)制地吃點零食也不壞

  零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種營養(yǎng)素,所以,能夠適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:

  花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。

  核桃:核桃中包含豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長。

  葵花籽:葵花籽包含蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

  無花果:無花果中包含類似阿司匹林的`化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。

  奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

  吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。

  (五)良好的烹調促進健康

  良好的烹調能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當的烹調,會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。

  煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

安全教育教案5

  一、教學目標:

  1·充分認識安全工作的重要意義。

  2·在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3·進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  二、教學內容:人身安全,飲食安全,交通安全等

  三、教學過程:

  同學們:大家好!

  從明天開始,一年一度的暑假開始了。為了讓同學們能夠度過一個快樂、平安、祥和的假期,老師殷切地希望你們在假期間做到以下幾點:

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  1、乘坐公共汽車的安全常識。

 。1)候車、上車,自覺排隊,不要到車行道上左右張望。車停穩(wěn)后,按順序上車。

 。2)車行期間,要抓好把手。不要把頭或手伸出窗外,以防被樹木、車輛碰傷;精力要集中,不要打鬧,防止突然剎車摔倒、撞傷。

 。3)到站時,要提前換到車門口附近,但不要緊靠車門。車停穩(wěn)后,按順序下車。搶先跳車、擁擠下車,都會帶來危險。下車后橫過馬路時要繞行車尾,不要從車頭前橫過,以免被撞傷。

  2、學騎自行車的安全常識

 。1)學車時,要選擇平坦、行人少、車輛少的安全地方。

 。2)不到機動車道或路面坡度較大的馬路上練車。

 。3)初學時要有家長的幫助、監(jiān)護。

 。4)可以獨立騎車后,出門時要先檢查手閘、腳閘、車鈴是否靈敏。發(fā)現問題,馬上維修,不能麻痹大意。騎車技術還不訓練時,千萬不要盲目上路,更不能瞞著家長私自到車輛多的公路上去。

  3、過馬路的安全常識

 。1)過馬路要做到“一停二看三通過”。

 。2)不在公路上追逐、狂打以及做各種游戲。

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  1、安全使用煤氣(液化氣)爐具。

 。1)煤氣(液化氣)罐和灶具要有一米以上的距離。

 。2)發(fā)現氣罐漏氣要及時關上閥門。

 。3)閥門失靈,應先用濕布或黃泥堵住漏氣部位,再搬到室外空曠處。如果煤氣管道漏氣,要關閉總閥門,及時向煤氣公司報告情況。

  (4)一旦氣體泄漏到室內,千萬不能按動室內電器開頭不能按門鈴,也不能打室內電話報警或者使用火源(打火機、火柴等)!因為一點點電火花就會使煤氣燃燒、爆炸。

  2、柴草爐灶的安全使用

  (1)燒火時一次不可填進過多的柴草,避免火與煙同時竄出,引起火災。

  (2)灶前不要放過多的柴草,灶門口要收拾干凈,以免迸出來的火星引燃灶前的柴草。鍋燒好后,及時把多余的柴草掃到遠離爐灶的地方去。

  (3)灶內的灰燼完全變涼后,再掏出倒在安全地方。

 。4)一旦灶前柴草被引燃,趕緊用水熄滅或用工具壓滅。不要撲打,以免煽風助火,引起火災。

  3、煤灶爐的安全使用

 。1)燒煤最好使用防氟煤灶,排煙管必須伸出室外。

 。2)不能在煤灶爐上直接烤食物吃,預防氟中毒。

  4、發(fā)現火災要及時報警

  報警時,要盡量講明白什么地方、什么東西失火,需要別人前來救火還是緊急疏散。打電話時要講明失火的時間、地點、火勢大小、報警人姓名,不要語無倫次耽誤時間。

  (三)用電安全常識

  1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼

  隨著生活水平的提高,家用電器越來越多。正常情況下,家用電器的外殼不帶電。如果連接它的導線破損或愛潮漏電,外殼就會帶電,就可能發(fā)生觸電事故·濕手、濕布有導電作用。所以,在擦拭家電時要先拔掉插頭。手濕時,不要開關家電。也不要觸摸家電。

  2、不要亂動損壞的電線、燈頭、插座

  家中使用的電線、燈頭、插座一旦損壞,切勿亂動。因為,帶電部分也許已暴露在外,接觸它有觸電的.危險,即使已切斷電源,也不要亂動。因為,電路都有固定的位置,誰也不能碰誰。如果你將電線接頭不小心弄錯,造成短路,通電時危險性更大。如果發(fā)現上述情況,應及時告訴家長,以便請電工修理。

  3、電器冒煙,起火怎么辦?

  使用家用電器時,一旦發(fā)現冒煙、起火,應當馬上拔下電源線插頭,切斷電源。一般說來,家用電器冒煙、起火是由于電器內部產生障礙造成折,所以,必須首先切斷電源。

  4、有人觸電怎么辦?

 。1)發(fā)現有人觸電,應趕快找到開頭斷電;如離開關太遠,不是高壓電,可用干燥的衣帽墊手,把觸電人拉開,或用干燥的木棒等把電線挑開。

 。2)觸電人脫離電源后,如處在昏迷狀態(tài),(心臟還在跳動,還能呼吸)要立即打開窗戶,解開觸電人衣扣,使觸電人能夠自由呼吸,然后迅速請醫(yī)生救護。如果有電話,可撥打急救電話"120",請急救站救助。

  5、有室外天線的電視機,要注意防雷。

  裝有室外天線的電視機,如果沒有避雷裝置,碰到雷雨天氣,應當關掉,以防雷擊電視。因為,雷電往往聚集到地面上比較高的部分,如樹木、高大建筑物、室外天線等。為了安全,高大建筑物上都裝有避雷針,把雷電引入地下。室外共用電視天線一般都有避雷裝置,只要隨時檢修測試,就可以保證安全。

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  1、禁止在沒有大人的帶領下私自去山塘、水庫、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。

  2、嚴禁無救援能力的未成年人下水施救落水者。

  3、遇見下大暴雨時,要注意防范洪水、山體滑坡以及泥石流等自然災害。

  4、不要輕信陌生人的哄騙,提高自我防范能力。

  以上是老師對你們的希望,大家能做到嗎?(學生回答)最后,祝同學們暑

  假快樂!下期平安返校。謝謝大家!

安全教育教案6

  目標:

  1.能安靜地傾聽故事,愿意做一個能干的小聽眾。

  2.初步知道外出時要跟好爸爸媽媽,不能亂跑。

  3.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的`能力。

  4.教會幼兒做個膽的孩子。

  準備:

  圖片四幅

  過程:

  1.教師逐一出示圖片,講述故事《媽媽不見了》,請幼兒安靜的傾聽故事。

  2.結合故事內容,教師提問:

  故事里有誰?小羊跟著媽媽去吃青草的時候,離開媽媽去抓蝴蝶對不對?后來媽媽為什么會不見了?跟媽媽出門時,亂跑好不好?亂跑會怎么樣?你和爸爸媽媽出門時有沒有亂跑?

  3.教師小結:

  小羊知道今天自己做錯了,對媽媽說以后它再也不亂跑了。我們小朋友和爸爸媽媽出門時,也一定要聽爸爸媽媽的話,緊跟著爸爸媽媽,不亂跑。

安全教育教案7

  活動目標

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  活動預備

  情形圖片

  活動進程

  1、碰到險情不慌張

  一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢。

  2、自救辦法記心上

  假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。

  (1)應大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要

  冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對嗎。

  (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、健康知識小問答

  當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎,請幼兒來講一說,

 。1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

  (3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  活動結束

  1、評價

  2、總結

  教學反思:

  作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的.能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

安全教育教案8

  一、教學目標

  (1)知識與技能目標

  要求學生懂得安全使用網絡的必要性,通過讓學生經歷身邊案例的分析過程,使學生體會網絡成癮的危害,熟悉網絡成癮的特征及預防方法,培養(yǎng)學生發(fā)現、歸納的能力,及解決問題的能力。

 。2)過程與方法目標

  作為教師不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗事例分析活動過程中充滿探索性和創(chuàng)造性,并在活動中就獲得成功的體驗與喜悅,樹立戰(zhàn)勝困難的`自信心。(3)情感與態(tài)度目標

  培養(yǎng)良好的日常行為習慣,學會健康上網,具有辨別、防范能力。

  二、教學重難點

  重點:讓學生體會網絡成癮的危害,并從中學到正確使用網絡的方法。

  難點:讓學生戒除網癮,遠離虛幻,回歸真實。

  三、教學媒體準備

  課件——展現案例

  四、教學過程

 。1)創(chuàng)設情景,導入新課首先做一些采訪活動(實話實說)

  1、你上過網嗎?你有QQ號嗎?

  2、你上網主要目的是做什么?玩不玩游戲?

  3、你結交過網友嗎?你和網友主要進行哪些方面的交流?

  4、你曾經有過去網吧的經歷嗎?能給大家講講嗎?

  5、你現在是怎樣看待去網吧的?

  6、周末在家上網嗎?一般多長時間?做些什么呢讓學生打開心扉,實話實說,引發(fā)學生的討論。

 。2)合作交流,探究新知

  1、談一談:網絡給我們生活帶來什么樣的便利?

  讓學生分組自由討論,小組展示。課件展示:網絡給我們帶來的便利。

  2、網絡是先進的,也是危險的。它改變了我們的生活,也充滿著陷阱和誘惑。

  讓學生分組自由討論,小組展示。

  課件展示:案例展示,上網或去網吧上網會導致什么后果?

  3、總結:進網吧的危害

  4、結合學生實際測一測班里的學生是否存在網癮

  5、讓學生討論如何抵制網絡誘惑

 。3)拓展延伸

  展示實際生活中的三個情景,讓學生根據所學知識運用。

 。4)發(fā)出倡議遠離網吧、文明上網;拒絕誘惑、戰(zhàn)勝網魔。

  五、課堂小結

  通過本節(jié)課,同學們要知道我們生活的世界存在著種種誘惑。特別是要學生認清現在不良網絡游戲誘惑的嚴重危害,自覺自愿地追求文明向上,高雅健康的人生。

  六、作業(yè)布置,鞏固所學

  1、制定抗拒網絡誘惑的計劃

  2、準備采用的具體措施

  七、課后反思:

  本節(jié)課我圍繞網絡安全知識展開,教學設計了六大環(huán)節(jié),這六大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,深入解了所講知識,所舉案例既調動了學生學習的興趣,又很好的突出了本節(jié)課的重難點。小組討論熱烈而又適宜,體現了老師為輔,學生為主的教育原則,體現了本節(jié)課所確定的學法與教法。

  總而言之,這堂課使我學到了不少東西,但也有不足之處,如,教學環(huán)節(jié)緊湊性還有待提高,學生的表達能力,老師的傾聽能力,還欠缺火候,這些都有待今后不斷的學習。

安全教育教案9

  教學目標:

  1、讓學生了解雨天可能遇到的各種情況。

  2、教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。

  教學重難點:教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。

  近來,因陰雨連綿,各類事故頻繁發(fā)生,為了做好雨季學校安全工作,為此,我校特制定雨季安全注意事項:

  一、雨天行路,注意安全。

  下雨天,學生上學、放學行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來進行一次雨季交通安全教育。

  1、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

  2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

  3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。

  4、不要在路上追逐打鬧。

  5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。

  二、雨季要避免摔傷和xx事件發(fā)生。

 雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

  1、不準在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

  2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

  3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

  4、一旦需要緊急疏散的時候,要求老師學生不要驚慌,要在老師的帶領下,有秩序地離開,避免xx事件發(fā)生。

  5、上體育活動室內課時要做好熱身活動,加強自我保護,保障運動安全。

  三、風雨季節(jié),別忘關窗。

 最近風雨季節(jié),你們離開班級時,要注意關好門窗,切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進行安全檢查后再離開

  四、雨季要注意防雷。

連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。

  1、家長多與孩子進行溝通和交流,關心孩子的思想、心理狀況。

  2、根據天氣情況及時增減衣物,做好防寒保暖工作。

  3、多主動與學校老師聯系,聽從老師的建議,指導孩子生活學習。

  4、參加一些孩子喜歡的室內游戲活動,疏導負面情緒。

  5、加強營養(yǎng),保證孩子成長的'營養(yǎng)需要。

  五、教師總結

 在這綿綿細雨的時節(jié),讓我們在迎接春天的同時,也不要忘記安全,讓我們健康、快樂、安全的度過這個愉快的春天。

安全教育教案10

  活動目標:

  1、知道火警電話119,報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。

  2、懂得自我保護。

  3、鞏固認識0-9數字。

  4、教會幼兒做個膽大的孩子。

  5、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  活動準備:

  1、《自我保護》視頻。

  2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)

  活動過程

  一、拿出10個數字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。

  二、請小朋友們指出消防車和警車。

  三、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。

  四、選擇性觀看視頻

  A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、走丟了應該怎么辦?

  B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、陌生人敲門應該怎么回答?

  C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的`身體;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

  D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?

  E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學會大聲求救;(二)提問,啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、求救的時候是喊什么?

安全教育教案11

  安全教育是孩子園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助孩子樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

  設計意圖:

  孩子一年一度的寒假生活又將開始,為使孩子歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強孩子的'安全防范意識,提高孩子的自我保護能力,使孩子過一個愉快的寒假和春節(jié)。

  活動目標:

  1、使孩子了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強孩子的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)孩子向往過寒假的情感,教育孩子愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

  活動過程:

  1.注意通行安全。

  (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認識一些簡單的交通安全標志。

  2.注意用電安全。

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

  4.注意飲食衛(wèi)生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

安全教育教案12

  社會活動目標:

  1.激發(fā)學生冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

  2.認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  重難點分析:

  重點:認識冬季不同的保暖衣物。

  難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  活動準備:

  1.活動前布置“小熊服裝店”

  2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動過程:

  一.導入

  維尼開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的.衣服,你想去看看嗎?不過啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二.展開

  1.參觀小熊服裝店,引導學生感知冬夏季服裝的不同

 、欧b店里的服裝還真不少呢,快來看看,都有哪些衣服啊?(讓學生大膽、自由說,老師給予指導)

  摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導學生說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

  服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

 、平處熜〗Y:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2.出示娃娃圖片,請學生幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導學生根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3.游戲:《服裝分類》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒學生注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  4.滲透簡單的冬季保健常識

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來學校,一起做健康寶寶,好不好?

  三.結束

  那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

安全教育教案13

  今年清明節(jié)的是4月4日,放假日期從4月2日—4月4日共計三天。一年一度的清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節(jié)日。

  但是,在這個節(jié)日中安全問題不容忽視,清明節(jié)期間,正是森林火災、交通事故多發(fā)時段。

  清明假期即將到來,為使大家過一個文明有意義的節(jié)日,要求同學們努力做到 “緬懷祖先、感恩家人、快樂安全”,必須做到以下幾點:

  一、崇尚文明祭祀

  上山掃墓祭祖倡導用植樹、獻鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態(tài)環(huán)境。每年一到清明節(jié),到處都在燒紙錢,煙灰隨風飄散,很污染環(huán)境,尤其是很多市民在路邊燒紙錢

  碰上易燃物還容易引發(fā)火災,特別是有些墳墓在山上的,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴重。如果用送花代替燒紙錢,既環(huán)保又能表達自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因為這樣也會引起火災。

  二 清明節(jié)加強安全防范

  1、注意消防安全

  學生掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施,以免引起森林火災。如果發(fā)生森林火災,要及時通知有關部門或撥打火災報警電話,火災報警電話是119。嚴禁動員組織學生參加森林火災

  撲救工作,以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

  2、重視交通安全

  清明放假期間人多、車多,要注意遵守相關交通法規(guī),過馬路注意來往車輛,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,到戶外掃墓時,騎車、乘車或走路都要遵守交通規(guī)則,放學上學不要乘坐超載車輛、非載客車輛。

  3、加強出游安全

  嚴禁學生結伙出游,對于家長組織的`春游活動,一定要加強自我防范、自我保護意識,沒有家長陪同不準單獨到溪邊、水庫和池塘、工地等危險處所玩耍,回家、返;蚺c家長出外旅游,應注意個人財產及人身安全。防止發(fā)生財物遺失、人身傷亡事故。

  4、遵守校規(guī)校紀,做一名合格的中學生

  假期認真完成各科作業(yè),一切活動聽家長的安排,不私自外出游逛,不參加黃、賭、毒、非法傳*和封建迷信活動,嚴禁任何學生參與打架斗毆和危害社會的活動,嚴禁任何學生進營業(yè)性網吧、歌廳、迪廳、游戲廳。

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