物卡數(shù)的對(duì)應(yīng)教案

時(shí)間：2025-12-24 02:56:25 教案我要投稿

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的物卡數(shù)的對(duì)應(yīng)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

物卡數(shù)的對(duì)應(yīng)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、復(fù)習(xí)鞏固上下、前后，圓形、三角形、正方形，紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等知識(shí)。

　　2、會(huì)按物體的數(shù)量、特征取物。

　　3、能將物體、點(diǎn)卡、數(shù)字正確匹配。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、紅、黃色的圓形、三角形、正方形即時(shí)貼點(diǎn)子卡各4個(gè)，小粘貼若干。

　　2、1—4數(shù)字卡一套，雙面膠，動(dòng)物火車教學(xué)掛圖一幅。

　　3、紅黃藍(lán)綠色各類積木若干。

　　4、關(guān)于物、卡、數(shù)匹配的作業(yè)紙，筆，每人一份。

　　活動(dòng)過程

　　一、游戲：請(qǐng)你像我這樣做。

　　師：請(qǐng)你像我這樣做。

　　幼：我就像你這樣做！

　　分別拍肩、抱頭、叉腰、拍退、跺腳等1—4次不等。

　　二、學(xué)習(xí)物、點(diǎn)、數(shù)的對(duì)應(yīng)

　　1、出示動(dòng)物火車掛圖，學(xué)習(xí)1—4數(shù)、卡、物的對(duì)應(yīng)。

　　“今天天氣不錯(cuò)，爸爸媽媽們也來參與我們的活動(dòng)，你的心情怎么樣？這么開心熱鬧的聚會(huì)被森林里的小動(dòng)物知道了，它們也趕來了，瞧，（出示掛圖）看看誰來了？”

　　要求幼兒數(shù)一數(shù)一共有幾節(jié)車廂？每節(jié)車廂里有幾只動(dòng)物？請(qǐng)個(gè)別幼兒分別在車廂上貼上點(diǎn)子和數(shù)字。

　　（注：點(diǎn)子卡有圓形、三角形、正方形，紅色、黃色。幼兒上前貼時(shí)，教師提要求請(qǐng)幼兒選擇，如，貼上紅色的三角形的點(diǎn)子卡。）

　　2、游戲：智能機(jī)器人

　　幼兒扮機(jī)器人，教師扮程序員，程序員給機(jī)器人下達(dá)指令，機(jī)器人按照指令去做。

　　每組一筐積木，“程序員”下達(dá)指令讓“機(jī)器人”取積木。

　　如，（1）取2塊紅色的積木，把這兩塊積木放在你的小椅子下面，請(qǐng)這兩塊積木回家。

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　�。�2）取3塊形狀相同的藍(lán)色積木，把這三塊積木放在桌子上面，請(qǐng)這三塊積木回家。

　�。�3）取1塊綠色的積木，把這塊積木送給你前面的小朋友，請(qǐng)這一塊積木回家。

　�。�4）取4塊相同顏色相同形狀的積木，把這些積木放在小椅子上面。請(qǐng)這些積木回家。

　　（5）取2塊黃色的積木，把這塊積木放在頭上面，放在腿下面，請(qǐng)這塊積木回家。

　　三、完成作業(yè)紙，鞏固物、卡、點(diǎn)的對(duì)應(yīng)

　　每組一盒彩筆，每人一張作業(yè)紙，請(qǐng)幼兒完成。家長(zhǎng)可以協(xié)助，做正確的教師在作業(yè)紙上貼一小粘貼鼓勵(lì)。

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