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教案

中班游戲教案:捕魚忙

時(shí)間:2026-02-28 08:20:53 教案

中班游戲教案:捕魚忙

  作為一位杰出的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編為大家整理的中班游戲教案:捕魚忙,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班游戲教案:捕魚忙

中班游戲教案:捕魚忙1

  游戲目標(biāo):

  鍛煉動(dòng)作迅速、機(jī)智、靈敏,發(fā)展耐久力。培養(yǎng)學(xué)生互相合作的精神。

  游戲準(zhǔn)備:

  在一塊平坦的場(chǎng)地上,畫一定范圍做"網(wǎng)"。

  游戲方法:

  在游戲者中間選出2—4人做"魚網(wǎng)"(手拉手),其他游戲者做"魚群",教師發(fā)令后,魚群和魚網(wǎng)自由活動(dòng),魚網(wǎng)把魚圍在中間算網(wǎng)住,被網(wǎng)住的魚就加入網(wǎng)的行列再去網(wǎng)其他的`魚,直到將魚捕完為止。

  游戲規(guī)則:

  (一)魚群和魚網(wǎng)只能在網(wǎng)中自由活動(dòng)。

  (二)魚可以沖破網(wǎng)逃跑。(從臂下逃過)生成的新方法:選出2人做魚網(wǎng),把手挽著舉起來,其余小朋友做魚(手拉手站成縱隊(duì)),念著兒歌從兩個(gè)小朋友手下過。。兒歌是:"一天不打魚,兩天曬魚網(wǎng),三天打條小金魚"。當(dāng)說到三天的時(shí)候開始打魚,被打著的小朋友,由當(dāng)魚網(wǎng)的小朋友問他們問題:"你叫什么名字?家住哪里?在哪上幼兒園?你喜歡誰?"等回答對(duì)了放了他,若回答錯(cuò)了,退出游戲休息。游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:

  (一)當(dāng)魚網(wǎng)的小朋友把手一定舉過頭。

  (二)當(dāng)魚的小朋友,手必須拉好,不許放開手。

  活動(dòng)反思:

  表揚(yáng)今天動(dòng)腦筋過難關(guān)的小朋友。從彎曲橋上走時(shí),剛開始有些小朋友不敢走,就爬過去;男孩子在從大型玩具上下來時(shí),發(fā)現(xiàn)直接向下走有些難,就想辦法反過來向下爬……這些都比較好,能夠想辦法克服困難,解決問題。表揚(yáng)大部分能夠遵守規(guī)則的孩子,對(duì)其中一個(gè)貪玩的,從大型玩具上下來之后重要爬上去的孩子的行為說出來讓大家討論,大家都認(rèn)為這樣做是犯規(guī)的。我們玩游戲時(shí)遇到困難就是一要膽大、二要心細(xì),多動(dòng)腦,就能挑戰(zhàn)成功!

中班游戲教案:捕魚忙2

  游戲目標(biāo):

  鍛煉動(dòng)作迅速、機(jī)智、靈敏,發(fā)展耐久力。培養(yǎng)學(xué)生互相合作的精神。

  培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

  幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

  游戲準(zhǔn)備:

  在一塊平坦的場(chǎng)地上,畫一定范圍做"網(wǎng)"。

  游戲方法:

  在游戲者中間選出2--4人做"魚網(wǎng)"(手拉手),其他游戲者做"魚群"。

  教師發(fā)令后,魚群和魚網(wǎng)自由活動(dòng),魚網(wǎng)把魚圍在中間算網(wǎng)住,被網(wǎng)住的魚就加入網(wǎng)的行列再去網(wǎng)其他的魚,直到將魚捕完為止。

  游戲規(guī)則:

 。ㄒ唬~群和魚網(wǎng)只能在網(wǎng)中自由活動(dòng)。

 。ǘ~可以沖破網(wǎng)逃跑。(從臂下逃過)生成的'新方法:選出2人做魚網(wǎng),把手挽著舉起來,其余小朋友做魚(手拉手站成縱隊(duì)),念著兒歌從兩個(gè)小朋友手下過。兒歌是:"一天不打魚,兩天曬魚網(wǎng),三天打條小金魚"。當(dāng)說到三天的時(shí)候開始打魚,被打著的小朋友,由當(dāng)魚網(wǎng)的小朋友問他們問題:"你叫什么名字?家住哪里?在哪上幼兒園?你喜歡誰?"等回答對(duì)了放了他,若回答錯(cuò)了,退出游戲休息。游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:

 。ㄒ唬┊(dāng)魚網(wǎng)的小朋友把手一定舉過頭。

 。ǘ┊(dāng)魚的小朋友,手必須拉好,不許放開手。

  小百科:魚是最古老的脊椎動(dòng)物。它們幾乎棲居于地球上所有的水生環(huán)境

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