中班語言小薇薇笑了教案
作為一位杰出的教職工，常常需要準備教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的中班語言小薇薇笑了教案，希望對大家有所幫助。
中班語言小薇薇笑了教案1
活動目標
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�。芟朕k法解決心情不好的問題。
活動準備
．《小薇薇笑了》故事圖卡（見材料制作）。
�。镀婷畹纳眢w》幼兒用書或電子書第22-23頁。
活動內(nèi)容
學習領域：
形式：集體
1.出示《小薇薇笑了》故事圖卡，說故事：
今天，小薇薇在家里畫畫。她畫了一朵特別美麗的小花�？墒菦]想到，小薇薇一不小心打翻了桌上的水杯，圖畫紙上的顏色化開了，美麗的小花也不知跑到哪兒去了。小薇薇很傷心，哇哇地哭起來。
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2.與幼兒討論：
小薇薇為什么哭？（圖畫被弄濕了。）
爸爸提議小薇薇怎樣做？（再畫另一幅圖畫。）
如果你是小薇薇，你又會怎樣做？（自由回答。）
最后小薇薇為什么笑了？（她畫了三朵美麗的花。）
3.聯(lián)系生活實際，和幼兒繼續(xù)討論：
如果雪糕掉在地上怎么辦？（請媽媽再買。）
跌倒了怎么辦？（請大人扶起來或自己站起來。）
媽媽病了怎么辦？（請媽媽去醫(yī)院看病。）
4.請幼兒說一說，畫一畫：“你遇到過哪些不高興的事情？”“是怎樣重新讓自己高興起來的`？”
評價
能專心聽故事。
樂于提出意見解決問題。
備注
活動建議：
引導幼兒明白哭和笑都是情緒的表達，任何事都有解決的方法。
中班語言小薇薇笑了教案2
活動目標：
1、能理解故事內(nèi)容并進行討論。
2、能想辦法解決心情不好的問題。
3、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。
4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
5、領會故事蘊含的寓意和哲理。
活動準備：
1、《小薇薇笑了》故事圖卡（見材料制作）。
2、《奇妙的身體》幼兒用書或電子書第22-23頁。
活動過程：
1、出示《小薇薇笑了》故事圖卡，說故事：
今天，小薇薇在家里畫畫。她畫了一朵特別美麗的`小花�？墒菦]想到，小薇薇一不小心打翻了桌上的水杯，圖畫紙上的顏色化開了，美麗的小花也不知跑到哪兒去了。小薇薇很傷心，哇哇地哭起來。
這時候，爸爸從房間里走出來，看見小薇薇把圖畫弄濕了，便說：“小薇薇，不要哭，再畫一幅就可以了，說不定比這一幅更漂亮呢。”于是小薇薇拿起畫筆，在圖畫紙上畫呀畫，不一會兒，三朵美麗的花兒出現(xiàn)了。小薇薇馬上把圖畫拿給爸爸看。小薇薇問：“爸爸，我畫了三朵花��！漂亮嗎？”爸爸說：“真美的花啊！”小薇薇高興地笑了起來。
2、與幼兒討論：
小薇薇為什么哭？（圖畫被弄濕了。）
爸爸提議小薇薇怎樣做？（再畫另一幅圖畫。）
如果你是小薇薇，你又會怎樣做？（自由回答。）
最后小薇薇為什么笑了？（她畫了三朵美麗的花。）
3、聯(lián)系生活實際，和幼兒繼續(xù)討論：
如果雪糕掉在地上怎么辦？（請媽媽再買。）
跌倒了怎么辦？（請大人扶起來或自己站起來。）
媽媽病了怎么辦？（請媽媽去醫(yī)院看病。）
4、請幼兒說一說，畫一畫：“你遇到過哪些不高興的事情？”“是怎樣重新讓自己高興起來的？”
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