幼兒蒙氏小班語言教學(xué)教案
作為一名教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒蒙氏小班語言教學(xué)教案，希望對大家有所幫助。
幼兒蒙氏小班語言教學(xué)教案1
教案目標(biāo)：
1、初步學(xué)念，感受歡樂、融洽的家庭氛圍。
2、知道長大了要為家人做一些力所能力的事情。
教案準(zhǔn)備：
掛圖2號(hào)、畫的`大蝦、湯。
教案過程：
一、出示掛圖，引入主題。
1、這是什么？（蛋糕）猜猜今天是誰過生日？（今天是媽媽過生日）
2、媽媽過生日，我和爸爸在干什么？引導(dǎo)幼兒學(xué)說：媽媽過生日，我和爸爸忙。
二、給媽媽過生日。
1、媽媽喜歡吃什么呢？（教師自言自語地做思考狀，忽然想到了，依次拿出一盤紅燒大蝦、一碗湯）先來一盤蝦，再燒一碗湯。
2、請幼兒學(xué)念詩歌前兩句：媽媽過生日，我和爸爸忙，先來一盤蝦，再燒一碗湯�！�
3、引導(dǎo)幼兒觀看掛圖。兩個(gè)菜夠不夠？怎么辦？再加幾個(gè)菜吧�？�，爸爸在干什么？（爸爸切黃瓜）黃瓜淡淡的不好吃，需要放些調(diào)料，我們來放吧�？梢苑判┦裁茨�？（引導(dǎo)幼兒說出醋和糖）
4、我在干什么？給媽媽嘗一口，媽媽會(huì)說什么呢？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說“嗯，這個(gè)拌黃瓜，味道特別香�！保�
5、教師扮演媽媽，幼兒扮演孩子，把“拌黃瓜”送到“媽媽”嘴里，媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說：“嗯，這個(gè)拌黃瓜，味道特別香。”
6、與幼兒互換角色，幼兒扮演媽媽學(xué)說：“嗯，這個(gè)拌黃瓜，味道特別香�！�
7、為什么媽媽會(huì)覺得菜的味道特別香？（因?yàn)槲視?huì)幫助大人做事情了）
三、初步學(xué)念。
1、老師把媽媽過生日的事情編成了一首，名字就叫《媽媽過生日》。
2、教師朗誦，幼兒跟念。
幼兒蒙氏小班語言教學(xué)教案2
教案目標(biāo)：愿意聽，能基本聽懂的主要情節(jié)。
教案準(zhǔn)備：圖片、訂書機(jī)、一名大班幼兒扮小兔、磁帶
教案過程：
�、逵變旱綉敉庥^察太陽，激發(fā)幼兒聽的興趣。
1、談話：太陽在哪兒呢？太陽是什么樣的？太陽照在身上有什么感覺？
2、小兔子聽說小朋友找到太陽了，它也想找，你們猜一猜它能找到嗎？
�、嫱暾蕾p，了解大意。
1、逐一放幻燈片，教師完整講述。
2、提問：
�、傩⊥米釉诩依锟吹搅耸裁�？它把燈籠當(dāng)成了什么？
�、谝来翁釂杻�(nèi)容。
�、圩詈笮⊥谜业教柫藛�？它看到太陽是什么樣的呢？
�、缭谇榫爸新牰腵主要情節(jié)。
1、（敲門聲）小兔子來了�！靶∨笥眩乙舱业教柫�，真高興呀！我們一起跳個(gè)舞吧�！�
2、小兔子：媽媽把我找太陽的事畫了幾幅畫，你們能幫我把它們做成書嗎？
3、幼兒每人一張圖片，邊聽小兔子講邊找出對應(yīng)的圖片，展示在黑板上。
4、教師把圖片按順序整理好訂成書，活動(dòng)結(jié)束。
【幼兒蒙氏小班語言教學(xué)教案】相關(guān)文章：
幼兒園蒙氏小班隨筆03-31
蒙氏教育的教案01-30
蒙氏教學(xué)教育隨筆05-06
小班蒙氏走線教育隨筆06-24
中班蒙氏教案（精選23篇）02-27
蒙氏數(shù)學(xué)教案中班10-12
蒙氏幼兒園大班評語12-18
蒙氏中班評語10-23