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教案

幼兒園安全教案

時(shí)間:2026-03-07 08:29:17 教案

【精品】幼兒園安全教案模板匯編八篇

  作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園安全教案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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幼兒園安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

  2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗(yàn)游戲的`快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》

  2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。

  活動(dòng)過程

  一、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。

  二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。

  1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。

  2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

  3、鼓勵(lì)幼兒說說并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

  4、幼兒跟著老師唱一遍。

  三、組織游戲。

  1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。

  2、教師介紹游戲規(guī)則

  3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲

  4、在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。

  四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。

幼兒園安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。

  幼兒園安全教案幼兒園安全教案

  2、熟悉本班的逃生路線。

  活動(dòng)過程:

  1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

  2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  《消防演習(xí)》反思

  3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個(gè)特定的`日子里,我們大班舉行了消防演習(xí)活動(dòng)。

  在上個(gè)星期的活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演習(xí)活動(dòng)。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。

  3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

  快速撤離

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  當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

  當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動(dòng),把火熄滅。

  昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

  在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展,我覺得在演練時(shí),幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

幼兒園安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、跟學(xué)習(xí)洗澡時(shí)保護(hù)眼睛和耳朵的方法。

  2、知道洗頭時(shí)水進(jìn)了眼睛、耳朵不慌張,要告訴成人,并能配合處理。

  3、樂于洗澡,洗澡時(shí)能主動(dòng)配合成人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體教學(xué)資源:歌曲《我愛洗澡》。

  2、幼兒用書第42~43頁:《我是香寶寶》。

  活動(dòng)過程

  1、播放多媒體教學(xué)資源:歌曲《我愛洗澡》。幼兒隨音樂一邊自由做動(dòng)作。

  說一說,為什么喜歡洗澡?洗澡讓自己感覺怎樣?

  2、通過邊唱邊表演,引發(fā)幼兒討論,學(xué)會(huì)洗澡方法。

  ⑴洗頭時(shí)水進(jìn)眼睛怎么辦。

  教師:我愛都愛洗澡,先來洗洗頭。

  教師邊演唱邊帶幼兒做動(dòng)作:左沖沖,右洗洗,左搓搓,右揉揉,我的頭發(fā)干凈了。

  設(shè)置情景,引發(fā)幼兒思考:洗發(fā)時(shí)洗發(fā)水進(jìn)到眼睛,小朋友快幫助想想辦法。

  提問:洗發(fā)時(shí)洗發(fā)水進(jìn)到眼睛里會(huì)有什么感覺?你是怎樣做的?怎樣可以不讓水流進(jìn)眼睛?

  小結(jié):洗頭時(shí)閉著眼睛或用毛巾捂著眼睛,也可以昂著頭,水就不容易流進(jìn)眼睛里了。如果洗頭時(shí)洗發(fā)水進(jìn)到眼睛里,會(huì)有一些刺痛的感覺,小朋友不要自己揉,要告訴媽媽,然后用清水沖洗眼睛并洗臉,必要時(shí)去醫(yī)院檢查處理。

  ⑵ 洗頭時(shí)水進(jìn)耳朵怎么辦。

  教師:我們繼續(xù)來洗澡。

  教師邊演唱邊帶幼兒做動(dòng)作:左沖沖,右洗洗,左搓搓,右揉揉。突然停下說:“哎呀,不好了,耳朵聽不清了!

  提問:耳朵為什么聽不清?”(進(jìn)水了。)你是怎樣做的?怎樣可以不讓水流進(jìn)耳朵?

  小結(jié):耳朵進(jìn)水后,會(huì)感到嗡嗡響,聽不清楚,小朋友不要著急,不要用濕手摳耳朵,要告訴家長。頭外向進(jìn)水耳朵的一邊,拽拽耳朵,一會(huì)水就流出來了。洗澡時(shí)將兩個(gè)耳朵扣下來,水就不容易進(jìn)到耳朵里了。

  請幼兒學(xué)一學(xué)扣耳朵和處理耳朵的'動(dòng)作。

  3、說一說自己跟大人一起洗澡時(shí)是怎樣做的。

  小結(jié):和媽媽一起洗澡時(shí),把自己和媽媽都變得香香的,是件很開心的事。洗澡是按照媽媽的要求去做,低頭、閉眼睛、扣耳朵,這樣水就不會(huì)流到眼睛和耳朵里了,很快就會(huì)洗干凈,變成一個(gè)香寶寶。

  4、再次播放歌曲《我愛洗澡》,老師扮演媽媽,發(fā)出閉眼睛、扣耳朵、低頭等不同指令,幼兒聽指令隨音樂做動(dòng)作。

幼兒園安全教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。

  2.讓幼兒知道一人在家不能玩火。

  3.讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  魔術(shù)箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。

  師:小朋友,今天我?guī)砹艘粋(gè)魔術(shù)箱,讓我來變一個(gè)魔術(shù),看看變出來些什么?“我變,我變,我變變變!

  教師小結(jié):公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護(hù)車是救人的,消防車是滅火的。

  二、通過故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。

  教師小結(jié):小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話“119”,記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號。(110、120同上)

  三、通過游戲的方法,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的防火措施。

  (1)家中著火

  a棉被 b繩子 c打結(jié)的繩子 d跳窗

  (2)公共場所著火

  a爬出去 b毛巾和水 c沖出去 d跳窗

  (3)高層住宅著火

  a沖上頂樓 b棉被 c繩子 d跳窗

  (4)辦公室著火

  a做電梯 b走樓梯 c跳窗 d打電話

  四、教師小結(jié)評價(jià)。

  師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識,我們以后要常常提醒他們,去關(guān)心他們,做一個(gè)小弟弟小妹妹們都喜歡的`大姐姐大哥哥。

  活動(dòng)小結(jié):

  通過本次活動(dòng),讓幼兒了解了一些簡單的消防知識。在活動(dòng)過程中,幼兒也非常的積極,比較活躍,特別是一些中大班的幼兒,在回答問題以及表演節(jié)目的時(shí)候,都非常的踴躍,在此可以發(fā)現(xiàn)幼兒是非常喜歡搞這些活動(dòng)的,在以后的學(xué)期里我們還可以多搞一些這樣的活動(dòng),讓幼兒多懂得一些生活知識、科學(xué)知識,豐富幼兒的知識面。

幼兒園安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)潛力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

  活動(dòng)過程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

  3、透過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

  ③不能隨便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的.煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

 、菡J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎樣辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎樣辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。透過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的潛力。活動(dòng)延伸:認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

幼兒園安全教案 篇6

  (一)教育幼兒不要倒滑滑梯

  1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。

  2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì)對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

  (二)教會(huì)幼兒正確玩秋千的方法

  1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饡r(shí),如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。教師可進(jìn)行示范講解。

  2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

  3、觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。

  4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

  (三)教會(huì)幼兒安全過馬路

  1、教幼兒認(rèn)識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個(gè)標(biāo)志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

  2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的`時(shí)候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

  3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì)影響車輛的正常通行,又會(huì)造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

  (四)戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

  1、教育幼兒活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

  2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險(xiǎn)并說明防范措施。

  3、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用活動(dòng)器具以自制玩具。

  4、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進(jìn)行活動(dòng)。

  5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

  6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

  7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

  8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

  (五)在公共場所與大人與散時(shí)注意要點(diǎn)

  1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì)兒,也許爸爸媽媽會(huì)來這里找你呢!

  2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。

  3、不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。

  4、不要離開商場,更不要跟陌生人走,因?yàn)樗赡苁球_子。

  5、要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。

  (六)乘車時(shí)注意要點(diǎn)

  1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

  2、乘車時(shí)應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。

  3、乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。

  4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

幼兒園安全教案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo)提醒幼兒在陽臺上注意安全,增強(qiáng)安全意識。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)

  2、幼兒操作卡片

  三、活動(dòng)過程

  1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結(jié):陽臺是一個(gè)伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

  2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯(cuò)誤的。

  片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。

  片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。

  片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。

  片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。

  片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

  片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?

  教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做?

  討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。

  3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

  4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯(cuò),并說出原因。

  四、活動(dòng)反思本次活動(dòng)主要是讓孩子初步建立自我保護(hù)意識,了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。在活動(dòng)實(shí)施的過程中,我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確,并談?wù)勛约旱南敕ê鸵娊。孩子們都發(fā)表了各自的意見,有的孩子說"在陽臺上我們不能往下扔?xùn)|西,會(huì)砸到下面的行人",還有的說:"小孩子不能爬在陽臺上晾衣服,會(huì)摔下去的"等等,通過出示圖片充分的.調(diào)動(dòng)了孩子自我保護(hù)的意識。在播放錄像時(shí)小朋友都能分辨出是對是錯(cuò),并能說出其中的理由!此活動(dòng)對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!

幼兒園安全教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過以上幼兒園的過程,教育幼兒注意馬路上安全、幼兒園活動(dòng)安全、防走失安全。

  2、提高幼兒自我保護(hù)意識及能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布娃娃一個(gè)、相關(guān)視頻和圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、教師出示布娃娃,進(jìn)行角色講述。

  師:小朋友,大家好,我是XX。今天我非常高興,因?yàn)槲乙洗蟀嗬!今天是我上學(xué)的第一天,準(zhǔn)備出發(fā)咯!

  2、教師出示馬路情境圖片。

  提問:馬路上車流不息、人來人往,怎樣才能讓馬路上的車輛、行人順利地行駛(走)呢?

  3、教師引導(dǎo)幼兒展開討論。

 、僖龑(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性。車輛要按規(guī)定線路行駛,必須在制定車站停靠。人過馬路要走斑馬線,不隨便橫穿馬路。

 、趩l(fā)幼兒談?wù),在城市里人、車輛非常多的情況下,如何減少交通擁擠。引導(dǎo)幼兒講出立交橋、地下隧道、人行天橋、寬馬路等都可以減少擁擠,使車、人行駛(走)得又快又安全。

  二、引導(dǎo)幼兒通過看圖討論的形式知道幼兒園活動(dòng)安全。

  1、師:XX已經(jīng)安全來到幼兒園。在幼兒園學(xué)習(xí)、游戲的.時(shí)候我們要注意哪些安全呢?

  2、請幼兒自由發(fā)表意見。

  3、教師一一出示教室及幼兒園各活動(dòng)區(qū)圖片,對幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全知識教育。

  如:上下樓梯靠右行,不推不擠不跑不跳;不攀爬陽臺、窗臺;盥洗室安全等。

  4、師:幼兒園一天的活動(dòng)結(jié)束啦,小朋友的爸爸媽媽來接小朋友回家啦。那么多的叔叔阿姨小朋友都認(rèn)識嗎?我們應(yīng)該注意哪些安全呢?

  師小結(jié):我們應(yīng)該坐在位置上等爸爸媽媽來接,牽好爸爸媽媽的手,不亂跑。

  2、提問:離開了幼兒園我們又應(yīng)該注意哪些安全呢?

  師小結(jié):我們還是應(yīng)該要牽好爸爸媽媽的手,不亂跑,不和陌生人走。

  三、防走失安全教育。

  提問:萬一和爸爸媽媽走失了,我們應(yīng)該怎么做呢?

  ①在幼兒園里找不到爸爸媽媽了,我們可以回到教室請求老師的幫忙,一定不能自己跑出幼兒園或者和不認(rèn)識的人離開幼兒園。

 、谌绻窃谕饷婧桶职謰寢屪呤Я、迷路了,我們又應(yīng)該怎么做呢?

  師小結(jié):站在原地等大人來找,或請民警叔叔,或撥打110,或撥打爸爸媽媽的電話。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  師:XX已經(jīng)快快樂樂、安安全全地度過了一天,這些安全知識你知道了嗎?

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