大班社會勇敢的消防隊員教案

時間：2026-03-10 19:27:01 教案

大班社會勇敢的消防隊員教案

　　作為一位杰出的老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的大班社會勇敢的消防隊員教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班社會勇敢的消防隊員教案

大班社會勇敢的消防隊員教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒熱愛消防隊員的情感。

　　2、了解防火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。

　　3、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習(xí)慣。

　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　活動準備：摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶活動過程:

　�、�、參觀消防隊，讓幼兒了解消防員所從事的工作。

　�、�、通過提問題，引導(dǎo)幼兒回憶參觀時看到的和聽到的。

　　教師：

　　1、昨天我們到哪兒了？玩得開心嗎？給你印象最深的是什么？（請一二名幼兒大膽地講述）

　　2、分小組展開討論：你覺得消防員叔叔最棒的是什么？（教師鼓勵幼兒大膽地參與討論，并完整地表述給同伴聽）

　　3、教師進行小結(jié)。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對人的生命財產(chǎn)的威脅，體會消防員是最勇敢、最可愛的人。

　�、�、讓幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時自救的常識和方法。

　　教師：火災(zāi)真可怕，大家可不能玩火，可萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢？

　�、�、展示幼兒園的樓層設(shè)計圖，請幼兒展開討論為樓層設(shè)計安全通道。

　　㈢、通過"消防"游戲，讓幼兒進一步鞏固和遷移火災(zāi)自我保護的意識和方法。

　　區(qū)域活動：美工區(qū)：為幼兒提供塑料袋、可樂瓶、易拉罐供幼兒設(shè)計制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開成消防服；用可樂瓶和油漆制成滅火器等。

　　角色區(qū)：為幼兒提供美工區(qū)制作的道具，讓幼兒自主選擇，扮演角色進行游戲。

　　語言區(qū)：為幼兒提供有關(guān)的防火知識圖片，讓幼兒通過討論作進一步的鞏固。

　　教學(xué)反思：

　　課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的'搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。