幼兒園教案

時(shí)間：2026-03-12 09:40:28 教案

【實(shí)用】幼兒園教案四篇

　　作為一名教職工，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教案4篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】幼兒園教案四篇

幼兒園教案篇1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　根據(jù)幼兒年齡具有的特征即以自我為中心，對(duì)新鮮事物的好奇心，選擇一幅幼兒園整體形象圖，（圖中教室，宿舍，操場(chǎng)，活動(dòng)區(qū)，洗手間等）來(lái)給幼兒進(jìn)行直觀感應(yīng)教學(xué)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1 讓幼兒了解幼兒園里一天的基本生活常規(guī)。

　　2 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) ：讓幼兒學(xué)會(huì)跟老師一起邊唱邊動(dòng)。以及幼兒園的基本生活常規(guī)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：一幅幼兒園整體形象掛圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一 采用游戲活動(dòng)組織幼兒坐好。

　　二 出示掛圖

　　1 向幼兒介紹教室環(huán)境，小朋友都在做什么？

　　2 向幼兒介紹室外環(huán)境，小朋友可以在做什么？

　　3 向幼兒介紹廁所環(huán)境，小朋友可以在那做什么？

　　4 向幼兒介紹宿舍環(huán)境，小朋友可以在做什么？

　　三 師生互動(dòng)活動(dòng)

　　1 那我們現(xiàn)在來(lái)睡覺(jué)吧，請(qǐng)小朋友跟老師一起來(lái)，邊唱律動(dòng)歌邊做睡覺(jué)的樣子。

　　2 睡飽了沒(méi)有？我們?cè)撈鸫擦�，邊唱律�?dòng)歌邊揉眼睛，再伸伸懶腰。

　　3 起床后我們?cè)撟鍪裁矗窟叧蓜?dòng)歌邊做穿衣服和扣扣子的動(dòng)作。

　　4 穿好衣服后我們?cè)撟鍪裁矗窟叧蓜?dòng)歌邊做刷牙的樣子。

　　5 刷牙好了，我們來(lái)洗洗臉，邊唱律動(dòng)歌邊做刷牙的樣子。

　　6 洗好臉了，我們來(lái)洗手，邊唱律動(dòng)歌邊做洗手的樣子

　　7 手洗干凈了，我們來(lái)吃午餐，邊唱律動(dòng)歌邊做吃蛋糕和喝牛奶的樣子。

　　四 我們吃飽了到教室外操場(chǎng)上去玩啦。

　　教學(xué)反思

　　通過(guò)這一節(jié)課，讓幼兒了解到幼兒園的.一些基本的生活常規(guī)，使他們盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，但不足的是師生互動(dòng)又待提高。

幼兒園教案篇2

拼拼搭搭

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．自由拼搭積木，并習(xí)簡(jiǎn)單的'拼搭技能。

　　2．養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．地毯或桌子。

　　2．積林若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．請(qǐng)幼兒圍坐在地毯的四周，一起拍手，做手指游戲。

　　2．端出大筐積木放在地毯中間，吸引幼兒的注意。

　　3．拼搭幾種簡(jiǎn)單物體，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么。

　　4．通過(guò)簡(jiǎn)短談話進(jìn)一步激發(fā)幼兒的動(dòng)手欲望。

　　5．把積木分撒在幼兒面前，讓他們隨手可取。

　　6．巡回觀察，隨時(shí)與幼兒交流，鼓勵(lì)他們拼搭，并讓幼兒說(shuō)說(shuō)搭了什么。

　　7．活動(dòng)結(jié)束時(shí)，引導(dǎo)幼兒一起收拾積木。

幼兒園教案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、知道爺爺奶奶的辛苦，懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了，要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園；為幼兒準(zhǔn)備一些桔子；請(qǐng)爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您。

　　1、看看今天來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

　　2、為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

　　3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

　　二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）。

　　1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他（她）介紹給大家。

　　2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。

　　3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

　　4、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了，先把我們的'爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。

　　三、歡迎我的爺爺奶奶（外公外婆）。

　　為爺爺奶奶（外公外婆）表演節(jié)目。

　　四、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

　　1、請(qǐng)我們的小朋友為爺爺奶奶（外公外婆）剝桔子。

　　2、把和爸爸媽媽一起畫的畫送給爺爺奶奶，送畫的時(shí)候要對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句好聽(tīng)的話？

　　3、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽(tīng)他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為"重九"。在《易經(jīng)》中，將"九"定為陽(yáng)數(shù)，所以，重九又叫"重陽(yáng)"。九月初九又稱"重陽(yáng)節(jié)"、"重九節(jié)"。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代，重陽(yáng)節(jié)又被稱為"登高節(jié)"。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。