小班美術教案：美麗的皇冠

時間：2026-03-15 23:16:20 教案

小班美術教案：美麗的皇冠

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的小班美術教案：美麗的皇冠，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班美術教案：美麗的皇冠

小班美術教案：美麗的皇冠1

　　活動目標：

　　1、引導幼兒認識紅，黃，藍三原色，讓幼兒掌握手指點畫的方法。

　　2、讓幼兒在裝飾“皇冠”的過程中，體會成功的喜悅，建立自信，萌發(fā)愛美的情趣。

　　3、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。

　　4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

　　活動準備：

　　1、準備與幼兒人數(shù)相等的“皇冠”。

　　2、每組三個盤子，分別裝入紅，黃，藍，三種顏色。

　　3、濕抹布若干，曲別針每人一個。

　　活動過程：

一、教師導入活動，引起幼兒興趣。

　　1、幼兒做手指操，提高幼兒興趣，使孩子的手指更靈活。

　　手指操：小手握一握，小手搓一搓，小手轉一轉，小手舉一舉，小手握好啦！

　　2、激發(fā)幼兒興趣，出示“皇冠”。

　　二、引導幼兒學習點畫，師生共同參與作畫。

　　1、教師示范講解（重點強調手指沾的顏料的量和手指點畫的`方法，力度）。

　　2、請個別幼兒到前邊進行操作。

　　三、交代要求，幼兒作畫，教師指導。

　　1、發(fā)給幼兒皇冠開始作畫，提出要求。

　　2、重點提醒幼兒在蘸顏料的時候要適度，不要太多或太少，力度，方法到位。

　　3、注意衛(wèi)生，強調在換顏色之前要把手指擦干凈，然后再去蘸其他顏色。

　　4、盡量多點，顏色要均勻。

　　四、總結評價，活動結束。

　　老師說：“看我們的小皇冠多漂亮，我們帶著小皇冠出去玩，好嗎”？

　　帶著幼兒走出教室。

小班美術教案：美麗的皇冠2

　　活動目標：

　　1。引導幼兒認識紅，黃，藍三原色，讓幼兒掌握手指點畫的方法。

　　2。讓幼兒在裝飾“皇冠”的過程中，體會成功的喜悅，建立自信，萌發(fā)愛美的`情趣。

　　活動準備：

　　1。準備與幼兒人數(shù)相等的“皇冠”。

　　2。每組三個盤子，分別裝入紅，黃，藍，三種顏色。

　　3。濕抹布若干，曲別針每人一個。

　　活動過程：

　　一。教師導入活動，引起幼兒興趣。

　　1。幼兒做手指操，提高幼兒興趣，使孩子的手指更靈活。

　　手指操：小手握一握，小手搓一搓，小手轉一轉，小手舉一舉，小手握好啦！

　　2。激發(fā)幼兒興趣，出示“皇冠”。

　　二。引導幼兒學習點畫，師生共同參與作畫

　　1。教師示范講解（重點強調手指沾的顏料的量和手指點畫的方法，力度）

　　2。請個別幼兒到前邊進行操作

　　三。交代要求幼兒作畫，教師指導

　　1。發(fā)給幼兒皇冠開始作畫，提出要求

　　2。重點提醒幼兒在蘸顏料的時候要適度，不要太多或太少，力度，方法到位

　　3。注意衛(wèi)生，強調在換顏色之前要把手指擦干凈，然后再去蘸其他顏色

　　4。盡量多點，顏色要均勻

　　四。總結評價，活動結束

　　老師說：“看我們的小皇冠多漂亮，我們帶著小皇冠出去玩，好嗎”？

　　帶著幼兒走出教室。

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