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教案

幼兒教案-認(rèn)識(shí)蠟燭

時(shí)間:2026-03-29 17:18:48 教案

幼兒教案-認(rèn)識(shí)蠟燭

  作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒教案-認(rèn)識(shí)蠟燭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒教案-認(rèn)識(shí)蠟燭

  活動(dòng)目標(biāo):

 。保ㄟ^觀察,了解各種各樣的蠟燭,說出蠟燭在日常生活中的用途。

 。玻苤鲃(dòng)參與到自制活動(dòng)中,并體驗(yàn)成功的快樂。

  3.初步了解蠟燭燃燒與空氣的關(guān)系,對此現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  蠟燭若干、透明玻璃瓶若干、玻璃口杯一個(gè)、蠟燭幻燈片、自制蠟燭模具若干、蠟芯若干、音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,欣賞燭光,引起興趣。

 。保處煄ьI(lǐng)孩子進(jìn)入教室,一起感受美麗而又溫馨的燭光。

 。玻龑(dǎo)幼兒觀察點(diǎn)燃的蠟燭,說說自己看到的有趣現(xiàn)象,如:滴下來的蠟燭油像眼淚,而且有點(diǎn)燙;小火苗會(huì)隨風(fēng)“跳舞”。說一說小火苗像什么呢?(像星星、像花蕊、像太陽、像螢火蟲……)

 。常龑(dǎo)幼兒用自己的動(dòng)作來表現(xiàn)燭火的樣子。

  二、通過觀看幻燈片以及各種各樣的實(shí)物蠟燭,讓幼兒了解蠟燭在日常生活中的用途。

 。保埿∨笥褌儊砜匆豢椿脽羝,欣賞美麗的蠟燭。

  2.教師請幼兒共同來欣賞各種各樣的蠟燭實(shí)物。

 。常龑(dǎo)幼兒說出蠟燭的用途,談?wù)勛约涸谑裁磿r(shí)候用過蠟燭?(停電的時(shí)候、過生日的時(shí)候、打燈籠的時(shí)候……)

  三、教師與幼兒共同自制蠟燭。

 。保處熃榻B材料:溶化的蠟、蠟芯、模具。

 。玻處熃榻B制作過程。

 。ǎ保┯變禾暨x自己喜歡的模具。

 。ǎ玻┯變喝∫桓鶡粜痉湃肽>邇(nèi)。(要求:蠟油不能高于蠟芯)

 。ǎ常⿲⑷芑南炗蒙鬃右ㄈ肽>邇(nèi),凝固即可。

  四、游戲:《蠟燭的熄滅》。

  1.請幼兒講一講應(yīng)該如何點(diǎn)燃蠟燭。(火柴、打火機(jī)……)

 。玻龑(dǎo)幼兒用各種不同的方法將蠟燭熄滅。(用手扇或用嘴巴吹)

 。常處熡昧硪环N方法將蠟燭熄滅。首先點(diǎn)燃一根蠟燭,固定好,然后用一個(gè)玻璃口杯罩在蠟燭上,看看結(jié)果怎樣?(熄滅)

 。矗處熞龑(dǎo)幼兒將自己桌面上的玻璃杯罩在點(diǎn)燃的蠟燭上,瓶口緊貼硬幣,看一看與教師剛才做的有什么相同之處與不同之處。(相同之處:蠟燭熄滅了。不同之處:瓶內(nèi)有上升的水柱)

 。担〗Y(jié):蠟燭的燃燒需要空氣,杯內(nèi)的空氣燒完了,蠟燭也就要熄滅了,就像我們?nèi)艘粯樱瑯右残枰諝狻?/p>

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