【熱門】小班教案集錦7篇
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小班教案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
�。�、懂得什么是生活垃圾，它會污染環(huán)境，不利人們的健康。
２、知道不要亂扔垃圾，保持環(huán)境的清潔，感受清潔環(huán)境的美。
教學(xué)過程：
一、引導(dǎo)幼兒討論，引出話題。
二、討論：不亂扔垃圾。
三、組織幼兒實(shí)踐教學(xué)。
四、回教學(xué)室，洗手。教師簡單評價(jià)，加深環(huán)保意識。
設(shè)計(jì)意圖：
�。�、通過教學(xué)，使幼兒在了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的'，來建立和鞏固初步的環(huán)保意識。
�。�、能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。
�。�、通過實(shí)踐教學(xué)，進(jìn)一步加深環(huán)保是需要從小事做起，從我做起的。
小班教案 篇2
活動一：意愿畫《我?guī)蛬寢尷@線團(tuán)》
*活動目的：
1.讓幼兒初步了解繪畫的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)會正確的使用油畫棒。
*活動準(zhǔn)備：
1.毛線團(tuán)一個(gè)，油畫棒和畫紙幼兒人手一份。
2.輕音樂碟片。VCD。
3.教師身穿毛衣。
*活動過程：
一.讓幼兒觀察繞毛線的動作。
師：今天老師穿了一件漂亮的毛衣，你們知道是怎么來的嗎?
出示毛線團(tuán)，告訴小朋友毛衣就是用毛線織起來的。讓幼兒回憶媽媽織毛衣的情形。并和老師一起來幫媽媽繞毛線。
幼兒隨老師做動作。
二：老師示范繪畫方法。
1.教育幼兒正確使用油畫棒。
2.老師在黑板的畫紙上示范繞線團(tuán)。
3.讓幼兒練習(xí)繪畫。
三.幼兒繪畫。
1.給幼兒發(fā)畫紙和油畫棒。
2.播放輕音樂讓幼兒練習(xí)繪畫。
3.老師巡視輔導(dǎo)，糾正幼兒不正確的畫姿。
四.講評。
1.給能大膽繪畫的幼兒都獎勵一個(gè)小俏點(diǎn)。
2.當(dāng)面表揚(yáng)繪畫優(yōu)秀的幼兒。
3.把幼兒的作品展示在小畫廊當(dāng)中，讓幼兒互相欣賞。
活動二：水粉印畫《哪里來的印子(小腳丫和小手印)》
*活動目的：
1.讓幼兒對美術(shù)活動感興趣。
2.幼兒對印畫有初步的了解。
*活動準(zhǔn)備：
1.各色的水粉。各種形狀的圖形。
2.清水，盆子，毛巾。
3.大白紙若干張。
*活動過程：
一.示范印子，激起幼兒的興趣。
1.在大白紙上拿出用各種形狀的圖形在紙上印畫。激起幼兒的興趣，并了解什么是印畫。
2.讓幼兒示范拿出物品印畫，二.讓幼兒印小手印。
1.讓一個(gè)幼兒示范把自己的小手放在水粉當(dāng)中把手掌中粘滿水粉，然后手指分開印在白紙上，小手印就出來了。
2.教師講解要領(lǐng)，手掌要沾滿水粉。印時(shí)要手指分開。平放在紙上。
3.讓幼兒每個(gè)人都印小手印。
4，給幼兒洗手。
三.印小腳印。
1.教師幫助幼兒把鞋襪脫了，讓幼兒光著小腳丫沾滿水粉踩在白紙上，小腳印就出來了。
2，輪流讓幼兒印畫。
3.給幼兒洗腳。
四.幼兒自己欣賞自己的作品。
五.老師展示幼兒的作品。
活動三：蠟筆畫《小雨點(diǎn)(點(diǎn)的練習(xí))》
*活動目標(biāo)：
1.讓幼兒掌握雨點(diǎn)特征以及雨點(diǎn)的畫法。
2.培養(yǎng)幼兒對抽象事物的想象力。
*活動準(zhǔn)備：
1范畫，油畫棒。
2兒人手一份畫有雨傘的畫紙。
*活動過程：
一.故事導(dǎo)入。
1.給幼兒講述故事《下雨了》。
2.出示下雨時(shí)的圖片，讓幼兒觀察雨點(diǎn)的特征。
3.引發(fā)幼兒認(rèn)識下雨天氣，并讓幼兒思考雨天出門要使用什么工具。幼兒：雨傘。
二.繪畫雨點(diǎn)。
1，教師出示帶雨傘的范畫，小雨點(diǎn)。讓幼兒欣賞。
2.老師示范繪畫雨點(diǎn)。
3.老師講解幼兒要注意的地方，及繪畫的方法。
三，幼兒作畫。
1.老師給幼兒發(fā)畫紙和油畫棒。
2.幼兒在雨傘的周圍畫上小雨點(diǎn)。
3.教師巡視指導(dǎo)。
四.講評幼兒的作品1，表揚(yáng)大膽繪畫的幼兒。
2.糾正個(gè)別幼兒不正確的繪畫習(xí)慣。
活動四：泥工《多彩的'湯圓(團(tuán)圓的練習(xí))》
*活動目標(biāo)：
1.讓幼兒初步認(rèn)識橡皮泥，并認(rèn)識橡皮泥。
2.感知橡皮泥的特性，并學(xué)會把橡皮泥團(tuán)圓。
*活動準(zhǔn)備：
實(shí)物湯圓一袋。橡皮泥若干。
*活動過程：
一.故事激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。
二.出示實(shí)物湯圓。讓幼兒感知湯圓的形狀。
三.教師用橡皮泥搓湯圓，讓幼兒觀察記住步驟捏--揉---搓---團(tuán)圓。
四，讓幼兒感知橡皮泥的特性。
五.教師講解使用橡皮泥需要注意的地方，讓幼兒養(yǎng)成良好的動手操作習(xí)慣。
六.讓幼兒獨(dú)自動手做湯圓。
七.表揚(yáng)動手能力強(qiáng)的幼兒，和習(xí)慣好的幼兒。
活動五：折紙：《茶杯》
*活動目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，鍛煉幼兒手指的靈活性。
2.培養(yǎng)幼兒初步的折紙習(xí)慣，學(xué)會對角折。
*活動準(zhǔn)備：
1.實(shí)物水杯一個(gè)，作品茶杯一個(gè)。
2.折紙若干。
*活動過程：
一.讓幼兒初步對折紙活動感興趣。
教師拿出一張正方形的紙，讓幼兒認(rèn)識。老師用這張紙折出各種幼兒熟悉的東西，激起幼兒折紙的欲望。
二.教師讓幼兒觀察水杯的樣子。
小班教案 篇3
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。大家知道相關(guān)的貓和老鼠教案內(nèi)容嗎？一起來了解一下！