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教案

勞動技術(shù)課教案

時間:2026-04-16 20:30:40 教案

[熱]勞動技術(shù)課教案范文

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勞動技術(shù)課教案范文1

  一、提出問題

  1、你見過什么樣的相片框?它們都是用什么材料做的?

  2、如果準備用木材做一個相片框,你打算做一個什么樣式的?

  二、技術(shù)研究與操作

  (一)技術(shù)研究

  1、木質(zhì)相片框的樣式多種多樣,制作方法也有所不同,我們先研究一下書中給我們介紹的制作方法。

  2、認真看書第10~11頁的相片框的制作流程圖,說說它的制作方法。

  3、相片框制作好之后怎么平穩(wěn)的放在桌子上呢?說說你的設(shè)想。

 。ǘ⿲嶋H操作

  1、相片框的形狀是多種多樣的,你可以根據(jù)自己的愛好和實際需要設(shè)計出自己喜歡的形狀,自己設(shè)計一個相片框,把它畫在下面。

  2、根據(jù)你的`設(shè)計圖樣和大小,想一想應該怎樣進行自己的操作?和小組的同學交換意見,然后把自己的制作實施方案填在表上。

  3、請你按照自己的設(shè)計方案,選擇合適額木具和木料,進行實際制作,完成一個相片框制作。

  4、學生動手實踐,教師巡視指導。

  三、展開評議

  1、參加小組討論,進行作品評價與交流,推選優(yōu)秀作品在全班展示。

  2、認真聽取大家對作品的評價。

  3、填寫書中評論表。

  四、課后延伸

  回家后試一試你自己做的相片框是否適用,不滿意的話可以自己重新設(shè)計制作一個。

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  教學目標:

  1、學會制作1-2件作品,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

  2、利用生活中常見的材料,包括廢舊物品,設(shè)計制作一件有使用價值或有觀賞價值的作品,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,樹立環(huán)保意識,知道生活中處處有知識。

  3、學會使用常用手工工具,規(guī)范操作,具有良好的'勞動習慣。

  教學準備:

  1、防風衣架和垃圾桶兩種手工作品。

  2、制作四件手工作品的"材料工具。

  3、構(gòu)思一件作品,準備所需的材料。

  教學過程:

  (一)看圖說話,導入新課

  1、用實物投影出示文中4張圖片,說出圖中制品所用的材料。

  2、分組討論,這些作品能否改用其他材料,讓學生了解到日常生活中的許多材料,甚至是廢舊物品,都可拿來制作成作品。

  (二)模仿制作

  1、通過學生自由閱讀模仿制作中的圖片和文字說明,找到自己感興趣的手工作品,了解其制作方法,步驟。

  2、根據(jù)學生的興趣和能力分組合作,模仿制作,要求每一小組選1-2件作品合作完成。

  注意:分組人員一般不超過6人,使用工具注意安全,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做完整理桌椅。

  3、展示作品,評價作品。

 。ㄈ┰O(shè)計制作

  1、學生在模仿制作的基礎(chǔ)上,課前做好預習工作,分號小組,學生在小組內(nèi)交流自己的作品,由小組成員討論制作的作品。

  2、收集材料,準備工具,根據(jù)分工動手制作。

  3、設(shè)計作品中沒有安排評價欄目。讓學生說說自己的小制作,體驗勞動的快樂。

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