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小班音樂(lè)《王老先生有塊地》教案

時(shí)間:2022-10-07 08:42:48 教案 我要投稿
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小班音樂(lè)《王老先生有塊地》教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

小班音樂(lè)《王老先生有塊地》教案

  1、感受歌曲的歡快的旋律和愉悅的情緒,學(xué)習(xí)有表情的演唱。

  2、對(duì)改編歌詞有興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  田地一塊、小雞、小鴨、小狗圖片若干

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⑶迩榫罢勗

  1、出示圖片(小雞、小鴨、小狗)

  師:小朋友看看這是什么地方?

  幼:田地

  師: 王老 先生在這里養(yǎng)了許多的小動(dòng)物。我們來(lái)看看這些小動(dòng)物在干什么呢?

  2、教師一邊唱,一邊貼圖片。(邊學(xué)習(xí)節(jié)奏)

  師:這首歌曲好聽(tīng)嗎?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!

  3、教師引導(dǎo)幼兒邊指圖片邊學(xué)唱歌曲,(2遍)

  (二)、分角色演唱;

  師:寶寶們真聰明,把這首歌曲學(xué)會(huì)了。我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲好嗎?

  1、師幼分角色演唱歌曲。

  師:我來(lái)扮演歌曲中的 王老 先生,請(qǐng)寶寶們來(lái)唱歌曲中的小動(dòng)物。

  2、師幼共同做游戲。

  (三)、仿編歌曲;

  師:寶寶們的聲音真好聽(tīng),引來(lái)了許多的小動(dòng)物,它們也想來(lái)唱歌,我們來(lái)看看它們是誰(shuí)呢?

  1、出示圖片。

  師:哎!是XXX,它是怎么叫的。(鼓勵(lì)幼兒給小動(dòng)物打招呼。)

  2、哎呀!我們?cè)賮?lái)看看第二個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)?“同上”。

  3、教師做聽(tīng)動(dòng)作。(楊老師聽(tīng)到有一個(gè)小動(dòng)物在說(shuō):“小朋友你們唱完了么,該輪到我了吧!請(qǐng)小動(dòng)物出來(lái),并讓幼兒一起表演動(dòng)物的叫聲。)

  4、好了,我們寶寶真是聰明,都會(huì)自己來(lái)編歌曲了,我們一起把這些小動(dòng)物也唱進(jìn)我們的歌曲吧!

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