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教案

水果串小班美術(shù)活動教案

時間:2022-10-07 14:19:22 教案 我要投稿
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水果串小班美術(shù)活動教案

  活動目標:

水果串小班美術(shù)活動教案

  1、通過做水果串,知道水果有多種吃法。

  2、通過做水果串,調(diào)動幼兒運用多種感官感知水果。

  3、體驗自己動手[1][2]下一頁 活動的樂趣。

  活動準備:

  蘋果、香蕉、橘子、梨子等水果若干,竹簽、菜板、塑料小刀,小抹布,串好的蘋果串,放水果的籃子;顒忧鞍咽窒锤蓛。

  活動過程:

  1、聽音樂《蘋果》

  2、看一看——老師準備了什么水果?請小朋友看看說說。

  3、做蘋果串。

  教師出示蘋果串,啟發(fā)幼兒討論做法(把蘋果切成小塊串起來)。串蘋果的竹簽很尖,應(yīng)該注意什么?怎么樣才能不扎到手?

  4、幼兒第一次動手做水果串。教師提出操作要求,活動中提醒幼兒注意安全與衛(wèi)生。

  5、品嘗蘋果串。

  6、第二次操作。教師:“蘋果串真好吃,你還想吃到什么樣的水果串?讓幼兒講講,根據(jù)幼兒講述出示水果。如果們想一下子吃到不同種類的水果,這樣的水果串怎么做呢?(啟發(fā)幼兒討論回答,把多種水果切成小塊串在一起品嘗。)

  7、幼兒做水果串。

  8、給水果串起名字。并且品嘗水果串。

  9、與他人分享水果串,提醒幼兒注意衛(wèi)生。

  活動延伸:

  回家把做水果串的本領(lǐng)教給爸爸媽媽。

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