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月亮月亮巴巴小班兒歌教案
活動(dòng)目標(biāo):

1、 嘗試用看圖標(biāo)和游戲的方法學(xué)兒歌
2、 能安靜的聽(tīng)老師朗讀兒歌,愿意和老師一起朗讀兒歌,并且能大膽的有節(jié)奏的集體朗讀兒歌
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件PPT
2、媽媽、奶奶、小鳥(niǎo)、小烏龜、娃娃、雞蛋圖案各一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣,引入主題
師:今天,老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)新朋友,它喜歡到了晚上出來(lái),掛在天上,有時(shí)圓圓的,有時(shí)彎彎的。小朋友們猜猜看,它是誰(shuí)呀?
師:對(duì)我是月亮,我有個(gè)特別好聽(tīng)的名字,叫月亮巴巴。請(qǐng)你們大聲的叫出我的名字好嗎? 師:我家有一座特別大的房子,有許多人都住在里面,你們猜猜會(huì)有誰(shuí)住在里面呢? 師:讓我們一起來(lái)看一看,到底誰(shuí)住在里面?
二、結(jié)合圖片,理解學(xué)習(xí)兒歌
1、幼兒仔細(xì)聽(tīng)兒歌,并說(shuō)出月亮上都住著誰(shuí)?(媽媽、奶奶、小鳥(niǎo)、小烏龜、娃娃)
2、結(jié)合圖片引導(dǎo)幼兒利用動(dòng)作來(lái)理解兒歌
老師出示圖片,并問(wèn)他們出來(lái)干什么?(利用動(dòng)作幫助幼兒理解記憶)
3、請(qǐng)幼兒嘗試著看圖說(shuō)兒歌
師:現(xiàn)在寶寶們跟著圖片一起來(lái)念一念兒歌
三、用”躲貓貓”的形式,鞏固學(xué)習(xí)掌握兒歌
利用游戲:躲貓貓來(lái)激發(fā)幼兒興趣,使幼兒更好的掌握兒歌。
師:寶寶們,找一找誰(shuí)不在家啊?(如:媽媽不在家)
師:那她去干什么了呢?(媽媽出去買菜)
引導(dǎo)幼兒完整的說(shuō)一說(shuō):月亮月亮巴巴,里面住著媽媽,媽媽出去買菜(奶奶,小鳥(niǎo),烏龜方法同上)
四、完整的朗讀兒歌
1.全體幼兒完整朗讀兒歌
師:寶寶們現(xiàn)在我們跟著圖片再來(lái)完整的朗讀這首兒歌(第一遍)
師:包寶讀的都很好,搖是能大聲的,更有感情的讀就更好了,讓我們?cè)賮?lái)一遍吧!(第2遍)
2.分組朗讀
五、配樂(lè)表演兒歌
用圓舞板有感情,有節(jié)奏地表演兒歌。
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