人美版二年級(jí)小學(xué)美術(shù)教案小畫(huà)筆的童話

　　教學(xué)目的：

　　1． 訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題記憶，想象，并有繪畫(huà)形式表達(dá)出來(lái)的能力。

　　2． 鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、熱愛(ài)生活，體會(huì)生活之美。

　　教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題記憶，想象的能力。關(guān)于色彩的應(yīng)用。

　　教具：放大范圖若干張。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一，組織教學(xué)。

　　二，講授新課。

　　1，啟發(fā)談話：畫(huà)筆是小朋友的好伙伴，我們常常用它描畫(huà)心中的夢(mèng)想�？墒切∨笥阎�道嗎？小畫(huà)筆也有自己的夢(mèng)想和故事呢！。今天我們就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)他們的故事好嗎？板書(shū)課題《小畫(huà)筆的童話》

　　2，讀畫(huà)。書(shū)本上有許多美麗的圖畫(huà)其中小畫(huà)筆的一家畫(huà)的小朋友和小畫(huà)筆快樂(lè)地玩耍。畫(huà)筆和天上的小星星—————畫(huà)筆像樹(shù)木一樣的生長(zhǎng)。這幅畫(huà)和畫(huà)筆小樹(shù)林畫(huà)得有點(diǎn)相似，這幾幅畫(huà)都把畫(huà)筆擬人化，突出他們的可愛(ài)和實(shí)用。欣賞范圖：小畫(huà)筆愁眉苦臉，原來(lái)它們抱怨主人不好好愛(ài)護(hù)它們，把它們弄得遍體鱗傷，有的還折斷了。這幅畫(huà)教育我們什么？

　　生：……

　　3，作畫(huà)步驟：

　�。�1）先劃出小畫(huà)筆或小朋友的基本形。

　�。�2）添畫(huà)出畫(huà)筆的花紋，還有四周的環(huán)境和背景。盡量表現(xiàn)出情節(jié)。

　�。�3）將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。

　　三，巡回輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地完成本課作業(yè)。幫助一些有困難的學(xué)生。

　　四，進(jìn)行小結(jié)。表?yè)P(yáng)畫(huà)的好的學(xué)生，把他們的作品給全班同學(xué)欣賞。指出不足之處。

【人美版二年級(jí)小學(xué)美術(shù)教案小畫(huà)筆的童話】相關(guān)文章：

人美版小學(xué)美術(shù)教案11-13

廣美版美術(shù)教案（通用10篇）02-15

人美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)《人民藝術(shù)家——齊白石》教案02-02

浙美版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教案03-30

人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案有人臉的器物11-10

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)浙美版美術(shù)教案12-07

人美版第九冊(cè)《人物與環(huán)境》教案10-11

人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案漢字的聯(lián)想（通用9篇）08-19

中班美術(shù)《小蝸牛》教案12-30

小班美術(shù)教案：小松樹(shù)12-16